在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的禮物的作文400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三八婦女節快到了，同學門正在準備禮物送給親愛的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌着一份精美的禮物送給我敬愛的賴老師。
放晚學後，我急急忙忙地來到商店購買做卡片的彩色紙，我選了粉紅色，翠綠色，金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然後就匆忙回家了。到了家就馬上開始做賀卡，首先用翠綠的'彩色紙做賀卡的底，把紙剪成街上賣的一樣大小，再對摺，接着用金黃色的紙剪成十六開半，貼在卡片裏面，這樣一來就更美麗。再接着把幾個可愛的卡通圖片貼在賀卡的四周，在中間寫一首讚美老師的詩歌:您是天使，把智慧給予我們;您是指路明燈，讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽底下最光輝的職業，老師，我愛您！
寫完後半部，我拿起賀卡看了看，發現卡片封面沒有裝飾。我沉思着:應該畫點什麼呢？這時候，我正好看見桌面上有一堆紅毛線，我用毛線編一條毛辮，在賀卡的中間用毛線做了一顆愛心，愛心的中間貼上一個已經摺好的千紙鶴。這樣一來既美觀又有活力。最後在賀卡的正面畫一幅蓮花圖，圖畫的藍兩邊寫上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿着賀卡，我一遍又一遍地欣賞着，真為自己做的賀卡而感到驕傲！
賴老師，您多麼像春蠶，默默奉獻;您多麼像紅燭，燃燒自己照亮別人！在這特別的日子裏，我要把自己親手做的賀卡送給您，讓這艘滿載我的心願的特別的禮物賀卡，向老師表示最忠心的感謝！
快到一年一度的教師節啦。我該送給老師點什麼禮物呢？想到老師那麼辛苦，像母親一樣關心愛護我們，像勤勞的園丁一樣撫養我們長大，有了，就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。
轉眼間就到教師節了，我很早就起了牀，我急急忙忙的跑到了田野裏，在田野裏，我聞到野花那鬱郁的花香，那些花非常美麗，一顆顆晶瑩的'露珠，在他們那五顏六色的花朵上滾動，遠遠望去，像一道色彩斑斕的彩虹，這時我不嫁了那片野花，從我已經顧不上那些蚊子的叮咬，和那些年在褲腿上的露水，我左手捧了一把，右手一把，都要捧不動了，我跑了一會兒，已經氣喘吁吁。我使勁直起了腰，喘着一口粗氣，一陣陣秋風吹過，我冷得瑟瑟發抖，但是我的心是暖的。我躡手躡腳的走進了老師的辦公室，桌子上有一個日曆，上面寫了9月10日和一個眼鏡，我拿出一個自制的花瓶。把花放了進去。
這不是一盆普通的花，而是我對老師敬愛的心。轉眼間一瓶沾着露珠的野花，就出現在了老師的辦公桌上，。那些五顏六色的小花，在老師的辦公室裏散發着鬱郁清香。
今年春節，安琪兒送給我一件禮物——馬良的神筆，讓我大吃一驚。這馬良的神筆可是那支畫什麼就能變成什麼的神筆呀，居然送給我了!我太高興了!
先畫什麼呢?對了，我已經學會騎自行車了，老媽卻死活不給我買車，有了神筆，我自己畫一輛不就行了?“唰唰唰!”不到一分鐘，我就在紙上畫出了一輛自行車。剛畫完最後一筆，“譁!”紙上的自行車不見了，我的面前出現了一輛真正的自行車!我興奮極了，扛起車子就下了樓，跨上去就要騎。咦?怎麼騎不動?下車一看，車胎是癟的!我趕緊拿起神筆，在草坪上畫了一個打氣筒。把車子打足了氣，再次上馬，車子動是動了，但騎起來怎麼那麼費勁呀，還把我的屁股硌得生疼!沒騎上20米，我已經滿頭大汗了。下車一看，呀，原來是我沒把車輪畫圓!
累得我口渴了，來一瓶可樂吧!我拿出神筆，在隨身攜帶的面巾紙上畫了一個瓶子。“嗖”的一下，那瓶子在我眼前出現了。什麼?君子蘭營養液!咳咳，誰讓咱畫技不佳呢。那，來包旺旺小小酥?我按記憶中的樣子畫了一個袋子，“啪!”袋子掉到我腳邊了。我撲向袋子，撕開一聞……不大對勁啊，味道怎麼那麼怪?看看包裝袋，狗糧!
唉，這沒吃沒喝沒玩的.，真沒意思。我想起昨天從電視裏看到的泰國人騎大象的鏡頭，多瀟灑，我也要騎!我掏出神筆，認真畫大象。這次沒問題了吧?“呼!”“大象”來了!什麼?體壯身粗、肥頭大耳、哼哼唧唧——肥豬啊!
