在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一起走過的日子作文，歡迎大家分享。
畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，就這樣我們國小畢業了。來不及説再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，製作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的`最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事，説到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野裏捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園裏，打雪仗。一起走過的六年，是痛並快樂的六年。我們犯錯的時候，紅着臉頰在辦公室寫着檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”想到這裏，我想起一段歌詞：
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/
這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內存知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但願現在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
六年風雨，我們一同走過，因為我們永遠是朋友。
秋風，像把鋒利的鐮刀，從樹上刮過，半綠半黃的樹葉刷刷地飄落下來，讓人心中多了幾分涼意。我彎腰拾起一片樹葉，把它夾進了我手邊的書裏。倏地我呆愣了一會兒，陷入了無盡的回憶。
記憶中的她是個極樂觀的女孩，無論何時她的嘴邊總是掛着甜美的笑容。我曾笑她：微笑恐怕是你的代名詞吧。當然，作為一名學渣的`她也難逃考試這一大“魔手”！一改往日的微笑，她沉默地坐在那，表情陰冷，直覺告訴我，她哭了。我終於懂了：一個大大咧咧的突然安安靜靜的坐在那裏，為何讓人心疼。我湊了過去，她抬眸望我，眸中隔着一層水霧。她輕輕捶打我一下：為什麼你考這麼好！”我愣了一下，她又輕打我一下：“你等着，下次我一定努力！”她還不肯罷休：“下次別考好，小心我掐死你。”為表誠意，她還做勢掐了我脖子一下。“呵呵，”我輕笑，“原來你一直羨慕我呀！呵呵！”“誰羨慕你！”她扭頭道。偌大的教室裏，兩顆心靠得更緊了。
時間，猶如白駒過隙。一眨眼，便一年。她已脱離了學渣這隊伍，加入了學霸聯盟。或許，別人會驚訝她的進步！可是，只有我知道，她每晚背書到多晚，做過多少本練習；也只有我知道，她得了第一時，那個自信的微笑有多美。
時光給美好的回憶蒙上一層厚厚的灰塵。過了那個秋天，我們就再未見過，我多希望時光能夠回頭，回到我們相遇的瞬間。
西風驟起，書頁飛快翻轉，一直到了第一頁，上面有着她飄逸的字體：願時光不老，我們不散！可如今，我只能道：物是人非事事休，欲語淚先流，願歲月靜好，你亦安好！
雖然現在已經是八年級了，上國中已經兩年了，可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我並不是從國小一年級開始就是同學，你是在五年級的時候轉過來的，當時你和你爸爸來到班上，你給我的第一印象就是你是一個文靜，有些害羞，但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個成為了同桌。在這兩年裏，我們從來都沒有吵過架，總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間，你我已經相處兩年了，馬上就要上國中了，你因為種種原因，無法和我一起上同一所國中，我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友，就買了一本同學錄。可我一直都沒有讓你寫，並不是我忘記了，是因為我不想與你太早分開，可是害怕你誤解，我還是把那張在我心裏很沉重，其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經放在抽屜裏了，我沒有回答。在下面的幾節課的時間，我都沒有勇氣把它從抽屜裏拿出來，直到放學，我也只是把它放進書包裏，沒有看一眼。
