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遐思的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的遐思的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遐思的作文

遐思的作文1

你的書法如同天上矯健的蒼龍一樣精神,你的一點如同高山上墜落的石頭那麼有力,你的精神鼓舞着每一個你的子孫。就是你,王羲之,在蘭諸山下的蘭亭寫下了天下第一行書——《蘭亭集序》。這是一個春暖花開的季節,我懷着崇敬的心情,到這書法的聖地——蘭亭。

就是在這蘭亭,王羲之寫下了大名鼎鼎的蘭亭序。一踏進這書香蘭亭,就被那濃濃的書香味包圍。這蘭亭,就如同那新生的太陽照亮着書法界,又如同一顆閃閃發光的紅寶石,在書法寶庫中光彩奪目。

在蘭亭中,那第一張畫卷就是鵝池。那“鵝池”兩字粗壯有力,上面的“鵝”有一種飽滿渾厚的情意,而“池”卻有一種幼小頑強的性格。看着那鵝池的水,如同一面銅鏡映着蘭諸山,映着“父子碑”,還映着天上又白又純的`雲影。可在這畫卷中最令人難忘的不是石碑,不是銅鏡中的雲影,而是那池上的大白鵝。那白鵝伸着脖子,向着天空嘎嘎叫,真如同駱賓王詩中所寫“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。”

過了鵝池就來到曲水流觴的小溪邊,那溪水清的讓你可以看見底,溪水底部則是各種各樣的鵝卵石。溪邊長着許多高而翠的竹子。那竹子真綠啊,綠色中透着碧,碧中發着光。清澈的水,形狀各異的石頭,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明豔。

看,那邊的墨池,那麼一池水就是王羲之洗黑的,他寫了多少字啊,竟然洗黑了一池水,又把十八缸的水寫完,這不怕苦不怕累的精神值得我學習。

那蘭亭雖然沒有天山絢麗,沒有古鎮那樣樸素,可又有哪一塊書法聖地比得過蘭亭呢?

遐思的作文2

每當夜幕降臨,海洋與天空總會連成一條線,低垂的 夜幕中總有明亮的星 辰“伸手可摘”,還有那被夜幕籠罩下的連綿燈火,散發出的温馨與和睦。

皎潔的圓月懸掛在蒼藍的天際,似乎在向人們訴説他一直就是那樣孤單的。

可是,在我 看來,他不曾孤單。因為有那麼多的星星在陪伴着他。星星們一動也不動地鑲嵌在夜空裏,顯得那麼的`悠遠,那麼的潔淨,就像 在神祕世界裏的一個個美好的願望。

只要我一有時間,我就會去陽台看星星。有句話説得好:容易迷路的人總需要一個人成為他的燈塔。而我,或許就是這個容易迷路的人。而星星,就是我的燈塔。每當我看不清前路的方向時,我就會去看星星。或許過一陣 子,我便會茅塞頓開。

星星就像一個無比忠誠的傾聽者,傾聽着我的開心與失落。雖然我的雙手不曾撫觸他,但我堅信,他永遠會旋成年輪光華的印記裏陪着我,當這扇屬於我的門開啟的時候,我似乎看到了更漫長的路在我的面前伸展……

人們總是用“時間如白駒過隙”來形容時間的飛逝,也常用“度日如年”來形容時間的緩慢。其實,有的時候,有很多事 情來不及思考就已經成了過去式。

所以我們就要把將來的事當作現在的事來完成。如今,我已成了國中畢業班的學生,再過不久,我和我的同學即將踏上人生的第一個分岔路口,是好是壞都由自己選擇。依稀記得有人對我説過:沒有什麼事可以阻擋得了你,只要你用心去做。對,只要用心去做,哪怕失敗了,當你回望一步一個腳印走過的這條路時,也會無愧於心。

人生的道路多姿多彩,讓我們用年輕,用堅強來演繹自己精彩的人生!