聖誕節快到了，每個小孩子都希望擁有聖誕禮物，我也不例外。爸爸和媽媽都給我買了一個聖誕禮物。爸爸是主動的，而媽媽卻不同，其間還費了一番周折呢。
其實，我最開始也不知道想讓媽媽買什麼，可是我又不想錯過買禮物的機會。
我最早向媽媽提出買洋娃娃，可媽媽説，“家裏有那麼多的洋娃娃，不能再買了。”我因此很傷心，還掉了眼淚。可是淚水並沒有讓媽媽改變主意，我也沒有找到充足的理由説服媽媽，最終還是放棄了。中午回家後，我終於想到一個兩全其美的辦法，既能得到媽媽的同意，也能讓我滿足，我讓媽媽給我買一盆鮮花。媽媽説這個要求沒問題，我欣然歡喜。星期三無作業日，媽媽帶我到集市上買。我們尋遍了街上的每一個商店，都沒有盛開的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。於是我就又改變了主意，想買一個光盤。我們走進一家音像店，裏面有各種各樣的光盤，我真不知道該買哪一個。突然，我的眼前一亮，發現了《米奇妙妙屋》，我想媽媽一定會答應的'。媽媽看了看答應了，而且還誇我説，“寶貝，你挑的真好。”
回家的路上，我心裏悄悄地想我終於明白了媽媽的心了。其實不是媽媽不給我買禮物，而是我提的要求不合理。小小的禮物，凝聚着媽媽的愛。
那天，舅舅和舅媽説要送我禮物，我當時半信半疑，畢竟，我還沒看見禮物的影兒，以為他們在騙我。可是，到了中午，他們取出了禮物，我簡直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢寐以求的—存錢罐及陀螺。
存錢罐是一隻可愛的'小金豬，豬年到，財運來到。這隻豬眼睛平視前方，樣貌憨厚可愛，像個懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點兒，背上還印着兩枚紅幣。有時候，它又像在祝我財運滾滾。豬的兩邊有一個大紅字，看不懂，或許是招財的意思吧。上頭還有長方形的孔，向裏看漆黑一片，但搖一搖，總會讓一毛不拔—鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只可是，存錢罐只是讓人懂得理財的，而不是讓人鬼迷心竅的。這隻豬太可愛了。
再看看脱陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉起來，有個紅圈子也在轉。圈子正，陀螺就正；圈子歪，陀螺就歪。
我想：舅舅和舅媽送我存錢罐和陀螺的意義也許是讓我學會理財，好好學習，歡樂成長，我應當不辜負他們的期望，學會理財，好好學習，歡樂成長。
如今，這兩件禮物已經陪伴我3個多月了，在我身邊就像我學習和理財的拉拉隊一樣，向我喊加油，讓我提高學習成績，心境舒暢，心平氣和，歡樂地過好每一天！
在寫作課上，老師説他要送我們一件禮物。學生們聽後，他們談論了這件事。一些學生説：“老師會給巧克力。有的同學説：“老師會給文具。”一些學生説：“老師會給遊戲機。其他同學誇張地説：“老師會給別墅。””
老師説：“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數一、二、三，睜開你的眼睛。當我閉上眼睛，我想：老師真的很神祕。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開眼睛，打開了一個小缺口。我看見老師從她的書裏拿出一張雪白的紙。我以為我錯了。當我猶豫時，老師數了數：“一，二，三。”我們環視着眼前。這真的是一張雪白的紙，我們對這份禮物都很不滿意。老師似乎看到了我們的想法。老師又説：“如果你對這個禮物不滿意，請幫助老師把這個禮物換成你滿意的.！”學生們表達了他們的觀點。一些學生説：“你可以畫一幅畫和一隻兔子，因為這是兔年。有的同學説：“你可以折一隻兔子和一條魚。”這隻兔子不止老了。也有同學説：“你可以做剪紙，再剪一隻兔子來抱元寶，因為兔子很富有。”“…很好的利用了一張白紙！
老師確實給了我們一份特殊的禮物——豐富的想象力。我真的很喜歡這件禮物，你呢？
記起別人送禮物給，有十多次，而記起我送禮物給別人，卻只有一次。
記得四年級下冊，我交了一個朋友――黃正全。他是我最好的一個朋友。因此，我決定送一張賀卡給他，以表達我和他的友誼，還因為馬上就到聖誕節了。於是，我來到我媽媽的商店上，開始挑選賀卡。一番精挑細選之後，我決定送一張帶有美麗花紋並畫有龍的賀卡給他。
第二天，我來到教室裏，情不自禁的對黃正全説：“我要準備一張賀卡送給一個
人。”黃正全説：“我知道了，是送給我的。”我努力不讓黃正全知道，忙説：“不是你，我要送給另外一個人。”我邊説還邊搖頭。黃正全説：“那我就等着看你送給誰。”説完，黃正全便走了。中午，我抓緊一分一秒，終於把賀卡的內容寫完並貼上了。下午，我帶着賀卡來到學校，想給黃正全一個驚喜，但我實在想不出如何用這張賀卡給黃正全製造驚喜，於是我便沒有送給他。
第三天，我終於想到怎樣用這張賀卡給黃正全製造驚喜了――把賀卡夾在他的書裏。於是，我在下課時趁黃正全出去玩的.時候把賀卡夾在了他的書裏。這時候，黃正全回來了，我趕緊回到座位上。只見黃正全打開書，笑了笑，便拿着賀卡向我走來……
你們覺得禮物一定是有價值的嗎？錯，禮物不分貴賤，前幾天是我的生日，我就收了了一個與眾不同的禮物，價格很小，幾乎不是買來的。