回到家中，我帶着一種説不出來的沉重心情從書包裏把那張紙拿出來，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實我和你一樣，我們相處的時間真的是太短太短，我應該早一點轉學來到這所學校。我隱約感覺，你我的.相見好像就在昨天，但幾天過後就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時光老人給我們開了這麼大的玩笑，雖然我們國小畢業後可能見不到面了，可是我會永遠記住你這個好朋友，我會永遠祝福你……沒等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這麼快樂的兩年時光。雖然時間很短暫，只是短短的兩年時間，但是，我會永遠記住你，永遠記住我們一起走過的日子。
那年盛夏，知了歇斯底里地喊叫着；熱風，肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩着。
剛到東莞，舉目無親。工業區，一間簡陋的工廠，一個角落，我與母親就這樣，借住在一個老鄉家裏。寄人籬下的生活，讓我們的生活格外壓抑。自卑，常常像蜘蛛網一般纏繞着我。心口，常常堵得慌。
爭吵，貧窮，懦弱，無時無刻地噬咬着我的心。
我再也受不了這樣的日子了！我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟着走了過來。她摟了摟我的肩，用她那雙柔弱、白皙的手，握住我的手，拉起我，向前走去。
寂靜的夜色，籠罩着無奈。心，是孤寂的。我默默地感受着這無邊的夜色。抬起頭，看着媽媽。她正眺望着遠方繁華都市的霓虹，表情堅毅，依稀透着一股倔強，但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜，我和母親，一高一矮，母親就這樣，緊緊地，緊緊地，握着我的手，一起迎接着不可預知的未來。
蟬，鳴了一夏又一夏；葉，落了一秋又一秋。天，變得透亮；樹，變得鮮綠。
小區落英繽紛的小徑上行走着兩個人，那是我和媽媽。
皎潔的月色，書寫着純潔。心，是充實的。默默地看着如水的月光，鋪滿美麗的小區。再次看着媽媽，她的面容是温和的.。八年後的我，拉起媽媽被事業的風塵沾滿的手，撫摩着這雙已起老繭的手，端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了，媽媽，已不再如從前那般清秀。皺紋，悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮，我牽着媽媽的手，媽媽的肩膀依靠着我。遠處的霓虹，更加璀璨。
在這個習慣於悲春傷秋的年代，媽媽陪我看了多少個日薄西山的景緻，我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走着——我們一起走過的日子。
是的，那些我們一起走過的日子，猶如夏花般燦爛。
現在我們已經長大了，懂得了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹。回想起那些我們一起走過的日子，真是五味俱全啊！
記得小時候，爸爸經常到外地上班 ，常年不回家。家裏只有媽媽、我，還有那個只有三歲的妹妹。由於爸爸常年不在家的緣故，家裏的大小事物都是有媽媽處理，我偶爾也能幫媽媽做一些小的家務活，況且那年的我才只有七歲而已。媽媽自己也要上班，還要照顧我和妹妹，本來滄桑的臉上顯得更加的蒼老。媽媽不在家時，我就會幫媽媽照看妹妹，可那時的我還小，既抱不動妹妹，也不會衝奶粉，經常把家裏搞得一塌糊塗、七上八下。
漸漸地，我和妹妹都長大了，我十歲了，妹妹也六歲了，可以互相照顧彼此了，家務活也幹得越來越上手，媽媽對我們也越來越放心了。可好景不長，幾個月後，媽媽接到叔叔的電話，説爸爸把腳給扭了，而且都骨折了。這件事對本來就不富裕的`一個家庭來説打擊太大了。而且我們家的主要經濟來源都來自於爸爸啊，現在爸爸病倒了，只憑媽媽一個人，怎麼支撐起這個家啊。
在這段日子裏，我們一家人省吃儉用，連我上學的作業本都是用完了之後用橡皮擦擦趕緊後接着用的；妹妹也是穿我穿不上的舊衣服，媽媽也努力上班掙錢，支撐起我們這個家。
爸爸的傷漸漸的好了，家裏的經濟條件也越來越舒適了，爸爸也從外地回到了離家很近的工廠上班，我和妹妹也越來越幸福了。
現在回想起那些我們一起走過的日子，就像瞬間品味到了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹，人生品嚐了五味，才夠圓滿啊。
自然的天空，時陰時晴；花季的天空，色彩繽紛。——題記
下課後的時光
