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【精選】中學作文錦集十篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.2W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的中學作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】中學作文錦集十篇

中學作文 篇1

回憶的輕風吹散我凌亂的思緒,久違的情結掀開記憶疤痕,曾經那位清純的姑娘,屹立在那山村口一棵小樹旁,時常對着那遙遠的地方默默仰望;年復一年,日復一日,唯獨她在陽光明媚晴天,還是濛濛細雨的雨天,她依然會去那棵小樹旁,一如既往的守望!

那一年我應徵入伍,踏上北上的列車呼嘯而去;帶着青春夢想,勵志走出大山的願望!沒有告別,沒有揮手,沒有回頭……因為我的無知,因為我的夢想,因為我想脱離貧窮,因為我想走出大山,因為我不甘心認輸;我匆忙的離開,無經意間帶走了一個人的心,而我未曾察覺,未曾感悟,未曾在哪最美好時刻牽起她的手,走我們今生的路。

那一年,當我手捧千里迢迢而來的信鴿;滿載着你的祝福,字字含蓄着你的心聲,頃刻間我無比的激動,彷彿你就在我的身旁;從此我小心翼翼的放在手心呵護,在我滄桑的日子,你陽光般的温馨,在我迷茫的時候,有你甘甜的雨露,滋潤着我苦澀的心靈,你的柔情為我點亮航道的燈塔。

那一年,我以苦為樂,以你為傲,灑一腔熱血,守候着一方安寧。掉肉掉淚不掉隊,再苦再累,心裏不再孤單,不在寂寞,有你默默伴隨,手捧“優秀的士兵”獎章;它藴含着你的一般功勞,我帶着這份來之不易的喜悦;踏上回家的路。

那一年,燥熱的夏季,我們終於不在用那信鴿傳遞,我們心靈世界的花絮,我們第一次相擁在一起;久違的渴望,那份衝動,那份喜悦瀰漫在你我的心田。也許是天意,也許是命運,也許是這一切來的`太突然!未曾想到父母的反對,讓我們茫然無措,頃刻間無情的洪水;將我們夢想的家園洗劫一空,精心編織的家園,經不住暴風雨的洗禮。我不得不滿懷激情的而歸,濕淋淋的離去。當我們用心靈的籬笆捍衞,彼此的真誠;當我們在痛苦的路途慢慢煎熬,當我們滿腔的熱血慢慢的冷卻,我們舉起雙手;做了一對温順的羔羊。

那一年我一直以為,默默地守護時間可以緩解僵持的時空,我們可以換取天長地久的未來;總以為,傾注所有的眷顧,就可以換來彼此的伴依;總以為,燃燒的激情,會是我們愛情的種子萌生。

那一年,你鬆開了我的手,走出了籬笆的柵欄;也許你對我已經是失去等待的信心,也許你對我已經沒有了留住你的勇氣,也許我已已無法用任何理由捆住你前行的腳步;尋覓那個遙不可及的夢,轉身是如此的容易,那麼不可思議。我深深的知道,你帶着憂傷和失望的氣息,裝着堅強的轉身那一刻,再也無法掩飾你心靈的痛,傾盆而下的心碎,瞬息淹沒了自己,迷失在茫茫大霧的路途。

從此,知道這杯酒有無禁的苦澀;腦海中總是浮現你的身影,模糊的視線,可是無法干擾腦海中你清晰的笑容;端起杯一一喝下,有一種苦澀的味道流入脣間,一如我眼神中的那抹傷痛、明鋭而真實。我的世界一片寧靜,你的離去使我的心靈世界;從此瀰漫着懵懵大霧,我只有認命的蜷縮在貧窮的角落,感悟着人生落魄,企盼着你的歸期?好比數不盡的星星,我灰心之下踏上了南下的列車,加入了下海撈金的行列。就這樣漫步紅塵,隨日出而做,想你成了每日的必修課,想想曾經的温馨,曾經的山盟海誓,曾經的信守承若。落寞的日子一次次被孤獨侵襲,無法排解的病痛,拖着沉重的軀體,掙扎在茫茫人海中,只有那一聲無力的歎息!

