在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的一波三折作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我對星座原本就很感興趣，在聽完老師介紹《星空》後更加好奇，內心如一顆跳跳球，上躥下跳的。無論如何，我一定要看到這本書。
星期五一放學，我並沒有跟往常一樣回家，而是飛似的跑到爸爸的單位。找到爸爸，懇求地説：“爸！商量個事唄！”“什麼事？説吧！”爸爸爽快地説。“能不能……給我買一本……叫做《星空》的書啊？”“不行！”我的話音還沒落下，爸爸就一口拒絕，“連自己該讀的書還沒讀好，還要讀課外書。”我一聽爸爸這口氣，就知道要爸爸同意是不容易的，可我抵擋不住這本書巨大的誘惑力，又不死心地對爸爸説：“爸爸，老師説要多讀課外書的，這樣才能長知識。你不給我買，我怎麼長知識啊！”我拿老師當擋箭牌，希望爸爸快點同意，但是爸爸還是不答應：“你以為錢都是大風颳來的，今天買這明天買那的……”可我是左耳進右耳出，根本聽不進去。在我的.軟磨硬泡下，爸爸終於答應第二天陪我去買書了。我如獲至寶，興奮極了。
第二天，我們早早地去車站等着，就怕錯過了第一班車。可天算不如人算，剛要上車，爸爸的手機鈴就響了，他跟那頭的人説了幾句，轉頭對我説：“公司有點事，你自己去吧！”説着，就轉身走了。我沮喪極了，可又能怎麼辦呢？誰讓我這麼痴迷這本書呢？只能自己去了。
終於到了鄞州書城，趕忙進去找書。在服務員的引導下很快就找到了，迫不及待地想一睹芳容，可有一層塑料薄膜包着。或許正因如此，才更具魔力。不管了，先買回家吧。走到收銀台，正要付錢時才發現爸爸走得匆忙，忘了給錢。
《星空》啊《星空》，想要得到你真的不是一件容易的事，但你等着，我一定會回來的！
今天是一個特別的日子，是我期待了很久的運動會來臨的日子。陽光和我的笑臉一樣燦爛，它似乎也知道我的心思，所以特別給力。
整整半天，讓我印象最深刻的就是我參加的.100米跑比賽。這可是一次一波三折的比賽喲！
第一次，我和其他選手們一樣，分別站到了起跑線上。裁判一喊開始，我的腳就像充足了電，一馬當先，衝在最前面。誰知，對面的裁判揮了揮手，大聲説：還沒計時呢！我停下腳步，心怦怦怦地直跳，無奈地回到了起點，憋足了勁兒，屏住了氣，準備第二次跑。
隨着哨聲響起，我又拼了命地往前衝啊到終點了，眼看着我和旁邊的戴眼鏡同學不分上下，可是這一次我還是白跑了。因為我跑錯了，這次應該是讓第二輪的選手跑的。唉！真倒黴。我小聲抱怨着，就像放了氣的皮球，垂頭喪氣地又回到起點。
第三次，哨聲終於響了，我什麼沒想，向着終點奔去。咦？腳有點沉，腿有點酸，儘管我竭盡全力擺動手臂，大步朝前。可是，其他選手顯然比我快了。終於跑過了終點，我立刻躺在了操場上，動也動不了了。我實在太累啦！
這一波三折的跑步比賽很精彩吧？雖然我最終沒有得到前三名，但這一點也沒影響我的心情，因為我喜歡運動。真期待下一次運動會早點到來，我一定努力去得一塊亮閃閃的獎牌。
寧靜的夜晚，我在外面散步，我呆呆地望着圓如銀鏡的月亮，一條小狗在一旁跳來跳去。
突然我和小狗同時看到一隻小蟋蟀，我看到小狗非常想抓住那隻蟋蟀，所以就想幫幫它。我先挖了一個坑，然後讓小狗去抓蟋蟀，蟋蟀猛一跳，就跳進了那個坑裏，怎麼跳也跳不出來了。我把手伸進去，抓住小蟋蟀，在地上插一根比拇指寬一點的小木棍，拿一根細細的繩子，一頭栓在蟋蟀的肚子上，另一頭拴在木棍上。
