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雪六年級作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.04W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的雪六年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

雪六年級作文

雪六年級作文1

我有時總是希望能快點下雪,那像飛絮一般的絨球讓人心生歡喜:一方面是覺得新年就快要來了,處處洋溢着喜悦;另一方面,但在小孩子的角度來講,下雪本來就很可愛,因為可以做雪人,打雪仗,心情不由自住的飛揚起來了。尤其是現在這般剛剛入冬的時節,這種想法就越來越強烈了。

一天早晨,剛剛醒來,突然覺得天地間明晃晃的,像是在哪兒設了一面反光鏡似的,讓人情不自禁地想到一個場面——白雪鋪滿了路面、屋頂,而那面反光鏡就是這些積得厚厚的雪,把光束集中,再一齊射向遠方。一想到這個,我就急急忙忙望窗外看,可惜的是,夢想的場景並非近在眼前:因為對面有一棟刷了白油漆的建築,再加上陽光明亮,一下子彷彿變成了雪的天地。我頓時覺得全身沒氣力了,因為類似的情況出現好幾回了,每次的夢想都會灰飛煙滅。盼着盼着,也就覺得到了它該來的`時候,終究也會來的,也就抱着“順其自然”的心態,繼續度過每一個日夜。

剛剛説,下雪時可以打雪仗,做雪人,其實放在杭州,也是很少可以做到的。每次下雪,量很少,最多也就只能在路面上鋪上薄薄的一層,用掃把掃掃,鏟子剷剷,一下子也就掃完了,剷平了,再打雪仗,做雪人也覺着沒有興致了。記憶中很深刻的一次,雪下得不大,我卻硬拉着父親與我一起堆雪人,父親在草坪上尋尋覓覓了很久,也只能找到一點兒雪,我覺得爸爸沒有盡力找,便“親自出馬”,可是也沒有太多的收穫。於是乎,“做一個大雪人”的計劃也就縮水成了“做一個小雪人”的計劃。僅憑着這麼點兒雪,我和父親就很用心地做了一個小雪人,父親再找了一片葉子,為雪人裝飾,頂在雪人頭上做帽子。他再回家拿來了一些豆子或彈珠,在用這些給小雪人裝飾眼睛,鼻子,嘴巴和衣服上的鈕釦。我對這個作品還是很滿意的,雖然比預計的還要小上幾倍,但起碼已經滿足了我“做一個雪人”的願心。父親和我的手都凍得紅彤彤的,哈哈大笑時呼出來的熱氣像隱隱約約的白紗,籠罩住了這個小小的雪人,鎖住了我這一段很寶貴的回憶。

近日看新聞上説,北方有大面積的降雪,厚得足可以打雪仗,做大雪人了。我便很渴望前往北京那一帶,好好的玩兒個痛快,到那時,説不定就可以與父親、母親以及大小親人,做一個和人一樣高的大雪人,把滿滿的幸福都化作雪,永存在雪人和每個人的心間。

夢冬,夢雪,夢一段美好的回憶……

雪六年級作文2

“耶!下雪啦!”當我還睡在温暖的被窩裏時,從外面傳來這喊聲。我立馬起牀,連衣服都沒穿,跑到窗前往外一看,到處白茫茫的一片。看到這一切,我高興得一蹦三尺高,大聲地叫起來:太好啦!太好啦!今天可以打雪仗哦!

我迫不及待地穿好衣服,簡單地洗漱一下,狼吞虎嚥地吃了幾口早餐,飛快地來到樓下,不管三七二十一,在地上猛抓一大把雪敷在臉上,感覺冰涼冰涼的,爽極了。我抬頭一看,在不遠處,有三個小夥伴的身影,我便跑過去,對他們説:我們來打雪仗吧!大家都説“好”。我和柳橙毅一隊,邱純燕和張婧嫻一隊。大家都忙着做準備,“戰鬥”馬上打響了,我迅速抓起一個雪球往對方陣地扔去,張婧嫻來了個華麗的轉身,躲過了我的攻擊。但那雪球不偏不倚地打中了邱純燕。隨着邱純燕“唉喲”一聲,大家都歡呼起來。由於地上太滑,我自己又太瘋狂,摔了個四腳朝天,隊員們又一次歡呼起來。雖然摔跤了,但心裏美滋滋的,我立馬爬起來,摸了摸屁股,向前走了幾步,差點又摔跤了。再看看柳橙毅已經做好了三個大雪球,可對方宣佈停戰。我們就把雪球放在地上滾着,看着這越來越大的雪球,心裏樂呵呵的。大雪球把被我們打敗的人吸引過來了,突然向我們扔雪球。我們不得不停止滾雪球,連忙抓起地上的雪,朝他們扔過去。雪球打在了張婧嫻的身上,她們毫不示弱又猛烈地反攻過來。由於“子彈”貯存不夠,他們的來勢又猛,我們只好“投降”,轉移陣地。接着,我們又準備把剛滾的大雪球堆個雪人。説幹就幹,我們把大雪球稍作整容,就變成了雪人的身子,然後把它固定下來,接着我又在地上抓了一大把雪,在雪人的'身上不停地擦,它的身體變得更圓了。再滾一個小的雪球做頭部,又撿來兩根大小差不多的樹枝當作雪人的手,這時我的一個隊友,從雪地裏撿來了七粒樹的果實,我們大喜,因為它可以做雪人衣服上的扣子和眼睛。雪人做好了,小夥伴們圍着它,唱呀跳呀,別提有多高興。

這一場雪,給我們帶來了無限的快樂,給我們的童年留下來美好的回憶。雪,我為你點一百個贊!