老天爺並沒有因為我的貧窮,我的善良,我的真誠而改變我的命運;而我被捲入了傳銷的浪潮,柔弱的我經不起傳銷猛烈的浪花衝擊;自然我成了被排擠在沙灘上的貝殼。曾經無數次的問自己,世界之大,為何沒有我立足之地;放不下虛榮的尊嚴,苦苦的折磨自己,也許瞬間能夠騙過世人的眼眸,能夠給自己一份安慰,卻永遠無法騙過自己傷痛的心,因為昨日那一幕幕清晰身影無法忘記。總是渴求,時光能夠倒轉,我可以忘卻所有的傷痛;忘了自己,忘了腦海中的你,忘記曾經朝幕相處的那些日子;哪怕化作一縷陽光,永遠温暖着你。

回首往事,記憶猶新,春夏秋冬四季輪迴;此刻最優秀的樂器手,也彈不出我內心的悲傷,忐忑的心隨着季節的音符飄零。此刻只有那杯杯苦澀的酒精,最能清楚我心靈深出的傷;此刻我只有依偎在淒涼的夜空下,把自己關閉在黑暗的角落,讓眼淚盡情的灑脱,已經記不清有多少次這樣的動作,努力找到能夠安慰着自己的理由,卻發現那顆心在冰冷世界中已經變得冷卻。

片片猶存的記憶,就像散落一地的琉璃難以拾起,人生旅途的悲哀,莫過於曾經山盟海誓的深愛,而你,終究成了我今生無法泅渡的滄海,而我,繾綣於茫茫滄海,獨自徘徊,就像一葉孤獨的小舟,找不到海岸的燈塔,四海飄蕩。很想一頭扎進無盡的海域,盡情的洗刷所有的委屈,卻無力拖起沉重的身軀,想愛,卻發現愛的樹葉,已經散落滿地,想伸手挽留,彷彿才發現自己柔弱的雙肩,已是滿傷痕。

時常手握沉重的鼠標,面對空白的文檔,寫下凌亂的文字,在一次次撤銷的字跡,所有的文字都難以表達那一刻的心聲,支離破碎的語句,難以續寫悲慼的殘詞斷章,那一程過往,透過筆端的薄涼,凝結成了歲月中的殤。

封存在心二十年的往事,努力忘記卻偏偏又時常想起,原來,你一直住在我的心裏,從未離去。無意間的傾訴,讓我丟失了快樂,留下的只是滿身的疲憊。望着你、想象着不遠海岸的你,等待的是時間的煎熬和下一個夜晚你的出現,莊嚴的宣判。

月光如馬路上遠去的車輪,將視線中渙渙的遠去,是自己的不小心,把自己葬在這傷疼的墳墓中……

中學作文 篇2

星期六晚上,我爬上牀,剛想進入夢鄉,便聽見水龍頭在嘀噠、嘀噠地流着孤獨的淚水,我急忙跑到衞生間用力把水龍頭關緊。同學們可能會説:“不就幾滴水嗎,節約不了多少水的,明天早上再關水龍頭也不遲呀!”

是啊,幾滴水是節約不了多少水的。但日日夜夜這樣計算下來,水龍頭浪費的水可就不少了。同學們,你們知道電視上做過的一個廣告:如果我們能接上一杯水來刷牙的話,那麼一年可以整整節約一百零九個浴缸那麼滿的水。這個看起來微不足道的一個小舉動,竟然能節約這麼多的水!可見,節約用水對我們來説是多麼重要啊!可是,新世紀裏的人們根本不考慮沒有水會怎麼樣,他們不會去節約用水,甚至不去保護環境,便把一些垃圾(包括塑料袋)投入江河,讓江河的水慢慢的'臭了起來,致使人類飲用的純淨水越來越少;他們根本就意識不到在世界的某一個地方,每年都會有幾十萬人因缺水而死。假如人類繼續亂扔垃圾,不愛護環境,地球會變得越來越髒,最終人類會失去水源,這樣人類就不光害了地球母親,還會害了自己。或許大家已經覺察到最近幾年在地球的某一個地方總是會發生海嘯、地震等各種災難,是因為人類已經破壞了生態平衡,地球母親在提醒人類。如果人類能覺醒起來,不亂扔垃圾,不亂用塑料袋,能節約我們身邊的每一滴水,地球母親肯定不會去懲罰人類的。