記得那天媽媽給我買回一個大蛋糕，同學也來我家過生日，給我送了好多禮物，都特別貴，其中還有一張衞生紙包的禮物，看起來肯定沒意義，我也沒在意，就趕緊吃我的大蛋糕了，我們説説笑笑，折騰了一小時，同學們，走後，我才把那件小禮物拆開，發現是一隻桂花，不過已經枯萎了，香味也不在了，根本沒有什麼價值。
我原本想把他扔掉，可是被爸爸發現了，爸爸很疑惑，你為什麼要把它扔掉？因為它已經沒有任何價值了，最後爸爸給我講一個深深的道理，禮物不在於貴賤，而在於情誼，就像千里送鵝毛那首詩，禮輕人意重，禮物雖然沒有什麼價值，但一對比還是很重要的，是誰送給你的'？，嗯，應該是小文吧！哦，原來就是那個羣家庭，可是你為什麼要扔掉呢？他家也是很窮的，實在沒有辦法，就在山上隨便折一枝了，你不要責怪他，聽了爸爸的話，我臉立馬就紅起來了，感覺很對不起小文，他，他送給我的桂花我會好好保存着的，要保存着我們之間的友誼。
這幾天，我們班又有同學過生日了，他邀請了好多同學去參加他的“生日party”，那些同學個個都提着自己準備好的禮物去了。對了，説到禮物，這可是一個不大不小的問題——同學過生日我們到底要不要送禮物呢？
對於這個問題，大家都有着自己的觀點和看法：有的同學説要送；有的同學説不要送，還有的同學説別人送了自己只好也送！而對於這個問題，大家想知道我的觀點是什麼嗎？
我認為，這種場合是可以送禮物的。因為同學、朋友有了快樂高興的事情，又告訴了你，就應該和他共同分享這個時刻。那麼用禮物是最能代表你的心意了。
不過呢，送禮物可以，但是不要送太貴重的`，我們還很小，沒有掙錢，一個小小的禮物就可以代表我們的心意了，不然很有可能造成同學之間攀比的現象。更重要的是，禮物背後花的心思甚至比禮物還重要！只要是用心送的禮物，哪怕只是一張自己畫的有創意的賀卡，或者是一塊自己精心保存的奇特的樹葉，或者是一樣有着兩人特殊意義的小手冊，都能感動我們的同學和朋友。人們不是説：“禮輕人義重嗎？”
同學們，你同意我的想法嗎？
上週，張老師給每個人發了一個禮物——冷江鼈孵化屋。
作文寫好後，每個人爭先恐後從小俞老師那兒拿，生怕自己沒了，我看到潘俏娜興奮地咧開了嘴。
回到家後，我輕輕地打開了孵化屋，害怕把蛋給弄破了。孵化屋裏有一張説明書，一包介質，三塊泡沫塊，四顆蛋，我迫不及待地動起手來，説明書上説，粉紅色的是動物級，黑色的是植物級。
我很興奮，因為這是我人生中的第一次，第一次很沒經驗，也不知該怎麼弄，還好有説明書，不然我可真是不知如何是好！我把介質均勻地撒在那四顆蛋上，按照説明書，把孵化屋放在陰涼處。
我滿懷期待，期待有一天它們誕生，不過時間很煎熬，但是為了可愛的它們，我願意等，這是我的第一次，我要好好的把它們孵化好。
我很開心，第一次獻給了它們，希望我能把它們照顧好，不要把它們摔破就是最大的`慶幸。我把它們安置好，讓它們睡個好覺，我小心翼翼地蓋好蓋子。
這還得感謝張老師，要不是張老師，我的第一次就不會獻給可愛的它們！
暑假到了，我的生日也就到了。朱月蘭特地來我家，還帶來了我的最愛——鮮奶蛋糕
吃完蛋糕，我們一起來到院子裏的草坪上，頭往上仰，張開雙手，像展翅的小鳥，然後轉起身來，這就是我們常玩的遊戲“旋轉天空”。‘’哇，你好厲害呀‘’我讚歎道。”我轉30多圈都不會暈倒呢！“語音未落，“砰”的一聲，朱月蘭倒地了。“哈，看你還吹，都四腳朝天了！’‘我説。她從地上爬了起來，一副哭笑不得的樣子。
突然，我看見她頭上的.紫色髮卡，它是那麼舊。我知道她一直想買一個新的，但是太貴。我暗自下了決心，要為她買一個新的髮卡。
於是，這個暑假我除了忙着幫父母做家務賺取零用錢，還把家中的舊報紙、廢品拿到收購站換錢。忙活了一個假期，錢終於贊夠了。我買下了新的紫色髮卡，裝在精緻的小盒子裏，在她生日那天，我把禮物送給了她。她打開盒子，看見髮卡會心的笑了。看着她高興的樣子，我心裏像喝了蜜似的。空中散發着陽光的味道，暖暖的。透過陽光，我彷彿看到了那紫色髮卡上閃爍着友誼的光芒。
記得我二年級生日的時候，爸爸提前給我準備了一個禮物。這個禮物外面還包着一層小熊包裝紙，看起來既神祕又可愛。可是爸爸卻説要等到吃蛋糕的時候才能打開。
好奇的我哪兒能等到那時候才打開禮物呀！於是，我趁着爸爸媽媽不注意的時候，偷偷地拿起禮物，搖了搖它，可惜聽不出來是什麼。我打算打開禮物，正當我想撕開包裝時，爸爸走了過來，一把把那個神祕的禮物拿了過去，“不是説要等吃蛋糕的時候才能看嗎？不許偷看哦！”我只好失望地點了點頭。
終於到了晚飯的時間了，一吃完蛋糕我就迫不及待地跑去拿來禮物，當我撕開包裝看到裏面的東西的時候，我“哇！”地驚叫一聲。原來禮物是我很想要的'一個橢圓形的筆盒。這個筆盒班級裏的很多同學都有，上面印着一段詩歌，筆盒蓋上是一塊白板，可以在上面寫草稿，容量也特別大，我看着特別羨慕，回家跟爸爸提了一下。那時候爸爸沒説什麼，我以為他不會給我買了，沒想到他早就買了，等我生日的時候才拿出來。我高興地對爸爸連聲説：“謝謝你！我愛你！爸爸！”
從此，我每天上學都會把自己心愛的水筆、鉛筆、尺子......放進筆盒裏。一直到現在，我還在用那個筆盒。
禮物，它或許並不貴重,但卻是一顆關愛的心在傾訴;它或許並不特殊,但卻是一片關愛的情在呵護;它或許並不永恆,但卻是比流星更閃耀,比恆星更永恆!
