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我的校園生活作文(彙編15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.8W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園生活作文(彙編15篇)

我的校園生活作文1

在我的學校生活中,每天都會發生許多有趣的事情,比如説做花饃活動。

我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動,而我有幸參加了。

我來到了舉行這次活動的多功能教室後,找了一個位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應俱全呀!

過了一小會兒,這次活動正式開始了,首先講台上的老師告訴了我們關於花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認識。

很快老師講完了關於花模的知識,就開始教我們做花饃了,我們這一回做的花饃是一條小金魚,十分有趣。

做金魚花饃的過程十分簡單,先是做金魚的`餡兒,做好餡之後再做金魚的皮兒,金魚的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最後我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。

最後老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都捨不得吃掉!

參加這次活動,不僅增加了我的知識量,還增強了我的動手能力!

我的校園生活作文2

在學校一個星期的課程中,我最喜歡的是書法課。因為,在書法課上我知道的書法知識總是比同學多,並且我的毛筆字總是比同學寫得好。

我還喜歡體育課。因為在體育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風,還可以放鬆心靈,沉浸在自己的世界裏,玩得不亦樂乎。

在學校最熱鬧的,莫過於自由自在的大課間活動了。有的'同學揮汗如雨地奔跑於紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做着廣播操,舒展着靈活的身體。活動結束後,同學們安安靜靜地走進寬敞的教室,等待美味點心的到來。

在美味的點心時光裏,我們會享用到酸甜可口的牛奶,滋潤我們的味蕾。

當十一點四十五分時,食堂人潮湧動,飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食慾大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

我的校園生活作文3

我們學校的校園生活真是豐富多彩,有美術興趣活動,有學生運動會,有三八節的慶祝活動、植樹活動……

今天我們在班主任朱老師的帶領下進行了一個小小的環保活動——撿枯葉。我們來到了花壇邊,呀,花園裏到處是被風吹落的枯葉,像一隻只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子,小心地撿起一片片的枯葉,然後把他們扔進垃圾箱裏,大家你追我趕,幹得熱火潮天,決不讓那小小的`枯葉影響我們美麗的校園環境。沒過多少時間,花園裏的枯葉就被我們撿乾淨了,我們望着那乾淨、美麗的花園臉上露出了笑容。

我的校園生活作文4

今年的六一兒童節又到了,我們學校將舉行“跳蚤書市”活動,我還光榮地被選為小小售書員。

那天,我很早就起了牀,懷着激動的心情來到學校。原本以為我們班才第一次參加這個活動,收入不會太多,可是,意想不到的是,我們一把書放上書架,同學們就瘋狂地買我們班的書,把我們忙得團團轉,一會兒舉牌子,一會兒收錢。過了一會兒,書架上只剩下兩三本書了,老師叫我們也可以去買書了。可是遺憾的是,因為時間的'關係,我連一本書都沒有買到,最後只在同學那裏出高價買了一本。

這次活動讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會有所收穫。

我的校園生活作文5

不知不覺在學校讀了五年,生活了五年,這五年裏,我的校園星光耀眼。

聽到“小星星”你也許會問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵我們學習進步的'小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學習之星,它使我們的學習有了進步。有學習標兵的星,它讓每一個同學刻苦學習,擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當然,還有許許多多,數也數不完。

每當一下課,同學們便拿着自己的踺子來到操場上踢,瞧,大家玩得多開心,這時候,學校充滿了歡聲笑語。

“鈴……”上課了,同學們走進教室,這時候,同學們拿起書本,認真地朗讀,學校充滿了陣陣朗讀聲,使人神清氣爽。

課間操,同學們整整齊齊、認認真真地面對,使整個校園充滿活力。

這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有着神聖之位。我敬愛你,我的校園。

我的校園生活作文6

我上國小馬上就要一年了,心中還記得去年9月份那個懵懵懂懂的我,懷着一顆對國小的憧憬來到鄭陸中心國小,當時這裏的`一切都讓我覺得又陌生又新奇!

通過這幾個月和同學們的學習與玩耍,我覺得在這裏我每天都過得很充實,同樣也很快樂,有歡樂,有難過,有傷心,有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫!

我堅信在以後的幾年裏我一定會在鄭小這片肥沃的土地上創造出一片屬於自己的天地,讓我加油吧,朝着我的理想邁進,用我的實際行動在這裏度過愉快的6年國小生活!

我的校園生活作文7

我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了,為什麼呢?因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學,坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了,我們大家開始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來,大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。

語文課上,袁老師生動的講解課文,我聽得津津有味;美術課上,老師讓我們自由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們在操場上做遊戲。我們經常玩的是“三個字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運,差不多每次都能當逃的,但有時候一不留神,就讓抓的人給抓住了我的。因為只有我一個女生參加,所以我的`藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進女廁所,真是可笑!

這就是我快樂的校園生活!