我希望(從我身邊的人開始做起)不要再亂扔垃圾了,別再不珍惜水了,不要再破壞生態文明瞭,讓我們一起來保護我們的家園,珍愛生命之水,共建生態文明吧!

中學作文 篇3

“那支羚羊哪去了?”

………

“你現在就去把他要回來!”

我是被這一陣陣喧吵聲吵醒的。

我是一輪月亮,高高地掛在天空給迷失在黑夜裏的人照亮的月亮,但今天我休息,因為小雨在值班。

我揉揉眼睛,地上的人還在吵着,我好奇地探出了頭,望了望。

“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友…那隻羚羊就是爸爸媽媽也是捨不得啊!”我聽不懂,便問了問小雨,小雨把事情的`經過告訴了我。我聽完後不得有點憤怒,有這樣做的嗎》送出去的東西還要去要回來,怎麼做得出來呀?

我繼續看了下去,那個女孩最終還是把羚羊要了回來。

她一個人跑在地上,冒着朦朧的小雨,手裏緊緊地拽着一把小刀,那應該是他的朋友送他的吧?她還不時地擦着眼睛裏的水——不知是雨水還是淚水,她跑到他朋友的家門口,站在門前,似乎在猶豫着,不停地徘徊,好幾次抬起了敲門的手都好像被沉重的心壓了下去,但終於,她經過良久的思想鬥爭後,還是敲了門。

當她又哭着走出來時,我有點不忍心看見她哭泣,於是,我代替小雨值班。我從白雲值班室裏探出了頭,我小心翼翼地盯着她。

只為她照明,不讓她迷失在黑暗裏,也希望她以後不會迷失在金錢裏。

突然,她的朋友跑過來,她把那把小刀又塞在女孩手裏,她説:“你拿着,咱們倆還是好朋友…”

我欣慰地笑了,在黑暗中,我的光芒,似乎只為她們照耀,那個女孩的淚水反射的光,在我的光芒下如珍珠晶瑩透而格外的刺眼。

中學作文 篇4

有道是髻垂髻之歲,本應尊重天性;本以為年少輕狂,應以寬容相伴,但昊昊頑皮至此,實屬不該,其背後隱匿的不惟有年少不懂事的現狀,更有家庭教育的弊端顯露。家庭教育,雖需以愛為名,但也需適度,一味的嬌慣只會讓孩子品行缺失,終為人所棄。有一條路,每個人都非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,又怎能長大呢?正如張愛玲所説,認定一生漫長而又易錯過,錯誤是難以避免的荊棘。昊昊正處於“貓狗都嫌”的童年,調皮些本無可厚非,但調皮至此,便是“有所非議”之錯;父母雖需對孩子加以管教,但若像昊昊父親這樣過激,便是耐心缺失的體現;而校方之舉雖初衷為善,但未從根本之處着手,由此可見,以愛之名,無論寵罰,皆需適度。

父母是孩子的第一任老師,其言行舉止都會在無形中化作一雙手引導年少懵懂無知的孩子,“哀哀父母,生我夠勞”,父母對孩子不應只是生育之責,更應對其加以培養。昊昊的驕狂詐妄便是其父母驕縱之下的產物,“要讓孩子像野花般自由生長,”冰心曾如是説,但讓其自由生長的前提是其生長的方向並無大罪。家長一味的順從寵溺孩子,只會讓其陷入“山重水複疑無路”的`窘境,面對“黑雲壓城城欲摧”的迷途。

