在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“豎起大拇指”，這麼平凡的一個小動作，但是如果是為自己豎的，那意義就不一樣了。你們為你自己豎過大拇指嗎？
我是一個助人為樂的小女孩兒，任何時候都敢於挺身而出。
記得是一年前的天，我和朋友從公園回家，剛剛進單元門，一股煤氣味鑽入我的鼻子裏。仔細一聞，媽呀，是一樓王奶奶家散發出的`煤氣味！往窗户裏一看，不看不知道一看嚇一跳，王奶奶正倒在客廳裏呢，煤氣中毒了！一想，王奶奶的兒女常年出差在外。我頓時像熱鍋上的螞蟻，沒了線索。唉，怎麼辦？我猛的一拍腦袋。對了，以前老師不是教過煤氣中毒的方法嗎？
我急忙亂投醫，拿起地上的磚塊往窗户上一砸，“啪”，窗户壞了，我又把自己的衣服脱下來，把鼻子一捂住，從窗户裏鑽了進去。先去廚房把煤氣閘關閉，再把所有門窗開啟，使新鮮空氣進入室內，降低室內的煤氣濃度。又衝出來去呼吸一下外面的空氣，又鑽進去了。把王奶奶救了出來，讓她脱離了毒氣環境。又把她拖到了室外煤氣濃度不高的地方，迅速撥打120，向醫務人員強調是煤氣中毒。又打了爸爸媽媽電話，讓他們抽出一些時間，快點回家。我在短的時間內，檢查了王奶奶的呼吸、脈搏，這時呼吸微弱的王奶奶，我立即學着電視裏，學着給王奶奶做人工呼吸。
不一會兒，爸爸媽媽和120都一起來了。120把媽媽和王奶奶送帶去了醫院。爸爸則把我送回了家，讓我休息一下，定定神。過了幾天，爸爸媽媽和我去醫院看我王奶奶，雖然王奶奶的身體很虛弱，但是跟我們聊天的時候還是那麼有活力！這時，一位醫生來了，撫摸着我的腦袋説：“是這個小朋友救的病人吧，真勇敢，差點病人就沒命了，厲害！”爸爸媽媽也直誇我，心裏想吃了蜜一樣甜。
爸爸媽媽為我豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指。後來，居委會還特意表揚我了呢！
記得那是一年前的一天，那是我最難忘的一天。
那天，我起來遲了。剛醒就已經6:10了――因為我的鬧鐘壞了。我慌忙穿了衣服，梳了頭髮，洗漱完畢。拿了一塊麪包就去學校了。在路上，我邊吃邊跑。突然，我噎着了，我急忙拿出水瓶，咕嚕咕嚕，幾口水喝完了。我差點沒被噎死，倒黴。
我把麪包扔了，繼續趕路。途中，公路上一輛自行車飛速過來，把我身邊的小女孩撞倒了，小女孩的哭聲傳入我的耳邊。我回頭一看，她坐在地上，雙手握着腳，腳上全是血。我似乎明白過來了。急忙背上她，往醫院跑。醫院和學校是不同方向的。小女孩説：“大姐姐，你去學校吧，不用管我。” 我聽着話，生氣了。説：“你腳都那樣了，還要我不管你。”
我跑得更快了。這時，一輛出租車過來，那個司機叔叔對我們説：“快上車吧！” 我苦笑地説：“叔叔，我沒有錢。”司機叔叔不由分説，硬是把我倆拉上來了。
到了醫院，叔叔對小女孩説：“你知道你家的電話號碼嗎？”“知道”小女孩忍着痛説。小女孩把家裏的電話號碼告訴叔叔之後，叔叔打電話給她的.家人。不一會兒，她的家人來了。叔叔便把我送回學校了。我突然想起，書包掉醫院了。
結果可想而知――我遲到了。我被老師拉到辦公室，我以為我要寫一封600字的檢討了。沒想到，老師笑着對我説：“我都知道了。”我低着頭對老師説:“可我的書包掉在醫院了”老師從抽屜拿出一個包，我定睛一看，原來是我的書包。
我打開書包，裏面有一張紙條。上面寫着：“大姐姐，你的書包我叫媽媽給你送來了。放心吧，我沒事，這是我送你的。”我翻了翻書包，裏面有一隻水晶小熊，剛剛有我的手大。
雖然遲到了，但我很快樂，我很自豪地為自己豎起大拇指！這隻小熊我到現在都保留着。