雪六年級作文3

竹有節,雖清瘦但挺拔,風過不折,雨過不濁,千磨萬擊仍堅韌。夏不畏暑,冬不屈霜。生不拒貧壤,伐之又復生。所以宋代文豪蘇東坡才喜竹成癖,留下“可使食無肉,不可使居無竹”的名句。揚州八怪鄭板橋更是賞竹、詠竹、畫竹,胸有成竹,潑墨而就一幅《墨竹圖》寥寥數筆就把竹的堅韌挺拔,氣勢沖霄,傲岸節操畫的入木三分,令人拍案叫絕。並留有詩句:“散出少少許,勝人多多許,努力做秋聲,瑤窗弄風雨。”他善於用蘭和石為墨竹潤色,使之有節有香有骨。達到了詩中有畫,畫中有詩的境界,給人以生動活潑,弦外有音的多層感受。

受他們的感染,在早春,我央求同事給我移來了幾棵幼竹,栽種在我居住樓房後的空地裏,初來乍到,它們纖細瘦小,比觀賞竹高不了多少。也許它們還在懷念自己的家園?也許它們對新環境還不太適應?

夏季裏一場狂風暴雨後,我去看它們,我的竹子呀!被狂風吹落的石棉瓦壓在身下,我倏然一驚,心想他們肯定是劫數難逃,待我趕上前去掀開石棉瓦,他們竟然完好無損地從地面上挺立了起來。此後我忙於工作和學習,對它們的關注就少了許多。也就是短短几年的功夫吧,它們已從南串至到北,長成了一片竹林。更有幾棵好奇好事的幼竹,仗着我對它們的偏愛,從打開的窗户裏,鑽進了我家的陽台,不知他們是想和我會話,探討一下它們的鼻祖?還是也想擠進來聽聽我在播放的音樂,繼續提升它們的品位?

一陣清風吹來竹葉簌簌作響,猶如樂人在撥弄琴絃。微雨的夜晚,聆聽淅淅瀝瀝的雨打在竹葉上,竟湧出了無限的懷想和許多的詩情畫意。我想古代的`文人雅士,一定是以竹子的氣節自喻,以竹子虛懷若谷的氣度,傲視人世間的風風雨雨把。

竹子的風格用一句話來概括,正是未出土時先有節,已到凌雲仍虛心。而王維在詩詞《竹裏館》,勾勒出的意境,又是一種清幽安寧的恬然自得。獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。如用我的想象來演繹這首詩詞,就是,幽靜竹林中,舒朗明月下,習習晚風吹,竹葉沙沙響。一個亮麗調皮的女子,彈撥着古箏,隨着音樂的節奏,口中輕吹着哨音,一個全身心投入的女子,把自己和自然融入一體,把自己對自然的深情,用音樂來闡述,把自己對自然的熱愛,寄予翠竹來闡發。

雪六年級作文4

下雪了,下雪了。這是20xx年的第一場雪,雖然比起去年的大雪來説要小得多,但同樣讓我很是欣喜。

那天我們放學的時候,天陰沉沉的,鵝毛般的雪花在空中漫天飛舞,我推着自行車走出了校門。抬頭看到爸爸正等在那裏,朝着校門口張望呢!爸爸是怕路不好走,來接我的。路上很滑,我倆怕滑倒,只能推着車走回家去。爸爸在路上對我説:“這天氣看來要下大雪了,照這樣下的話,明天早上雪就要下的很厚了!”在現在回味過去,比過去中品味出一番味道,昇華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子,啊!夕陽……

果不其然,早上我準備上學,開門一看外面,把我驚呆了!爸爸真的説對了,外面下了很厚很厚的雪。我看到門前的雪別説是騎車,走路都很困難,我為難了。我在外面大叫起來:“爸爸,下了厚厚的大雪,我怎麼上學去呀!”爸爸走出來笑了,他説:“有什麼大不了的,爸爸正好要去鍛鍊身體,今天爸爸陪你一同步行走到你們學校去再回來,爸爸就等於鍛鍊了,一路還能看雪景呢!