西諺有云:“沒有一滴雨認為自己引起了洪災。”當一個罪行的鏈條足夠長,長到處在這個鏈條上的每一個人都覺得自己無錯時之,便會對社會產生難以預測的影響。昊昊的行為,雖為個人行為,但其折射出的是社會的大現象,試想,如果人人都如此驕狂詐妄,世界將會陷入怎樣的迷途?這種風氣又會瀰漫至何?由此可見,父母的啟蒙教育,學校的思想教育,皆不應該過分溺愛,皆需與耐心和適度相伴。愛在左,教育在右,走在孩子的成長之途中,父母應以愛為名,對其加以引導,引領孩子避開荊棘滿布的泥濘小道,適時放手,讓其自由走在正確的逐夢之康莊大道,以愛為名,與適度相伴,方可讓孩子見到“柳暗花明又一村”的未來,以及“甲光向日金鱗開”的美好。

中學作文 篇5

命運,是很多人談到的,畢竟,這是人一生中不可缺少的重要人物。世間的輪迴,是許多人必經的過程,然而,輪迴的命運,是最容易讓人迷茫。

許多人都是再死的時候才想到命運,然而,當我們一出生在這美妙的世界中,命運就是我們第一個朋友,而他是一個不可多得的,愛耍人的小混混。但這,只是生活開始的悲劇或是喜劇。輪迴的小混混,是我們都不知道的.,是人一生無形的支柱。

想對命運説:“可以讓我過得美好嗎??”

那麼,輪迴的命運就會告訴你,你的人生太不美好了。隨後,便會把你這個心如透明的人扔進無情的火焰中,把你的所有狠狠地燃燒掉。

而這,他就是個處罰者,許多人都是從他的手裏變得高尚,也有人,為之而墮落。

時間的主宰者,人生的審判者,輪迴的悲者,就是它一輩子的謂稱,也是它所有的東西。

命運的輪迴,會帶着我們,一定會……

中學作文 篇6

生活中,總會不經意學到很多東西,而他教給我的,是不要太把自己當回事。

是,人不能太把自己當回事。可能是過去習慣了被放在高位,我進入國中一直都有高人一等的感覺,自認為國小成績我可是全校的第一名,國中自然也是。可是我卻忘了人外有人,天外有天,還有比我更好的同學。不要太把自己當回事。

這要從四年級開始説起,四年級,我習慣於沉默,不喜多言。為此,我們的班主任開導了我很多次,導致我見到她第一個反應便是躲,雖然行動上是那樣吧,但是在心底還是希望能和老師親密的在一起説話的.。到了四年級下學期,老師可能已經認為我教不成了,所以不再經常教育我多説話,她開始關注其他的後進生。記得有天,我在食堂值日,吃完飯後學生陸續離開,班主任還坐在那裏。我本想壯着膽子和老師説一兩句話,可是,老師卻連看都不看我一眼。那時候還小,心裏只有傷心,為此還難過了好久。不要太把自己當回事。或許那個老師曾經是一心想着要改變我,可是因為我太把自己當回事,以為老師下一次還會教育我,浪費了次次機會,使得老師對我無比失望吧。我太把自己當回事了。

七年級看透世事的我仍舊不愛説話,這回開導我的變成了我們的英語老師,她的笑容很暖,可是,我讓她失望了。我再次太把自己當回事,以為她會一直遷就我的。我錯了,這是國中,老師對我進行過兩次短暫的談話,而我卻是連聽都沒聽進去,背書的時候,我清楚地從她眼裏看到失望。從那時候我就明白,我太看得起我自己了。憑什麼所有人都要圍着我轉,地球少了一個我又不會不轉,我算什麼東西?