《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指失敗算什麼，一次失落算什麼，要懂得站起來，告訴自己：“我已經很棒了。”同時，為自己豎起大拇指。我還清晰地記得那一次，那是秋日，冷風習習，四周是一片金黃，落葉飄落下來，像蝴蝶一樣美麗，我很愛這秋天。這是開學的前不久，班級裏要選班長，我很積極地要競選班長，對自己滿懷信心，可是秋日，北方的風吹過的臉頰，很冷，很冷，落葉不再美了，它只是象徵着失敗，金黃變成了枯黃，我的心情也一落千丈。也許，是我太差勁了吧，我沒有經驗？我不住的在心裏想。傷心，讓我含着淚水地躲在牆角里默默地翻書，突然一行字出現在我眼前：“適當的`時候，為自己豎起大拇指吧！”我想：是啊！上天給了我一次失敗，就會有成功，為自己豎起大拇指，加油！此時，我已經笑開花了。每天，我認真地做着每一件事，當我靜靜翻書時，我總是快樂的；當我上課時，我總是信心百倍的，當我一個人奔跑時，我會加快自己的速度，相信自己……果然，我的一切都得以印證了，作文上，我也已經學會了很多，有了很多優勢；知識上，我也加深了。成績單隻會讓我覺得輕鬆……此時，依然是秋日，涼風習習，可卻帶了一縷温和的陽光，落葉雖還有紛飛，不是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？落葉落下，會讓泥土更加肥沃，象徵着新葉的生長，它還是很美，很美的。現在，我很有自信地面對生活，雖然班長落選了，但我還可以繼續努力爭取，我會學着去發現自己的缺點，去完善它。總有一天，我會是最棒的。我相信，在前方會有很多很多的人為我豎起大拇指的。現在的我，常常能看見牙齒，因為常笑。也許，那一次的失敗成為了我以後成功的墊腳石。一次失敗算不了什麼，一次失落也算不了什麼，其實有時為自己豎起大拇指才是最重要的。為自己豎起大拇指吧，陽光會出現的。
在成長的道路上，坎坷助我們成長，使我們從那青澀的小毛桃逐漸走向成熟。通過那次跳長繩比賽，我要為自己豎起大拇指。
六年一期我參加了國小階段的最後一次田徑運動會，我參加的項目是集體五分鐘跳長繩。比賽前夕，同學們都犧牲了自己的休息時間來練習，一有空大家就拿着長繩來到操場上練。可是因為我的膽小，每次輪到我跳時，我的心怦怦直跳，心裏像揣了一隻小兔子似的，十分緊張。聽到粗粗的長繩“啪啪”地拍打在地上，我生怕打到自己的身上。因此，常常空了兩下、三下，我仍不敢跳。大家見我連不上繩，都十分着急，同學們越説，我越不敢跳，每次一到我，隊伍就“卡殼”。
了。同學們着急，我也着急。彭老師見此情形連忙對我説：“佼佼，這樣下去可不行，如果比賽這樣空繩，就會影響比賽成績。”接着，老師又對大家親切地説：“同學們，發揮集體的力量，集思廣益，幫着佼佼戰勝膽怯！大家獻出自己的“金點子”吧！”同學們聽了，紛紛發表自己的建議，有的説：“乾脆換另外一個人頂替陽佼傑吧！”有的`説：“要不然讓她自己回去多多練習練習。”這時，站在我身後的章玉蝶對彭老師説：“老師，要不然等到陽佼傑跳的時候，我就在後面推她一把，逼她跳進繩裏，訓練多了，她自然會跟得上的。”彭老師聽了，臉上露出了笑容，立刻就採納了這個好點子。就這樣，在同學們的幫助下，漸漸的我只要空兩個繩了……，漸漸的，我不用章玉蝶推也能連上繩了。
不知不覺，比賽那天到來了。在比賽時，儘管氣氛十分緊張，但我十分沉着。每次前一位同學一跳，我就立馬上前一步“待命”，隨着長繩甩地，我如輕盈的燕子一樣輕輕躍入長繩中，繩起，我又飛快的跳了出去。一場比賽下來，我竟然沒死過一次繩，沒空過一次繩，在同學眼中，我倒成了跳繩高手！在大家的努力下，我們班在5分鐘內以454個的好成績獲得了第二名。我高興，我自豪！在這份榮譽中，也凝聚着我的汗水。
或許，在別人看來這是一件微不足道的小事，但是對於我來説，意義非凡：是這次活動，讓我戰勝膽怯；是大家的幫助，讓我又向成功邁進了一步！通過這次鍛鍊，我感受到了團結的力量，戰勝了自己，重拾了那份自信，我忍不住要為自己豎起大拇指。
