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【必備】國小四年級優秀作文合集九篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.49W

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的國小四年級優秀作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】國小四年級優秀作文合集九篇

國小四年級優秀作文 篇1

今天是星期天,媽媽對我説:“我要我們一起去游泳好嗎?”我高興的一蹦三尺大聲説:“好!”

到了下午我叫醒媽媽:“去游泳了。”媽媽起來對爸爸説:“別睡了帶我們去游泳。”爸爸起來了,他拿起游泳衣,搭的士來到了游泳館,我迫不及待的買了票,跳進游泳池我馬上沉下去了,因為我沒有做運動就跳了下來,所以我的手和腳都抽筋了,我遊不上來了非常的`害怕,我大聲叫:“救命啊。”旁邊的人拉住了我,我游上岸,在廁所裏吐了幾口水,我這次買了一個游泳圈,並請教爸爸教我怎麼游泳。爸爸講:“手要打開向外伐。”我帶着游泳圈跳下游泳池開始遊,我按照爸爸的發法遊了一會兒,我遊的很慢,媽媽對我説:“你遊的太慢了我受不了了。”爸爸對我説:“你要腳往後蹬才快。”我記住了爸爸的話,後腳往後蹬,我遊的速度越來越快了。一位哥哥説:“我們來搞一場游泳比賽吧!”我對他説:“來吧!誰怕誰啊。”爸爸説:我來當裁判按游泳池的一圈為賽程。和那個哥哥都準備好了,只等爸爸説:“開始了”爸爸説:“準備好了嗎?”我們説準備好了。”爸爸説:“開始”我和那個哥哥一同跳進水裏,我的速度很快不一會兒就追上了他快到終點了,我用盡全力衝過了終點,這一場比賽我贏了。天黑了該回家了,要不是要回家了,我一定會玩久一點的。今天玩的好開心啊!

第一次去游泳館真有趣,我下一次一定會去的。

國小四年級優秀作文 篇2

從小到大,我做過許多家務事,有的讓人捧腹大笑,有的令人哭笑不得,但是有一件事給我留下的印象最深——第一次包餃子。

那是今年1月的一天,我們一家人圍坐在桌邊。這時,奶奶發了話:“排緯,你也長大了,快來學學包餃子吧!”聽了奶奶的話,我滿不在乎,不就是包餃子,誰都會,還用得着學?於是,我在奶奶旁邊坐了下來。

我先章起一張餃子皮,再用筷子夾了一大團餃子餡,輕輕地放在皮子中間、然後把餃子皮的邊沿藺上水,最後學粉奶奶的樣子把餃子捏合起來。我正要得意,低頭一看,不好!漏餡了!餃子餡弄得我滿手都是,鑽糊糊的,滋味可不好受啦!我見狀,連忙拿起另一塊餃子皮,把漏洞補了起來。就這樣,我用了兩張餃子皮,才湊合着包了一個餃子。我把它放在桌子上,一看,厚厚實實的,像個大大的“將軍肚”。我羞愧極了。

但是,我並沒有灰心喪氣,鼓起勇氣,開始包第二個。我吸取了上一次的`教訓,只放了一丁點兒餡。可是包好一看,乾癟癟的,真是嚴重的營養不良啊!再看看奶奶,包得又快又好,餃子擺放得整整齊齊,像一個個正待檢閲的戰士似的。和奶奶包的一比,我的臉頓時變得滾燙。

雖然這次包餃子使我感到十分狼狽,但我卻不放棄。俗話説,“萬事開頭難”嘛!這件事也使我懂得了“看花容易繡花難”這句話的真正含義。

國小四年級優秀作文 篇3

教室,是我們一生中不可缺少的,我們可以在那裏學習知識。但你有沒有想過——有一間“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。

當你站走到教室門口時,門會自動識別身份並打開,進教室後,機器人會通過掃描檢查作業完成情況,如果沒寫或沒帶,它的`警報系統會一直響,提示你作業沒寫完,直到你把作業寫完為止。坐到座位上後,把書包放到相應的位置,按下桌子左上角的紅色按鈕,你的書包就會被收好保護起來;上課準備前,按下桌子左上角人綠色按鈕,課桌右上角的出口處就會像運輸車一樣把你這節課需要的課本和學習用具自動放到桌子上。教室裏的椅子是用海綿製作的,如果你在上課時做小動作,它就會自動震動,提示你要注意聽講;如果你在上課期間犯困或睡覺,椅子就會給你一下刺痛,讓你立馬由昏昏欲睡變得專心致志;如果你的坐姿不端正,它也會有一下刺痛,時刻提醒着你。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了,你按下桌子左上角的黃色按鈕,書包就自動出來了;等教室裏空無一人時,機器人就會開始打掃教室衞生,並開啟消毒系統,最後電燈和空調也會自動關閉。

看!這就是我想象中的“神奇教室”,怎麼樣,是不是很酷啊!