我和爸爸走在上學的路上,覺得空氣特別的新鮮,晶瑩剔透的雪讓人頓時覺得像走進了童話世界……我觀賞着這雪的美景,心情格外的舒暢,一路上遇到了許多同學。由於下了大雪,他們都是步行上學,大家有説有笑。我們還拿雪球互相打鬧,一時間我們忘記了一切,開心地笑着,打鬧着!爸爸在一旁催促説:“快走吧!要遲到了!”我這才反應過來,想到是在上學的路上,便加快了腳步。

大地一片銀白,好像鋪上了厚厚的地毯。樹上房子上都穿上了白色的`禮服,在頻頻向我們招手。公路上的汽車都在緩慢的行駛着,駕駛員都格外的小心,生怕開快了出交通事故。雖然路上厚厚的雪讓我們深一腳淺一腳的走着,天氣特別的寒冷,但我的心裏一點都不覺得累,不覺得冷。我覺得這雪讓世界純淨靚麗,沒有一點污漬,讓我呼吸起來覺得空氣是那麼的清爽,我好想再玩一會啊!要不是上學,我是不會走這麼快的!想着想着,已經走到學校大門前了。我看看外面的雪景,依依不捨的向它們告別。我轉過頭來,告別了爸爸,和同學們一起走進了學校,學校裏也是鋪上了一層厚厚的白地毯,早去了的同學們已經開始掃雪,我加快腳步走進教室,放了書包,也加入了掃雪的隊伍。我們掃着雪,一點都不覺得累,彷彿雪給我們增添了力量!

白茫茫的雪地,白茫茫的雪樹,玩着冰涼的雪球,真是別有一番情趣。

雪六年級作文5

只見天地間白茫茫一片,雪花紛紛揚揚的從天地之間飄落下來。四周向白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩:忽如一夜春風來,千樹萬數梨花開。真美呀!20xx年的雪顯得那麼純潔,那麼美麗!

下雪的前一個晚上,天氣陰沉沉的,看起來陰雲密佈。今天早上,還沒有起牀,便聽到了“滴答滴答”的聲音,原來,昨天下了一夜的雪,今天早上全都融化了,一會兒,又下起了鵝毛大雪,樹枝上、大地上屋檐上到處白茫茫一片,這是一番多麼令人陶醉的一景啊!我簡直看呆了,甚至忘記了洗臉刷牙吃飯。一出門,寒風便呼呼的吹在臉上,寒氣遍滿全身,迎着飄飄揚揚的小雪花,我又來到了我的學校,學校更是白雪皚皚,簡直來到了另一個星球,好似來到了雪球上,在雪球中生活,哪裏都是白色,都是純潔,都是白茫茫一片!“這個角度不錯,可以看上一段雪景了,寫一篇日記也不錯,畢竟是免費的嘛!”我很高興。透過窗户,我觀察到了“白色星球”,仰頭觀看,小雪花猶如七仙女下凡,在空中盤旋着,旋舞着,好像頑皮的小精靈,在往你的衣領、頭髮裏鑽。“真正的雪景現在我的眼前,我怎能不珍惜呢?冬天終於到來了!”我很激動,便情不自禁的走到了雪花中,親自體驗了一下!哦哦,雪花門真調皮,立刻把我裝扮成了雪娃娃,我仰起頭,輕輕的含了一片:“好甜好涼!”學給人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白,一片純淨,而雪花如柳絮,如棉花,如鵝毛一樣飄飄灑灑。我想:在這種情況下沒有人感到冷吧,也許感到的只是快樂,不知不覺中,早就把“冷”拋到九霄雲外去了。觀察身邊的.一把一草,一樹一木,他們好似都在張着嘴,輕輕的吮吸着雪為他們帶來的甜,寒風一吹,花草樹木來回徘徊,挺自在!初下雪時,往往雪並不大,也不密,如柳絮隨風飄蕩,隨着風越來越猛,雪也就越來越大,越來越密,像織成了一面白網,大老遠,視力也模模糊糊了。下雪了,同學們可來了勁,打雪仗堆雪人,玩的可是不亦樂乎!正在這種情況下,我突然被攻了一擊,我也情不自禁的參加了雪仗,手和臉都凍得通紅,雖然很冷,但心裏玩得可暖和可快活呢!學給我們帶了無窮無盡的歡樂!

我愛白雪,我愛雪景,更愛冬天。冬是心靈的年輪,冬雖然很寒冷,但它代表着温馨幸福和希望,可是一派瑞雪兆豐年的喜人景象!

雪六年級作文6

今天的天氣陰冷陰冷的,西北風伴着冷雨,時而小時而大的一直不停地下着。下午上課時,我不經意地向窗外瞟了一眼。哇塞!不知什麼時候外面的雨,竟然魔術般的變成了雪花。

大片大片的雪花隨風飄落,我第一眼看到今年的第一場雪從天而降,我不知是激動還是喜悦,心裏有些衝動的感覺。此時的我,心裏像有小貓抓一般,癢癢的、燥燥的。我人坐在課堂上,心早已經飛跑了,一心只想着去看那滿天飛舞的雪花。正在我如坐針毯一般蠢蠢欲動的時候,“叮鈴鈴——!”下課的鈴聲響了。我再也按耐不住心裏的喜悦之情,和同學們一起飛速地向教室門外衝去。