那天，當我寫完作業的時候，我抬起頭看了看桌前的表，已經九點鐘了，在月光的照射下，我情不自禁地往窗台看了一下，看見了日曆上的“八”被紅筆圈了一圈，哦，明天是三八婦女節，我還沒給媽媽買禮物呢。
可是這麼晚了，禮品店肯定關門了，怎麼辦呢?哎對!我可以給媽媽做一個禮物呀。我想：“做什麼好呢?”想着我就拿出了最後一張彩紙。“做一個賀卡吧!不行太難了。”我自言自語地説：“哎!對了，我手工是最拿手的，做一支手工花吧!”説幹就幹。
我先把彩紙剪成了一個正方形，哦不!我居然把正方形給剪歪了。幸好有挽救的'空間，然後我折了個雙三角。之後我就把雙三角每個角折了一下像一個小木屋。接下來小木屋的四個正方形都被我變成了三角形，又把兩個中間的三角形給變沒了。最後扭一扭，一枝花就做好了。可是有了花沒枝可不行呀!我又攏出一張綠紙搓了一條綠花枝，我又找了一條有綠葉的紙，把綠葉剪了下去貼在了枝丫上。
在白天我把花送給了媽媽，媽媽開心地笑了。
“老師，老師，讓我來。“今天在我們作文的課堂上，舉行了一次激烈的活動——搶禮物。這一次活動最讓我記憶猶新。
老師伸手拿出屜子裏一袋禮物，這時同學們的眼晴像獵狗一樣全神貫注地盯着禮物，手像鷹的爪子般想奪走禮物，凳子上好像裝了彈簧一樣，一個個都從凳子上站了起來，把小手舉得高高的，紛紛喊着”老師，老師，讓我來。“這聲音驚天動地，這場面熱鬧非凡啊！
接下來，老師一邊介紹這些足已讓我們心滿意足的禮物，一邊給我們分成兩大組。當老師一説到誰想上來搶時，小手齊刷刷的舉起來，老師不知如何是好。只好讓我們石頭剪刀布，在石頭剪刀布時贏的就一蹦三尺高，輸的就氣得直跺腳。在這次激烈的選拔賽以後就是我的招牌戲——搶禮物。
這時周兑一肯沈千航PK開始了。周競一的”小爪子“直奔禮物，沈千航的眼睛瞪得大大的生怕稍不流神心愛的禮物被周競一奪走了。但觀眾們的.眼睛也不甘示弱，生怕錯過了這場好戲。當老師喊”開“，把”開始“的始又縮回去了，把搶禮物的同學耍得團團轉，當真正要開始時，沈千航迅速的搶走了自己心愛的禮物，可週競一隻能無可奈何的搶了一個禮物走了。
這個難忘以激烈的活動真讓至今我記憶憂心。
歲月如梭，時光在我們身邊一點點流去，不留一點痕跡，轉眼間，我已經從一個無知的孩童成長為一個懂事的少年，告別了無知的我，開始懂得去理解父母的辛苦，幫助父母做些力所能及的事情。
還記得媽媽生日那天，我很早就放學了，揹着書包路過一條熱鬧的街區，馬路兩旁店鋪林立，車水馬龍非常熱鬧。我兩隻眼睛不住觀看的同時，腦子裏忽然迸出一絲想法，今天是媽媽的生日，我要給媽媽買一件禮物，給媽媽一個意外的驚喜。
我從第一家鋪開始看起，揹着書包走過一家又一家，可是看了半天也沒有一件吸引人的禮物，不過功夫不負有心人，當走到一家精品店時，我被一束束美麗的'玫瑰花吸引住了，美麗的玫瑰花插在漂亮的花瓶裏，格外引人注目，可是摸了摸口袋只有兩塊錢。正當我猶豫的時候，賣花阿姨微笑着問我：“小朋友，你想買什麼？”“我想給媽媽買花，可錢不夠，還差一塊。”我不好意思地説。“送給媽媽的？阿姨便宜賣給你，“我高興極了，拿着花回家了。
回到家，我還將自己的桌子整理得整整齊齊，桌面擦得乾乾淨淨。媽媽回來了，我將花兒送給媽媽，媽媽看着我整齊的房間，語重心長地説：“媽媽什麼禮物都不要，只要你健康快樂，不斷進步就是給媽媽最好的禮物。”
我非常想給朋友買這個禮物，沉浸在這人山人海商品琳琅滿目的超市中，不知該給朋友買什麼了。我左看右看，看到了一個裝飾非常漂亮的音樂杯，因為她的喉嚨不好，這樣她就可以邊喝水邊聽音樂了。我便立即買下了它。我拿着這漂亮的音樂杯慢慢走着，想起朋友看到後一定雀越歡呼，我不由自主的笑了，我知道她一定喜歡這音樂杯。
從三年級起，我和張亞楠就是好朋友，我本來從第四國小上，可後來我要轉學，我就轉到了實驗學校，來到了一個漂亮而又陌生的.教室。那時我學習很不好，是亞楠下課後給我補課，讓我學習逐漸好起來。於是我們就成了好朋友。每天下課後我們都在一起玩，玩的非常開心，可有時也會因為一點小事而互不理睬，雖然這樣，但我們的友誼天長地久。我要六年級了，我們就分開了，每當想到這兒，我的眼睛就濕潤了：老天，你這是為麼啊？讓我和這麼好的朋友分開。
我曾經去過她家，她非常高興。我們度過了美好而短暫的三個小時，在我要走的那一刻，我們並沒有表現的依依不捨，我發現她笑了，或許她和我一樣，明白了一種朋友之間的友情。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”哼着快樂的小曲，邁着輕快的步伐，我興高采烈地走在上學的路上。今天的天格外的藍，今天的陽光特別的燦爛，公園裏的花兒在向我招手問好，小鳥嘰嘰喳喳地，彷彿也在對我説：“兒童節快樂！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
