【推薦】想象王國作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的想象王國作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

想象王國作文 篇1

你想要進去看，我的動物王國嗎？裏面的小動物有，“狗、貓、馬、兔子”， 而且如果要進去，你就要變成心目中最喜歡的小動物，然後再叫一聲，通往動物王國的`大門才會自動開啟。

裏面有很多非常漂亮的東西，那一些小動物好特別，只要你一進來，它們就會使用，一種非常快的速度，衝過來迎接你！而且它們非常温和，它們一看到你就會把你當成一位新朋友，好好的對待，也會盡全力保護你，不會讓你受到任何一種傷害。

我的動物王國，是我在心情不好時，會去的地方，那些小動物們，會聽你訴説所有你發生的事，會安慰你，照顧你，一直到你回到，原本那開心的笑容，再跟告訴你，它們發生的有趣事情。

之後我要回家的時間到了，它們馬上列隊歡送我，讓我覺得好幸福，好温馨！我要常常去找他們。

那裏是我的祕密基地，論我的心情如何，我都會過去找他們玩，這樣就不會無聊了！也可以照顧它們了。

這樣也可以跟動物，建立一個良好的關係，也可以讓它們，更信任人類，這樣不是一舉兩得嗎？

想象王國作文 篇2

一天早上，鬧鐘響起來，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見一羣形態各異的汽車圍着我。有的説：“我帶你到我家去玩吧。”有的説：“我帶你去吃東西吧。”有的説:"我帶你去兜兜風吧。“有的......忽然，一個粉紅的汽車温柔地説：”我帶你去見見我們至高無上的國王吧？”帶着害怕又興奮的心情，我坐上了這輛車。剛坐上車，粉紅汽車就説：“坐好了，我可是全自動的，速度相當的快，可要注意安喔。”

我還沒有來得及説“好”，粉紅汽車“呼”地一聲開起來，速度超快。如果在我們人類世界如此開車的話，早就開超速罰單了。我好奇地問粉紅汽車：為什麼你們要如此的客氣的招待我呢？”粉紅汽車笑眯眯的對我説：“因為你是一個可愛又充滿愛心的小精靈，所以成為我們汽車王國的貴賓啦！”我們就這樣交流着，不知覺粉紅汽車停在了一座漂亮的王宮門前。接着粉紅汽車把我帶進了王宮，讓我換上了漂亮的`裙子來到國王面前。國王非常熱情地招待我，還讓他的公主們陪我一起玩耍。我玩得可開心了。到了晚上，國王吩咐手下為我準備了個很温馨的房間，我睡得可香了。

快快樂樂地度過了幾天的美好時光，我又情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。汽車國王看出了我心思，又命令粉紅汽車把我送回了我那温馨的家。

想象王國作文 篇3

汽車王國太陽的光輝再一次減弱了。

真是個大災難！

汽車王國太陽是怎樣發出光芒的？這對所有子民們，都是個神祕的事兒，因為這都是由尼捷爺爺一手承擔的，而這位尼捷爺爺也是個吝嗇的主，把這個祕密一直帶進了棺材裏——是，這就意味着，太陽的光芒持續不了多久了。

卡帕爾、卡帕菲，身為汽車王國的王子與公主，就必須要拯救它們的王國。

可是太陽又怎樣才能發出光輝呢？

“妹妹，圖書館，對！圖書館！”王子卡帕爾突然大叫道。

“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進不去的……”

“那也要試試看！”

圖書館，算得上是整個王國最神祕的地方了，從上上上個老國王去世後，整個圖書館便被封鎖了，誰也不知道為什麼

王子與公主來到圖書館前，封印鎖上刻着神祕古老的花紋，有一種神聖不可侵犯的感覺，鎖上沒有鑰匙孔，也沒有密碼軸，顯然是要機關才能打開，可是機關在哪呢？

王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨着這聲“哎呦”門也順勢而開，公主驚訝地説“原來這塊差點兒扎破我輪胎的石頭才是機關呀！

王子與公主翻閲資料，終於查到了了能讓太陽發光的方法，而這個辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲族找到最稀有的螢火蟲！

螢火蟲族離汽車王國可是有十萬八千里，一路上。危險重重，很難安全到達那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進的步伐。

他們剛走，便迎來了一個危險——巫婆來了！

巫婆站在懸崖峭壁間，説道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過，就必須拿我的鑰匙，打開那個寶箱，讓精靈幫助你修路。

“那我們怎麼樣才能拿到鑰匙呢？”

“最近我的車不怎麼好使，公主，拿你的`車燈作為交換怎麼樣？”

“可以，只要你把鑰匙給我們。”

“呦，真是個爽快的孩子！”

王子與公主順利通過了第一關。可下一個危險也在等着他們……

這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤交換，王子也答應了。

接下來，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車窗換、車門換等等。

到了螢火蟲族，卡帕爾與卡帕菲已經慘目忍睹、破爛不堪了，一點兒也看不出來是王子與公主。

經過螢火蟲們的帶領，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車王國。

汽車王國的子民們問王子“你們後悔嗎？”為了太陽，犧牲自己，“一點兒也不後悔，因為這樣做，很有意義。”

是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車王國的太陽光輝再次亮了起來！

想象王國作文 篇4

一、請大家把自己想象成這兩位小天使，張開想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過浩瀚的大海，飛過巍巍的羣山，飛過茫茫的田野，飛過綠綠的草地，我們來到了——動物童話王國。

二、創編故事（點擊課件，出示動物畫面）

1、大家看，這麼多的動物聚在一起，有的悠閒、有的緊張、有的自在、有的不安，動物們可能在幹什麼？（能説一項就説一項，能説二、三項也行）（日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閲兵式、比本領、早鍛鍊）

2、動物王國正在搞什麼活動呢？聽森林廣播站正在播一則新聞。（親愛的動物朋友們，早上好！這裏是森林廣播站，現在為你播送新聞，我們動物王國一年一度的動物比本領大賽今天已經拉開帷幕，今年參賽選手之多，場面之火爆，大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。）

3、哦，原來動物們正在進行比本領大賽呢！首先上場的是大象與猴子，我們先來介紹一下比賽選手。我們來當一回解説員，大家都知道體育節目的'解説員——宋世雄吧，現在我們進行“賽世雄”活動。

4、解説前可加上什麼呢？老師昨天佈置大家收看了體育頻道節目，節目中説：“各位觀眾??”每位同學自己準備一下。指名説（觀眾朋友，大家好，森林電視台為大家現場直播動物比本領大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是??）還有很多同學想説，請大家與同桌説説。

5、同學們，動物童話王國的動物可真多呀。任意選擇兩種動物，想想它們會比什麼？同桌可以互相討論。你選的是誰跟誰比賽，比什麼？（比美、比機靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計算）。

6、根據自己的設想大膽地想一想，它們會怎麼做？（想一想）

7、把最精彩的一個比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結果不分勝負，可畫成連環畫形式（一幅或兩幅）（畫一畫），畫好之後説一説童話故事。（説一説）

8、誰願意把你的畫展示給大家看，把你的故事講給大家聽，其他同學認真聽，等會兒請你評一評。（評一評）指名説故事。一個好的解説員還要學會評論，評一評，編得怎樣？

9、找一個夥伴或老師把自己的故事講給他們聽，請老師幫忙指點，請教的時候注意禮貌。

三、自擬題目

1、同學們，我們給這個故事擬個題目（以事情的內容為題，以事情發生的地點為題，以人物語言為題，以事情結果為題，以人物為題）這就是我們這節習作課的題目。

2、下面我們就把這個故事編完整寫下來。