遐思的作文3

撐起一把雨傘,“T”字形的,由軸問四面散開,為傘下面的主人擋風遮雨,展現出另一片天空。

城市的街頭巷尾被五彩繽紛、花樣各異的傘羣裝飾得美麗富有生機,人們也因此不必為雨水的阻撓而足不出户了。

雨季來臨,常隨身備把傘,以防在途中下起雨,起碼還有近一方尺的乾燥之地容身。雨來了,一把把花傘、紅傘、綠傘……都不約而同地撐起。漫步雨中,已無法識出周邊的身影,因為那五花十色的雨傘迷惑了雙眼。

不同的傘可助區別不同種類的人。那把以穩定速度迅速前進的大黑傘下面一定是位剛強有魄力的白領一族;那把伴着輕快步伐的小傘下一定是趕着上學的萃萃學子;那把顏色微微褪去,花色老氣陳舊,移動速度

緩慢的傘遮的會是一位年過半百的長者吧。這幾年街頭又多出把傘呈太空銀色,反面則是各種各樣淨面色彩的新成員—太陽傘。這“有效阻擋紫外線”的靚傘庇護的,無疑是位新潮扮靚女郎啦……

傘像棵樹,傘外風雨交加,它以寬廣的`枝葉組成一個風平浪靜的避風港。儘管傘面是被豆大的雨滴痛擊着,儘管狂風一陣陣襲來,要吹折傘骨,吹翻傘面;雨傘都屹立在風雨中為主人遮擋一切。如今的傘除了經受風吹雨打之外,在驕陽卜的它也不忘扮演着守護神的角色,隨時給人們帶來一塊陰涼之地,阻止紫外線的傷害。

傘,以風吹雨打日曬換來人們的舒適,用自己多姿多彩的顏色裝扮着周遭的環境,它有了存在的價值。然而,人存在的價值又是什麼呢?我們大可不必把自己扮成傘為其他人擋風雨。但我們在自己的工作崗位上,在自己的生活環境中,盡力做好本職,方便他人,貢獻社會,這樣我們也同樣擁有了存在的價值了!

遐思的作文4

站在外灘邊上,望着那滾滾而去的江水,浮想聯翩。

這奔騰的江水,也許是在應和江邊不息的人流。最初只是一小股清泉,在期盼下漸漸加快流速,變寬變大。由江水帶走的,是憂心,是悲情,是壯志雄心。江水彷彿能帶去一切,又帶來一些。

江水有時它承載着鄉愁,由水而發,由水而去。

每逢節日,在外漂泊的遊子總望着江水歎息,江的那一頭就是家鄉,是家人。隨着江水便能回到家鄉,是否真實,我不得而知。也許在美好願望背後,是無奈的歎息。

江水,又好像總和愛情相連。

多少對戀人在江邊執手相看淚眼,無語凝噎,為了即將的分離。又有多少痴情怨男因為不堪忍受世俗的壓迫縱身跳入江中,任滾滾江水帶走一生的記憶,恩怨情仇也隨着江水而去。

似乎,這江水總被時間牽連。子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間,就如同江水一般,一刻不停,帶着人間一切,滾滾而去,不留痕跡。不再停留,不再回返。即便在黑暗中,江水也不曾停留。

江水時而寧靜,時而洶湧。靜望江水,那水忽悠而來,轉瞬便去,帶着千年沉澱的泥沙奔騰。它沉澱的是古老的故事和世間恩怨。面對滾滾的`江水,卻是心潮起伏,一陣陣激動在心中湧動。像是有許多的壯志雄心,彷彿自己已成為世界領率。當滾滾江水轉為怒浪,像是為世間鳴不平,也許那一聲聲波濤正是江中靈魂的怒氣。

站在江邊,我有很多遐思,只是我還年少,至今並未遇什麼恩怨之事,生死之情,這古老的江水值得我一看再看,一品再品。

遐思的作文5

突然,是三月。不知道什麼時候,小枝發出了嫩芽,柳梢也發出了一片黃色。

有一天路過鐘樓前,發現櫻花樹上開滿了白花,白色裏透着一絲粉紅,就像捧出繡球花一樣。在晴朗的天空下,它脱穎而出。花和樹枝投下淺淺的陰影,小徑上的五彩繽紛隨風飄蕩。與此同時,玉蘭花正在盛開。優美的曲線展現了芬芳的使者。它們的顏色是那麼的淡雅,只懷疑是白玉雕成的,一切都是那麼的充滿活力,彷彿忘記了過去的輝煌,剛剛綻放到極點。

我在輝煌中止步,以為自己一直很自信,最近一次考試不及格。這讓我懷疑付出和得到的正相關。可是,誰説花葉不枯落呢?春天它們不茂盛嗎?

