在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的聖誕節作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是聖誕節，晚上，爸爸對我説：“要是你今天晚上很快睡着的話，可能聖誕老人看見，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡，我先假裝睡着，其實我睜着一隻眼看看聖誕老人有沒有來送禮物。過一會兒，我真的睡着，夢見聖誕老人，悄悄地走進來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走。我想聖誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物吧？早上，我醒，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌。我心裏真高興，希望聖誕節永遠不要結束，聖誕老人永遠也不要離開我們。我一定會記住12月24日這個日子。
聖誕節前的維多利東湖國小301趙屹晚上，我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門前，就看見一個聖誕老人站在門口，他穿着紅衣服和紅褲子，頭上戴着紅帽子，像歡迎我們似的`。一進門，我就看見服務員們都戴着聖誕老人的紅帽子，可愛極！左邊是麪包區，邊上是聖誕樹，一閃一閃的，真漂亮！到櫃枱前，我點西多士和珍珠奶茶，媽媽點雞翅，我們找個位子坐下來。我朝屋頂上一看，上面掛着一幅幅聖誕老人的圖片和聖誕樹的圖片。“啊，菜來！”我和媽媽異口同聲地説，接下來，我們就津津有味地吃起來！
聖誕節還未到，可是維多利餐廳已經充滿節日的氣氛。
一年一度的聖誕節就要到了，同學們都分外開心。門口的小店裏人天天擠得水泄不通。
每次一下課，同學們提的內容總是少不了關於聖誕節的話題，比如：你聖誕節的時候要送同學什麼禮物呀？你準備了什麼禮物呀？你要送老師禮物嗎？
星期三的早自習是某位同學和某位同學正在交頭接耳，説的是你聖誕節買了什麼禮物？結果被管理員逮了個正着，管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來，最終，他們受到了嚴厲的懲罰——站一節課並且守紀之星扣一顆，吵詞語兩次。他們現在已是慘不忍睹，叫苦連天。
可是，就在那一天，老師下了一個命令：聖誕節的時候，班級裏不許出現聖誕帽子、聖誕筆、聖誕頭飾等，凡是與聖誕有關的東西，教室了都不允許出現。“啊！為什麼？”大家異口同聲地説。“因為要弘揚中國文化嘛，這節日不是來自我們中國的。我們頓時拉下臉來，可是，我們不敢違抗老師的'命令只能照做了。那節課以後，我們對聖誕節這個話題隻字未提。
後來，我想了想覺得老師説的很有道理，我們要弘揚中國文化，要把自己國家的節日看的隆重一些，不好弘揚外國文化。這樣，我們的國家才會強大起來，百戰百勝。
今天是我盼望已久的聖誕節。白鬍子的聖誕老人，翠綠的聖誕樹，會叮噹作響的小鈴鐺，漂亮的雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。；楊老師不停地忙着，我們更是不亦樂乎幫着忙。我多麼期待晚上的聖誕晚會！晚會開始，我們把燈關上，拿起手中的小魔棒，隨着歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈，牽着前面小朋友的衣服，舞動着小魔棒，隨着音樂搖擺着。老師們開心地鼓着掌，甜甜的笑容掛在每一個人的臉，歡樂的歌聲飛出了教室。
“聖誕老人來了！聖誕老人來了！”同學們高興得跳了起來。和藹的.聖誕老人笑眯眯走了進來，一個可愛的魔術師提來了一大包禮物。“小朋友！想不想要禮物？！”聖誕老人問。“想！”我們大聲説。“聽不見！”“想——”我們又用最大的聲音回答到。於是我們每一個人都得到一份聖誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在牀上，還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經説過，聖誕老人騎着他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進襪子裏 。於是我許了一個願，然後把一隻襪子放到牀邊，再爬上牀美美地睡覺去了！
