無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭髮，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。
嘉儀待人親切，樂於助人，深受班上的老師和同學的愛戴。只要是老師和同學有困難，他都從不拒絕的伸出援手。
記得有一次，班上的一位同學李玲的'家不辛遭遇火災，損失慘重。老師呼籲同學們給予協助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學們都稱讚他很慷慨，校長也在週會上表揚她。
嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課餘時間和我一起打羽毛球她非常勤於練習，今年終於被選為校隊。在她細心的指導下， 我的球藝也進步了許多。她不但是我的羽毛球老師，也是我課業上的益友。尤其是在考試前，她也陪我温習功課，幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友，我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。
它有一身彩色的衣裳，小小的眼睛和嘴巴，遊起來飄飄搖搖的，真可愛！其實這就是我的朋友“阿吉”，一條小金魚。
阿吉很聽話，每次我用手指在它面前擺動時，它的身體也會跟着擺動起來，所以我又親切地稱它為“乖乖”。阿吉很漂亮，特別是在陽光的`照射下。沒有光的時候，它身上的大部分鱗片都顯紅色，有一些則顯藍色。陽光明媚的時候，阿吉身上的藍色鱗片變成了紫色，更顯得高貴典雅。魚都有一個不好的缺點，就是隨池大小便。（什麼叫隨池大小便呢？）
就是隨意在池塘裏大小便）我的阿吉也有這個缺點，為了阿吉能有一個好的生態環境，每天都要給它換一次水，我也希望它能改掉這個壞習慣。親愛的阿吉，你聽見了嗎？我愛我的阿吉，它可愛、乖巧、漂亮。朋友們，認識了阿吉之後，你們也一定喜歡上它了吧！
我的好朋友，她長着一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，一個櫻桃小嘴，很可愛。她就是——xxx。我們曾經有過很多開心的故事，下面就讓我來為你們講吧!
記得有一次，我去xxx的家找她玩，到了她家後，她就問我：“我們玩什麼呢?”我就和她説：什麼遊戲好玩，我們就玩什麼。她答應了。
於是，我們玩了過家家的遊戲和貼鼻子的遊戲等等……過了一會，我們玩得精疲力盡，就休息的一會，喝點水，xxx説：“我們玩一下電腦吧!”我説：好啊!
接着，我們打開了電腦，又打開了網頁，於是，又點了7k7k遊戲，點了橡皮筋冒險的.遊戲，正玩的開心，時間就到了，最後，我依依不捨的回家了。
雖然我和xxx是同學，但是我總把她當成我最好的朋友，因為不管是我遇到困難，還是她遇到困難，我們都會互相幫助，互相承擔，就像是兩姐妹一樣。
看，這就是我的好朋友——xxx。
小時候，我們在幼兒園裏就相識了。她是一個普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海裏卻刻下了深深的'印記。她就是我的小夥伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑髮亮的頭髮像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長，在陽光底下閃閃發光，漂亮極了！
小時候，我們一起在同一幼兒園裏度過。有一天，正在上課，不知不覺中窗外下起了雨。放學了，我見奶奶還沒來，又在下雨，我躲在門口。那天，正是冬天的一個日子，北風呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發抖的樣子，便説：“平鍶雨，你奶奶還沒來接你，我送你回家吧。”“好啊。”我那愁眉苦臉的樣子一下子變得豁然開朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的衣服一點都沒有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。
因為她，我不再傷心；因為她，我不再孤獨；因為她，我不再憂傷……
我有一個表妹，她的名字叫何瑾奕，我們大家又叫她“何小狗”，她今年四歲，正在上幼兒園，她的眼睛大大的、臉圓圓的、身體蠻壯的、扎着兩條小辮子。
我跟她一起特別好玩，有一次，她在我家玩的時候，我爸爸叫她晚上不要回家了，她就哇的一聲大哭起來，臉憋的通紅，像一個紅紅的蘋果，最後發現原來爸爸是在逗她玩呢！過了一會，爸爸説：那你就回去吧！她馬上停止了哭聲，臉上立刻又露出了笑容。回想起表妹那樣子，我覺得可愛極了。