小蟋蟀很聰明，跳到木棍的.頭上，小狗撲向蟋蟀，結果蟋蟀跳到了另一個地方，可木棍卻被小狗撞倒了，蟋蟀趁機跑了，小狗追了過去。蟋蟀去搬救兵了，小狗嚇得趕緊跑了，我覺着小狗就是一個“膽小鬼”。小狗蹲在一旁“汪汪汪”叫起來，好像在説：“哼！你們人多勢眾，以多欺少。”接着它轉頭走了，不一會兒，它又回來了，身後有好幾只不知道從哪個角落裏竄出來的小狗，這時，蟋蟀也帶來了很多蟋蟀。頓時，現場一片混亂，一場蟋蟀和小狗的大戰即將開始。
一隻金色的小狗如同離弦之箭衝了過去，當開頭炮。蟋蟀也不甘示弱，但畢竟力量懸殊，攔不住小狗，其它小狗看勝利來得這麼快，就紛紛加入戰場，幾隻蟋蟀被嚇得落荒而逃，勝負已分，小狗們吃着蟋蟀，享受着勝利的果實……
這真是一聲一波三折的戰爭呀！
人的一生，怎能沒有波折？別説人生，哪怕一件事兒，都會有點曲折，平淡反而無味了。
上了國中，交了幾個好朋友，但一直沒時間一起出去玩兒：不是她有課，就是我有事。好容易等到元旦，早上跑步的時候我們説好，如果可以，上午就一起寫作業。
八點半，她給我打來電話，我去接。可奇怪的是，我選擇了接通，屏幕上卻出現了“連接中”的字樣，再一會兒“連接失敗”在屏幕上閃了一下，就消失了。
我趕緊回撥過去，可是不妙，這次只傳出了“正在通話中”的聲音。媽媽讓我停一會兒再打，於是兩分鐘後，我再次撥通了電話，聽到“嘀……嘀……”聲傳出，我開心多了。可惜好景不長，只響了兩三聲，手錶屏幕上又顯示了“無法連接”我都快急死了，什麼啊？
終於，手錶又響起悦耳的`鈴聲，我趕緊接通了電話。手錶裏傳來了熟悉的聲音。“耶！太棒了！”我心裏歡呼着，“總算接通啦！”可是，我們才説了兩句，説好了見面地點，電話裏又沒聲兒了。我的天吶，這又怎麼啦？哎呀，算了算了，大不了再打一個。我掛了電話，果然很快她就打過來，我趕忙接通説了幾句，便掛斷了。
十分鐘後，她打來電話説快到了，我趕緊穿上鞋和衣服，下樓迎接她的到來。
終於，我們倆坐到了桌邊，一邊談論剛才的六個電話，一邊開始寫作業。原來，是她的手錶電不多了，自動關機了好幾次，而兩邊的情況不盡相同，不過我們至少能聯繫上了！
坐在桌邊，覺得這麼一波三折的和好朋友在一起寫作業，也算是小幸福了！
上週我們班同學的心情可複雜了：有時激動，有時興奮，有時卻又十分失望，你知道這是為什麼嗎？請聽我慢慢道來......
週一下午，老師一告訴我們星期四要去極地海洋世界春遊，教室的寧靜立即被一陣炸雷般的歡呼聲打破。同學們蹦呀跳呀，興奮得不得了。有些同學甚至提前討論起了週四的詳細遊玩計劃。
盼啊盼，終於到了週三下午，老師卻播報了一個令人無比失望的消息——因為要下雨，春遊被改到了星期五！教室裏頓時被一片歎息聲塞滿，同學們都垂頭喪氣，有的人還敲打着桌子，對老天爺的“表現”十分不滿。
好不容易熬過了星期四，可春遊居然又被調到了星期六！！唉，我的心情簡直難以描述，幾乎都快對春遊不報期望了。好在老天爺開恩了，它花了一天時間“倒完”了天上所有的“積水”，到週六終於派出了太陽公公來值班。僥倖，僥倖！
平常三遍鬧鐘都鬧不醒的我，那天早上鬧鐘還沒響就爬起了牀。當我興致勃勃地揹着裝滿美味食物的'新揹包，一溜小跑進教室時，卻發現我們班大多數同學早就已經到了！就連平時總是踩着鈴聲上學的李儒風，居然都來得比我早！
接下來，除了路上有點小暈車之外，其它的事情就一帆風順了。我們參觀了“海底兩萬裏”，欣賞了各種各樣的深海動物；看了海豚表演，它那聰明勁兒和跳躍能力讓我驚歎不已；還玩了“旋轉魚”等好玩的遊戲，花光了媽媽給我的所有零花錢......
