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【精選】動作作文彙總5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.59W

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的動作作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】動作作文彙總5篇

動作作文 篇1

每次看到“一葉障目”這個詞語,我就想到老師那次給我們舉過的一次活動,那個活動名字叫做“看圖猜成語”競賽。

上課了,老師打開了媒體説:“今天我們來玩個有趣的遊戲競賽。”同學們高興極了,都好奇的想會是什麼遊戲競賽呢?

競賽開始了。屏幕上出現了第一個圖形:一個小男孩愁着眉毛,一張苦臉,他的嘴被封住了。這是什麼呢?我一臉疑惑,有些人想了一下就激動地舉着手,竟然説錯了;突然,一位女同學説:“愁眉苦臉。”

“那你是怎麼猜的?”老師問道。

那位同學説:“那個小男孩嘴被封住了,哭着臉,愁着眉頭。”老師笑了笑説:“對。”

大屏幕上出來了“一個指南針上面寫了闖,下面寫走。”我們一見,異口同聲地説:“走南闖北。”老師問:“你們怎麼知道這是走南闖北?”我們説:“因為闖在北,走在南邊,所以叫做走南闖北。”老師面對全班同學豎起了大拇指。

就在我們興奮不已的`時候,老師又出了一個小孩端着碗,碗上寫着“藥”,眼睛流着淚,旁邊寫着“苦”。桂旺大聲説:“良藥苦口。”老童笑了笑:“嘿,竟然沒有難住大家。看來,大家課外看了很多的書,知識很豐富,不簡單”。之後豎起了大拇指。

這次活動,我不但感受到了快樂,還讓我學到更多的知識。

動作作文 篇2

今天,我們班要舉行一場跳繩活動,我心想,我一定要拿到前三名。

老師帶着我們到操場上,先分成五人一組,一共五組。馬上要開始跳繩了,我雙手握住繩子的兩頭繞一圈,放在腿的兩側,雙腿彎曲準備着。老師一聲令下,我的雙臂馬上開始上下襬動,雙腿一上一下的蹦跳,像一隻小免子。我的耳邊傳來了呼呼的風聲,好像風姐姐在説:“加油!加油!”圍觀的同學們有的.在吶喊助威,有的在幫活動的同學數數:“1、2、3、4——”,還有的在旁邊一邊跟着跳一邊拍手,那聲音是震耳欲聾,場面十分熱鬧!漸漸地我的呼吸加快了,心“呯呯”直跳,像快要跳出胸膛了。突然,繩子勾到了我的頭髮,我只了停下,把繩子拿下來繼續跳。還剩十秒了!我的腿很酸,像綁了一塊千斤重的大石頭,抬都抬不起來了要。心想:我要不要放棄呢?不,堅持到底就是勝利。這時候宣佈一分鐘到了,大家都停了下來。同學們説我跳了70個,我高興得合不攏嘴了。然後宣佈成績,楊胡灝是第一名,我是第二名,張琳宣是第三名。

回到教室我又測了一下心跳,是86次/分鐘,比跳繩之前多了10次。通過跳繩活動我知道了跳繩可以強身健體,以後要多多參加跳繩運動噢。

動作作文 篇3

“誰言寸草心,報得三春暉”。每當我讀到這流傳百年的佳句時,都會深深感動,因為我難以報答母親那份深切的愛。

記得那是發生在我五歲時的一件事。一個冬天的夜晚,洗漱完畢後,我準備上牀睡覺,這時我感覺頭暈忽忽的,渾身有點兒發冷,我有氣無力地向媽媽喊去:“媽,我不舒服,快過來看看我!”聽到我的喊聲,媽媽小跑到我的房間,摸了摸我的.頭。“呀,好燙,發燒啦!” 她情不自禁地説道,“快試試表。”媽媽趕忙拿來温度計給我測量體温,五分鐘後一看,啊!39度。此時,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班,媽媽又不會開車,所以她只好打車帶我去醫院。

到了樓下,媽媽打上一輛出租車,她焦急地對司機説:“師傅,去兒童醫院,麻煩您快點開,孩子發燒啦!謝謝您!”緊接着,媽媽把我摟在懷裏,輕輕地拍着我,温柔地説:“寶寶,再堅持一會兒,馬上就到了。”