今天下午，是個特殊的日子——我的心願即將實現了。班級裏到處洋溢着節日的氣氛，講台桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學們都笑逐顏開，等待着心願實現的那一刻。激動人心的時刻終於到來了，圓夢天使——校長來到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握着小熊相框，望着眼前可親可敬的校長，我高興得不知所措了。
感動並沒有因此而結束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑着把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛傳融進了我的心裏。望着照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍着。
於是，我的書桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這麼多老師的陪伴，我的學習更加充滿了動力。珍藏這特殊的.禮物，珍惜學校為我們準備的“快樂的兒童節”，感謝有創意的校長，感謝辛苦準備禮物的老師，感謝微心願，這將成為我的童年時光裏不可磨滅的記憶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲鬧鈴把我從夢鄉中拖回了現實。媽媽已經出去了，我可以大幹一番了。你一定會想我要幹什麼吧吧，告訴你今天是母親節，我要給媽媽一個驚喜！
這個驚喜過一會兒你就知道了。
我快步走向笤帚的所在地，我一手拿笤帚，一手拿收子。把家裏的每個房間打掃得一乾二淨，一根髮梢也不留。我自己又在房間裏走了一圈，自己覺得不錯了，才又開始了另一件家務活，又開始拖地。我一會兒跑到衞生間裏去涮拖把，一會兒跑到房間裏去拖地。我幹了不一會兒就累得氣喘吁吁了。可是我看到了自己打掃得這麼幹淨，便想起了媽媽那甜美的笑容。於是我不辭疲憊又開始投入到了這項偉大的“工程”中。把打掃工具放回原位後，我再次衝進了卧室裏，雙手拿起雜亂無章、橫七豎八的被子，鋪在牀上，把它們一一疊了起來，整整齊齊地放到了牀的一角上。
萬事俱備，現在只欠東風了。
不一會兒媽媽就回來了，看到這乾淨的房間，流下了感動的.眼淚。我跑上前去抱住了媽媽的脖子，在她耳邊輕輕地説了一句：“媽媽，節日快樂！”
媽媽把我抱在自己懷裏，在我頭上親了一口，開心地笑了。
我有一隻文具盒，它是我快開學時，奶奶送給我的開學禮物。
文具盒可漂亮了，天藍的底色上畫着一個可愛的芭比娃娃，穿着鮮花製作的衣服，披着一頭金光閃閃的秀髮，一對彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，正對着你甜甜的微笑呢! 仔細一看，芭比娃娃旁邊還有一個小娃娃，它戴着五顏六色的蝴蝶面具，害羞的躲在一旁，好像在參加化裝舞會呢!不過小娃娃優美的舞姿，確實吸引了許多星星、花朵前來觀看呢!
我的文具盒不僅美觀，還很實用。上層躺着鉛筆兄弟。他們一個個你擠我，我擠你，好像覺得這屋子太小了。但每當我要寫作業時，他們就挺身而出，爭着幫我寫作業呢!下層躺着橡皮小弟、尺子小姐，用處也很大呢!每次我寫錯別字時，橡皮小弟就在我的`本子上跳“迪斯科”，把錯別字擦得乾乾淨淨。當我要用尺子時，尺子小姐則會文質彬彬地走過來，畫出一條條筆直的線。
我愛我的文具盒，它給了我很大幫 助。真是：小小盒子外觀美，內心世界也不賴，只要我有點困難，文具便會挺身出。
我生日那天，媽媽送我一隻可愛的玩具貓，我喜歡極了！
玩具貓的顏色瓦藍瓦藍的，猶如天空一般。半圓形的耳朵耷拉着，顯得十分悠閒自在。濃濃的眉毛下面嵌着一雙炯炯有神的眼睛，臉頰還打着粉嫩嫩的腮紅呢！它有短短的小鬍子，藍藍的身體中間有着粉粉的小肚皮，顯得那麼圓潤可愛。長長的尾巴，像一個狗尾巴草一樣。四肢短短的，顯得十分可愛。我抱抱它，捏捏它，軟綿綿的，所以我喜歡叫它“棉花糖”。它的`毛在陽光下栩栩如生，格外討人喜歡。
我的玩具貓不僅外觀精緻美麗，而且還能陪伴我睡覺呢。
記得有一次，爸爸媽媽不在家，夜裏突然狂風暴雨，電閃雷鳴，我翻來覆去怎麼也睡不着。我抱着棉花糖，躲進被窩裏，那時我害怕極了，就像是被大頭針釘住的螞蟻在不停地發抖。懷裏的棉花糖微笑着看着我，彷彿在説：“不要膽小，不用怕，有我在呢！”後來我就不害怕了，抱着棉花糖安心地睡着了。
也許在我所有收到的禮物中它不是最昂貴的，但是它一直陪伴着我，是我形影不離的好夥伴，我怎麼不會不喜歡它呢？
我們曾經深厚的友誼，自從那次升入國中的分班後，似乎也漸沉漸深。
國小時，形影不離的我們就連上廁所，也不會讓彼此感到孤單。球場上一起瘋狂，飯桌上洋溢着歡聲笑語。但此時，你我卻不能每天泡在一起，班級之間也拉開距離，你在前，我在後。
記得那次體育課上，你我飛奔在塑膠跑道上，努力完成着那艱難的十圈。“嘭”地一聲，你的腳下跳起了無規則的'舞蹈，接着就和大地來個親密擁抱。你的腿流出了鮮紅的“顏料”，我趕忙向同學們借衞生紙，輕輕將你扶起，用衞生紙捂住了慘烈的傷口。接着，我趕緊把你從一樓背上了三樓，又去給你家長打了電話。我在教室裏安慰着你，你的心裏也因為有了慰籍而變得堅強起來。