國小四年級優秀作文 篇4

北風呼呼的吹着,我彷彿從北極走了回來,踏進家門的那一刻,我聞到了一陣香味,走近一看,原來媽媽在煮火鍋,看着火鍋裏冉冉上升的蒸氣,我在吃火鍋的同時,好像也把媽媽的愛吃進肚子裏,心裏好像燃起了一把火,把冬天寒意趕走,把冬天的淒冷溶化。

夜深了!我還在讀書,冷颼颼的.空氣,張牙舞爪的向我撲過來,不知道為什麼,周公今天一直在旁邊打轉,「喝杯熱茶吧!」我心裏這麼想着,隨手拿起茶杯,喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶,不但把全身的寒意趕走,還有滿口芳香,我的精神好多了,決定再繼續努力。

今天似乎特別 冷,我披着大衣,看到路邊掉落的枝葉,令人感到蕭瑟與冷清。我走回家裏,連忙衝進浴室,想洗一個舒服的熱水澡,水放好後,熱氣蒸騰,我立刻跳進水裏,真是 温暖哪!我回想着今天在學校裏的得失,檢討自己的過錯,外面的寒冷都被我遺忘了,時間彷彿只停留在這充滿熱氣的浴室裏……。

國小四年級優秀作文 篇5

愛是人間最美的情感。它無處不在,無時不有,在一杯茶中,在一個擁抱中 …… 但是我覺得愛在一個眼神中。

那是一次我們全家去南京中山陵玩。在路上,我和哥哥、姐姐們談笑風生,十分高興。當到了中山陵,我被眼前的`景象驚呆了:雄偉壯麗的中山陵十分高,有 400 多個台階,上面是人山人海。當然我也看到有一些人走到一半就筋疲力盡了,都紛紛退出。

我也想去走,爸爸看出了我的心思,爽快的買了幾張票。我原以為走到頂層很簡單,只要有力氣就行了。可走了一半,我也像那些人一樣沒有力氣再走下去,我抬頭一看,天哪!還有那麼多台階沒走,我垂頭喪氣的看了看爺爺,爺爺也看了我一眼,但沒有説話,可我卻彷彿聽到爺爺在説:“孩子,你既然選擇了這條路,就一定要鍥而不捨、頑強地走下去,有了恆心和信心你就一定能成功。”頓時,一股力量湧進我的身體,我重新站了起來,一路過關斬將,終於到達了頂端。

當我站在頂端往下看時,只見一些人正往下退。我情不自禁地脱口而出:“成功其實並不難,只要鍥而不捨,有信心和恆心,就一定能成功。”

是爺爺的一個眼神使我信心倍增,讓我堅強地走到最後。這也是一種愛,一種長輩對晚輩的愛。我想在以後的生活中,無論做什麼我一定會堅持不懈。

國小四年級優秀作文 篇6

鬱江的兩岸是我美麗的家鄉——貴港。它山清水秀,物產豐富,人們在這裏安居樂業,幸福地生活。

聽外公説,以前的貴港城區,只有幾條街道和小巷,人們的交通工具只有自行車,房子最高也是五層樓,菜市場非常髒、亂,雞飛狗跳、空氣惡臭、垃圾滿地、蒼蠅滿天飛,而且菜的品種不多。但是自從廣西壯族自治區成立以來,尤其是改革開放以後,貴港發生了一個翻天覆地的變化。現在,街道上車水馬龍,人來人往,一幢幢高樓大廈拔地而起,人們在大型的超市、商場裏面悠閒地購物。新世紀廣場是貴港市的標誌性建築,晚上,五彩繽紛的霓虹燈把廣場裝扮得絢麗多姿。一羣羣的男女老少來到舞台跳着優美的`舞蹈,舞台旁邊,孩子們寬闊的草地上休息、玩耍,發出歡聲笑語。我們把目光轉向菜市場,裏面熙熙攘攘、乾淨整潔,菜的品種豐富,而且物美價廉。

沿着鬱江一路南下,就來到我奶奶的老家——橋圩。小時侯跟奶奶回老家,走的是泥路,住的是泥房。下雨的時候,路變得很泥濘,走在上面,一腳高一腳低的,搞不好還會摔跤呢!自從有了村村通工程,回老家的路變成了水泥路,汽車可以開到了家門口。道路兩旁是綠油油的稻田,到了豐收季節,農民伯伯在稻田裏收割,甭提多高興了。回到奶奶老家,泥房子不見了,在我眼前的是一棟二層的新房子,裏面的牆壁刷的雪白雪白的,傢俱也是嶄新的。而且通電、通水、還看上了閉路電視呢!房子外面有一片小草地,我們在那裏燒烤、扔沙包、做遊戲、開party,大家其樂融融的。吃過午飯,我悠閒地散步,看見遠處那些農民伯伯不再使用老黃牛犁地,而是用各種各樣的拖拉機犁地。哦!現在的新農村也使用高科技了!

我的家鄉變化這麼大,是人們辛勤勞動的結果。我相信在我們的努力下,家鄉的明天會更加美好!

