（精）生活傳統文化作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生活傳統文化作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活傳統文化作文 篇1

我最喜歡的歷史人物,世園會徵文,守護甜心之亞夢黑小生活中的傳統文化湖朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。生活中的傳統文化湖暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。片亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。不遠，我最喜歡的.歷史人物,世盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長着濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。

生活傳統文化作文 篇2

大家知道為什麼會有端午節嗎？原來是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設的`節日。

端午節有好多流傳已久的好看節目，比如包粽子比賽、划龍舟等等，我最喜歡看划龍舟比賽了。

去年的端午節，我就看了划龍舟比賽。只聽一聲鼓響，參賽選手就拼命地划起槳來，鑼鼓“咚咚咚”地響，船槳“嘩嘩譁”地划着，船槳隨着鼓點的節奏一上一下整齊又快速地划着水，龍舟快速前行。

衝刺了，選手們一起喊着口號，緊湊地划着船槳，使出全身力氣。我也和選手們一樣，憋足了勁為他們加油。最後紅隊最先衝線，勝利了。

看划龍舟不僅讓我學到了更多知識，而且讓我明白了要有收穫就要努力付出的道理。

生活傳統文化作文 篇3

剪紙是我國民間的一種傳統藝術，是智慧的結晶。剪紙，剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的'，這樣，剪出的作本站不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質地薄的紙為宜。 放歌教學網提供 如果要剪出好的作品，則要根據造型，先決定紙張的摺疊，一定要折得整齊、嚴實，並要壓平。初學剪紙者可先將花紋畫上，然後根據畫上的筆印剪。以後有經驗了，便可隨折隨剪。花樣可不拘一格，但是不宜總使用直線型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動感。在剪的過程中，手對紙的轉動和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。

最後，去除多餘的部分，再剪出一個外框，這時，一件小小的作品即告完成。 有了上述的一般剪法後，你還可以豐富一下想象力，剪條龍，剪個網袋……總之，當你運用自如時，你會發現，你是那樣富有耐心。

生活傳統文化作文 篇4

我國很早就出現了京劇臉譜，京劇是一種中國才有的藝術，在幾百年前就有了。一看到塗紅畫綠的臉譜，你一定會想到戲曲。

中國的戲曲是一門綜合性很強的藝術，它有音樂、美術、雜技等多種因素。人物的造型包括頭、面部化粧和服裝兩大部分。比如眉毛的勾畫就有云紋眉、火焰眉、鳳尾眉、螳螂眉等多種畫眉毛的方法。這種就改變了眉毛的`自然形狀，便成為圖案化的眉毛了。眼睛也有很多很多的方法來畫，有蝶翅眼、喜鵲眼等很多樣子。

臉譜是每一種顏色的臉都具有特定的象徵意義：紅色表示赤膽忠心；紫色表示智勇剛義；黃色表示武將驍勇善戰、殘暴、文士內有心計；綠色表示俠骨義腸、性格暴躁；藍色表示剛直勇猛；黑色表示忠耿正直；白色表示陰險奸詐；粉紅色表示老年梟雄；金和銀色多用在神、佛、鬼怪，象徵虛幻。

京劇臉譜藝術經過了長期無數人的努力終於有了今天五彩繽紛、輝煌燦爛的藝術境地，成為世界藝苑一奇葩。

生活傳統文化作文 篇5

每當大年七年級來到，我們中國人最喜愛的節日“春節”就來到了。

到了除夕那天晚上，我們就開開心心地吃年夜飯。到了7點半，春節晚會開始了。我們全家人就在一起看春節晚會，而且還換上了新的春聯。當我們全家聚在一起的`時候，重視有説有笑的。

當我看電視正看着入迷的時候，爸爸給我講起了春節放鞭炮的一個故事，叫“年”的傳説。“很久很久以前，有一個叫“年”的怪獸，它頭上長着兩隻觸角，樣子非常兇猛。每年除夕的時候，它就出來危害百姓。有一年除夕，村裏來了一位乞討的老人，老人看見鄉親們正在慌慌張張地收拾着行李，一位婆婆走過他身旁，老人就問：“婆婆，你們怎麼了？”婆婆把事情的來龍去脈都告訴了他，並告訴他，快到深山去吧！年獸快要來了。老人説：“您若給我在這兒住一晚上，我就把年獸趕走。”婆婆説：“別説大話了，趕緊逃吧。”“我沒説大話，請婆婆相信我。”

老人非常忠誠地説。婆婆半信半疑，只好答應了。半夜時分，年獸來了，年獸看見家家户户門貼大紅紙，屋內一片亮光。老人村趁年獸不注意的時候，點起了鞭炮，啪啪啪，啪啪啪，年獸大叫了一聲，就逃走了。第二天是大年七年級，鄉親們回到了村子裏，恍然大悟，他們看見村子裏安然無恙，就問那位老人，老人講給了鄉親們聽，並告訴鄉親們對付年獸的辦法。從此以後，鄉親們每年除夕的時候，就家家户户門貼大紅紙，屋內一片亮光，放鞭炮。從此，年獸就再也不敢來了。”我聽完了故事之後，就睡着了。

我愛春節的風俗習慣，我喜歡過春節！

生活傳統文化作文 篇6

禮拜六的早晨，我和奶奶一起去參加我們三年級一班組織的手拉手傳承非遺文化活動，地點在：自弘中學。老師給我們發了一張體驗卡。

上午的遊戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術、草編藝術、四個非遺工作室、中國結編、三秦臉譜、卡通動漫剪紙！我、高千祥，王翊驊我們選了先做中國結繩。

老師給我們每個桌子放了一個正方形，正方形上有兩個釘子，哥哥告訴我哪一個釘子不管，只管一個釘子。然後給我們的其中的一個釘子套了四個繩，先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面，右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的.中間，最後用勁綁起來。那個奶奶説：不能每次在一個方向，每次換一下方向就好了！

我、高千祥，王翊驊是最先弄完的，三個哥哥過來拿着打火機、剪刀，用剪刀把其餘剩下的剪了，在用打火機把兩頭燒一下就粘住了。最後拿三顆鑽石給我們一人套一顆，終於弄完了，我們高興得不得了！