我一出教室門,就和迎面撲來的小雪花撞了個滿懷,那美麗的小雪花飄落在我的臉上,涼涼的爽極了!同學們看到這突如其來的如鵝毛般的大雪,都已驚喜得不得了,甚至有些忘乎所以了。他們有的把手伸到欄杆外面,用雙手去接那潔白潔白的雪花;有些同學乾脆跑到學校的操場,把自己整個的身體融入到了那潔白的世界中。正在我被眼前的景色迷得有些發呆的時候,我的好朋友文大聲地喚我:“凡蛋,雪下的真爽啊!我們快到操場上去戲雪吧!”這是我的`興致也高漲起來了,隨着同學們一起向操場衝去。

我遠遠地看到身着五顏六色衣服的同學們,在潔白的、飛舞的雪花中,他們彷彿是雪中綻放的一朵朵美麗的鮮花,又彷彿是一隻只美麗的花蝴蝶一樣,來來回回的穿梭在白茫茫大雪中。他們的多姿多彩,在漂浮的、潔白的雪花襯托下,顯得格外的美麗,格外的耀眼。這人、這景、這份活躍,又為我們美麗的校園增添了一份亮麗的風景和勃勃的生機。

今冬的第一場雪,不同與往年。它不是跟隨着凜冽的寒風和狂風呼嘯而來,而是在一場冷雨的引路和陪伴下,悄無聲息的把自己灑向大地。我和同學們冒着雪在操場上説啊、笑啊、瘋啊、跑啊,玩兒得是開心的不得了。

但是那可憐的小雪花們,因為地温太高的緣故,落地就悄然地逝去。它只是和我們擦肩而過,沒能停留在我們那美麗的校園裏。但20xx年的第一場雪,給我們帶來了無限的驚喜、歡笑和樂趣。

雪六年級作文7

“姐姐一直希望能把這一堆石頭挪開,這一堆石頭又髒又亂又礙事。現在,就拜託一下你的嘴和爪子,把它們挪到那邊去。”冰凝不客氣地下了指示。末了,又加上一句,“我想,姐姐回來,一定會非常高興。”

“喏,那一邊,那一邊……”那一邊確實很遠。

不管雪羽是真傻還是假傻,總得把他捉弄得團團轉才好玩。冰凝想。

這一堆石頭,怎麼説呢?足夠雪羽忙活大半天。

冰凝看着雪羽嘴裏叼着一顆鵝卵石,爪裏抓着兩顆鵝卵石,笨拙的向她指定的地點飛去。

然後,再在那遙遠的那一邊降落。然後,再飛回來。

往復不止。

石頭漸漸的越來越少,望着雪羽飛得歪歪扭扭的模樣,冰凝的心裏像泛起了小小的雪白的浪花。

當然,冰凝一直沒有忘記用尾巴輕輕的、輕輕的'拍打着水花。

如果雪羽敢突襲她,她將毫不留情予以還擊!冰凝深信:沒有一隻鶴能打敗一條千年的魚,從來沒有!

最後一趟了哦。

等着那隻傻鶴飛回來的時候,我就哎呀大叫一聲,嚇他一跳。然後,再告訴她,姐姐其實是喜歡這堆石頭的,她不喜歡的,是另一堆。冰凝想着,忍不住哧的一下笑出聲來。

然而,雪羽呆在那邊,一直沒有返回。這傢伙,一準兒在偷懶!

“喂,你以為搬完那堆石頭就沒事了嗎?”冰凝飛快地向雪羽游去,“啊,你在偷吃我家的水草!”

“我沒……”雪羽呆呆的單腿站立在水裏,呆呆的張大了嘴巴,一撮水草飄落在水面上。

“還説沒有,這不是水草是什麼?”冰凝理直氣壯的嚷嚷。

“我想搭一個石頭花園,有個花園總會讓人快樂一點。以前,我家有個小花園,媽媽在花園裏種滿了粉紅的月季、雪白的茉莉,還有絲綢一般光滑的鬱金香……”

很奇怪,説起家裏的事,雪羽就像變了一個人,完全沒有了木訥害羞的樣子。他的眼裏閃着亮光,像是被點燃了兩束小火苗一樣。

“還有,這些水草也可以修剪一下,我以前總幫媽媽剪草坪。霜凝,要不要我把水草修剪一下?”

“那好吧,你試試看,只許修剪這一小片。”冰凝勉強同意了。

説實話,在卷雪河裏生活了這麼久,每天跟這些石頭和水草打着交道,冰凝卻壓根兒沒想到它們也可以整理一下。

六年級:烏爾奇

雪六年級作文8

“20xx年的第一場雪,比往年來得更晚一些……”這句著名的歌詞,各位應該很熟悉。可今年的雪不知出了什麼狀況,也許是氣温變化快速?也許是冬天氣温回升?也許,是老天爺不想下雪,製造冷空氣?總而言之,今年的雪真是“20xx年的第一場雪,比往年來得更晚一些……”

記得去年十二月初,剛入冬的時候。同學們都盼望着下雪。有的希望觀覽下雪的美景,有的則希望能夠在雪地裏堆雪人、打雪仗……也是,下雪不就是“瑞雪”嘛,人們喜歡它也不足為奇。但半個月過去了,雪的影子卻一點兒都沒有。終於,在一個下午,雪花紛紛飄落下來,但天公不作美,雪只下了半節課左右,只有薄薄的一層,可以説根本不算雪吧。自那以後,同學們認為這是預兆,更眼巴巴的盼望下雪了。但雪卻一點兒也沒下。