和我同齡的孩子很多都是“衣來伸手，飯來張口”，頂多就會泡碗方便麪，而我在中秋節那天，就為爸爸媽媽準備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當然，我是在媽媽的指導下完成的。
我先將米蒸到鍋裏，然後開始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋裏倒一點兒油，打開電磁爐，將切好的肉塊倒進鍋裏。不一會兒，鍋裏就像過年一樣，“霹靂啪啦”地放起了鞭炮，嚇了我一嚇，連手中的`鍋鏟也差點掉下來。又是“啪”地一下，一個油星飛出了鍋外，濺到了我的臉上，很疼。我不敢靠近鍋，只得遠遠地拿着鍋鏟翻動着肉塊，儘管如此，還會有一些油星還是會飛到我的手臂上，一陣火辣辣地疼，但我忍着，沒吭聲。肉塊像一條條變色龍，慢慢地變成金燦燦地，接着，又變成了紅紅的，還泛着亮光。我往鍋着又放點白糖，“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關了火，用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋裏燉，第一道菜就基本OK了。
為自己豎起大拇指作文650字開始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐，熟肉，洋葱和辣椒，蒜苗放到鍋邊。等油熱後，按媽媽的提示依次將食材放入鍋裏，為了避免炒糊了，我拿着鍋鏟不停地翻動着，然後又放入一些肉湯，佐料。由於豆腐是本身是易熟品，所以菜很快就好了，嚐了一口，味道真不錯。
然後是木耳炒杏苞菇，這道菜我以前就做過，因而我獨自輕鬆搞定。
最後做了蛋花湯。鍋裏倒入一大碗水，我再將雞蛋磕到碗裏，攪碎。等水開後，我把蛋液倒入水中，頓時眼前開出一鍋油菜花，我放入一點紫菜，韭菜，最後放入佐料，很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花，紫紅色的紫菜，再加上綠色的韭菜的點綴，漂亮得無法形容。
湯好後，紅燒肉也燉好了，滿屋子都瀰漫着香味。
開飯了，爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指，看着一桌色香味俱全，葷素搭配合理的菜，我在心裏也為自己豎起了大拇指。
我，是一個活潑向上的男孩兒；我，多才多藝，畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下，最令我自豪的還是我技藝高超、令同學刮目相看的乒乓球球藝。有時，為了準備一場比賽，我常常訓練兩到三小時，還不時地翻閲一下《乒乓球法則》。
不是吹的，我最擅長的就是削球，特別是旋轉球，我都能一一給對方削過去，並且削得很低，對方如果接的話，就要磕拍，所以只能眼巴巴地看着球擦台而過。
記得有一次，李教練帶着我和楊文龍，賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽，我們是團體賽，我和楊文龍、言森森是一隊。第一個和我們對戰的是南華一隊，他們的實力很強。我們第一位出場對戰的是言森森，他的對手很厲害，擅長拉球，而言森森擅長反擰拉，如果對方拉球，言森森只能擋了，沒有辦法進攻，這一局我們輸了。下一個上場的就是我了，我的心裏就像揣了一隻小兔子，怦怦直跳，我長呼一口氣，調整一下緊張的心情，上場了。我們先練三球后開局，在練的過程中，我發現了他的弱點------對方個子較矮，適用調球，但現在還不能暴露。