在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那是我四歲時的一天早晨。我剛醒來，睜眼一看，媽媽正在往臉上抹什麼東西，不一會兒媽媽變得漂亮多了。
忙活完，媽媽就出去了。奶奶在煮麪條，我把媽的'化粧品拿了過來，學着媽媽的樣子開始化粧了。
我先拿出一根紅色的小棒往嘴上抹呀抹，把嘴巴抹得紅紅的。抹完後我接着拿起一支“筆”畫眉毛。我順着眉毛往下畫，畫了下邊又畫上邊。畫完眉毛後，我好奇地打開一個小盒子，只見裏面有一個小刷子，心想：真好玩！我用小刷子在粉餅了刷了刷，然後往臉上亂抹一氣。最後，我擺弄起了香水，使勁一按，香水噴了我一臉。沒辦法，我只好用濕紙巾把臉擦了擦。
化完粧後，我照照鏡子。天啊！鏡子上出現了一個怪物！我嚇得哭了起來，哭聲驚動了奶奶。奶奶一看便笑了起來：“哎喲，家裏啥時候來了一隻花貓？”説完幫我把臉擦乾淨了。
媽媽回來後，奶奶告訴了她我化粧的事情，媽媽裝作生氣的樣子批評我。可她們最後都笑了，笑我做了一件傻事。
寒假第二天，晴空萬里，陽光普照，如同春天一般温暖。爸爸説：“難得這麼好的天氣，去河姆渡看看猿人和稀奇古怪的化石吧！”
一路上，我問爸爸，要划船過去嗎？爸爸一邊開車，一邊對我説：“當然要坐船過去。到了河姆渡，我們就坐上了船，清澈的小河裏有許多小魚兒游來游去。到了對岸，媽媽和我買了一支棒冰，走進了河姆渡遺址。裏面遊客很多，展覽館裏面燈光暗暗的，讓人感覺像在電影院裏似的。我看到裏面有好多化石，其中我印象最深的是揚子鱷的化石，還有金槍魚的.化石，還有一些猿人時代用的碗和農具。
我們又去了北京猿人考古現場，裏面到處都是樹木，有猿人的房子，房子裏面鋪的都是木頭，房子都是用木頭和稻草搭造的。房子很大，裏面可以住好幾十個人，進去有種很古老的感覺。房子的旁邊還有一口井，井口周圍圍着木頭欄杆，我想，那是用來保護水資源的吧。古代的人真聰明。
回家的路上，我對爸爸説：“河姆渡真好，讓我學到了很多知識，有機會我要再去一次！”
星期六下午，我們參觀了生產化工產品的蘭州塑料三廠。 來到塑料廠門前，我抬頭一看，只見綠色的大門上有三新紅星，在陽光下閃爍着光芒。旁邊掛着“羊州塑料三廠” 的牌子。進了大門，首先看到的是辦公樓。右邊是倉庫，寫着“自力更生，艱苦奮鬥”八個大字。 我們先參觀了注塑車間。廠房裏機聲隆隆，叔叔阿姚們正緊張而有鐵序地工作着。我們來到“六O一”號注塑機前，一位叔叔告訴我們:“這是六十克的小型注塑機，它一小時能生產十多公斤的鈕釦。”
嗬，這麼快。只見一位阿姨熟練地用簸箕把、原料「高壓顆粒狀聚苯乙烯倒進了料斗，通過電加熱便架笨乙稀熔化成溯狀的液體;然後注入模具，機器此起彼伏，一上一下，一伸一縮地轉動着，一會兒工夫，鈕釦就製成形了。另一位叔叔先從模型中取出，再把多餘的邊角剪掉，就製成了我們衣服上常用的`既平滑、又光亮的鈕釦。 接着老師又帶着我們來到四百克大型注塑機前。“這是生產桶蓋的。”一位阿姨一邊説着，一邊從機器裏拿出一個個捅蓋。 參觀完注塑車間，又來到中空車間參觀。這個車間是專門生產塑料產品的。我們先看做塑料桶。一個大哥哥把低密度和高密度的聚乙烯混合在一起，同時投入材料，通過電加熱，使原料變成糊狀的液體，由擠出機擠出料坯，白乎乎的很象涼粉，、一個同學説:“哎，真有意思，這裏也生產涼粉。”
另一個同學接着説:“那你還不趕快吃，一會兒熟涼了。”他們風趣的談話‘把大家都逗笑了。這時，只見大哥哥把料坯放入成形機內，經過壓制就成了塑料桶，再經過修理，一個個雪白、光滑、漂亮的塑料桶就展現在我們跟前了。 我們又來到了吹塑機前，:只、見上面吹起屍個大氣球似的東西，正徐徐上升。工人叔叔説:“吹塑機也是將原料高壓聚乙兔加熱成糊狀液體，當液體經過機頭、時，進行降，温，再向裏面打氣，一就會變_成大氣球似的東西鄉大氣球被牽引着到了機器裏把氣體再擠壓出去，就成了塑料薄膜。它一天能連產四百多公斤的塑料薄膜。” 參觀結束了，我們依依不捨地離開了蘭州塑料三廠。這次參觀真有意義啊1它使我開闊了眼界，又增添了不少科學知識。
“歡迎您乘車！”
“咳！” “咳！ ……”
只見一位滿頭銀髮的老奶奶邁着蹣跚的腳步上了車，她面黃肌瘦，好像一陣微風能把她吹倒似的。