人也是。

還有,有些人考試不及格,甚至有寫.自殺的想法。有些人可以從失敗中吸取教訓,把挫折變成動力。

父母雙亡。黛玉視之為一生之痛,終日痛哭。可是湘雲早已克服了悲痛,和玩伴談笑風生。

也是誤入歧途,有的人從此沉淪,有的人能及時改正重新開始。

沒有人的一生是一帆風順的。就像沒有樹枝一樣,它從來沒有經歷過花的凋零,葉子的凋零。我很欣賞這句話:畢竟明天又是新的一天。是的,雖然我們已經迷失了,難過了,生活還是要繼續,第二天早上還是一個黎明。過去的悲傷會被歲月的長河沖淡。我們要做的就是儘量不讓它們佔據我們的心。只有這樣,我們才能為自己的.心靈騰出空間,迎接新時代的新挑戰。

人生有自己的喜怒哀樂,就像花木有自己的喜怒哀樂。在這個東風吹的季節,我們為什麼不放下煩惱,和所有復活的東西一起跳舞唱歌呢?

遐思的作文6

炎炎的夏日,一陣令人神清氣爽的涼風,從窗外輕輕地而又急切地吹拂過我的臉,平撫了我那煩躁的心。我愜意地抬頭一望,遠處的天空早已不知不覺地被烏雲包裹了,黑壓壓一大片的烏雲們聚集在一起,似乎在商討着什麼,時不時還發出幾聲悶雷,幾隻麻雀在慌慌張張地歸巢……我知道,暴雨就要來了。

人生總有不盡人意的時候,我也不例外,在心灰意冷的時候,我總喜歡淋浴於暴雨之下,讓雨水安撫我受傷的心靈。

走出房門,蜻蜓們撲騰着笨拙的翅膀躲開了我,門外的大樹被風颳得“沙沙”作響,聞着空氣中略帶潮濕的味道,踏着乾巴巴的土地,走到了小池塘旁邊。烏雲裏的悶雷聲越來越大,“轟隆——”一道閃電劃破了天際向池水中劈來,與水中倒映的閃電,匯合在一起。

一滴雨水落到了我的鼻樑上,接着兩滴、三滴……雨漸漸大了起來,打在我的.臉上、肩上、腿上,冰涼的雨水流進了我的脊背,一陣透心涼。衣服已經全部被打濕了,我卻毫不在意,讓雨水肆意地流過我的身體。閉上眼睛,雷鳴聲、嘩嘩的雨水聲,在我耳邊久久地奏唱着。打在身上的雨水開始使我感到刺骨,身體似乎麻木,但我卻認為這是一種享受,不僅是身體上的,還是精神上的,這是一種釋放,把心情刷新……

不知過了多久,雨停了,雲散了,小鳥也叫了起來。雨後的晴空格外清新,呼吸着泥土芳香的空氣,我的心情舒暢了許多,微風變得温柔了,露水也晶瑩剔透了,一切都變得開闊起來了。

我的大腦像被洗滌了一遍,一切都煙消雲散了,我知道,新的一切開始了……

遐思的作文7

“小時不識月,呼作白玉盤。”夜晚,我望着夜空中的星星月亮,不知不覺,思緒就飄到天空中,展開了想像的翅膀

月有陰晴圓缺,月亮就是一個“陰晴不定”的老師,而圍在它身邊的一顆顆小星星,則是一羣“調皮”而又“不受管教”的學生們,“黑板”,自然就是無邊的夜空了

月亮老師開始講課了,“這道題……”話音未落,這些淘氣的小星星們就按捺不住了,把流行當成“紙飛機”,在教室裏飛來飛去,月亮老師不知教過他們多少回,可小星星們還是屢屢犯錯。月亮老師拿出“北斗七星”戒尺,用勺子似的“北斗七星”用力地把帶頭玩的小星星的手打紅了,來了個“殺雞儆猴”。本以為可以成功,可小星星們早就“研究”過老師的`“作戰策略”,知道老師會用這招,便“哇——”地一下哭了起來,其他小星星也跟着大哭起來。,月亮最怕小孩子哭了,這個安慰完了,那個又哭了起來,月亮急得不知所措,累得滿頭大汗。月亮被氣得無話可説,臉期的滾圓滾圓,生氣的看着頑皮的小星星們在教室裏玩“游擊戰”。