現在的我們，不再有當初那濃濃的可以燃燒一切的熱情，見了面最多問問學習和身體狀況。也不再如以前那樣瘋狂玩和笑。
一直想送給你的那份珍貴禮物，直至現在，我都沒來的及給你，因為我不敢輕易拿出，生怕我們之間尷尬的氣氛再次被渲染，弄得猶如生離死別一般。
那份珍貴的禮物只有你我兩人明白，可我還是覺得該保存到永遠，直到成功之後我們可以重新坐在一起的那一天……
你要慶幸，在千萬個輪迴中，上帝看中了你，賜予你一份最珍貴的禮物----生命。
而你，就是這生命的主宰者，你將與它共同創造一個精彩的人生。於是，你開始了這份生命的旅程……你開始用言語裝飾生活，你的每一聲“咿呀”都令你身旁的人驚喜，激動……你開始用步伐闡述心情，每一步的顫顫巍巍，都賦予你無法言語的快樂……你開始用微笑面對生活，你接受着每一天的酸甜苦辣，你不再為跌倒而痛苦流涕，也不再為得到一顆糖而興奮至極，你慢慢地長大……你開始用心貼近陽光，你不再淘氣，不再頑皮，你慢慢的懂事……你開始用善良譜寫人生，你走進別人的內心世界，撥撒愛的陽光雨露……你被這重重美麗所包圍，每一層都是你人生的一個亮點。
你開始最深刻的.理解人生……生命是你最大的禮物。而對於別人，你，就是他們最重要的人，正是因為你，愛才能最深刻地流露，世界才會一天天的美好。
有形的禮物只是一種工具，無形的禮物更讓人無法理解。而最美，最珍貴的禮物就是存在與有形和無形之間的一種釋然。
當你真正理解它的時候，你將會明白，原來自己好美，好美……。
歲月，像一條涓涓細流。在那瑩瑩波光中，有那麼一抹綠色，常常閃現在我的記憶裏。那是一盆吊蘭，爸爸送我的禮物。
我十歲那年，還不夠懂事，會用媽媽的口紅在她臉上“塗鴉”，總是不肯寫作業，還丟三落四。生日那天，小夥伴們送我的禮物讓我眼花繚亂，有憨態可掬的小絨玩具，有編制精美的手工彩鏈。爸爸卻讓我大跌眼鏡：他捧回家一盆雖然翠綠但平淡無奇的吊蘭，説當禮物送給我，要我把它養活。
我把吊蘭放在書桌上，很快就置於腦後了。三、四天過去了，我忽然發現吊蘭的葉片有點黃了，葉片像被霜打過的一樣，無力的聾拉着。我驚叫起來：“爸爸，吊蘭快枯死啦！”
正在屋外的爸爸聞聲走進我的小房間，一看這情景，笑了。他打開緊閉的木窗，又拿來小水壺給吊蘭撒些水。一陣忙碌後，爸爸坐下來，和風細雨地對我説：“孩子，你知道我為什麼要送你吊蘭嗎？”我一臉茫然地搖搖頭。爸爸説：“我把你養大，很不容易。卻連一盆花草都養不活嗎？”
哦，我懂了，爸爸是在培養我的`責任心！爸爸接着説：“吊蘭，很普通，但是，它能在你的照顧下，保持翠綠的顏色，還能淨化你房間的空氣。你有信心把它養活嗎？”
禮物給孩子們的印象很深，是驚喜、快樂、失望。
很多人收到過無數次禮物。有好朋友、父母、親人……送的，不過，有少部分人從未收到過禮物，嘗過這種收禮物的滋味。比如孤兒，貧困山區的孩子……他們沒有好朋友，也可能父母已經不在了……種種原因，是他們無法得到禮物。
我建議，收到禮物的孩子，送一份禮物給從未收到禮物的人，特別是有愛心的孩子。
我猜測一下效果，覺得不僅僅要給沒收到禮物的孩子寄出一份禮物，還要給自己鬥過嘴，吵過架，已經絕交了的“朋友”也送一份，這樣的話，本來再也不會和好的“朋友“也會和好的。再説了，一向都是大人給孩子送禮物，很少有孩子能反過來給大人送禮物。那天，孩子也要記得給大人、老人，親人送個小禮物。送的禮物不一定貴，比如一個橡皮，一個小汽車玩具，或自己做的`精美手工成果。
禮物，是無聲的道歉，是一份友好的心意，也是一種表達愛的方法。最後，我決定了，讓所有人們用禮物表達出自己的心聲！
今天，是我媽媽生日，送什麼禮物好呢？
一些零食？不行不行，沒有創意，一條項鍊？不行不行，錢不夠，去問媽媽想要什麼？更不行，媽媽會發現。送什麼禮物好呢？
我左思右想，終於想出來了：送自己做的禮物。一開始，我想送一張賀卡，可做了一張紙的，太老土，立體的吧，我又不會做，於是，我就準備送紙折的百合花。
我先取來一些白紙，把其中一張裁成正方形，對摺，再對摺……，做成一朵百合花花朵的'形狀，然後，把一張長方形紙捲成圓柱形的棒子，最後，把“花朵兒”和“花的莖”粘在一起，看着總覺得不對勁，哦，對了，顏色還沒塗呢！我把“花朵兒”塗成粉紅色加紫色，“莖”塗成綠色加草綠色，就這樣，一朵紙折百合花就做成了。
晚上，媽媽回來了，我拿着花對媽媽説：“生日快樂，媽媽，我愛您！”媽媽同樣也説：“謝謝，我也愛你，寶貝！”
我要送給臭鼬很多很多的草，它一定是肉吃太多了，我建議它敢吃素，這樣就不會放這麼臭的屁屁了，也會有比較多的小動物會願意當他的朋友。
我還要介紹刺和仙人掌當朋友，送給他們很多的水，媽媽説多喝水，皮膚就會變好，也就不會刺刺的，皮膚變得美美的，大家都會喜歡它們。