我的校園生活作文8

我就讀的學校,他有一個美麗的名字:北海國小。

北海國小裏面有大大的操場,有青青的草地,五顏六色的花朵,還有漂亮的女老師,我的班主任徐老師就是其中一位,她很愛護我們,不管是上課,還是下課,對我們都和藹可親,像一位好媽媽。

我的徐老師對我吃午飯特別的'關心,還經常和我媽媽討論,我在學校的吃飯情況,教育我吃好飯,對身體和記憶力有很緊密的關係,讓我不要厭食。

在學校裏,我有很多的好朋友,周宸是我其中一位好朋友,學習上,他經常幫助我,我有時候忘了橡皮,他就會主動的借給我,他有好看的課外書也會給我看,我覺得學校的生活很精彩。

我愛我的學校,我愛我的老師和同學。

我的校園生活作文9

今天很開心哦;快樂不僅僅是今天,快樂每一天,快樂每一刻,因為老師的愛和同學的幫助。

有時候當我不會做題的時候,老師會耐心的告訴我它的意思。有時候我生病發高燒,是誰在照顧我,是你;老師。如果我是一隻風箏,你就是風箏的線。如果我是一艘船,你就是船的屏幕。誰把無知的我領進寬敞的教室,你;老師,用知識填滿我的頭腦;誰教我調皮體貼幫同學的,你老師?

我和我的`同學喜歡聽你的老師講課。老師要走了,我哭着説:“老師要我們再見面。”。也就是老師的愛永遠不會忘記你對我們的愛。

我的校園生活作文10

清晨,陽光明媚,同學們揹着書包高高興興的走進校園。從一間間教室裏傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。

上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯着黑板,專心地聽老師講課。這時,教室裏安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐後地搶着發言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業,大家多努力呀!

丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的`校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做遊戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!

我們的校園生活真愉快呀!

我的校園生活作文11

這幾天,班上的男生天天都在玩遊戲卡,不光下課玩兒,大膽的竟然上課也玩兒,但女生對這是不屑一顧的。老師曾多次警告,無濟於事。

星期五的第三節課應是課外活動的,可差點兒被遊戲卡毀了。

下課時,男生們玩遊戲卡沒什麼不對的,可上課鈴響了他們還在玩兒就不對了吧。別看老師嗓門大,脾氣還是很好的,也就沒批評他們。可他們竟得寸進尺,在老師佈置作業的時候又玩起了遊戲卡!這種事,脾氣再好的人也受不了的。老師大吼一聲:“有遊戲卡的同學把遊戲卡交上來!”哇!沒收的遊戲卡有20幾釐米啦!不是我誇張,幾乎每個男同學都有,連我們的`班長史肥肥都交上了一打。然後,老師説:“課外活動不許去啦!”

老師的氣消得很快,佈置完作業又“放”我們下去玩了。史肥肥正揹着圓周率:“3.141592653……”他這也是一種發泄情緒的方法,只不過我們是哭,他是背圓周率。

我的校園生活作文12

我的校園是美麗的,我的校園生活也是美麗的,當那一絲絲微風將柳絮吹散,把幾片花瓣在空中轉幾次後送到地上時,我們卻在校園過着幸福地生活。

早晨,踏着灑滿陽光的小路,我們蹦蹦跳跳地去上學,當走近校園,陽光照到了“北海國小”四個金光閃閃的大字上,把光反射過來照在每個來上學的學生和老師身上,我們笑盈盈地接受了那束光芒,那束光是清晨校園送你的'禮物,是鼓勵你的語言。

上課了,在語文課上,我們大膽地舉手發言,向老師提問。在體育課上,我們在操場上奔跑,玩着開心的體育項目,如:比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運動會、小狼學捕獵······在音樂課上我們盡情歌唱······但下課時,我們又像一羣從鳥籠裏放出來的小鳥,唧唧喳喳,一起玩起了有趣的遊戲,一起討論課堂上不懂的問題。

歲月是在流淌的,不管多久我也不會忘記我對母校的愛痕,啊!美麗的母校,我愛您!

我的校園生活作文13

我的校園生活是美好的。

在課堂裏,當我碰到難題時,老師就會鼓勵我,親切地對我説:“彆着急,慢慢想,你一定能做出來的。”當我犯錯誤時,老師會用寬容地眼神看着我,耐心教導我,讓我一步一步改正缺點。

在寢室裏,當我們在洗澡時,我會主動幫一年級的小弟弟,把肥皂借給他們,還幫他們把水温調到最合適。因為,曾經我也是這樣子被高年級的`大哥哥照顧過來的。每當我做了一件好事,我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩裏,就如書中所説的,“我們的生活中時時刻刻有顆幸福的糖”一樣。

我的校園生活是美好的,是甜蜜的,是幸福的。因為,這裏有尊敬可親的老師,有活潑可愛的小夥伴,還有豐富淵博的知識伴我一起成長!我會永遠深深愛着魯小這個團結幸福的大家園!

我的校園生活作文14

學校的生活是豐富多彩的。上課時,同學們認真聽講;下課後,同學們做遊戲。接下來,我給大家講講我的校園生活。

電鈴響起來,上課了,同學們像箭一樣跑進教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進來後,温和地和同學們打招呼後,接着開始認真地給我們講解書上的知識。

電鈴響起來,下課了,同學們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……

其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會後,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學,比女同學的`體力好,“老鷹”抓住這個機會,一下子抓到了一隻“小雞”。正當我們要開始第二輪遊戲時,電鈴又響了,同學們又飛快地跑回教室……

我的校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?

我的校園生活作文15

我生活在一個美麗又快樂的校園裏,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學樓。一年級,二年級……都在那裏。

這節是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等着老師來上課呢!一段美妙的'音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的遊戲。

中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。

我覺得時間過的好快,沒過多久放學了。