開局了，我先發球，發了一個下旋球，他竟拉了回來，我不知所措，虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽，心中不免有些小激動。在我們激烈的'比賽下，不知不覺已經5:2了，他暫時領先。我發揮了特長------削。只見他發了一個上旋球，但我還是削了過去，改成了下旋，他又拉了過來，我輕輕一擋，球擦網而過，他又擰拉了過來，我又削了過去，一來一往，這一分在於他的一個失手，現在場上比分5：3。接下來我“吃”了他幾個發球，很快就追到10：10平了，開始“追球”。我終於12:14贏了他，在旁邊觀看的隊友為我喝彩，我在心中為自己豎起了大拇指。
我為我的隊友加油，我為自己豎起了大拇指。雖然，我們這次團體得了第二名，但是我們不氣餒，向着第一齣發！
我是一個十分內向的人，常常沒有信心，所以我的成績不是很好，又沒有什麼好朋友，從小十分排斥外界的人，就養成了一種萬事無所謂的態度，火燒眉毛了都不急。我總是認為自己十分差，無論是那一方面，沒有自信，也沒有心去好好學習了，直到那一天。
那是一個有些昏暗的日子，我從學校裏出來，卷子上又是大大小小的叉，分數剛剛低於平均分。這樣的心情真是糟糕極了，我頭也不回地離開了學校。
回到家裏，又是一片寂靜，我打開書包，拿出作業，一聲不吭地回房間做作業去了。過了一會兒，我終於完成了作業，打開了新買的一本哲理書，開始讀了起來。這時，我看見了一句很眼熟的名言：天生我材必有用。這句話在今天上午我還讀過呢。這時，我不知道從大腦裏的哪個角落發出的信號，讓我靜下心來讀這篇文章。“天生我材必有用——這是上帝讓人類出現的原因”。剛讀完這個題目，我就被深深地吸引住了，我心裏在想：“不是説沒有上帝嗎？作者一定是一個信奉上帝的人”。強烈的好奇心促使着我讀下去。
我看了半天才將這篇文章讀完，它的內容還是挺震撼人心的：“每一個人被生下來都是上帝的旨意，每個人的分工都是不同的，但是隨着社會的發展，人們已經迷失了自我，做父母的.也只看到眼前的小利而捨去了讓孩子自由發揮的空間，讓孩子從事了自己不適合的職業。如果再這樣下去，各個職業的分工就會越來越不平衡，最終讓有的職業分解、消亡，最嚴重的可能導致市場的破碎，讓人類消亡。到時候一切都來不及了。”
讀到這裏，我突然意識到自己沒有找準自己的位置，看清自己的目標，就像一個評論者説的一樣：“社會是不會丟棄任何一個人的，每個人都有他自己的位置，關鍵是看他找不找得到自己的位置，並堅定地做下去”。所以，我感歎：每個人都不必灰心喪氣，要為自己豎起大拇指，朝着自己的目標，走向通往自己成功的道路。因此，我也要樹立信心，為自己豎起大拇指，趟過眼前的沼澤地，相信勝利離自己並不遙遠。
翻開那一本本的相冊，落入時光的長河……
小的時候，我酷愛打羽毛球。爸爸一遍遍細心的教會了我，就再也沒有讓過我了。每次“大戰”結束後，我都會做到地上，哇哇的在哪裏哭啊，哭啊，媽媽每次都抱着我，哄着我：“不哭啊，不哭啊閨女，你是最棒的。”然後又把眼瞪向爸爸：“她還這麼小呢，你就不會讓着她點啊。”爸爸在一旁收拾着用具：“小不是理由，既然學會了，就要仔細去研究，我跟她一共打過十幾回了，那一盤她贏過？還不是輸的一塌糊塗，只有努力，才能成功，寵着，讓着，不是辦法！”爸爸説完，就揚長而去，只留個我一個威嚴而高大的身影。
哦，成長教會我如何努力。
大了一些，我在院子裏騎單車，一不小心，就騎嗨了，忽然，前面的一個小泥坑出現在我的視野裏：“啊！”隨着一聲慘叫，我連人帶車與大地來了個親密接觸，更不幸的是，前面的車把手還砸到了一個老奶奶，“對不起，對不起。”我急忙站起來給老奶奶道歉。隨後，我又得知老奶奶的家裏沒有人，兒子們都在外地工作，我就與老奶奶約定好會每天放學後都會來看她，我也每天都做到了，老奶奶也是把我當做一個孫女來看，一去就給我這給我那的。媽媽得知後，也是很欣慰的摸摸我的小腦瓜：“女兒長大了。”