“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨後應聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課後的我們，常常聚在一塊兒，三五成羣地圍在一起，玩着百玩不厭的“狼人殺”遊戲。時而歡聲笑語，時而陣陣惋惜，也可能發生矛盾，但總在嘻哈之時化為烏有。“叮鈴鈴——”上課了，好不掃興哦！可大家只是輕歎一聲，回到座位上準備迎接美好的一節課。
花季的我們是快樂的，我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。
課內的爭執
課堂上的競爭是激烈的，或許只是老師的一個問題，都有可能迎來同學們的陣陣“激戰”。“我以為應把他送到醫務室去！”“不！中暑要先到蔭涼的地方喝些水，敷個臉！”“我不同意毅的觀點，中暑了有可能……”同學們七嘴八舌，各抒己見，互不相讓。最後，老師終於笑吟吟地站在講台上大聲地公佈答案了。
青春的我們是進取的，一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。
友情的幸福
軍訓到了，軍訓苦，軍訓累，誰説誰不怕軍訓？軍訓苦，軍訓累，訓練場上真情現！小羅同學在打“軍體拳”時，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學主動向教官請假，和雅同學一起攙扶小羅去醫務室。吃飯時，要上樓去，周同學背起小羅向樓上一步步走去，身後還有幾名女生“保駕護航”。小羅眼眶中溢出眼淚，滿是感動，那是幸福的淚水。
風華正茂的我們是幸福的，我們一起走過的.日子，洋溢着友情的幸福。
青春迴盪在我們一起走過的日子裏，我們一起走過的日子，洋溢着快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子，有你、有我、還有她，堅信未來還有更美好的。
人人都説，朋友是你一輩子的家人。是啊，在我心裏我也是這麼認為。在美好的國小期間，我們一起打過、鬧過、哭過、也笑過。時光如梭，光陰似箭，一轉眼，六年的生活過去了，我們要分道揚鑣了。我們各自都懷着無限的憧憬邁入了新的校園。在這裏，我也交到了許多新朋友。但還是覺得國小那份六年的情誼是最天真，是最美的。
記得那年，我和我的小夥伴們手牽着手，一起漫步在美麗的校園。校園的春天，是一幅優美的畫，我們在一起的時光也是我最美好回憶。
那一次考試，是我永遠也忘不掉的。班主任拿着厚厚的試卷，笑容滿面地向我們説；‘同學們，這次大家的努力沒有白費，我們終於拿到了全年級第一名！’話音剛落，班裏頓時就像炸開了鍋一般。每個人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。
五年級時，班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來，結果導致左腿嚴重扭傷，我們都很為她擔心，所以，我們一起接送明明去上學。明明十分感激的説；“辛苦了，真的是太謝謝你們了。”我們都異口同聲的説了句：既然是好朋友，不就是要互相幫助嗎！
在快樂的生活中，我們走到了小六。到了這時，我們才明白要好好學習，我們每個人都在時時刻刻的.努力着。終於，皇天不負有心人，我們的努力看到了結果，我和幾個同學被分到了一中，而大部分同學則被分到了十二中。所以，我們相見的日子也就更少了，也讓我更加珍惜這份友誼。
我們一起走過的日子，温馨和睦，快樂無比。回想這些日子，會發現它是那麼的美好，在我的心中，永遠都不會忘記。
風浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀念冊上。
——題記
葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到九年級。乍一看到這個題目，我的腦海裏便浮現出這樣一句歌詞：當我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當然我們所説的並不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年裏我們一起生活
一起學習，有過歡樂也鬧過彆扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。
某日數學課，A與B因一道證明題而在課堂爭執起來，斯文的A指着自己練習本上的答案，一本正經地説：“看看，這才是正確的答案，你寫的`那是什麼東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的。”平日風風火火的B也不甘落後，抄起尺子等工具，一邊拽過練習本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭執之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺啊！