過了半個月,快要過春節了,過年的氣氛漸漸在城裏蔓延起來。家家户户都開始買春聯、穿新衣,置購鞭炮了。我想,這時應該下雪了吧。誰知,老天爺可能是鬧脾氣,整個一月竟一點雪都沒有。我徹底垂頭喪氣了,我想,今年大概不會有雪了吧。

但在二月上旬的一天早晨,我起來的有些晚了,卻看見外面一片白色,整個操場都被大雪鋪滿。而在小區公園裏,清潔員仍賣力的打掃着雪。小區的汽車頂滿滿一層雪,窗户上也被雪埋沒,整個汽車都變成了白色。小區的路燈、樓房頂都抹上了一層濃重的白色。大雪昨晚佔領了整個城市,將城市用無瑕的白色鋪滿……正當我下午出門時候,大雪竟又紛紛揚揚飄落下來,不一會便鋪了厚厚一層,那些擦洗過的'汽車頂又鋪了一層白雪。那雪花像柳絮慢慢的飄落下來;又像白花朵朵飄飛下來,讓人彷彿置身於夢幻;又似晶瑩的寶石,使人不由得感歎它的美麗……

大雪下完後竟還未停息,晚上又下了一夜,白色的雪映襯着路燈暗黃色的光亮,竟把整個夜空都映成了暗黃。早晨醒來一看,一片白茫茫,湛藍的天空配着白色的雪地,真是無比美麗。一片白色無人踩踏,也應了那句詩“一片白茫茫大地真安靜……”

20xx年的第一場雪,比往年來得更猛烈一些,也比往年來得更晚一些……

雪六年級作文9

期待已久的雪啊,終於來了!飄飄灑灑的雪花,像一朵朵精心雕刻的花兒,有着清新脱俗的美。一夜之間,天地間全白了。如此美景,怎可辜負?

週日下午,媽媽提議要去大堤上玩雪,我想都沒想就答應了。我們上了大堤,映入眼簾的是一片茫茫雪原,竟如仙境一般。大堤兩邊的常青樹上,晶瑩的雪串兒猶如偶然步入凡間的仙女,在柔和陽光的照耀下,空靈出塵,美得不可方物,令人一見傾心;微風吹來,樹枝上的葉子帶着雪朵兒輕輕搖曳,如一位温文爾雅的大家閨秀,知書達禮,温柔可人。

走在大堤上,聽着孩子們歡樂的笑聲,我早已按耐不住內心的激動。看着那些孩子們開心地在堤坡上開闢一條又一條滑道,我的心裏也有些癢癢,拉着媽媽不顧一切地狂奔向其中一條滑道。我已經做足了心理準備,哪怕把衣服打濕,哪怕摔一個“狗啃雪”,也要痛快地玩兒一次!

可當真正站在滑道跟前,看着陡峭又光滑的坡道時,我竟心生膽怯了。滑道已經被先來的朋友磨得隱隱泛着白光,我無法預知是否危險。考驗我膽量的時候到了,我鼓起勇氣,鋪上早已準備好的坐墊,讓媽媽拽着我的衣服,坐在坐墊上,我調整姿勢,深呼吸,擺正腿部方向,隨着媽媽的輕輕一推,剛才還在做準備的我,就這樣飛了出去,來不及體驗滑道的.驚險與刺激,就已經到了滑道底部。我都忘了尖叫了,忘了擺個美美的造型了,忘了……什麼也顧不上了,從滑道下面的雪堆裏爬上來,讓媽媽扶着我,我還要再來一次!有了上次的經驗,我的心裏也不那麼害怕了,不用媽媽推,我自己挪着坐墊,挪到滑道跟前,順勢發力,“咻---”滑下去了!我忘情地尖叫着,大笑着,似乎把所有的壓力都吼了出來。

看我玩兒那麼開心,媽媽也忍不住想試試。她小心翼翼地坐在我的後邊,不停地叮囑我:“一定要慢點兒,一定要慢點兒!”可我哪兒還想那麼多,迫不及待地問媽媽:“準備好了嗎?”“準備好了。”媽媽的回答好像底氣不足,但隨着我的一聲“走嘍!”坐墊已載着我和媽媽快速滑了下去,耳邊響起了媽媽開心的尖叫聲。眨眼功夫,已經滑到了下邊的雪堆上,隨着滑下來的慣性,我倆還在雪堆上打了個滾兒呢!從雪堆旁爬起來,我和媽媽早已面目全非,鞋子、褲子、衣服、頭髮都沾滿了“雪花”,我倆互相審視着對方,然後便哈哈大笑起來。

準備返程了,坐上車,我心裏還在想着這個美好的下午,想着滑道上的刺激與歡笑。回頭看,陽光柔柔地普照着大地,給雪原灑上了一層金光,放眼望去,茫茫雪原,風情萬種……

雪六年級作文10

秋姑娘帶着豐收的喜悦已經離去,冬爺爺又帶着寒冷的雪花到來了。雪,是老天爺裝飾給大地的禮物,它是那樣潔白,那樣美麗,看到這樣的景象我忍不住歡呼起來!