哦，成長教會我如何關愛他人。
到國中，我又結識了很多的朋友，每個週末與她們在一起都很愉快。那天萬里無雲，是個適宜的好天氣，我們幾個騎上單車，去香山的'小路上玩去了。忽然，有一個同學的車胎被地上的大塊玻璃渣給扎漏氣了，我四周環視了一下，只看見了一家自行車的店，心中便又一股怒火想要湧出來：“就這麼一家店，肯定是店裏人故意放的！”萬般無奈之下，我們走進那家小店，一個雙手都是髒污漬，戴着一副大圓框眼鏡的爺爺修好的。在給錢時，他提醒我們：“剛才有一輛大車過去，撒了好多渣子，路上可能還有，你們小心點。”我的臉紅了。
哦，成長教會我如何信任別人。
在以往的時光長河中，成長，教會了我很多，我也用行動做到了，我還沒有長大，還有很多事情等待着我去做，等待着我明白的真理。但是現在，我已明白了很多……
我，為自己豎起大拇指！
在生活中，學習上，只要是克服了困難，幫助了別人，受到了表揚……就應該為自己高高地豎起一個大拇指。我的大拇指也能為自己而豎起。
我是一個性格內向的女孩，所以上課時總是默默無聞地認真聽老師講課，從來不懂得自覺舉手發言，站起來回答問題也從來都是老師點名叫我發言的。這是我六年來最大的一個缺點。
現在我已經是一個國中生，我最希望自己能夠在新的環境，新的起跑線上徹底擺脱這個糾纏了我六年的壞毛病。
有一次上語文課，正在靜聽老師講課的我，突然間聽見了自己的名字，於是我的臉又像往常回答問題一樣，“刷”地一下變成了紅蘋果，慌忙地站起來，語無倫次地回答起來。我話音剛落，語文老師就説：“你每次作業都很認真，寫得也很好，就是膽子小了點。”聽了徐老師的話，心想：“徐老師對我的印象還不錯，可就是有這麼一個缺點，給徐老師留下了一個不好的印象。”所以我決心改掉這個毛病。
第二天的語文課上，我一直很矛盾：是否應該從我的字典中加入“自覺”這兩個字？這時，老師提出了一個問題，我猶豫不決，腦子裏好象有兩個人在打鬥，一個在説：“要是回答錯了就會被老師批評，被同學們笑話的。”另一個人接着説：“想要改掉這個缺點，使老師對你的印象更好，就要趁這個機會表現自己。做事應該勇於嘗試嘛！”我思緒萬千，經過一番思想搏鬥之後，我終於抬起了正在發抖的沉重的.手，老師一眼就看見了我“難得一見的手”，給了我一個充滿鼓勵的眼神，好像在説：“加油！老師相信你！”頓時，我充滿信心，聲音響亮並且頭頭是道地回答了那個問題，看到的則是一片滿意的微笑。
我當時充滿了激動的心情，雖然只是舉手發言那麼一件小事，可是我戰勝了以前那個“渺小”的我，難道不應該感到自豪，為自己豎起大拇指嗎？
我是一個酷愛繪畫的男孩，繪畫也因此成了我在假期裏的一種娛樂方式，它給我的生活帶來了快樂，也使我增強了自信。
在我的繪畫經歷中，大部分給我帶來了快樂，只有一小部分是傷心，但傷心過後，我總會重新振作，越來越堅強。
這一次卻不同，這次的繪畫不僅僅是快樂的，在快樂中也給我帶來了滿滿一袋自信。
在一個無聊的週末，我無聊的看着電視，之後又無聊的看着書………總之，一切都是無聊的。我正呆坐着，忽然，一本書，不，是這本書上的畫引起了我的注意，哇，好精緻的椅子呀，栩栩如生。於是，我便有了一項“偉大”的計劃，把它臨摹下來，我迫不及待的`拿來紙筆，認認真真地畫了起來，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫着，改着，畫着，改着……這樣一點點地畫，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經過不懈地努力，椅子的大體結構終於被我找了出來，嘿嘿，真是爽哉。