聽我説完全部過程，你是否覺得我們的春遊就像一部精彩的小説呢？希望下學期的秋遊故事比這更精彩！
張老師，我最想與您分享的就是我這一波三折的.回家之路。
原本我7月27日去的貴州，打算8月2日回長沙，可這幾天我太開心了，玩得都不想回去了。誰知疫情悄悄去了長沙，飛機都停航了，這下我是真回不去了！
可是這疫情它一呆就一個月啊！一個月裏，野玉海我去了兩次，百車河温泉去了兩次，遊樂場、動物園我去玩了，烤全羊大閘蟹我也吃了，還有電影《白蛇》、《濟公》、《傭之城》、《巴迪》我全看了，整個六盤水我都玩了個遍，疫情終於離開了長沙，航班也重新開通。
但是剛買好機票，這討厭的疫情又來了貴州！後來才知道是個烏龍加謠言。餞行飯都吃了三頓，我爸説他都要被我吃窮了還沒走！這下總算可以回來了吧？No！No！No！每次飛機起飛前一晚，航空公司就臨時通知航班取消，於是我們連續買了三次機票，也被取消了航班三次！
本來我還想叫媽媽提前給我孵小雞，可都不知我到底何時能回，也沒法孵。
於是呢，我只能坐高鐵了。但因為疫情，爸爸單位規定，不允許來湖南。而我一個孩子也不可以獨自坐高鐵，這可咋辦呢？我這個朋友多的老爸叫了公司的楊伯伯專程把我送到長沙，他再原路返回。
這就是我一波三折的回家之路，不對，是一波五折！嘻嘻！
在學校里人人都想當值日學生，因為那樣就只有老師和大隊長可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風。
可是，就在競選值日學生的那一天我居然生病了。那天過後我一想起這件事，我就真恨我自己，為什麼我的身子那麼不爭氣，在那麼重要的日子我居然生病了。要不，沒準我還能選上呢？
可是就在這幾天，我又有一個機會可以當值日學生，因為我們班的值日學生多次遲到，還不改。扣了我們班很多分。於是老師決定現在要換掉這個值日生。
在週一的下午，老師很不開心因為那個值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時間重選值日學生。那節課老師把那個同學好好地訓了一下。那一個人也知道自己錯了，於是老師説：“你們有誰可以在上午7：30之前，下午1：30之前到學校，誰就可以當值日學生。”我心想：上次是因為生病錯過了，這次不能再錯過了。於是我舉起了手。有十個人舉了手，老師左看右看好像沒有看到好的人選。當老師的目光凝視到我這來的時候，説：“張峻菁，你可以7：30-1：30之前來那就你當吧！”那時我心裏還美滋滋的`。
可是，沒過一會兒老師又找我談話説：“任處號他知道自己的錯誤，並保證他一定會改的。我想不然我們給他一次機會吧！他要是還不改那就你上，行吧？”那時候有一千個不願意，一萬個不願意，也不能和老師説。於是我只好説：“那好吧！”在那個時候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。
在那時我真想讓那個人再次出錯，但我又不想讓班級扣分，最終，那位同學因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！