下雪前,早晨,沒有以往那樣明,風“呼呼”的颳着,就像要吞沒大地似的,天氣特別的寒冷,凍得的人顫顫發抖,到了傍晚天空陰沉沉的,很快就黑了。

抬頭望向四周的那一刻我才發現,雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,遮蓋了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種淨化的感覺,之前的疲勞也一掃而空,認真地欣賞這人間美景,馬路邊,白雪給人行道蓋上了白地毯,地毯上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看,白雪給大樹們披上了白披風,使它們變得威風極了。一路上,我踩着那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我被這迷人的景色陶醉了。

教學樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一牀又厚又白的“棉被”。“嘀鈴鈴”下課了,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。全班都沸騰了,遠遠望向操場,白茫茫的一片,顯得格外的刺眼。有人提議打雪仗,男生一隊,女生一隊。我還沒反應過來呢,就有人開始扔雪球了,我們男生對這可不是一般的感興趣,看!我們在地上拿起雪就扔,而且還百扔百中,不過女孩子可不甘示弱,照樣能打的`住男生。戰爭進入了高潮,突然一個男生潛入女生內部,一手一個雪球,全扣在了女生衣服上,扣完就跑,剩下的是那一個個的抱怨聲,女生可氣壞了,對男生羣扔猛砸,熱鬧急了!

太陽出來了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發花。雪在陽光下開始慢慢融化,屋檐開始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順着樹幹往下淌水,樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了,踩髒了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。幾天過後,雪已經消得差不多了!

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。謝謝你,雪!你給我們的生活帶來了歡樂!

雪六年級作文11

我早晨下樓時,看到小花園裏樹木穿上了白色的棉衣,前面停着的一排汽車上蓋了一層厚厚的白毯……

雪是大自然贈予我們的童年禮物,是大自然賜予我們的天然玩具,是那麼的美好!但也給人們的出行造成了嚴重的困擾,這不,馬路對面又有個阿姨滑倒了。我看到鄰居孫爺爺在我面前走時,腳扒着地小心翼翼地慢步前行……我看在眼裏,記在心裏,我何不喊爺爺一起把樓後面地上的'積雪清理到小花園裏去,來一次剷雪行動,讓大家在這裏走路不再提心吊膽。

説幹就幹,我和爺爺一人一把鐵鍬,奮力剷雪,幹得非常起勁,還喊上了“一二一”的口號!風還在颳着,但已不再寒冷;鳥兒也飛到枝頭,鳴叫着為我們加油。我渾身充滿幹勁,看到路上的積雪在減少,我的心裏美滋滋的。可不久,我的手也酸了,背也疼了,這雪也太多了,我們祖孫倆像在“愚公移山”。我心中有了擔心:這麼多雪,猴年馬月才能鏟完,累得我腰痠背疼,一點好處也沒有。正在我胡思亂想時,剷雪的隊伍龐大了,鄰居們帶着工具加入了剷雪行動。孫爺爺樂呵呵地説:“小夏,好樣的!孫爺爺和你一起幹!”

真是人多力量大,不一會兒這條路就被清理了一大半了。這時,我的朋友小偉來了,把我拉到一旁對我説:“小夏,鏟這麼久不累啊?現在有這麼多人在鏟,少你一人無所謂的,我們去打雪仗吧。”我覺得他言之有理,就向爺爺請假,準備去玩會兒。爺爺語重心長地説:“小寶,爺爺知道今天累着你了。可我們無論做什麼事,都要目標專一而不能三心二意,持之以恆而不能半途而廢啊!”這不是《滴水穿石的啟示》一文中的句子嗎?我怎麼就忘了呢,我堅定地跟小偉説:“你們先玩,我這裏幹完就去找你們。”

儘管孫爺爺他們也叫我去玩,我還是決定留下來和大家一起幹到底。我不顧勞累,舉起鐵鍬,把雪堆到一處,然後再運到小花園裏。時間一分一秒地過去了,功夫不負有心人,在我們大家的共同努力下,樓後面的這條路終於脱掉了黑白相間的棉袍,恢復了原來的面貌。風兒、鳥兒似乎在合奏,為我們唱讚歌!

這次剷雪行動,我的手上磨出了小血泡,膀子也很酸,但我的內心深處是喜的……我永遠也不會忘記——20xx年的第一場雪!