接下來，我又一點點地畫出了椅子的具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個男子漢，怎能因你而退縮？經過幾個小時的戰鬥，終於，我成功了，真是應了“皇天不負有心人”這句話。
最後，我又把椅子的黑、白、灰都表現了出來。這可是最關鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心裏給自己打着氣。話雖這樣説，可是在這一過程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因為我自信、有實力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔，完成了，我長歎一聲。“累死了”，我叫道，“讓我來看看時間。”這一看不要緊，差點把我嚇死，我竟然畫了近十個小時，我怎麼就沒有感覺到呢？帶着成功的喜悦和自信，我躺在牀上呼呼大睡起來。
我因這次的成功為自己樹起了大拇指，有了這次的經歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾，陽光照了進來，暖暖的……
我是一個陽光向上，喜歡學習，樂於助人的男孩。我説我樂於助人，大家肯定都不信吧？那麼，就請聽我慢慢道來吧！
上個星期天的下午，我的水筆用完了，我拿了幾塊錢，和爸爸説了一聲，就出去買筆了。我正在計算着，買完筆之後剩下的錢，差不多還能再買些什麼，突然聽見一聲“哎呀！”我抬起頭一看，在離我大約30米的前面，有位老太太正坐在地上，這明顯一看就是不小心從人行道和馬路上的台階上摔下來了嘛！我四處看看，有許多人，還有許多大人，我心裏很疑惑：那些大人為什麼不去扶起老太太呢？突然我想起來，以前電視上面好像報道過一條新聞：一位七旬老奶奶自己摔倒，好心人去扶起，反而被老奶奶碰瓷。
我很想去扶起老太太，但是卻又害怕自己會不會像電視上的'好心人一樣，被老太太冤枉，賴上我呢？我猶豫了一會，還是想當做沒看到走開，但是，就在這時，老太太又發出了痛苦的喘氣聲：“哎呦，誰可以來扶我一把啊！”那真真切切的叫聲，傳進了我的耳朵裏。我抬頭一看，老奶奶臉上的表情真的很痛苦，我咬了咬牙，想着：我一定要把老奶奶扶起來，如果真的是碰瓷的，不過被爸爸打一頓罷了！想到這裏，我走上去，伸出手，對老太太説：“老奶奶，我扶您起來！”老奶奶抬起頭，眼神裏充滿了感激，我用了九牛二虎之力才把老太太扶起來，又把她扶到椅子上坐着。我問老奶奶家的電話，打給了她的子女，我一直陪老奶奶到她子女來了才走，她家裏的人一直在感謝我，這時我真的感覺到了，幫助別人，最快樂的其實是自己。
老奶奶回家了，我買了筆，也回家了，我回家後和爸爸説了這事，爸爸豎起大拇指對我説：“如果是碰瓷的，我也不會怪你的，因為你是想做好事。現在別人都不敢扶老人，每個人都會變老，萬一哪一天，是自己摔倒了，也沒有人敢扶了。”聽了爸爸的話，我心裏也是樂滋滋的。
我喜歡樂於助人，想到這裏，我真想為自己豎起大拇指！
現在想起那段時光，還是不禁為自己感到驕傲。
從六歲開始踏進武門的那一刻，我開始了為期五年的武術長征。
因為我是插班生，第一次教練讓我從基本功開始練，“下腰壓腿，開始！”教練洪亮的聲音傳來，我立即執行，剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋痠麻，因受罪而委屈的淚水頓時盈滿我的眼眶，身體開始抽搐哆嗦，教練温和的對我説：“堅持住！”我心裏不知何處來的勇氣，心想：不經歷風雨，怎能見彩虹！
更令我不能忘卻的是，教練看我基本功日益紮實，追上了老學員的進度，欣慰的拍拍我的肩膀，説：“跟他們練滾翻吧！”順着教練指去的方向，我望向那二十幾米長的紅毯，猶如一條火龍，我心中頓時熱情燃燒。一次又一次，我感到天旋地轉，雙膝火辣辣的疼，一股辛辣的液體從我胃裏湧出。“還不能放棄！”我在心中吶喊。可沉重的腦袋和無法直立的雙腿，令我行動十分艱難。在又來來回回的翻滾之後，我終於掌握翻滾技巧，動作有力帶風。