好一會兒,有些小星星們認識到了自己的錯誤,便向老師來認錯,老師的心情慢慢緩和下來,重又綻放出温和的笑容。小星星們也又回到了“老師”身邊,聽老師講《女媧補天》《后羿射日》的故事……

這樣的故事每個月都在發生。

遐思的作文8

古代詩人愛明月,因為明月象徵着美好。蘇軾在中秋之夜寫出傳誦至今的《水調歌頭·明月幾時有》,尤其是最後兩句“但願人長久,千里共嬋娟”令人回味無窮。

八月十五晚上,正是月亮展現自己最完美的時候,我倚在樹旁,靜靜地觀賞那皎潔的“白玉盤”。正當我看得出神時,突然,耳邊傳開了媽媽的呼喚。

飯桌上,媽媽擺好了一桌的好菜,有紅燒排骨、清蒸魚、炒冬粉……談笑風生,聊最近發生的事。吃完飯後,一家人吃着媽媽親手做的月餅,仰望那輪純潔的月亮,四周都寂靜了。我想捧一回月光,可正當我陶醉在這如水月光時,仔細一看,月光卻溜走了,手上只殘留着月光的香味。

我一直以為,月光是寒冷的,彷彿她是高傲孤獨的,讓人不得不遠離,卻發現今天的月光是白白的、亮亮的,原來她也能給予別人温暖。瞧,淡淡的橘紅色,像籠罩一層紗,輕輕的、柔柔的,忽隱忽現,慢慢的環繞在月亮的四周,美麗極了。

透過明媚的.月亮,我不僅想起了小時候的趣事,小時候不認識月亮,指着月亮對媽媽説:“看!有個又大又圓的玉盤鑲嵌在夜空中。”長大後,想起這件事便會不自覺地吟誦起李白的詩:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤台鏡,飛在青雲端。”這時月光給人仙境的感覺。

中秋的月亮讓人陶醉其中,彷彿我也成了一輪月亮,向人們展示自己美麗的身姿。

遐思的作文9

秋天來了,我們心中翠綠與金黃相混,悲傷與喜悦相雜,希望與回憶相間。

蝴蝶死了,樹的碧葉卻翻成金黃,又成了滿園飄飛的蝴蝶。

葉子老了,顏色豐富、成熟,卻略帶憂傷與死亡的預兆。

我卻哭了,為這落葉哀悼。

落葉靜靜躺在地上,等待着自己的生命終結,然後安詳的閉上眼睛,沒有一點抱怨,自己生命終結時才能向大地奢求那一襲金色霞裳。那霞裳竟成了它的喪服,無奈。

拾起一片落葉,用手輕輕觸摸,感受到的,只有乾枯的軀殼。你的靈魂是否已飛上天堂,融進那一片霞光?陽光透進你的軀殼,卻温暖不了它,總是有些角落得不到陽光--儘管他們是那樣渴望得到温暖。心靈就像是一片落葉。總有一些角落會陰暗,會有瘡疤。我們能做的,只有忘記他,讓靈魂盡情的翻飛,將自己染成金黃,用極盡絢爛的'舞姿去淡忘那些瘡疤。

秋葉跟着生命的旋律翻飛,被風吹着搖擺,終有一天還是要落下。第二年,它卻又重新爬上了枝頭。我們的心情也會像秋葉一樣落下,跌入低谷。可我們也要有秋葉的精神,沿着枝幹拼命又爬上枝頭。對於我們來説,這就是一次歷練。人活着就是為了承受挫折、痛苦、與失敗,所以人們幸福的時候,總沒有不幸的時候多。不要總是抱怨命運的不公,你並沒有比別人經歷得多,比別人累得多。只是你一直都只看到了自己的寂寞、孤獨、與空虛,卻沒發現別人也在承受;你一直都只嚐到自己的痛苦,卻沒發現別人笑臉背後滴血的心!