國小四年級優秀作文 篇7

我愛行知國小。我們的校園雖然比較小,但它非常的精緻,被稱為小巷裏的明珠。當你一走進校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺的塑像,我們學校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫着我們學校的校訓:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。每天,陶爺爺戴着眼鏡慈祥地看着我們上學和放學。

小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長着茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一隻只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。

穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園裏的竹子一根根傲然挺立。每當一陣清風吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立着一塊大石頭,上面刻着陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!

欣賞完竹林,繼續往前走,就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的牆壁,上面是一種淡淡的美。在教學樓正對面的牆壁上,懸掛着幾隻大花盆,裏面種着翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點綴其中,雖然還只有一點點大。但已經散發出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學樓前,高大的桂花樹豎立着,像站崗的哨兵一樣整齊地排列着,像門口的保安一樣注視着每一個人。每當涼爽的秋風吹來,桂樹抖着身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。

我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經歷的,否則,生命裏就沒有精彩了。也許生活的鬱悶了,可以找個時間放肆一下,這並不是不可以的。當我們為生活的苦難感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們去享受。

人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當然,自己也在經歷這些。當你深有感觸的時候,你就已經長大了,説明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悦。當然,這些有可能是你自己創造的,也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準備。

我在你們眼裏我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的時候,我也有難受的時

候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就儘量去適應。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當我自己一個人呆在屋裏的時候,我常常在想我應該去做什麼,可是總是想不到。我儘量在這種前提下讓自己忙起來不那麼無聊,甚至沿着河邊走走對我來説都是一種很充足的感覺。

園園,你説你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園裏很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩,總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把裏面所有的繩索爬一遍,然後回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好。可惜,這裏的探險區都長滿了草。

剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!

大自然的啟示

人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶着它可以發現電杆、台階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……

人類的發明——來自動物的.靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動着前進,行駛速度可達50公里/小時……

這就是大自然給我們的啟示。

國小四年級優秀作文 篇8

今年暑假,我和哥哥懷着激動的心情到三亞玩。

來到亞,自然少不了潛水這個項目,我們先坐船到潛水聖地----分界洲島,這裏是度假者的天堂,我見有很多人潛水,我們租了兩件潛水衣,經過一個多小時的訓練,終於要下海了,我坐上船來到海中央,穿上德國造的潛水服從船上跳了下去,先開始水很渾濁,用潛水手電筒也只能看見一些水草,我心驚膽戰,潛到4米深的時候,整個海底世界全部展現在我的眼前了,突然撞到了一個硬硬的`東西,是珊瑚礁!珊瑚上鋪滿了形形色色美麗的植蟲動物,看着這些獨特的景色,我驚呆了。海底的花,石,植物,貝殼類動物,一接觸到被分解的光線,就會在邊緣顯出太陽的七種不同的顏色。

在完全失重的條件下,我在水裏游來游去,這時,哥哥一下子把我拉到10米深的地方,哇!一羣“塑料袋”向我們游來,原來是一羣水母。管狀的箱水母伸出它們藍色的觸鬚,一連串地飄在水中;原型的月牙水母打開乳白色的傘,套着藍色框子,給我們遮住了陽光;在黑暗中,更有發光的球形水母,發出磷光為我們照亮。我看見一隻章魚仔沙子裏,我本能的撲了過去,想抓住它,誰知道這傢伙噴了我一臉的墨汁,還是跑了………我來到珊瑚礁,一看時間要到了,便遊了上去,看見一個河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那麼大,真有趣!

潛水真好玩啊!使我終身難忘!

國小四年級優秀作文 篇9

原來是親切的小姨啊,小姨温柔地敲了敲門,悄悄地走了進來,看到我們相處的十分融洽,十分開心。她樂呵呵的看着我們,摸了摸我和表妹的頭,又瞥了瞥我們書桌的書,薑還是老的辣,一眼就看出了我們的目的,她逐漸眉眼彎彎:“哇,沒想到你表姐也是魯迅的書迷呢。沒想到,你們那麼投緣啊。真是天生的好朋友,你們能那麼融洽,還真是出乎我的意料。”我和表妹對視一笑,眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑,小姨突然看到我桌子上的作文本……

我突然心中有種不好的預感,在慢慢的蔓延,看着小姨的眼睛,她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的.肩膀,從那一刻我的心就砰砰的跳了起來。小姨笑意漸漸地散開了:“唉,聽説,你也特別喜歡寫作文是吧?”我點點頭,還不知道即將要發生了事情,但還是禮貌又誠實的回答:“嗯,是的,我的確挺喜歡寫作文的。”小姨揚起眉毛:“那就好了。你表妹也特別喜歡寫作文是吧?”表妹似乎也尷尬了幾秒,看到她媽壓在她肩膀的手,這才慢慢點了點頭……

唉,我真的是想不通……怎麼能這樣呢,大人怎麼都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠都攀比不完的,這是無止境的事情,而且我們每個人都可以做好自己,沒有必要模仿別人。他們這樣做,只會打破我和表妹原本很和睦的友情,真的是不知道這些大人是怎麼想的呢?我收起自己眼底的表情,還不知道表妹是怎麼想的呢?