我要送媽媽“軟軟拍”，這樣她就不會用那個“愛心手”打我了，雖然媽媽幾乎不修理我，用愛心拍打的力氣也不會很大，但我還是會怕怕，用軟軟拍輕輕打我，我就會記住下次不要犯錯了，不需要把我打出包包來，我就會改過的。
至於要送爸爸什麼呢？我要送他一部大貨車，去把7-11所有的東西，都搬回家給我，我們家就吃的、用的'、喝的，全部都有了。這樣的禮物，爸爸開心，我也快樂。
每次看“海綿寶寶”卡通，我就會擔心他會被謝老闆開除，所以我打算把我的壓歲錢捐一點點給他，免得他沒錢買飯吃。
最後，我要送一支手機給我最親愛的上帝，這樣我就可以隨時跟它聯繫，什麼心事都可以跟它説了。
不要啊！這是不對的行為！當你做壞事時，我三不五時就會在你的身旁耳提面命，這是不對的行為，使你不致犯下大錯。
平時，我會送你兩份禮物，假如我告訴你，這是不對的行為，但你還是不理會的話，我會送你ㄧ份特別的.禮物，叫做“恐懼”，它會時常在你腦中浮現，慢慢啃食你 平靜的心靈，讓你把自己幽禁起來，讓你生活在憂鬱的牢籠，終日坐立難安，但是隻要你勇於認錯，我就會立刻把那份殘酷的禮物收回。
在你幫助別人時，勸導別人不要做壞事時，我會送你另一份禮物叫做“快樂”，它會讓你的心開滿朵朵的鮮花，讓你坐在朵朵白雲上，輕飄飄的，同時讓你放眼望去前途充滿無限的彩虹！
如果我是良心，我會適時的給你鼓勵，適時的提醒你和適時的處罰你，讓你做壞事後，勇於認錯能走出陰影，在你做好事時我會給予你最大的鼓勵！
我是一個你隨身的好祕書─良心，告訴你什麼是對，什麼是錯，讓不安、恐懼、羞愧、後悔遠離你，讓快樂舒適和滿足緊緊的跟着你！
週四老師要舉行一個交換禮物活動，因為老師説要慶祝一下元旦。
在星期日的時候，我去吾悦廣場買禮物，我買了一個黑色的禮物袋，裏面的禮物在我精心的挑選終於選出了四個，總價是66元。我吧禮物好好地放好，珍藏好。
終於到了星期四，想到交換禮物就要來領了。老師走了進來，拿起作文簿，撕撕撕，可惡，我猜一定有要默寫。老師真是故意拖延時間，我們每個人都是奮筆疾書啊！個個都着急得忍不住，字都寫的很醜。但是速度賊快，大家是多麼的迫不及待。老師説：“第一個同學起來收。”全班想瘋了一樣跳了起來，有些人在討論你在準備什麼禮物，我準備什麼禮物的。老師把好書貼好了，過了一會兒，每個人手中都有了號碼牌，看着禮物一個一個被拿走，我希望我抽到馬卡龍，又甜又好吃。但是馬卡龍還是被抽走，老是念叨了我的'號碼，我走上去一把拿過禮物，打開，是一個水杯，這個禮物對我來説還不錯！但是還有點不滿意。最羨慕就是張聖坡的了，他的禮物一打開全是糖，吸引來了很多人，瞬間裏面的湯都被搶光光了，真是羨慕啊！
這次交換禮物就是為了祝福元旦！
在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友——餘璨，來到了新華書店，我們各自找着喜歡的書。
我們倆看到了我們都喜歡的`書，而且僅有這一本，我高興地想着：平常，我們倆一塊看中的東西，她都會讓給我，這一次，應該也不例外。但我萬萬沒想到，這次，她沒有讓給我，我非常生氣，從這一刻開始 ，我就不和她説話了。
我的生日到了，經過那件事，她應該不會來為我慶祝生日了吧！其他同學都來了，他們一一為我送上 禮物，有的送我可愛的布娃娃，有的送我學習用品。在我們正準備切蛋糕時，急促的門鈴聲響了，我開門一看，原來是餘璨，因為當時外面下着雨，她的身上濕漉漉，像一隻落湯雞，但她的懷裏抱着一本書 ，原來是那本我們在新華書店看到的。她氣喘吁吁地説：“這是送給你的，本來我就想送你一本書，剛好 那天你看中了它。”我問：“你為什麼身上都是雨水？”她説：“因為我害怕趕不上你的生日聚會，所以就匆匆忙忙地，連雨傘也忘了拿。”我的眼睛不禁潮濕了，我深深地被她感動了 ，我的心也暖暖的。
因為這份禮物，我們的友誼增加了許多。
在生活中每個人都會收到無數的禮物，我也不例外，有書、變形金剛、遙控車，而我這一次收到的禮物卻與眾不同，是爸爸媽媽送給我的最好的禮物——我的小妹妹。
每當我見到別人和妹妹在一起的'時候，心裏在想：我什麼時候也有一個妹妹，那該多好呀！這一次我終於如願了。
在5月中旬的時候，我們家增添了一位新成員：我的小妹妹。她當時手和腳都很小，摸起來像海綿一樣軟乎乎的，身高有50釐米，看到她的第一眼我叫她“小不點”，真的是非常的小。現在我的妹妹有兩個多月了，小手比以前有勁多了，有時還能抓到我的小手指呢。每天早晨起牀後，我就會去看她，這時她會對着我笑一下，好像在説：“哥哥、早上好！”我摸她的小腳丫，她會很生氣地用力蹬我一下，但是我的心裏卻樂開了花。每次和妹妹在一起，我都會很開心，只要見到我的妹妹，心裏的煩惱都沒有了，妹妹就像是我的“良藥”。
這份禮物是上天賜給我的世上最珍貴的禮物，我會加倍地去疼愛她、呵護她！
每個人都有自己的禮物，收到禮物的時候，你的感受是什麼呢？
十歲生日的`時候，我坐在家裏看着《嚮往的生活》，突然，一個西紅柿向我飛了過來，還好我眼疾手快，一把接住了西紅柿。只聽門外傳來一句話：“小凡，喜不喜歡我送你的禮物啊？”我只好説：“喜…。喜歡。”那個人從門外走了進來，原來是小智，小智説：“要不要去超市逛逛？”我點點頭，便和他一起往超市走去。