雪六年級作文12

二零一八年元月三日晚,終於迎來了江南第一場雪。

人説春雨貴如油,我説冬雪更是貴如油。因為江南的氣候環境很少能見到雪。

雪在夜間款款飄落,輕柔的,靈動的。它不斷堆積、凝結,在夜深人靜後,塑造出一片冰清玉潔的銀色世界。第二天清晨,雪花伴着雨點共舞。雖説雪沒有東北那麼鋪天蓋地的壯觀,但對我們喜歡雪的孩子們來講,那就是老天的恩賜。我們在校園裏看雪,一點也不比東北銀裝素裹的大雪遜色。

六年級教室旁邊,是一片片的橘園、竹園,從中夾雜着幾棵臘梅樹。雪壓着竹,也擋不住竹之錚錚,碧翠與白雪呼應,竟有了幾分俏皮。令人耳目一新之餘,不得不讚歎竹之生命力強盛、活躍。臘梅花被雪包圍着,越發顯得冰清玉潔,高貴大氣,幽幽暗香隨着風兒從雪中飄來。

下課鈴響了。“抓雪啊!”同學們一聲吼叫,不管是幾年級的學生,只要是在一樓的,都衝出了教室。同學們衝進雪幕,跑進竹園、橘園裏,捧起雪,團成團,看見一個就砸一個。空中劃過一條又一條亮麗的白弧線,裹挾着陣陣笑聲。“啪”地一聲,雪球砸到了某同學身上。“你等着!”被砸中的人順勢把雪球摔出,剛剛還得意的'那位,身上頓時綻開了雪花。於是,大家不約而同地躲閃,出其不意地進攻。有的打起了“游擊戰”,手裏拿着若干雪球,邊跑邊進攻。樓上的同學們只能趴在窗台護欄前,羨慕地看着一樓的學生們打着雪仗,不時地為他們吶喊助威。

“哎喲!”一個學生被擊中,正要反擊,卻一腳踩到了冰塊而摔倒了,齜牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起來。

“哈哈哈……”樓上有幾個女生指着他哈哈大笑。

“你們,你們等好了!”那同學揮揮拳頭,遂團了一大團的雪球,直往樓上扔去。雪球在空中劃過,衝着女生奔去。幾個女生順勢一蹲,雪球只是扔到了走廊裏。

“童鞋,你好lou啊!”幾個女生把粉碎的雪球迅速團起來,朝着他扔了下去。

雪紛紛,風微微。校園裏的雪,在學生們的手中傳來傳去,他們是在傳遞着青春活力,傳遞着春的希望。

“嘀鈴鈴”。鈴聲過後,又傳來書聲琅琅,響徹了整個校園。

雪六年級作文13

位於西南方向的四川並不像東北那邊,年年冬天都必有一場大雪。每次冬天回到老家,能夠看一場雪就是我最大的願望。

“明天最低零下四度!”前幾天的一個晚上,姨媽看了手機上的天氣預報後馬上通知我們。大家都開始擔心第二天給外曾祖父上新墳會不會感冒,而我卻暗暗竊喜:説不定能看到下雪!

第二天早上我一改平時睡懶覺的習慣,七點鐘就從牀上爬了起來。可是令我失望的是,窗外僅僅是下着毛毛雨而已。

吃完早飯後,我們八點半從家裏準時出發。趕車、轉車、趕車、轉車……一個小時後,我們終於到達了目的地。下車時,一直從天上往下落的毛毛雨不知什麼時候竟變成了小雪!這雪像小小的蒲公英一樣,沒有方向地從天上飄落下來。可以毫不誇張地説,這場雪是9年以來最晚的一場雪。這不禁讓我有點懷疑成都的雪是不是患了“拖延症”,不然怎麼會一直拖拖拉拉到二月初才“現身”。

我興奮地趕忙用戴着手套的手去接。雪花降落在我的手套上後並沒有很快就融成小水珠,它們只是和一小撮碎冰一樣穩穩地停在我的手心。不知是因為高興過頭還是怎麼的,我竟大聲嚷出了一句廣告詞:

“雪花,勇闖天涯!”

我跑到路旁的小草坪上。這草坪好像是和雪花早就約定好了似的,極為配合地稀稀拉拉地開着幾朵與雪一個顏色的小野花。咦,不對,為什麼這花還閃着刺眼的光?我把臉湊近了瞧,這才發現那花哪是白色,分明就是淡紫色的!只不過雪剛好落在花瓣上面,又沒能及時融化掉,所以這停留着的碎冰一般的白色雪花,就暫時給紫色的小花披上了一層白紗。

雪漸漸大了起來,伴隨着雪一起的.還有風。我們坐在電動三輪車上,哪怕是隔着緊閉的窗子,都能清清楚楚地聽到窗外咆哮着的風聲。以至於姨媽接到好朋友來的電話時,都不得不給按了……

下午回家的途中,我們看到很多從山上下來的車車頂上都有了各式各樣的雪人。這些“誘人”的“車頂雪人”讓我們恨不得立馬就飛到山上去。可是姨媽聽她好幾個朋友説,離我們這兒最近的三學山上,雪已經融化得差不多了,必須要爬到上寺去才能看到大雪鋪滿地的情景。看看時間,已經四點多了。我們只好放棄了上山看雪的念頭。

患上了“拖延症”的雪只在金堂待了半天。從那一天起連續好幾天,都不見窗外的毛毛雨變成雪花。

雪六年級作文14

下雪天,我的世界是最美的。陶淵明獨愛荷花“荷花出淤泥而不染,濁清漣而不妖”而我卻獨愛雪雪是白色的是聖潔的,飄落到你手中時會被你的熱情所融化,它彷彿好像會對着你笑,讓你情不自禁的想擁有它。