最近存了不少錢，錢包都快裝不下了，看上去就像一個貪吃的肥胖子，要知道，這些錢可是我好不容易通過各種各樣的途徑辛辛苦苦賺回來的'，我可一分錢也捨不得花，而且每天都要拿出來數一遍。就是這樣，我還是不放心，怕被小偷偷走，更怕爸爸媽媽找藉口收回去。想來想去，還是存銀行保險。於是我纏着媽媽給我辦一個存摺，但媽媽振振有詞地説：“銀行辦存摺得要身份證，小孩子哪有身份證呢？”真令人又生氣又懊喪，也不知這是誰定下的規定啊，存心跟我作對嘛。
有一天，我看新聞時，忽然眼睛一亮，有條新聞説現在辦身份證不限年齡，連剛出生的嬰兒都可以辦了。這真是天大的好消息呀，太令人激動了，我趕緊向媽媽傳達了這個信息，媽媽只好無可奈何地答應了。
辦身份證可真麻煩呀，這麼多人，排了好長好長的隊，時間一分一秒地過去了，我的腳都站麻了，總算輪到我了，坐下，看鏡頭，“咔嚓”，OK了！
原以為過幾天就可以拿到身份證了，誰知我等啊等啊，一天兩天，一個月兩月個，身份證居然還沒辦好，我整天急得像熱鍋上的螞蟻，圍着媽媽團團轉，不停地抱怨：“這些辦證的工作人員是不是每天都不做事啊，怎麼辦個身份證要辦這麼久呢，照這樣等下去，猴年馬月才能等到啊。”
終於有一天，媽媽下班回家就交給我一張卡片，説：“這下高興了吧，身份證辦好了。”哇！我拿着身份證，忍不住笑出聲來，興奮地拉着媽媽就要去銀行。媽媽又好
一個風和日麗的星期天的午後，太陽暖融融地照着大地。一條小河從樹林中間穿過，發出“嘩嘩嘩嘩”的聲響。深綠色的小草就像給地面鋪上了一層綠色的地毯，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫着跳來跳去。
我走在回家的路上，突然發現了一隻小狗，我呼喚着它，一路上充滿了歡聲笑語，我決定要收養它。晚上媽媽回來了，説堅決不讓我收養。我只好把它放到樓下，可是我萬萬沒有想到，第二天清晨，它又蹲到了我家門口。
爸爸説讓我放到遠點的地方，於是開車帶我來到郊外。放下小狗，我頭也不回地走了，我發現小狗緊跟在車後追逐，我叫爸爸停車，可他説不行。我和爸爸爭吵不休，最終爸爸妥協了，他停下了車。我跳下車就找小狗，卻見它不見它的蹤影了，我只好悶悶不樂地隨爸爸回了家。
晚上，我和爸爸在家看電視，忽然門口傳來一陣慘叫聲，打開門一看，是小狗？真是小狗！只是它的一條腿斷了，烏黑的眼睛閃着哀痛的`光芒。我和爸爸把小狗帶進了家門，媽媽回家了，知道我們所做的事，就開始責備。我對媽媽説；“它受傷了，等它傷痊癒了再送走吧！”媽媽答應了。
然後我們就給小狗療傷，小狗的傷好了，媽媽也喜歡上了它，把小狗收留了，我真開心，這可真是一波三折呀！現在，我可以天天和小狗快樂地生活在一起了！
今天，我來介紹一一副繪畫作品鞋子！用了一節課的時間完成它。
叮鈴鈴，上課鈴聲響起，這節課是美術課，老師讓我們畫一個隨身物品寫生。我畫了一雙鞋子，一共用了四步。
第一步，畫鞋底。
先用鉛筆在紙上輕輕地固定好鞋尖和後跟的位置，然後按照鞋底的曲線，仔細的畫出鞋底輪廓。哎喲，誰在撞我啊！怒火中燒，緊鎖眉頭，環顧四周，發現旁邊的同學都在畫畫，並沒有異常。我只好用橡皮擦掉，接着畫畫，同時仔細觀察鞋底的厚度和長度的比例，畫好鞋後跟的輪廓，再按照鞋底曲線畫好整個鞋底。
第二步，畫鞋幫。
這一步就比較簡單了，沿着後跟出發，把外形畫好，再畫一個凹進去的鞋洞，在連上鞋尖就好了，不過還要畫出側面效果，所以要在那個鞋洞外面再畫一條彎曲的線，體現出鞋子的特點。