到了醫院,媽媽先去掛號,然後我們等待醫生叫號。終於輪到我看病啦,醫生先聽了聽心臟,又檢查了一下嗓子,説:“不要緊,只是普通的感冒罷了,先輸液,再開點藥回家按時吃藥就行啦!”聽了醫生的話,媽媽鬆了一大口氣,説:“哦,這回我就踏實啦!”説完,就拉上我交錢取藥。拿完藥,我們就還準備回家了。

回到家,媽媽連衣服都顧不上脱,徑直走進廚房,倒了一杯温白開水,端到我的面前,讓我把藥吃下,然後,輕輕為我脱去了外套,扶我上了牀,讓我慢慢躺下,替我蓋好被子,輕聲説:“好好睡一覺,明天就好啦!”説完,她關上了燈,輕輕走了出去。

俗話説得好“有錢能使鬼推磨”,但錢卻買不到一份母愛。雖然這件事過去了很久,但我依然還記得。我要好好學習,用我的成就來報答母親對我的“厚愛”。

動作作文 篇4

那年,我的人生小船遇到了大的風暴,桅杆倒了,小船失去了控制。——我的伯父也隨着逝去的浪花不復返了。為了安葬伯父的骨灰,我們來到鄉下。

幽藍的天空中一彎瑩潤的月,可我覺得它寥落;樹葉在枝頭上被風吹拂地沙沙作響,可我卻覺得它淒涼。在鄉郊的夜晚,唯一能使我好奇的`就是那螢火蟲,一閃一閃,我想它們一定也我一樣苦悶,於是我跟手蹬腳抓住它將它裝進了玻璃瓶子裏。

瓶內是它,瓶外是我,我之外還有一個孤獨的漆黑的夜。小小螢火蟲光撩動了我不平靜的心,點綴了寂寬的夜,讓我不得不沉浸在失去伯父的那幾個口口夜夜的悲傷與萎靡之中。我已不知道眼淚是什麼顏色。夜深了。身邊的母親也正望着牆上的相片發呆。瓶裏飛舞的小蟲,用它的光劃了無數道兒何曲線。飛起,彈回再飛起,再彈回,累了,歇會兒,再來再歇,再飛。彷彿在向我昭示:生活木來就是曲折的,在撲朔迷離中探索;你關得了我,卻關不了我的希望和信念。這小傢伙令我感動了,它不為挫折而消沉,不為碰壁而沮喪。生命不息,生命不止,奮鬥到底。小傢伙的精神令我感動了,我擰開瓶蓋,放飛了小傢伙,只見它輕靈地躥出瓶口,在風中盤舞而出。跟隨着它的信念與勇氣歡歌而去。

我釋然了,是感動的淚水,也是思念的淚水。是啊!人的一生中會遇到許多的生、離、死、別,而我不能永遠沉酒在淚水的港灣!是,我決定像它那樣為了新生而執著地飛,勇敢地飛。

窗外,仍是黑漆漆的,沒有風,盡是煙與霧,但在那小螢火蟲扶搖而上的空中,我彷彿看到了黎明的到來,看到伯父那讚許的笑臉。

曾經,我乘着我的小船在顛簸中掙扎着漂向遠方,而今,我要帶着這夜裏無盡的感動飛向黎明。我要飛!

動作作文 篇5

春天到了小草發芽了,花兒開放了,到處生機勃勃。

植樹節到了。我來到了山上植樹,看到一片片嫩綠,原來是山上的樹長出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土,沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗,胳膊酸的抬不起來,過了一個小時我們才挖了五十釐米深。媽媽説:“挖的`可以了。”然後我把小樹扶直,王科往裏面填土,填了一大半土後,我和我的搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難,走了很長時間才找到水,因為水太重了所以我和搭檔一起抬着水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土,填滿土後我們把土踩實,接着我們種了第二課樹,第三棵…種完了樹後,我想我的樹長大以後一定會是一顆茁長成長的大樹,它將可以為環境出很大力了。我彷彿看到那兩顆枝繁葉茂的大樹在陽光下歡笑。

過了一個星期,我們又來到了山上看我們種的樹,有一顆卻不知怎麼枯死了,但是另外兩顆樹長的很茂盛。我們又給它澆水施肥,以後每過一段時間就去看我們的樹,給它澆水施肥。

今年我種了兩棵樹,明年要種十棵,以後每年我會種更多更多的樹,讓小樹幫我為環境做很大的貢獻。

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