再一次聽到這話,是昨天。我和一個女生吵架了,吵得很兇,她把我的東西都扔到了牀底下,當時我很生氣,真想扇她一耳光,但因為我不愛説話,舍友們不會偏袒我,所以我獨自罵了幾句便走了。一會兒肚子疼回來上廁所,那個討厭的女生剛好在廁所裏,而且正在沖水。可能是因為我對她的怒氣吧,我一腳蹬開門,她站着開始罵我,“你他娘算個什麼東西,敢踢開老孃的門。有媽養沒媽教!別太把自己當回事!”我當時再也控制不住了,上去就給了她一巴掌。我説過的,我脾氣不好,有時候一個動作就會惹惱我。

別太把自己當回事,因為不一定所有人都把你當回事。

中學作文 篇7

我們的教室既漂亮又明亮。剛一進門,便可以看見六十多張整齊、潔白的課桌排放得整整齊齊,還可以看見北牆上的透明的窗户,綠色的窗框散發出大自然的氣息。每户窗户都配有一扇灰白色的窗簾。

教室的東北角上是一個書櫥,裏面擺放着各式各樣的書籍,每週星期二下午,我們都會挑選自己喜歡的書在遨知識的海洋裏盡情暢遊。教室的西北角上放了一個小櫃子,裏面放着我們打掃衞生的工具,櫃子上面有一塊班級之星展覽板,左邊是一塊黑板,黑板上是板報的內容豐富多彩。教室的最前面牆上也有一塊黑板,這是我們上課用的,在這塊黑板的`左上方有投影幕,有時候老師會放些圖片或電影等給我們欣賞。在投影幕的上方有八個方塊,上面寫着八個字。中間有面五星紅旗,它在教育我們,要好好學習,報效祖國。黑板的前方有一個講台,上面擺放着粉筆盒、黑板擦和教材資料,這些東西讓老師播下了知識的種子,讓我們快樂的成長!

我們的教室是美麗的,是明亮的,更是神奇的,它讓我們擁有了豐富的文化知識!

中學作文 篇8

“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

夏夜的風飄過窗口,送來情真意切的《真心英雄》,思緒被牽回三年前……

三年前的夏天,下午,地面還在冒着白煙,我就架着表姐的單車出門了。我非常羨慕別的同學飛快地踩着單車的那份瀟灑,迫不及待要學會單車。可惜我學不會。儘管是二十四寸沒橫樑的女裝車,可它就是不聽使喚,像一頭犟驢,一連摔了五次,我決定放棄了。就在我噙着淚,很不情願地要與那份瀟灑的夢想訣別的時候,一個比我矮一個頭的黃毛丫頭騎着單車蝴蝶般向我飛來,顯擺似的,在我面前劃了一道美麗的弧線,又蝴蝶般飛走了。我看着她的背影發愣,腦海裏滿是那道優美的弧線。

“丫頭,發愣呢?光羨慕沒用,得行動。昨晚不是在背‘臨淵羨漁,不如歸而結網’嗎?”老爸在陽台上嚷。他摔斷了腿,在家休養。“還是等我傷好了扶你吧。”

“不用你扶!”我一時動了氣。我受不了他那種挖苦人的味。

“爸學的時候也沒人扶……”

“得!我能行!”我吼了一聲,推車轉了個彎不讓他看見。心裏發狠地想:黃毛丫頭你等着,我也飛給你看。

可那車是個冤家,我剛抬腿它就“砰”的一聲躺下了。這回摔得更慘,兩個膝蓋的皮都擦破了,鮮血流了出來。“你這頭犟驢!”我爬起來踢了它一腳。“太難,不學了!”這念頭剛閃過,那道優美的弧線又出現了。“憑什麼她行我不行?”我擦了一把汗水,咬着牙決定再來。但這次我不蠻幹了,我回想表姐告訴我的要訣:腰和手要放鬆,眼要前看,腳要用力……“可能是不夠放鬆,眼晴不往前看。”我總結了前幾次的教訓,又開始上車。終於蹬了五下!可惜,第六下又摔了。再次上車,不到三下又是“砰”的一聲!坐在地上喘着粗氣,看着手上腳上青一塊紅一塊,咀嚼着汗水浸着傷口的那種火辣辣的痛,兩股苦澀的液體泉湧而出,禁不住哭了起來。

“做語言的巨人易,做行動的.巨人難呀。”又傳來老爸的聲音!他撐着枴杖站在牆根下,眯着笑眼看着我。

“你説誰?你挖苦誰?”我瞪他一眼,扶起車準備再來。

“丫頭,剛才踩得挺好,你是太急。沒有一生下就會飛的鳥,‘只要有恆心,鐵棒磨成針’,‘不經歷風雨怎麼見彩虹?’”