你並沒有比別人承受得多,只是你與別人承擔的方式不同。

看看落葉吧!以自己的方式翻飛、搖擺,勇敢地接受考驗,慶賀自己的新生!

遐思的作文10

中午是一天中最讓我着迷的時間。捧着一本書,泡了一杯茶,一個人坐在南窗下,很舒服。有午睡習慣的人已經睡着了,院子裏很安靜。偶爾樹梢傳來鳥叫聲,短暫的興奮過後,又恢復平靜。秋天的陽光漫不經心地落在房子上,温暖而明亮。白色薄瓷杯裏,琥珀茶流淌着茉莉花的香味。偶爾,當我把目光從手中的書頁上移開,發現那些逝去的日子,就像眼前的這杯花茶。在遙遠的記憶深處,有一絲苦澀,還有更安靜更濃的香味。

還記得臘月七年級,我和村裏的一羣老幼擠在一輛馬車裏,去鎮上買年貨。寒風凜冽,馬蹄聲不絕於耳。年輕的我坐在舅舅的懷裏,頭上裹着厚厚的圍巾,依然感覺到來自四面八方的冷空氣。大叔不時用僵硬的手指揉我冰涼的小手。

當我十幾歲的時候,我經常爬最近的.山,向遠處看。“平原林海茫茫,煙霧繚繞”,但羣山連綿不絕,看不到家鄉的影子,也看不到山外的世界。十五歲的時候,終於要離開大山去外面上學了,心裏抑制不住狂喜。坐在公交車上,向窗外的媽媽揮手告別,看到媽媽紅腫的眼睛,甚至路邊的柳樹。

在老家的土炕上,我答應生病的奶奶春節回來看她。但是我回去的時候,我奶奶已經死了。在低矮小屋的底部,我看不到祖母忙碌的身影。那些聽膩了太多次的故事,如今穿越時空,伴隨着外婆慈祥的聲音。

不知道這麼多日子是怎麼從我身邊溜走的,曾經的喜悦、惆悵、悲傷又是如何從原本工筆畫的精緻中褪去,讓水墨味道成為如今的遠山。

窗外,天空又高又遠,沒有云。遠至大海。脱掉白楊最好的衣服,肅然起敬。深秋,也許就應該是這樣一種疏散、冷漠、瀟灑的樣子。沒有喧囂,沒有繁華,卻灑脱!

遐思的作文11

我躺在牀上,望着天花板,耳朵聽着音樂。一曲曲悲傷的音樂譜,天花板上浮現出那一幕幕災難。當年的種種隨之浮上心頭,5.12的慘痛,玉樹的傷痛,舟曲的創傷,無數的.生命在大自然的面前不堪一擊。靜靜的黑夜,回憶起這種悲劇的音樂下更顯濃烈,沉浸在這種情感之中,久久不能自拔。音樂轉向令人奮進的中部。

災後現場那一幕幕生命的奇蹟,一位位人物的湧現,感動。激動交織,譜寫着一曲向上的生命讚歌,聽着由大悲向大喜的音樂。靜靜地回憶着那些縮影,心頭盪漾着波紋,什麼都過去了,不會再來過,過去的已經化為歷史塵埃。未來才是充滿變化的。

我靜靜的思考着。久久無法入睡,音樂停了。但腳步卻不會停止,依然向前大步邁開,化作一艘光梭,劈波斬浪,人生中雖然許多事讓我後悔的,有讓我喜悦的。但這些都化作記憶,留在心田最深處,錯改對更好。未來還有幾許光陰能虛度,只在今朝用心讀。把以前的一切在心中品讀。佛曰:回頭是岸,但我説:把持本心,大刀闊斧前進,不要在意他人,只要問心無愧。

在人生路上,未來似錦,即使有荊棘,但只要有一顆不屈的心,定能問鼎,問心無愧,亢龍有悔。

“滴——”外面開始下起了小雨,車子的鳴笛也多起來,又是附近的廠子的夜班人回家了。他們也在為自己的命運而拼搏u,雖然艱難,先苦後來,即使內心快樂也是樂,腳步聲與雨落聲交織,懷着對未來的不懈帶入了夢的殿堂。

夢中,我好似十分艱難,但卻堅定能到達彼岸,有着決心,萬事成功!享受過程,何樂而不為呢?

