【精品】以禮物作文彙總六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的以禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以禮物作文 篇1

星期三放學回家，媽媽很神祕對我説：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什麼禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學着動畫片一休哥的樣子，閉着眼睛，手不停地在頭上打轉，然後高興地對媽媽説：“我知道是什麼了，肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又擺了擺手，説：“你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑着説：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你説喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎麼樣。”

我剛踏上平衡車，心裏很緊張，兩隻腳都有些發抖，差點摔個狗啃泥。“媽媽，媽媽，你快點扶着我，我都要摔跤了。”有媽媽扶着，我漸漸地學會了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往後，腳後跟用力踏。如果想要往右轉，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。

我把訓練場從家門口轉移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會兒往東滑，一會兒往西滑。這時候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看着我。有的小朋友問：“這是誰給你買的`?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時，有個小朋友朝我走過來，請求我：“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑着對他説：“好的。”我把技巧告訴了他，可是他怎麼也學不會，反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地説：“我不玩了，這車跟我不熟。”

太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不捨地回了家。明天我還要帶着我心愛的平衡車出來兜風。

以禮物作文 篇2

禮物是嚴冬裏的一杯温暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵着我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯温暖的奶茶，讓你倍感温暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那麼富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞着你奮勇前進。

過去的我上課總是不愛發言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多麼像一隻弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班裏成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因為其中藴含着一個神奇而富有魔力的故事，那是發生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱着作業排隊時……等到該我的作業接受檢查時，老師和藹可親對我説：高燕妮本學期你成了班裏進步最大的'學生。看着老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心裏像喝了蜂蜜似的甜，

上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎麼了？我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地説：“吳老師説我成了班裏進步最大的同學”。同學們都異口同聲的説：有什麼嘛！切！我還以為是什麼事呢！她們這樣説我並不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。

高興之餘，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣説的，班上愛舉手發言的同學那麼多，為什麼老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生説呢？既然老師這樣説一定是想我在課堂上認真聽講積極發言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。

從今以後我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了！

老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現在的我自信大方，我一定會繼續加油！加油！加油！

以禮物作文 篇3

禮物，也許是友誼的象徵，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有着其他的含義……

一天星期五，期中考試後，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鑽進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了……

回到家，我就把試卷藏在了我的書櫃裏，然後便裝作若無其事的樣子寫作業去了。

晚上，媽媽回來了，媽媽見我的神情有些不對勁，就關心地問：“怎麼了，哪裏不舒服嗎?”我結結巴巴地回答：“沒……沒什麼。”

沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎?”

我心裏一驚!小心地問：“如果我考不好，您會説我嗎?”

媽媽好像明白了什麼，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，説是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什麼特殊的日子，為什麼要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑着説：“只要拆開來看就行了。”

於是，我打開了媽媽端着的`盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，裏面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫着一個笑臉呢!

媽媽又笑了，説：“如果你並沒有付出的話，考了60分，媽媽也會生氣。但是隻要你努力了，考得不好也沒關係，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行!”

從此以後，媽媽送我的這份特殊的禮物一直伴隨在我的心裏。當我在學習上遇到什麼困難時，媽媽的禮物就成了我永遠的奮鬥目標……

以禮物作文 篇4

光陰似箭，轉眼我快十歲了，收到的大大小小各類禮物真不少。但最難忘的，是我8歲時收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車。

得到這個禮物可是不容易呢。我在商店裏第一眼看見它就“愛”上它了，賴着不走，軟磨硬泡，用媽媽的話説就是“鬧地不可開交”，央求媽媽給我買下來。媽媽實在無奈，只好來了個“曲線救國”：“不如我們實行積分制吧。你的8歲生日快到了，從今天開始到生日那天，如果積滿一百分，就把它當做生日禮物送給你。”我立刻喜笑顏開，狠狠地在媽媽臉上親了一下：“一言為定！”

離我的生日只有三個月了，要掙夠一百分可得好好加油啊。從此，我按照和媽媽的約定，在生活、學習等各方面嚴格要求自己：換下來的衣服不再到處亂放，而是及時用洗衣機洗乾淨；看完的書也不再隨手一扔，而是整整齊齊地擺在書架上；早上鬧鐘一響就起牀，再也不用媽媽擰着耳朵催了；出門上學前一句“祝你愉快”，放學回家後一句“媽媽辛苦了”，寫完作業還主動幫忙做家務；校口算比賽我年級前三，期末考試語文數學雙百……這樣充滿激情的日子過得飛快，我的生日到了。