如果你以為我們班都是如此不團結的嗎？那你就大錯特錯了。
八年級的校運會時，男生C參加了長袍的項目。此男平時運動細胞就強，加上經常鍛鍊所以素質極佳。比賽時更是一馬當先，在他跑的時候，男同學便在跑道外跟着一起跑，不時就對他大喊幾聲“加油”；而女同學們則拿着礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終於，C首當其衝，成為該項目的冠軍。同學們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團結成了一體。
時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心裏靜靜流淌，讓我不得不感歎一句：
親愛的同學們，與你們一起走過的日子，真好！
我匆匆地來，也將匆匆地走，但我好不捨得，不捨得那一份份用真心搭起的友誼，那樣純潔，那樣温暖。
一陣微風，把我吹到了“回憶園“中，我又看到那件事，那件令我難以忘懷的事。
在幾星期前，我校舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯，可是一個又一個不得不令你相信的數字如擎天柱般打下來，我當時哭了，哭得很傷心。雖然哭不能改變事實，但我扔是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個人靜靜地哭了。
不知過了多少時間，她來了。她是我最好的朋友。她進來後沒説什麼，只是陪我坐着。當我的哭聲慢慢降低下來時，她開口説話了：“不就是考差了嗎？我比你差很多，要哭也是我哭，哪輪得到你呀？再説這次又不是會考，離會考不是還有一段時間嗎？再加把勁，拼一下不就得了嗎？！“我停止哭泣，傻傻地看着她，她雖然説的如此瀟灑，但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的`淚珠。我突然抱着她，説：“對不起，真的對不起，又讓你為我擔心了，我不該那麼沒用經常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下，就馬上掙脱我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時也為自己擦了擦，拉着我洗了一把臉，就拖我進教室。“人總是要面對現實的，不要再回避什麼。快點，馬上就要上課了。“
風又把我送回到了房中，我醒來，淚水已經佈滿臉龐。
我不會再抱怨什麼，因我擁有了她，也擁有了一份純潔無暇的友誼。友誼像春風，吹開了我緊閉的心扉；友誼像太陽，温暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的旅途。
我們一起走過的日子，我永遠不會忘懷。
還記得一起走過的日子嗎？有可能你已經不記得了。但是，也許我們都有太繁忙的事情，所以沒有一分鐘可以記憶的時間。那些曾經擦肩而過的人，容貌很容易被從腦海中抹去。
一起走過的日子，帶着歡欣。也帶着失落，不可能總是給你晴天，也如此時般，就有着陰鬱。
還記得曾經赤腳走在鵝卵石路上，説這樣鍛鍊會有好處，腳底有穴位神經，可以打通人的穴位，進而促進血液循環，鵝卵石咯的我腳底生疼，可是你卻一臉愜意，我第一次感到疑惑，為什麼個人感覺總是相差很大？
所以，不要隨便去揣摩別人的'心思，對於知趣的方法，我寧願選擇沉默。
寧願選擇在以後的生活，別人無論如何，面對之後，總是選擇默然。
一起走過的日子，有太多難忘的事情，我不會想要將這已經可憐的記憶忘卻，沒有時間來想，那麼即使不在，一分鐘，一分鐘總可以吧。
一起走過的日子，仍然只是沉默性的看着你仍然如是飄揚的長髮，你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊，已經不再一起你的容顏，只熟悉現在的面孔，那自行想象出的五官，不是拼湊出的你的容顏。
一起走過的日子，總是難忘，和你在一起，總是恍惚有一種陪襯的感覺，那是我很傻，傻得不知何為真正的友情。
不會在記得更加詳細的事情，聽説，人在將要去世的時候，腦海中會拼接出你用一輩子來記憶的人的容顏，但是不知道是不是真的，那麼所有關於你的記憶，只有在那時候遙相憶？
不知在那時候，你我走過的日子會如何？
也是像從前，温馨，還是令人不敢細細揣摩？
那時是否也同唯一值得的記憶一樣，漫步在鵝卵石路上，有風淡淡，拂面而過……
還記得麼？四年前，你似是一隻精靈，悄無聲息地闖入我的世界，可我覺得你是那麼生硬，對你時常是一副冷冰冰、愛理不理的樣子，無法接受你的“突然駕到“。