遐思的作文12

轉眼,又是三月。不知什麼時候,纖枝發出了蓓蕾,柳梢也泛出一片鵝黃。

有一天,當我路過鐘樓前的時候,我發現櫻樹上開滿了潔白的花,白裏透着淡淡的粉紅,如同捧出一隻只繡球。在明朗的天空下,格外顯眼。繁花與樹枝將淺淺的陰影投射下來,小道上斑駁陸離,隨風湧動。與此同時,玉蘭花也開了。優美的曲線托出芳香的使者。它們的色澤是那麼淡雅,只疑是白玉雕成,一切都是那麼生機盎然,彷彿忘記了往昔的柘榮,只是盡情地綻放自我。

我駐足在這一片燦爛中,想到一向自信的我在最近的'一次考試中卻考砸了。這使我有些懷疑付出與獲得的正相關性。可是,誰説花葉曾經沒有凋零過,敗落過?一到春天,它們不也照樣欣欣向榮?

人,也是如此。

同樣遇到考試的失利,有的人為此而一蹶不振,甚至產生輕生的念頭。有的人卻能從失敗中汲取教訓,將挫折轉化為動力。

同樣是父母雙亡,黛玉把此作為生命的傷痛,為此終日痛哭流涕,而湘雲卻早已克服悲傷,與玩伴談笑風生。

同樣是誤入歧途,有的人從此沉淪下去,而有的人卻能及時糾正並重新開始。

沒有誰的一生是一帆風順的。正如沒有那個枝頭從未經歷過花的凋謝、葉的衰落。我很欣賞這樣一句話:“畢竟,明天又是新的一天”。是呀,儘管我們曾經失落過,悲傷過,但生活仍得繼續,次日清晨依舊是一片曙光。過去的憂愁終會被歲月的長河沖淡,我們要做的只是儘量不讓它們佔據心頭。只有這樣,我們才能給心靈騰出一片空間,來迎接新時光中新的挑戰。

人生自有悲歡,恰如花木自有枯榮。在這東風拂面的季節裏,我們為何不放下心事,同復甦的萬物一起曼舞歡歌?

遐思的作文13

大年三十那天中午,我們全家人在外公家吃團年飯。家裏的人有外公、媽媽、爸爸、舅舅、舅媽還有我和我的小表弟牛牛,遺憾的是沒有了外婆,因為她在十幾天前去世了。

我們祭掃完了外婆,便開始吃飯了。

我的小表弟只有一歲半,吃飯時很不認真,一會兒在地上躥來躥去,一會兒又爬到牀上。他看見我在喝可樂,就望着我很想喝。我把他抱過來,用杯子喂他,他剛喝了一口,就搶過杯子自己捧着喝,他喝得津津有味,不一會兒,我杯子裏的可樂就被他喝得精光了。我把他放在牀上讓他自己玩兒。他玩兒了幾分鐘,便指着他的小嘴,把嘴張開,向着我説“啊、啊”,意思是還要喝。我又坐在牀上喂他,喝了幾口,他突然發現桌子上裝可樂的塑料瓶子,就急忙跑過去拿起就往嘴裏倒,可怎麼也倒不出來,因為瓶子裏的可樂已被我倒光了。他於是看着我指指瓶子,我便從杯裏倒了一點在瓶子裏。在我倒的時候,他目不轉睛地看着我,神情有些緊張,還不時發出“哦、哦”的.聲音,好像在提醒我“小心點,別弄灑了”。喝完了,他又把瓶子伸過來叫我倒,待到我把所有的可樂都倒進他的瓶子,他一“咕嗜”喝完後,摸着肚子,搖着頭,自己不停地説着“不要不要”!