在經過重重過關考察之後，我成為器械類擊劍的最佳選手。經過教練的悉心指導和我反覆練習，我終於可以登場了。《龍虎咆哮》國樂想起，那鏗鏘有力的聲音振奮全場，更激起我的.雄心壯志。邁步第一招“秋風流水”，第二招追步刺劍“高山望月”，我騰空而起，凌空一招“正氣貫日”！我聽見劍鳴錚錚伴隨着呼呼風聲，那種聲音更能激起你的鬥志，讓你奮發激昂！一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結束，評委和觀眾發出熱烈的掌聲，我向教練看去，在他臉上搜集欣慰和讚賞，可我發現他氣定神閒，我想他走去，他對我説：“你很棒，為自己豎起大拇指吧！”我笑了，他也發出爽朗的笑聲。
我沒想到的是，這是我在武術界的最後一次輝煌，武館搬家了，也換了新的教練，但我還想着那次我對自己豎起的大拇指，心中又是鬥志昂揚！
每個人在日常生活中，都能找到讓自己自豪的事情，那時的我們往往堅強、勇敢、自信、充滿着活力。 那還是在上一個暑假，媽媽也不知從哪裏冒出來的鬼點子，就要拉着我和妹妹下海經商，還説什麼現在的孩子太膽小了，不善於表達自己的思想，硬要拉着我們去鍛鍊鍛鍊，我當時可算上是一股寧死不屈的態度，本來還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗，沒想到那小傢伙竟然高興的喊着要去，我硬是被他們給拉去了。 所之謂下海經商，其實就是在廣場旁邊賣娃娃，想想呀！這可不像過家家那麼簡單，要面對的可是一羣陌生人啊！陌生的面孔、陌生的聲音，想想我都不願意去，可媽媽那嚴肅的目光彷彿在告訴我：告訴你！再不去可後果自負啊！我就那麼兩眼淚花的被拉去了，不過沒那麼誇張，可當時的心情就説不了了。
坐在攤子旁邊，我一臉的.不情願，可妹妹那個興奮勁，彷彿要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩！我想了想，我來也不是為了坐在這兒乾瞪眼的，就還是去堅守後方吧！給妹妹提供點包裝用的東西。 後方的活幹着真不賴，可妹妹一下子經不住旁邊那些攤子的誘惑，把攤子交給了我，自己跑一邊玩去了！ 我的老天，雖説我噪門不小，可我也沒有那臉面喊呀！算了，咱們還是堅守沉默是金吧！終於，盼呀盼呀盼，終於盼到了第一個顧客，我怯生生的上去問：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但還是問到：“怎麼賣的呀？”
我告訴她價格，聽起來她挺滿意的，買走了兩個娃娃，當然，做為第一個顧客，我給的價格肯定優惠了不少，手裏拿着自己賺的第一筆錢，那叫一個開心，緊接着，我又迎來了我的第二位、第三位顧客，雖然賣出去的並不多，可那叫一個激動！終於可以通過自己的努力賺錢了！妹妹回來了，問到：“姐，有沒有賣出去呀？”當她得到肯定，看到賺的第一筆錢時，反應比我還激動，我們這可算是個開門紅，第一天就賺到了第一筆錢，往後幾天裏，我們更是激流勇進，心中的膽怯自然也少了不少，開學後，那段日子仍在我的腦海之中，回味起來，像吃了一顆橙子糖。
當時，我為自己豎起了大拇指，這使一個不敢登上講台的我相信：每一個人都可以勇敢起來。
古代兵家之間流傳着這樣一句話：“知己知彼才能百戰百勝。”可見，瞭解自己是多麼重要。為自己豎起大拇指，可以幫助我們瞭解自己的長處，從而揚長避短，使自己更優秀。