這回我沒頂老爸。他説得有道理。我擦乾淚水咬着牙又上車。

腰和手要放鬆,眼要前看,腳要用力……我默唸着表姐的要訣,輕柔而快捷地上車,抓牢車把但不僵硬,用力蹬車。一下、兩下……六下!呀!──石頭!不會躲閃,又是“坪”的一聲。車速太快,差點“前空翻”,車子把身體牢牢壓着。我想哭,但咬着牙就是不哭,掙扎起來拍拍手上的泥,再上……

就這樣,我一連學了三天,摔了三天,硬是摔會了。

“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

動情的歌聲還在窗檐下流動,我的血液隨着旋律沸騰。

是呀,不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!每個人都有自己的夢想,但哪怕是一個小小的夢想,不付之行動都是不會實現的。我們必須做一個行者,腳踏實地去努力,堅持不懈去奮鬥,才能創造精彩的人生。

中學作文 篇9

注意到微博的點贊功能後,就經常四處給他人的微博點贊。後來,像是好玩似的,開始偶爾也給自己的微博點贊。再後來,你能想象的,嘿嘿,就像玩大發了,給自己每條微博都點贊。每次給自己點贊,有種詭異難以言喻的快樂。

所以拿到這本粉粉封面的《給自己點個贊》時很驚喜,立即習慣性地先在心底給這個書名和封面點贊。甚至為了響應這個書名,立馬去喜歡了自己的一篇豆瓣日記——哈哈,寫到這兒,必須贊一下自己學以致用的能力,以及超強的執行力了!

平時愛看這種雞湯文,沮喪難過時喝喝豆瓣友鄰的勵志雞湯,總能迅速暖和起來,找到繼續前行的勇氣和力量。這本書裏其中一個作者,也是這本書的策劃編輯,狸奴老妖,她自己本身就是我的一個勵志榜樣。從她的文章中眼見着她一步步從泥濘走到了美景:從小城市來到帝都,做着夢想中的工作,做出來一本本精美的書,自然地散發出温暖向上的能量,感染着很多友鄰。

我希望自己也能想老妖一樣,能給自己正能量,甚至,還能將自身的正能量帶給周圍的人。

給自己點贊,並不是讓我們盲目樂觀,而是意味着接納自己、欣賞自己。“一個人只有徹底地接納自己,認同自己,才能夠在自己的世界活出最耀眼的風景。”(來自該書封底)不是太自信的人,習慣於挑自己的`刺,對自己的缺點看得明明白白,卻不知如何去好好發揚自己的優點。學會給自己點贊就是學着去發現並欣賞自己的好——是的,正像某首歌中唱的,“其實你很好,你自己卻不知道”。

在孤獨的旅途中給自己點贊,在不斷完善自我的過程中給自己點贊,為終於獲得夢想中的工作的自己點贊,為那個終於變得耐心的自己點贊,為正在學着敏感的自己點贊,為依然相信愛情的自己點贊,為廚藝大大進步的自己點贊……為此刻正在寫書評的自己點贊,嘿嘿。

“這個世界上,只有自己,才能挺自己一輩子。”所以,要和自己成為最好的朋友,要完全地信賴自己,欣賞自己。也許暫時,我們對自己還有諸多不滿,但我們一直在向理想的自己靠近。要去相信,我們永遠當得起更好的自己,我們永遠可以更幸福。

踏着此起彼伏的點贊聲,我想,我們一定能把腳下的路走成幸福的模樣。

中學作文 篇10

大家好,我的名字叫陳某君。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

本人類相貌平平:圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人類想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能説會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

我有一頭烏黑、清爽的短髮,再“配”上我的'外表和名字,怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以説是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人類本來就要強,看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裏真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裏暗暗裏下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,我便開始為兑現自己的諾言付出努力:每週日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑着我對英語的執着,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人類!你們説,是嗎

沒有一個人類是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人類!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我