我們經常在一起玩，她遇到別人欺負的.時候，就會來找我去幫忙；有時她也會欺負我，經常跟我搶東西，因為我是哥哥，我總是會讓着她。她還有一個比較特別的地方，就是在吃飯的時候，她不會與別人説話，總是認真地吃飯，又特別喜歡吃肉，所以身體非常的棒。
這就是我的表妹，一個可愛的小姑娘，我的好朋友，我特別喜歡跟她一起玩耍。
數學是鍛鍊思維的體操，數學是打開科學大門鑰匙，數學是引導人們進行理性探索的工具。數學是一種文化，通過學數學，所形成的能力，所領悟的數學的精神、思想和方法，凝聚為個人的素質，成為一個人終生受用的財富。所以説數學是我的朋友，更是人類的好朋友。
有趣的.數學總是那麼吸引人，在不知不覺中才發現，我已經在美麗的“數學環境”裏遨遊起來，豐富多彩的知識帶領我走向數學的前沿，奔向美好的未來！
數學，是你給了我機智的思維；數學，是你給了我嚴謹的推理方法；數學，還讓我知道了時間的概念，讓我更加珍惜時間，熱愛生命；數學還讓我知道了什麼叫“差之毫釐，謬之千里。”生活中離不開數學，學習中離不開數學，工作中也離不開數學，數學是我們大家的朋友。
數學，你將成為我永遠的好朋友。
我有一個最好的朋友，它並不是一個人，只是一個白的足球隊。
每日放學後回到家，我都是會與姐姐一起去踢球。足球隊像個精靈，穿行於我和姐姐中間，直把大家累到上氣不接下氣、滿身是汗。就是這樣，足球隊變成我最好的朋友。
但是，這最好的朋友有一次卻將我的腳扭傷了。那一次，我覺得耍雜技表演，用自身的左腿用勁一踢，卻踢了個空，摔了一跤，把腳扭傷了。逼得我進了醫院門診，又拍片子，又服藥。行走時還一拐一拐的，父母直笑我是個跛子，真不好看！我的'心裏別説有多不舒服了。那時候侯，我內心恨死了足球隊，好想把它丟入垃圾桶。
如今，我已經不恨它了，為什麼呢？由於我的腳早已好啦。足球隊又變成我最好的朋友。
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走着走，突然，從人海里冒出一個小孩，哪個小孩失足坐在地上大哭。我的`朋友説‘我們去幫幫他吧。’這時我想；不就是個小孩嘛，自己起來就是了，幹嘛要幫他呀。過了一會，我的朋友把她扶起來，問‘小弟弟，你沒是吧。’小孩擦了擦眼淚説‘我沒事，謝謝哥哥。’接着小孩就跑去玩了。這時，旁邊的路人簡歷紛紛伸出大拇指。最後，我的我的朋友對我説‘你要有點愛心。’説完就回家。回到家後，我想，我也要像我的朋友一樣有愛心。
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩隻能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術可高了。
記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，於是他們把我帶到一家工司裏面去打兵乓球，於是我們開打了，首先是易志翔先發球，我接住了，並打回去了，易志翔沒接住，第一局我勝利了，於是到了下一局，還是易志翔發球，他發了一個旋球，我沒接住，於是這一局易志翔贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負的一局，這局該我發球，易志翔接住了，並又打回一個旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個不分上下，拼的.你死我活，最後竟然是易志翔贏了，我非常佩服易志翔的球技，並拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔，哈哈。
我的朋友————徐晗宇，她有着圓溜溜的眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的鼻樑。她有一個大方的優點，下面我就來介紹一下吧！
有一次，我們寫大作業的時候，突然我的鋼筆沒有水了，我四處向同學們借，可是她們誰也不願借我。過了一會兒，我把目光掃射到徐晗宇的文具盒裏，我看見她的.文具盒裏有一隻多餘的鋼筆，就悄悄的到她座位上。問她借："可不可以把你的多餘鋼筆借我用一下。"她爽快的答應了。我拿着她的鋼筆很快把大作業寫完了。
她有一個很大方的優點，我們應該向她學習。
我有一個特殊的大朋友，她就是茜茜姐。
茜茜姐是醫學院大四的學生。她有着修長的身材，烏黑飄逸的長髮，一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上，開口一笑，就會露出兩顆可愛的小虎牙，顯得她非常善良。
一次，我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了，出了血。我嚇哭了，她連忙安慰我，叫我別怕，也不知從哪變出了一個創可貼來，幫我把傷口包好。看着她嫻熟的動作，媽媽誇她已經是一個小大夫了。
