在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級信的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬芳：
對不起！我食言了。我知道這樣做傷害了你，可我也是迫不得已呀！
我把羚羊木雕送給你後的第二天，我媽媽發現木雕不見了，於是就質問我羚羊木雕的下落，我不得已説出送給了你。我試圖向爸爸媽媽解釋我贈送的原因，可是，無論是爸爸，還是媽媽，他們都不聽我的解釋。他們根本不懂我們之間那份千金都買不到的友誼，只知道物品的貴重。沒有徵得爸爸媽媽的同意，就將爸爸送給我的羚羊木雕送給你，我知道我的做法是不夠妥當，但我也知道，送出去的東西象徵着我倆的友誼，是不能隨便要回來的。可在爸爸媽媽的逼迫下，我不得不厚着臉皮向你拿回羚羊木雕。我知道你現在一定很難過，這對於仗義的你來説真是一種莫大的傷害。在這裏，請允許我獻上最真誠的'歉意：對不起！希望你可以原諒我，原諒我的自私，原諒我的錯誤。請相信，我還想和你做最好的朋友。
原諒我，好嗎？
你最好的朋友：××
×年×月×日
親愛的老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領着我們在知識的`海洋中遨遊。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤着我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，説不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶着病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看着，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這麼優秀的老師而自豪。
老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您説一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！萬事如意！
您的學生：李泉貞
親愛的外公：
您好！
時間過得真快，我們已經有半年沒有見面了，我非常想念您。您的身體還好吧？樑心波還好嗎？
還記得前年暑假，您來我家，看了我的數學試卷後，您説我很有潛力，説我的數學比較好。您還給我講了一些數學知識，我認真地做筆記，走的時侯，您摸着我的小腦袋對我説：易恆，做數學要細心，要認真算。
外公，現在我告訴您，我的數學有了很大提升了，通過閲讀數學報、數學書等，我進一步懂得了您當時對我説的知識和道理。寫試卷時我都會認真看題、仔細算，改掉了以前不看題就寫、不檢查的.壞毛病。我有一道題用了兩種解題方法還受到了老師的表揚呢。
有一次，我聽老師説有個數學競賽，我自告奮勇的報了名，還獲得了二等獎，您一定很高興吧！
最後，我祝您萬事如意！
尊敬的老師：
三年的國小生活如水一般，我馬上臨進國小畢業了。我對個班級留下了太多的回憶，在即將離開這個班級前，請允許我為這個班級提出幾點意見。
應該愛護一個集體裏的公共財物。
我們班的課桌板凳是從去年的'9月份才新換的。但是現在，桌子板凳已經被我們折磨的面目全非了。在上課的時候，常常聽到板凳腿掉在地上的聲音，原來聽課聽的認認真真的同學，被這聲音一影響，都趁機講起話來。
課桌板凳之所以會變成這樣，全都是我們班的同學的“傑作”。
他們上課喜歡用手指甲、自動筆、尺子、小刀、剪刀等隨意的破壞課桌板凳，不僅一次，儘管老師多次提出，但是有的同學屢教屢犯，不知悔改。課桌就變成了這副模樣了
如果要解決，要從根着手，不能只治標不治本。首先，應該給同學們上一節教育課，説：“課桌板凳如果不停的換，會造成學校的損失，世界上的樹木也會減少，如果因為我們的不良行為而造成國家的損失，是不應該的。我相信，同學們聽完之後會改正的。
最後，祝願我們班越來越好！
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年5月10日
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