連着幾個月，我對你的態度依舊是不以為然，這回，老爸沒有站在我這邊，總替你找理由。那煩人的幾句“經典台詞“頓時成了老爸的口頭禪，“你現在需要它“、“別和自己的學習過不去。“幾次差點都快被老爸説服，又想起別人異樣的眼光，我又一次次退縮了，心裏唸叨着：不，我不需要你。
隨着日子一天天過去，沒有理由再拒絕你，勉勉強強地，我接受了。儘管感覺接受你，我變得渾身不自在，總感覺自己與眾人不同了，似乎成為外星人。開始時，我討厭你，討厭和你在一起，真希望某天你再像精靈似的悄無聲息地溜走，不要再回來。
不知不覺中，你已伴隨我度過無數個日子，漸漸地，拋開別人異樣的眼神，呵~我突然發現你也有好多優點。
又是一節英語課，不知疲倦的老師用手中五顏六色的粉筆，密密麻麻地在黑板上寫滿了英文字母，恐怖…第一感覺就是這樣。假若沒有你，我不知該如何是好，沒有你的存在，我的眼前只會模模糊糊地看到一幅五彩畫，別説看清老師寫的英語句子，連一個單詞都得看得頭暈目眩。幸虧有你在，呵~戴上你，我能清楚地看清一切，看清佈滿英文字母的黑板。
和你一起走過的日子，我的天空格外清晰，格外藍。“模糊“不再是我生活中的制約者，因為有你，清晰取代了它，我的世界再次閃耀。原來依戀黑夜，因為當四周都漆黑時，我的'世界才和別人一樣，似乎會更清晰些，但接受了你之後，和你一起走過的日子裏，我更喜歡白天，喜歡明亮的世界。
真的好想對你説，假若你能聽到，眼鏡，謝謝你，謝謝你伴我走過的每一天。
還在幼兒園的時候，我就與筆結下了不解之緣。我結識的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時的我也是最稚嫩的。在父母的教導下，我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象徵——我的名字。從那時起，我便拿着鉛筆練習，一橫一豎，一筆一劃地去寫。在練習的過程中，我總有寫錯的時候，一遍遍地擦去錯誤的.寫上正確的。這説明我們有錯誤的時候，我們有機會去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯誤，走上正確的人生軌道。
國小的時候，我與圓珠筆接觸最多。那時我已經走過了六個春夏秋冬，也和他們經歷過喜怒哀樂。當我考試取得了好成績，首先我感激的並不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海裏有最好的答案和驚人的發現，沒有筆的記錄和計算，你能表現出來嗎？在改試卷或作業時，就好比是我們人生歷程中所選定的答案，我們便需要一支指示筆來引導我們，告訴我們到底是對還是錯。有時候這支筆的顏色是紅色的，紅的醒目，提醒我們時刻注意：這並不是一件小事，而是你腦海裏發生了錯誤。
現在，在國中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的字體，説明我以後的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩文；書法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都歸功於他們手中的生花妙筆，沒有筆就證明不了自己的實力。
所以，謝謝你，一直默默無聞幫助我的筆，我一直想説一句話：“老朋友，和你一起走過的日子是我最快樂的時光。”
花瓣一片一片，散落了一地；回憶一點一滴，珍藏了一世；清風一縷一縷，帶不走心裏的記憶。
曾記否，那言笑安然。
世界上有一個人，知道你所有的小祕密，聽得懂你所有的心語。你和她分享快樂，擁抱寂寞，在藍天綠草中傾聽風的訴説。
微笑是半開的花朵，流溢着詩與畫，還有無聲的歌。屬於我的那個你，名字叫閨蜜。
草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛的帽子，我衝你做了個傻傻的鬼臉。七月的風吹過，揚起你的髮梢，吹涼了整個夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是隻有你能看到的，最真實的樣子。
我們一起走過的日子，風會記住。
曾記否，那書香搖曳。
“這個妹妹我曾見過的。”賈寶玉與林黛玉初見時説道。“閒靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這是她初見時的模樣。“一個是水中月，一個是鏡中花。”想眼中能有多少眼淚珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！
“天上掉下個林妹妹，似一朵輕雲剛出岫……”千迴百轉的唱腔，喝那紅樓一夢落幕後的悲涼。
“如果有來生，要做一棵樹，站成沒有悲歡的姿勢。一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”三毛在廣袤無垠的沙漠裏追尋愛情與自由，欲做飛鳥欲成樹。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願。