媽媽説：“一會兒你給這位上了年紀的老奶奶讓個座。”“嗯，我非常願意”，可是我們在車廂的後面，老奶奶站在車廂的前面。這時，乘務員阿姨看着坐在前排的母子説：“小朋友讓個座好嗎？到你媽媽那兒去，讓這位奶奶坐，行嗎？”“不要走，孩子，媽媽給你付了錢，放心坐吧！”“女士，你怎能這樣教育孩子呢？你會把孩子教壞的”。
“我怎麼教育孩子關你什麼事？”
這時，我站起來要叫這個老奶奶到我那去坐時，由於車的慣性，噗通！我摔在了地上，雖然腿很疼，但沒什麼，看着這位老奶坐在座位上，我雖然吃點苦頭，可這又算得了什麼呢！車子依舊前行。這時，我隱隱約約聽到剛才的孩子和媽媽説得一些話：“媽媽，老師説過應該尊老愛幼，我是不是應該讓座呢？”孩子説。而她的.媽媽卻一言不發。
車子依舊前行，這時上來了一個抱小孩的，孩子想都沒想，直接把坐位讓給了這位抱孩子的人，人們則用讚許的目光看着這個孩子。
我覺得在這短短的十幾分鍾內，那個孩子好像給媽媽上了一堂刻骨銘心的課，這堂課不僅給她母親看，而且還有一車人，他告訴我們是對的就聽，不對就摒棄。
這件事深深的觸動了我的心，尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統，我們要發揚光大，生活中的細節往往能反映一個人的品質，正如一滴水能反映太陽的光輝一樣。
有兩隻小雞是好朋友，一隻叫小黑，一隻叫小白，它們經常一起出去玩。
有一天，它們在玩的路上餓了，它們一邊走一邊找食物吃，小黑在幾片樹葉下找到一條肥肥的蟲子，正想美美地吃上一口，突然，小白衝了上來跟小黑搶蟲子吃，小黑不肯，於是它們就吵了起來，小蟲子偷偷地逃走了，小黑和小白餓着肚子回家了。
在日常生活中，我們會接觸到許多人，有同學、老師、鄰居……但令我最難忘的，是我的好朋友黃偉。
黃偉是一個熱心腸的人。有一次考試，進入考場後，當我拿出文具時，傻眼了，沒有橡皮擦。老師一再強調，考試有卷面分，試卷要潔淨，離了橡皮擦可不行。現在出去買，快開考了，即使監考老師讓出去，時間也不允許了。我心急火燎，坐寧不安。我的反常舉動引起了黃偉的'注意，她連忙跑過來問我怎麼了，我把情況告訴了她。她立刻折身回到原位，人該倒黴，連好朋友也不幫，一句安慰的話都沒有……正當我胡思亂想時，黃偉又跑了回來，手裏拿着她的橡皮擦，是一塊十分精美的小熊橡皮。她毫不猶豫的一折為二，遞給了我：“認真答題啊。”我的臉騰地一下紅了，我囁嚅地説：“這……這行嗎？”“有什麼不好意思的，能為朋友做事，我很榮幸。”我為我的小肚雞腸而羞愧，更為朋友的無私幫助而感動，我的心裏暖暖的。
黃偉不但喜歡幫助別人，而且還孝敬父母。
一個星期天，我去她家玩，看到她正在做飯。我不解地問，你喜歡做飯。“我不喜歡做飯。但是，我希望在外幹活的父母，一進家，就能吃上飯。”
看，這就是我的好朋友，一個樂於助人，又孝敬父母的人。
開學的第一天，我揹着書包高高興興地來到新教室，新教師特別乾淨、整潔，二年級我就在這個新家園裏度過了，在德智體美勞的課程上我要比上學期更要認真對待還要把美術的作品畫好，勞動作品摺好，閲讀要按老師説的語氣去讀，有感情的去讀。見到老師要問好、同學之間要團結友愛，給一年級的同學做好榜樣。我們上二年級了，該學會複習和預習功課了，在寫字方面寫的'要更端正。數學不要再馬虎了，認真讀題。在家中要幫媽媽幹家務比如：洗碗、拖地疊被子等，自己的事情更要自己做，作業必須自覺的完成。
在生活中，遇到需要幫助的人要去幫助她，在公共場合不要大聲喧譁，不要隨地扔垃圾做個文明的好少年還要學會許多生活常識。做好身邊的每一件小事。少讓爸爸媽媽操心。
我上二年級了，我長了一歲更要加強嚴格要求自己，把一年級的壞毛病改掉，做個更優秀的少先隊員，新學期新目標我要一一去實現。我要加油、加油!
最近我喜歡用超輕粘土做植物大戰殭屍中的植物，在這個過程中我有所發現。
之前我是自己琢磨做的，按照自己腦海裏的印象做出來的，大部分都做的沒有問題。只是在做玉米投手時候，投的部分是有長度又有彎度的，我把超輕粘土做成這個形狀，然後再把銅絲串進去。這樣做成的投手不是前傾就是後歪。讓我十分困惑。
當我今天跟着視頻來做的時候，困惑的'地方得到了解答。是先把銅絲彎成這個形狀，再把粘土纏繞起來。這樣做完的投手真的很穩固。
能夠發現方法，也是因為一直在思考，而且去做了。
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