為自己豎起大拇指，可以使人更自信。我在讀國小二年級時，班主任公開競選班長，我不敢去，因為有個強大的競爭對手。我和對手的實力懸殊非常大，根本沒法提。但是我又不想這麼輕易放棄，但又怕落選後丟人，那段時間我過的十分煎熬。回到家，我把這件事告訴了爸爸，他衝我豎起大拇指，堅定的説道：“孩子，你這麼棒，一定可以選上的`。”聽完，我也不由得豎起了大拇指，一下子有了信心，心中的陰雲都立刻散去，取而代之的是鮮花盛開的春天。我準備好演講稿，為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個衝上講台，果然贏得了滿堂喝彩，我高興極了！就這樣，我當上了班長。
為自己豎起大拇指，可以使人更堅強。我五歲那年，第一次學騎自行車，我一騎上車就飛踩起來，踩了100多米遠。可又一不小心，車撞上了石頭，“轟”的一下，車就翻了。我直接從車上甩了下來，狠狠地摔在了地上。我連打了幾個滾，便坐在地上“哇”地一聲大哭起來。媽媽急忙走過來，説：“孩子你已經不錯了，下次注意點就好了。”我收起淚水，一一次又一次地練習，終於，我學會了騎自行車。我為自己豎起大拇指！
為自己豎起了大拇指，可以使人更有志氣。一年級的一次數學考試，我只考了87分，我備受打擊。本來想考好點拿個好開頭來迎接期末的，現在卻考了個“史上最低分”。這無異於當頭一棒，給我來了個沉重的打擊，我感覺天昏地暗，整合人都迷迷糊糊的，如行屍走肉般回了家。爸爸看見了，瞭解情況後，鼓勵我説：“要為自己定下個目標，相信期末考一定會考好。”再一次對我豎起了大拇指。聽從了爸爸的意見，我在心裏為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負有心人，在期末考我真拿了個100分。我激動不已！
給自己豎起大拇指，能使人自信、堅強、有志向；給自己豎起大拇指，能開通一扇扇成功的大門；給自己豎起大拇指，能使我們走向一條鮮花盛開的大道！
朋友，當你在時間緊迫時遇上了“中國式過馬路”，你會如何呢？
題記
雖説那時已是初春，可春寒料峭，寒意猶存。
週末暖和的被窩拉拽着我，一覺醒來，發現已經是七點半。“大事不好，大事不好，要遲到了！”七點五十的課外輔導，只剩二十分鐘了。不知能否來得及，我迅速爬起來，顧不得洗臉梳頭，騎着車子就衝上馬路。
還好，路上還算暢通。然而在距離目的地不遠的十字路口遇到了紅燈。低頭看錶，還剩兩三分鐘了。我心中暗自叫苦，也只能無奈的與人們一起等待紅燈。越是心急越是感到時間的長久，好像從未遇到過如此長時間的紅燈。
“哎呀一一，都多長時間了，還是紅燈！”順着聲音尋去，一位身穿紅色大衣的婦女在急不可耐地喊着，臉上寫滿了急躁。
她在人與車稍微少點的空隙，衝出了馬路，闖了紅燈，打破了人羣等紅燈的秩序。那一抹鮮亮的紅，在車水馬龍中，顯得尤其刺眼。
一時間，人們似乎順從她的腳步，紛紛開始闖起了紅燈，不顧違反交通法則。我的心，也開始蠢蠢欲動，看着一位位從我身邊穿過的人，彷彿聽到時間一分一秒流逝的聲音。我暗暗地握住了車把，想着與人羣一起，穿過馬路，眼前又浮現出那個紅色身影與形形色色的人們。
可就在此時，覺得那個紅色的身影是那樣的刺眼，行色匆匆的人們是那樣的無序。內心深處一個聲音喚醒了我，喚醒了那個差點“誤入歧途”的我。我的思想被喚起，我的良知已站立。我的手如同觸了電，從車把上猛然縮回。
街道上已經混亂不堪，我霎時醒悟：若是每一個人都像這樣，那是文明的表現？
我堅定着，且不會動搖。
綠燈，瞬間亮了，是那麼的悦目，還有一些等候的.人，依次通過，他們的臉上展露着笑容，彷彿感染了我。
我差點成為了“中國式過馬路”中的一員。但是現在我要説，你闖過了紅燈也就闖過了文明的底線。等待綠燈亮起，亮起的是文明新風。
我覺得，我今天維護了自己的尊嚴，堅持了自己的原則，維護了文明的風尚。心中，我默默地為自己豎起了大拇指。
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