第三步，畫花紋。
鞋子上的花紋可能是有點難畫的，我先在後跟上畫一個小山一樣的圖案，外面再套一個大山，圓環部分要畫寬一點，兩邊修飾一些小點，使它看起來更真實。
第四步，畫鞋帶。
這個對我來説最難了，尤其是那些縱橫交錯的帶子，總是找不到能夠入手的地方，結果老是出錯，連一塊橡皮都快擦完了，不信你接着往後看。
哎呀，我放下筆，邊擦邊嘀咕着，到底怎麼畫啊？抓耳撓腮的，就像熱鍋上的螞蟻了，滿腦袋都是鞋帶。突然，我靈光一閃，還是看看旁邊同學怎麼畫吧，哦？原來是這樣畫的'，真是心有靈犀一點通，先畫一根往左下角的帶子，接上一根朝右下角的帶子，就這樣左來右去的，綁在一起的鞋帶子，終於畫好了。
剛畫好一隻鞋子，下課鈴就響了，哎！放學回家畫吧！
上個星期天，老爸突然心血來潮説要給我辦一張學生專用的公交卡，一來省錢，二來也省的.麻煩。我和媽媽都同意。可誰想，這年頭，連辦張公交卡都是“一波三折”！
第一折：千里迢迢吃閉門羹
我爸帶我照好了兩寸照後就出發了。我在家裏興奮地手舞足蹈，可沒想到，老爸興致沖沖去，卻垂頭喪氣來。一打聽，原來在到那兒的時候，人家早已經下班了，大門緊閉，管你千里迢迢，風塵僕僕。因此老爸極不情願地吃了個閉門羹。
第二折：萬事俱備只欠東風
經過了上次後，老爸吸取了教訓，早早地出發，以免遲到。誰想到，出發前的一番精心準備就因為一張小小的兩寸照給全部泡湯。辦一張學生卡要兩張照片，不曾料到，老爸只帶了一張。人家工作人員耐着性子給他解釋，告訴他什麼東西必帶，什麼東西沒用。別人這麼熱情，老爸也不好回絕，在聽完了一番嘮叨後，心灰意冷地回到了家。
第三折：下定決心重上戰場
在第二次事情之後。老爸本已不想再去，但最終經不住我的抱怨，還是打算再碰碰運氣。他收拾好東西，像是上戰場一樣，悲壯地走出家門，向我們揮揮手。我們也受到了感染，悲壯地等待老爸的凱旋。
老爸，這次你可一定要辦好公交卡，那成語可不是隨便改的，我可不想“一波四折”啊！
“你要是考試考到了全班第一名，我請你吃牛排！努力一點，加油！”電話裏傳來了阿姨和藹親切的聲音。我的心就像一隻活蹦亂跳的小兔子，興奮極了。我堅定地對自己説：“加油！你一定能行的，相信自己，就會成功！”
盼星星、盼月亮，終於把公佈成績的那一天給盼到了。在公佈成績之前，王老師冷冷地瞟了我一眼，一開始我還不明白，還是以吃牛排的心思去迎接那激動、令人緊張的時刻。上課了，開始報成績了，別的同學都凝神地聽着，只有我在一邊哼着小曲兒，心不在焉。王老師報到了一半，停頓了一下，報：“張心怡——94+8分。”剛聽到分數，我心裏還在想：94+8=102分。嘿，102分，蠻高的。可當我拿到了卷子，看到僅僅作文就扣了3分！我愉快的心情好像一下子被一盆冷水潑過了一樣。我的鼻子一酸，眼窩兒馬上就潮濕了。我在心裏告訴自己：不要哭！不能哭！不許哭！你要學會堅強！不就是一份牛排沒得吃了嘛！一頓牛排有什麼大不了的'，下次攢夠了壓歲錢我自己去買！雖然我一再安慰自己，讓自己不流淚，可我還是情不自禁地流下了眼淚。
今天，阿姨打電話説請我去吃牛排。我心裏一緊，想：不是説考得好不請嗎？怎麼……阿姨説我雖然考得不好，可有時候應該要鼓勵一下的嘛。
我準時來到了豪客來餐廳，吃起牛排。不知怎麼回事，本來好吃的牛排，在今天，卻變得酸酸的、澀澀的、苦苦的......