激動人心的時刻終於來臨，媽媽宣佈，我的積分達到了120分！

“生日快樂！”媽媽捧着那個我夢寐以求的禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車，在我還愣神兒的.時候，一下子扔到我身上。我哈哈大笑，抱着它撒歡兒打滾兒翻跟頭，嘴裏還一個勁兒“嘀嘀嘀”地叫着。

我給這個禮物取名“嘀嘀”，朋友們都叫我“嘀嘀女孩”，我很喜歡這個名字。到現在一年多過去了，我為了得到這個禮物而做的努力已經成為日常習慣，嘀嘀也已經有些舊了，不再像原來那麼柔軟，但我對它的熱愛一點都沒有變。這麼難忘的禮物，我怎能不珍惜呢？

以禮物作文 篇5

閒暇時我常常回憶起過去的事情，下午，天空飄起了濛濛細雨，我的思緒回到了三年前。

那時，我上國小三年級，在一次學校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級的主持人，我第一次上台，心裏可着急了，老師讓我一遍又一遍念台詞，一個星期後，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心裏還是沒底，我想比賽會怎樣到時只有看自己的臨場發揮了。就在比賽當天，熱鬧的學術廳內被選來參加和觀看的老師和同學們已經坐滿了整個大廳，我站在台上，雙手捧着一支大大的話筒，可剛上台，心裏便隱隱發慌，看着那台下“成千上萬黑壓壓”的一片人，我簡直要暈了，我這一慌，把台詞全忘了，平時流暢的排練在今天卻一點也沒有發揮出來，“下面……”我好不容易從嘴裏擠出這兩個字卻又停下了，只見台下一片沉默，“完了，完了，我把演講稿砸了！”我在心裏小聲地説，正在這時，坐在第一排的校長和老師們突然站了起來，我聽見一陣乾脆而美妙的掌聲傳來，待到他們坐下時，我看見台下其他同學們都拍起手鼓起掌來，他們一定都覺得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內心湧來，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無窮力量。我向大家鞠了一躬，大聲地説道：“下面我很榮幸地……”，雖然後面的台詞因為緊張還是編了一些，雖然最終的.比賽有點遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個“禮物”—掌聲所帶給我的力量。

現在回憶起來覺得意味深長，禮物就如綿綿春雨滋潤着並温暖着大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽光，把温暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠方飛去。我知道，儘管那些禮物是無形的，一下子就從眼中閃過，但它會比有形的禮物珍藏得更久。因為那份送禮人的心意和這份特殊的禮物會被我們永遠、永遠地記在腦子裏，真是禮輕人義重，無形勝有形！

以禮物作文 篇6

寒假對九年級學生來説是提高自己作文水平的最好時間，從作文中就可以看出，很多學生都非常“懶”。他們不習慣或者説不屑於把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學生一定要注重生活素材。同時，要注重語言的組織，不要因為語言組織不恰當而使整個卷面缺乏規範性和嚴謹性，這是作文的一大禁忌。

我收到過許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經歷。

我的生日臨近了，爸爸説，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問是什麼?可爸爸每次都笑而不答。

終於我的生日來到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什麼好玩的呢?更別説是有意義的禮物了。我在心裏這樣想着。

來到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個小木船，説要帶我去採藕，出於好奇，我便答應了。

我們來到河邊，乘着小木船出發了。

一開始我覺得很新奇，可漸漸地我開始覺得累了，因為要先用一個木棍把荷葉挑開，看有沒有結藕，再把藕撈上來，用剪刀剪下來，很是麻煩。

找了很久，我才終於找到一個藕。我費了好大力氣，才將那藕拖上來，最麻煩的是把藕剪下來，因為連着藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個藕後，我的手紅撲撲的。

我採了一個藕後，便累得精疲力盡，於是我要求爸爸趕快上岸。

我飛快地跑回奶奶家，衝回房間，倒頭就睡，我實在是太累了。

不知過了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧着個精緻的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸説：“你勞動了，現在該是收穫的時候了，這是給你的禮物。”我猜得果然沒錯，爸爸把盒子遞給了我。

我打開禮品盒，啊，裏面是一個可愛的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個有着燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!

爸爸説：“這就是你剛剛採的藕，我只是拿來裝扮了一下。”“謝謝爸爸，你送我的`禮物，我很喜歡。”我開心地對爸爸説。“其實，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬於你的勞動成果。”

我突然明白了，爸爸所説的有意義的禮物，其實就是讓我通過自己的努力，勞動了一回，最終獲得了自己勝利的果實。

後來，那個藕因為壞了被扔了，但那事那物我永遠不會忘記，因為那是我用自己的勞動換來的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。