聖誕節是外國的春節，那時外國小朋友會得到“聖誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式聖誕節。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終於到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞台，上課後我們先用帶來的裝飾品來佈置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗户上畫上了各種各樣的.圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“聖誕快樂。”經過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的聖誕聯歡會開始了，經過事先練習，一組一組的小演員在舞台上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的出國王國；然後是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽着聽着大家好像被我們吸引住了，也在跟着旋律輕輕點頭。結束以後，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心裏美滋滋的。各個表演結束後，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子裏，由錢老師發給每一位同學。
雖然這件事已經過去了，但它會永遠留在我心中。
今天是一個特別的日子——聖誕節。雖然這是外國人的節日，可我今天會收到“聖誕老人”的禮物哦！一大早，我就爬起來，尋找着聖誕禮物。“找到了！”我高興大叫起來。這是一本十分精緻的帶鎖日記本“真漂亮！”我十分滿意。
走在上學的路上，寒風並沒有吹走我的愉快心情。我一邊哼着小曲兒一邊大步前進。來到校門口，我心想：同學們會送給我什麼禮物呢？走到教室門口，xx、xx的一句“聖誕快樂”一下子就把我的心變得暖暖的'。交完作業後，我又陸陸續續收到好多人的禮物：xx的，xx的，xx的……我高興極了，説明我人緣好呀！我一邊不停地説“謝謝！”一邊不停的送給他們禮物，過了一會兒，我的“禮物收購袋”就已經塞滿了，早讀的光陰時間不一會兒就過去了。
今天的課我也聽的比平時認真百倍，所以我收穫多多，下課了，我也在“瘋狂”的玩，所以可開心了。光陰似箭，一天總是那麼短暫，不一會就放學了。
回到家中，媽媽的第一句話就是：“今天過得開不開心呀？”“當然開學嘍！”我笑着答道。晚上的菜也十分豐富，是為了慶祝新年即將到來。“乾杯！”我知道，新年離我們不遠了，20xx年就要到了，我期盼着新年的到來，更期待下個聖誕節。
每到聖誕節的平安夜，我睡覺前總是打開窗户，因為媽媽曾經告訴我：“只有努力的孩子，才能收到聖誕老人的禮物。”
今天清早一起牀，我驚喜地發現我書桌上放着許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個藍色的包裝袋上面繫着一個蝴蝶結，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是聖誕老人送我的`禮物，我趕快打開來看。當我先打開電子拼圖，接着打開糖果，最後打開藍色包裝盒後，發現是一盒毛筆，硯台等書房用品。打開後，我就跑到爸媽卧室，問這些禮物是誰送的。爸爸説：“電子拼圖是我給你買的，另外的是聖誕老人的禮物!”媽媽説送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是聖誕老人讓我練字用的。我聽後很高興聖誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!
聖誕老人給我指明瞭方向，我會好好努力的!明年我還要收禮物呢!
聖誕節，老師叫我裝飾班級，同學帶了鈴鐺、聖誕老人粘紙，還有噴雪花的罐子，老師把雪花噴在窗户上，要很用力地噴雪花，一個同學動手一擦，雪花像真雪花一樣就沒了。鈴鐺掛在門，綵帶連在桌子上。裝飾後教室像一個美麗的城堡。
我卻一個東西也沒帶，結果被老師罵一頓，“你怎麼不帶關於聖誕的東西，我叫你帶，你就是不帶!真是的!”我還被同學笑，“這個人就是不帶。”他們還向我做鬼臉，真是氣死我了。我心裏頭把她們都罵了。
有一位同學居然給我們全班每個人發一個聖誕老人，還給老師一個小豬。我覺得他給老師的.禮物很好，我們的就差一些了，老師的小豬又可愛又結實，我們的聖誕老人都只是用海綿做的。有一位同學説有禮物就行了，我想了想也就不説話了。
老師還給我們每個人一棵聖誕樹，我卻沒有，因為我沒帶關於聖誕的禮物。老師還説：有帶禮物的人心裏都有班級，沒帶的心裏沒有班級。哎，我聽了真傷心。
聖誕節是一個令人期待的節日，傳説在聖誕節的前一天晚上——平安夜，聖誕老人會把禮物送給表現好的小朋友，所以隔天一早，每個小孩都會迫不及待的跑到聖誕樹下打開禮物，或是檢查掛在牀頭的襪子喔！據説將禮物放在襪子裏的方式，是由一個叫尼古拉斯的開始的，所以尼古拉斯就是聖誕老公公的前身喔！
一年一度的.聖誕節到了，如果我是聖誕老公公的話，我想祝福爸爸長命百歲，因為他每天都很辛苦的工作賺錢，還要帶我們出國旅遊；我想祝福媽媽青春美麗，永遠不會變老，因為她每天都辛苦的打掃家裏，還要煮飯給我們吃。
如果我是聖誕老公公，我想祝福這個世界，希望壞人通通消失，窮人都有飯吃，生病的人早日康復，這樣世界就會更加美好；我想祝福我們的地球，希望它不會被破壞，永存翠綠的山林，常流清澈的河川，因為這樣才有美好的環境。
我最喜歡聖誕節了，因為聖誕節有很多慶祝活動，大街上總掛滿彩色的街燈和裝飾的多彩又繽紛的聖誕樹，而且聖誕節充滿着歡樂與祥和的氣氛，讓我忍不住希望每一天都是聖誕節！
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