晚上，一輪明月鑲嵌在深黑色的夜空，顯得很寧靜。但躺在牀上小小的我心裏卻久久不能平靜。
盼望已久的第十一週終於到來了。這可是一個非同一般的星期，在這一週裏，我們將成為光榮的值周隊員！
王老師交給了我一個重要的任務——主持週一的升旗儀式。以前，看着高年級的同學站在主席台上，落落大方的主持，有條不紊的指揮，可風光了。那時，我的心裏滿是羨慕。是呀，站在主席台上，全校師生都能看到我，都會知道我是四（3）班的代表。
我拿着主持詞，對着鏡子，一次又一次練習着主持的內容，一邊練，一邊還祈求老天：“星期一可千萬不能下雨哦！”還記得上學期我們班值周時，就因為下雨，我只能悶在廣播室裏進行室內主持，真不過癮，而且在校十佳主持人的評選中也“名落孫山”。這次，我一定要在主席台上露露臉！
星期一早晨7：10，我準時到校。嘿，一個金黃色的太陽正掛在天上，笑咪咪地看着我呢！這升旗儀式一定能舉行！我暗自慶幸。
可我的好心情並沒有持續多久，不一會兒，太陽好像累了，躲進了雲層裏，換上陰天婆婆來接替它的崗位。“可能要下雨，算了，還是在教室裏舉行升旗儀式吧。”值周老師説。啊？！我的臉瞬間變形成苦瓜，升旗手們也垂頭喪氣地回了教室。
還是校長的.一句話救了我的好心情。“雖然是陰天，但應該不會下雨，升旗儀式照常舉行！”校長的話可是一錘定音啊！我一路狂奔來到教室：“升旗手、指揮者快！儀式室外舉行！”這時候，升旗儀式的鈴聲響起，憑着以前的演練，我們從容不迫地走上了主席台。
“升旗，敬禮，奏國歌！”我一聲令下。鏗鏘有力的國歌響起，我轉過身，敬起隊禮。看着國旗伴着音樂緩緩升起，在風中飄揚，我突然感到今天的五星紅旗，特別鮮豔！
7月13日，我們考試完了期末考，晚上，媽媽説要帶我去電影院看我一直想看的《墨多多迷境冒險》(《查理九世大電影》)這部電影。我高興極了。
來到電影院，這裏早已人山人海，排起了長龍。看這部電影的很多都是和我差不多年齡的人。我們也趕快加入買電影票的`長龍中。排了不知多久，終於到我們了，媽媽剛想拿出錢，售票員就説:“對不起，票已經賣完了。”我們聽了，都很失望，媽媽安慰我:“我們下次再來看好嗎？”我本來想不同意，可一想:不同意又能怎麼樣呢？我只好和媽媽失望的走出了電影院。
第二天，我們又來到了電影院，這次我們來的很早，買票的人並不多，今天肯定有票。我們滿懷欣喜的來到售票處買票，可不幸的是，媽媽居然忘了帶錢！無奈之下，媽媽只好用微信支付，然而，媽媽剛點開微信錢包，卻發現錢包已經沒錢了。我們的希望再一次落空了。
下午，我們帶好一切東西，向着電影院走去，可剛出小區門，天空中就下起了雨，媽媽説:“雨不大，將就一下吧。″我答應了，可天公好像故意和我們作對，突然，小雨變成了大雨，還帶着陣陣狂風，有傘也用不上了，我們只好在一間商店裏躲雨。本以為這雨下一會就不下了，可下了好久，都絲毫不見要停的意思。雨停了後，我們急忙趕到電影院，可電影已經放完了。
唉！我到底能不能看到電影啊！
媽媽會寫一手漂亮的毛筆字，我總纏着媽媽要學，也想受點薰陶。可是學毛筆字真不是一件容易的事！下面就是我一波三折的學字經歷。
一天，媽媽拿來筆墨和幾張報紙，讓我試着寫幾下感受感受。我興奮極了，立刻像拿蠟筆似的拿起毛筆，稀裏糊塗地寫了好一會兒，不但衣服弄髒了，還弄得滿手都是墨，臉上都“掛了彩”。我十分沮喪，撂下筆就想跑。
媽媽一把把我拽住，先表揚了我能坐這麼久，有毅力，我心中頓時又來了熱情。媽媽耐心地糾正了我的握筆姿勢，然後寫了一個漂亮的大字，讓我來臨摹。我認真極了，極力去模仿，可我手中的`筆卻太淘氣，寫出來的字像身上長滿了雞皮疙瘩，歪歪扭扭，活像戰場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦，再看看媽媽的字，就像是紙上跳舞的小精靈，秀氣端莊。窗外的小鳥喳喳的叫着似乎在笑話我。我頓時像泄了氣的皮球，緩緩放下毛筆，心想：今天就不練了吧。可又想起古代書法見刻苦練字的故事，心裏一下明白了過來，於是我每天都堅持練，脖子累酸時，我就晃晃腦袋；小手寫得麻木時，我就使勁甩甩胳膊……
尤其讓我記憶猶新的是練“橫”的時侯，輕巧的毛筆在我手裏卻變成了千斤的磐石，怎麼也寫不出那個韻味。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫着，起筆、頓筆、行筆…… 真是功夫不負有心人，當我終於看到一個秀氣的字躍然紙上時，我簡直欣喜若狂。
學寫毛筆字不但煉就了我的毅力，更讓我明白了一個道理：人只要有夢想，並朝着個目標去奮鬥，成功就一定會在眼前。
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