讀書伴我走過的.日子，燈會記住。
曾記否，那心中的花香。
我盼望一場大雨，洗盡這漂浮的塵埃；我渴盼一縷陽光，驅盡心中的陰霾；我想要一目星光燦爛，點綴墨色夜空；我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。
我望着眼前匆匆走過、步伐卻依舊堅定的同學，我望着冬天枯敗春天散發着勃勃生機的樹。心底似有暗香而來。
花香陪我走過的日子，悲傷會記住。
字句一段一段，寫滿了曾經，那一起走過的，陽光燦爛的日子。
我站在熟悉的校園裏，身後百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡，風吹拂着教室門口的那棵大樹，撥動着記憶的風鈴。
那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級的廣播操比賽，輪到我們班時，我們排成方陣，步調一致地走到操場中央。音樂響起，我用餘光看到了那個平時從沒認真做過操的同學。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因為緊張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個動作都那麼有力，以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖着。在我的四周，同學們的動作整齊得像只有一個人。退場後，我們仍然無法按捺內心的激動，同學們有的站在椅子上，有的往前擠，都希望能第一時間聽到好消息。當老師宣佈我們班時第一名時，我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的歡呼聲中，我突然領悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海裏，見證着我們在國中生活中一起走過的日子，一起分享的歡笑，還有我對“集體”這個名詞的感悟。
那天上午豔陽高照，但我們的.眼中卻充盈着淚水。那是九年級的校運會，由於種種原因，
我們班女子四百米接力賽的成績被取消了。我們圍着我們班的運動員，在人羣中，我可能到那個平時最大大咧咧的女生，她的眼淚像斷了線的珠子，聲音因為哽咽顯得模糊不清。但是老師的安慰和同學之間的鼓勵驅散了我心中的愁霧。此刻我終於明白，一個真正的好集體，不僅能一起分享成功的喜悦，更能分擔失敗的淚水，我像是突然長大了，為自己是這個集體的一份子感到無比自豪。
我還記得在這國中三年裏，我們抓緊短暫的課間互相請教難題的身影，記得全班同學因為一道又爭議的題目吵得面紅耳赤，記得每次早讀時響亮的讀書聲哪些我們一起學習、生活的片段是我記憶中的膠片，無論時間的洪流如何沖洗，都不會褪色。
風依然吹拂着教室門口的那棵大樹，“沙沙”聲像一首動聽的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走過的日子”。
如果沒有你的出現，我或許就會這樣一直迷茫下去，孤獨下去。
剛開始的我，喜歡一個人獨來獨往，不願意多説一句話，不願意多寫一個字，大家與我的關係都很疏遠，誰也不願意理我，他們都説我像孤傲清高的公主，是普通人所攀附不起的。可就在我想着要一直這樣走下去的時候，你出現了。
那天，老師興高采烈的走了進來，身後跟着的，就是你，“跟大家介紹一下，這是我們班裏新轉來的一位同學，大家以後一定要多多照顧她。你自己選個位置吧!”老師對你説，我抬頭和你對視：一個普普通通的插班生而已，有什麼大不了的!你好像猜透了我心裏的想法，走到我的面前，對我説：“同學，如果不介意的話，我可以做你旁邊的座位麼?”“無所謂啊。”我不屑的回答，你把書包放下，坐在了我的身邊。
一天上體育課，我獨自坐在巖石上，看着那些人玩耍的場景：真幼稚!突然間，眼前出現了一個你，你拉着我在校園裏四處閒逛，硬逼着我帶着你把整個校園參觀一遍，我沒辦法，只好答應了你。
上完那節課，我發現自己好像變了許多。
自那以後，我再也不獨來獨往，而是和你結伴同行，開始試着與同學交談，上課大膽的發言。不久，我和你成了最要好的'閨蜜，彼此親密無間。
同學們發現我變了，老師發現我變了，可只有我知道，這一切，都是因為你。是你讓我那顆冰冷的心燃燒，讓我僵硬的靈魂充滿活力，讓我呆泄的目光有了生機，一切，都是你。
“我以為一個人更容易入睡，我以為開着燈的夜晚不黑，我以為冬天的冷能凍住眼淚，只可惜一切只是我以為。”因為你的存在，我開始正視黑夜，冬天的冷再也不會凍住我的眼淚，一切不再是我以為。
我，一定不會忘記，與你一起走過的時光。
文學範文吧