看到牛牛又可笑又可愛的樣子,我們全家開心極了,這多少也沖淡了一些外婆去世的悲傷氣氛。

遐思的作文14

識浪夜,蒙朧,給人一種神祕的感覺,夜的遐思。喜歡在如此的夜裏行走,因為這樣,自己彷彿也變得蒙朧了。

今日重又踏人這樣的夜裏,心,彷彿就飛了,飛到了很遠很遠的地方,那是個渴望了好久的地方。有着夢的迷離,夜的神祕。

緩緩走在長長的寂靜的街道,纖細的身影在路燈下縮得很長很長,彷彿在訴説着一段悽迷的故事。趕着心頭的寂寞,我踏人了一個夢的天堂。在那裏面,我像擁有了所有,又像什麼也沒有,正夜的蒙朧。給我心頭留下一層抹不去的惆悵。

抬起頭,看見街道旁各家放出的燈光,心一下子又被寂寞包圍。彷彿被人圍住,逼你説出你不願説的祕密。是一種很不舒服的感覺,久了似乎還會讓人有一種瘋狂的衝動。

夜是寧靜祥和的。沒有月亮的夜,雖然給人感覺有些神祕,有些陰森。但那種可以無限想像的感覺,彷彿是一件美的愛不釋手的珍品。這樣的夜晚,給我一種獨處的快感。

也記不清有多少個夜這樣行走,有月的,無月的,都給人幻想,夜的`遐思。有時在想,白天那麼忙碌地過去了,浪費了許多,也忽視了許多。夜晚是寧靜美好的,卻讓它在渾渾惡惡中流逝。是白天太忙碌了,以致於讓我們疲憊了,忽視了,還是我們已經習慣於在夜幕將領時便悄然隱去?也許你是在準備迎接新一天的到來,盼望新的曙光。卻不知,在新的曙光到來時,我們又隨着它重複着忙碌……

似乎只有在晚上才能躲避那所謂的喧囂,似乎也只有在夜晚才能感到內心深處的渴望。是生活讓我忘記了,還是為了生活而無法顧及了?不明白為什麼總嚮往那份寧謐,是內心深深的渴望,還是厭倦了生活中的喧囂後的幻想?

夢一樣的夜,蒙朧,神祕,給我一種祥和的遐思。

遐思的作文15

黃昏時分,紛紛揚揚地下了一天的雪終於停了。沉沉夜幕下的大千世界,彷彿凝固了一般,一切生命都悄然進入了夢鄉。這雪後的夜晚,萬籟俱寂。

茫茫太空,俯身注視着這個世界。天地間白茫茫的一片,空濛莫測。雲層背後的月亮,漸漸露出灰白色的臉,把冷冷的光撒向人間。

我坐在書桌前,靜靜地聽着錶針走動的聲音。——明天我就要期末考試了。

心裏感到十分的`無聊。我站起身來,走向牀去。可躺在牀上,卻覺得毫無睡意。乾脆還是複習古詩吧——

楓橋夜泊 張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

是啊,張繼落榜了!那長長的榜紙上偏偏容不下他的名字。歸途中,傷感難眠的他寫下了這首千古絕唱。真如一篇文章中説的,當時的狀元是誰,恐怕人們都不知道,可人們都知道了落榜的張繼,知道了一夜孤獨難眠的張繼的渺遠的思緒。狀元有什麼大不了的?如果我能像張繼一樣,做的一首小詩千古流傳,我有什麼可愁的呢?

我拿出一枚硬幣,拋向空中,然後接住它。它代表着我的希望,也代表着我的失望。我不敢看,我真的害怕失望掩蓋我的希望。

透過窗户,看看雪後的天空,只是黑乎乎的一片。我彷彿看到一顆流星,拖着長長的尾巴,發出燦爛的光芒,飛向遠方。我能抓得住流星的尾巴嗎?

我何嘗不想像那流星一樣脱穎而出,給我暗淡的生活多一道絢麗的亮光!

唉!再過幾個小時就要進考場了,這覺還沒睡呢!