一年四季,春夏秋冬我最愛過冬了,到了冬天樹枝上沒有了茂盛的樹葉,大雪漫開飛舞,給光禿禿的樹枝穿上了一層美麗的婚紗,你看不清路,地上被雪花覆蓋了,結了一層厚厚的冰,可是我們依舊在雪地上踏出一條道兒,不停地挪動着雙腿,盡情的玩耍着,沒有了任何顧慮,與身旁的雪花一起跳舞。

雪,靜靜地落着,落在稻田裏,深深密密地溶徼那無邊的黃土地裏,構成一幅美麗的山水畫,黃土代表着山,雪卻代表着水,一滴一滴的灑落在畫中,於是,會禁不住要俯在窗口,向那如花的雪凝望,我是多麼想,想自己變成那冰涼河裏的一條魚啊!撲在那柔細清涼的雪水裏,讓它沖刷撫慰着你的頭頸,和你的心啊,你是多麼想,想奔路到那雪白的畫中,讓自己成為一幅畫中的畫中人,不敢隨意的破壞,只能靜靜遠觀啊!

而且當有雨的'時候,雨雪如珠簾般,在淡灰天幕前,暢快地斜斜地掃過去,掃過那波濤洶湧的稻田,在那波破峯上激起一片白濛濛的霧,給稻田塗染上一抹夢痕,讓它永遠停留在你心裏。

我愛雪花,我愛它能自由的做出自己,不論天在大,雪總有它的容生之處,不管走到哪裏,它都是自由的飄着,飄着慢慢地落到了你的心裏。

愛雪的人是不想躲開雪的。讓那雪的清涼,洗去你心靈上的塵,讓那雪的安閒,抹去你思想上上俗,讓那無聲的雪花告訴你,那些射在房中,關緊了門窗的人們,所永遠不會了解的。

多希望那些忙碌的人,停下腳步,走向我的世界,讓他們看看我的世界到底有多美,來認真的去體會大自然的美,在冰冷的冬天,一人躲在房裏,一邊在熊熊烈燒的火旁換上乾淨衣服,一邊品嚐春心人,心脾的熱乎乎的牛奶,靜下心來去看看外面的雪花,來看看為愛那如花的雪而不肯關窗的我,來看看我被雪沾濕了的窗簾,,你一定會停下腳步,與我一起欣賞。

雪六年級作文15

雪,總是很淘氣,總是變幻莫測,它無聲無息地在半空中盤旋,跳着富有音樂旋律的舞蹈,這不,雪又在和太陽玩起捉迷藏了。

清晨,雪花還依稀可數,隱約難覓,好像天上有位神人漫不經心地撒落了幾個細碎的花瓣。那時的雪花很温和,一顆顆小雪珠像撒下的白砂糖一樣,它們在空中勁情飄舞,並不着急落下來,用手接住一朵,過了一會兒就沒有了,小雪珠寶到哪裏去了?抬頭一看,哦,原來在雲的縫隙裏露出了太陽的笑臉,從雲層透過刺眼的陽光照着我們都睜不開眼睛了,小雪花們發現了太陽的蹤跡,不知在什麼地方躲起來了。

中午,當太陽累了回去歇息時,下課鈴劃破了校園的天空,整座大樓從安靜到爆發只用了幾分鐘的時間,同學們有的用手去接,有的有傘去接,還有的直接站在雪中,接受雪的洗禮……這時躲在雲後的.小雪珠看到了這一切,變得更快樂了,便帶來了好朋友小雪花,雪花似乎是誰碰落了幾束梨花,那梨花從天而降落到了地上,一片跟着一片,不緊不慢,下的穩穩的;百片千片,漫天飛舞。從樹邊的草叢裏,抓一把剛剛落在地上的雪花,捏一捏,不一會就成了一個小雪球,摸上去很鬆軟,像棉花一般。就在這時,太陽公公忍不住了,用手推了一下旁邊沉睡的雲朵,露了出來,小雪珠變沒了,一些到雪花還不想回家,不過一會兒就回去了。

下午四點多,一片片烏雲向這裏競發,這時暴風雪來臨的預告。果然,過了一小會兒,刺骨的寒風捲着鵝毛大雪,鋪天蓋地而來,整個大地好像被一層輕紗裹住,又像是被一層迷霧籠罩。4點20分,太陽有在西邊露出了笑臉,一抹橙色的陽光斜射過來,照在漫天飛舞的雪花上,一朵朵雪花頓時變得晶瑩剔透,並染上了金黃色煞是好看。可好景不長,4點30分時,大雪又卷地而來,這個雪就像傾盆大雨,但只是沒有聲音罷了!用手一接,啊呀!怎麼化不了呀?看來在外面呆上一分鐘就要變成雪人了!過了一會兒,陽光又射到了大地上,身上的雪都化了,雪也漸漸停止了,空中出現了朵朵白雲。

雪,就是那麼淘氣,雖然有時調皮過頭了,但也是富有樂趣的。那太陽到底找到雪花了嗎?

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