茜茜姐每年放假回家的時候，都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完後，她都會鼓勵我説：你越來越棒了！茜茜姐還告訴我説：小的`時候她媽媽（我的楊大姨）讓她學，她沒學，現在很後悔，所以很羨慕我，讓我堅持學下去，等我長大了去聽我的演奏會（媽媽説茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的）。
這就是我的好朋友——茜茜姐。
二年級了，我跟常誠做同桌有四次了，我和他做同桌還算愉快。
他的小名叫小丙，我很少聽到別人叫他的小名。
他有一雙會發呆的眼睛，和一張會流口水的嘴巴。
他喜歡讀書，有幾次下課的`時候他就在教室裏讀《故宮裏的大怪獸》。據説班裏的書籍他都看過。他還喜歡畫畫，他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時，有一次他一道不會的語文題是我教的；當然，有時他也會教我一些數學題。
雖然有時他很調皮，但我跟他説了他也會及時改正。他經常在課堂上舉手發言，是我應該學習的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠做同桌。
我有許多朋友，但我最好的朋友是屈鑫。
屈鑫有一張和李詠一樣能説會到的嘴，和趙本山一樣的臉，還有一對和宋丹丹一樣的眼睛。他簡直就是個笑星，不但自己愛笑，還愛逗別人笑。有一天，同學們都在專心致志的.聽課，屈鑫突然説了一句小品《説事》裏宋丹丹説的一句話：“走了，太傷自尊了。”逗的大家足足笑了半節課，老師為此也常常批評他。
我倆有個一樣的愛好。我們都愛打籃球。每當體育課來臨，我們可高興壞了。在籃球場上你總會看到我們的身影，我倆合作，那是百戰百勝。他主要負責搶籃板，每當我灌籃沒進時，他總會一個箭步衝到籃板下，再飛身一躍，跳上去搶先抱住籃球傳給我，我再灌籃。我們這樣合作就贏得了每場比賽的勝利。
屈鑫的性格十分古怪，怪得讓我佩服。我們最討厭班主任，在沒人的時侯，我們總會説説班主任的壞話。可是屈鑫呢，他生氣的時候竟然敢當着班主任的面説她壞話。這不得不讓我佩服。
這就是我的好朋友屈鑫。
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個人關係很好。
小馬長的比較餿，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和滑冰，上課非常聽講，老師同學都很喜歡他。
記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學教訓了一頓，要他以後不要打（欺負）小同學了。
還有一次，我的家庭作業本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業呀，如果不交的'話，老師一定會批評我的”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最後，在某一個同學的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學們有什麼事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數一數二的……
我上一年級的時候，他們就搬到高平去了。現在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在國小四年級有很多朋友，但我最要好的朋友，要數我們班的小吳了。可以説，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我很瞭解小吳這個人，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張能説會道的嘴巴，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。
有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟着去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答説。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的`問：“你不是有橡皮嗎？怎麼還買？”我一直催她告訴我，她才説：“我是給一個小女孩買的，這個小女孩上學沒有文具，我今天買一個橡皮，還有，明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻點什麼，可我什麼也沒説。
小吳這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
文學範文吧
