手足之情作文

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的手足之情作文，希望對大家有所幫助。

手足之情作文1

我的表哥，他可是別人眼中的學霸，別人都很羨慕我，可我自己卻不以為然。

打小時候起，每當我欣喜若狂地找他玩時，他總對我不理不睬。我找他玩，他看都不帶看我一眼，把我當空氣一樣視若無睹。我問他問題，他居然還嫌我煩，二話不説就把我趕走了。一件件類似的事情讓我開始討厭他。久而久之，我也不再想去理他了。

可是那個我對他的看法變了。

期末考試的成績出來了——我考砸了。我望着手中的試卷，靜靜地在風中發呆，想象着回家後責怪的場景。一路上陰雨綿綿，天空一片灰白。帶着沉重的腳步進入家門，入耳是一陣陣讚揚聲。果然，表哥又考了個好成績。那時候我多想自己是個“透明人”，讓大家都看不到我。我沉默不語，低着頭徑直走進了房間。此時此刻，我多想做一個表哥那樣的學霸！忽然，表哥進來了，他還是像往常一樣，沒有跟我説話，只是把一個筆記本扔在我的面前。我很疑惑，打開一看，裏面竟是這一整個學期的知識點。裏面還夾了一張紙條：“不是看見了才去，而是堅持了才會有希望。”……

也就是從那天開始，他每天都監督我完成暑假作業，每天輔導我做題目，每天給我講知識點……在這一天天的'積累中，我越來越喜歡學習了。

兩個月的堅持換來這一天的希望——的摸底考來了。伴着秋風，隨着，我揹着書包走進教室，自信地拿出一支筆。耳畔是沙沙的作答聲，飛逝。放學後，我腳步輕快地走出教室——這是我第一次在考試後如此輕鬆。

我跑到表哥家，打開那扇門，他還是坐在那裏靜靜地看着書，一旁的牆上寫着：“不是看見了希望才去堅持，而是堅持了才有希望。”他聽見我的聲音，回頭看着我，我們倆相視一笑。

這世間的各種各樣，而在那一刻——是表哥對我的用心，也是我們最好的——刻在骨子裏的手足之情……

手足之情作文2

我的弟弟愛哭、調皮，還經常説：“要是不生姐姐多好！”枉費我每次旅遊都給他帶禮物的心意，哼！

“我們明天有聖誕大餐吃！”還沒跨進家門，便聽見了弟弟的歡呼聲，“還會有聖誕老人給我們發聖誕禮物喲！”因為心生羨慕，我不禁有些酸溜溜地説：“唉！反正我是不可能有禮物的嘍。”説完，我憂傷地走進了自己的房間。

第二天晚上，學習了一天的我趴在牀上，睡意朦朧。突然，我感覺肚子那兒有一個東西磕着我，本以為又是弟弟惡作劇，把他嚇人的玩具放我被裏，便怒氣衝衝地拿出“玩具”，大吼“王——”，咦，我愣住了，原來是長筒襪，把裏面的東西倒出來，哇！都是我喜歡吃的零食！頓時，憤怒消失到了九霄雲外，取而代之的是滿心的喜悦。我激動的心情難以言表，興沖沖地跑到客廳對弟弟説：“天哪！有聖誕老人來我們家了，還給我送來了禮物！”出乎我的意料，這次弟弟並沒有像往常一樣興奮得大喊大叫，而是咧着大嘴，瞥了我一眼，又迅速低下頭看他的繪本。

冷靜！我告訴自己。“聖誕老人”只是一個傳説，為何會有聖誕禮物出現在我的房間呢！我忘卻了疲倦，化身為福爾摩斯大偵探“破案”。想起剛才弟弟那種“賊眉鼠眼”樣子，“是不是你送我的？”“不是，是聖誕老人送的！”他頭也不抬飛快地回答。無論我怎麼追問，他一直斬釘截鐵地説是聖誕老人送的。我只好去問在一旁笑得合不攏嘴的奶奶，果不其然，真的.是弟弟把他在幼兒園裏得到的禮物分了一半給我。吃着那些零食，我心裏美滋滋的。

呵，可愛的弟弟，謝謝你的禮物！有一種快樂叫手足之情。