到了超市，小智問我：“你愛看書嗎？”“當然了！”我回應説。“那我們去賣書的地方看看！”説罷，便拉着我跑到了賣書的地方，他問我：“你愛看哪本書啊？”我在書架上翻了翻，最後拿了一本《查理九世》，我看了看價格，哇！25元呀，這麼貴，於是，我依依不捨地把書放回了書架，垂頭喪氣地走了。
到了超市出口，我就打算回家了，突然聽到身後有人叫我，我回頭一看，只見小智拿着那本《查理九世》向我走來，走到我面前，他一把把那本書塞到我懷裏，説：“我看你這麼喜歡，就把這本書當生日禮物送給你吧！”我聽了，感動極了，好半天才擠出“謝謝”兩個字，小智説“沒事，我先走了啊！”
看着小智離去的背影，我的心裏久久不能平靜……
母親節的禮物
明天是一年一度的母親節，我有一個小小的心願，那就是給媽媽一個別致的禮物，來表達我對媽媽深深的愛。
送什麼好呢？送筆，沒什麼意義；送化粧品，我手裏也沒那麼多錢；送我做的蛋殼娃娃，那也太幼稚了吧！想來想去，我覺得還是親手做一張賀卡，最有意義。
想到這兒，我迫不及待地找出畫紙、彩筆，我先把畫紙剪成一個日記本大小的長方形，然後我在紙的左邊畫了一個穿漂亮連衣裙的小女孩，那就是我，捧着一束康乃馨。最終我在右邊畫了一顆淡紅色的心，並在裏面寫上了祝語：我最美麗的媽媽，有你愛着我，我比誰都富有。我想告訴你，在這個世界上你是我最愛的人，女兒永遠深深的愛着你！祝您節日歡樂！
母親節到了，我早早的起牀，把這個特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的'枕邊。媽媽醒了見到了禮物，那一刻我看到她的眼睛濕潤了，一張小小的賀卡和一點真情的祝願，就能讓我的媽媽如此感動。看來媽媽給女兒的愛是無私、不求回報的！我愛我的媽媽！
禮物9月10日，是我們的老師———辛勤園丁的節日。啊！九月，金色的九月！花是我們獻給老師——辛勤園丁的最好禮物！因為，園丁培育了花朵！把美麗的花兒送給我們最敬愛的老師，不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的敬愛之情嗎？我在花壇裏小心翼翼的挑選的兩朵野菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，小心翼翼地將花插在筆筒裏。
你看，老師辦公桌上的地球儀、筆筒、墨水盒、小枱曆，哪一樣不説明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？看到這些東西，我想起了我們的老師。多少年了，老師教給我們知識，教我們樹立遠大的`理想，教我們文明禮貌，文化道德，把我們從一個個不懂事的小孩培養成一名優秀的少先隊員。然而老師的頭上卻多出了一根根閃着光的銀絲。每當我看到它，會讓我心中充滿對老師的無限熱愛。
老師，您給了我們多少愛與温暖啊！我們打心底裏愛老師，對老師是無限崇敬，我們要記住有老師這麼一個關愛自己的人。老師您看看這些花吧！當您看到它們時，您也會感到欣慰的。您會知道您的學生從心底裏愛着您！
從小到大，我爸爸媽媽都很少送給我禮物，所以我每一次收到別人送給我的禮物，都會把它當成“掌上明珠”，一樣的細心珍藏，但是我最喜愛、最珍藏的就是爸爸媽媽送給我的那又酷又炫的.新型IPAD了。
還記得，在我二年級時的那一個期末考，我考了個大大的“第一名”，真讓我自己不敢置信，更讓全家人喜出望外！所以爸爸媽媽就帶我到商場，買我最想要的，獨一無二的新型IPAD。
Yes！Yes！終於得到了我夢寐以求的新型IPAD！當我得到了IPAD時，我真的高興的可以説是心花怒放、欣喜若狂啊！那一刻，我彷彿是世界最快樂的王子。但是我事後仔細的想一想，爸爸媽媽可以花這麼的金多錢為我買這麼貴重的IPAD，我真是太感謝我親愛的爸媽了！
非常少人像我一樣，這麼小的年紀就有着又酷又炫的新型IPAD啊！所以我真的是好幸福！我知道這是我“不小心”努力得來的，我知道這是爸媽對我的期望和鼓勵，要我再接再厲！我會的，即使沒有這樣貴重的禮物，我依然要全力以赴，不可懈怠！
幾年間，我收到過不少禮物，小到一塊糖，大到一輛小四輪自行車，不管精緻與否，我都會會心的收下了，因為這是朋友們美好的心意，在這麼多的禮物中，唯獨只有一件禮物我最為珍惜。
那是我在8歲生日的時候，我最好的朋友蘇靜瞳來找我玩兒，正當我們玩兒的高興的時候，靜瞳忽然從後面捂住了我的眼睛，我嚇了一跳，但更多的是好奇，我輕聲問：“靜瞳，你幹什麼呀？”靜瞳沒有回答，忽然把手放了下去，叫了一聲：“睜開眼吧，喜不喜歡？”我急忙睜開眼睛，眼前是用幾朵白色的雛菊編成的手環，非常漂亮，我甚是喜歡，我套到手上，又珍惜的'取下來看看，越看越喜歡，愛不釋手靜瞳看我這樣，不禁笑了，我撓撓頭不好意思地笑了，我們把雛菊手環珍藏到了一個紫色的方形盒子裏，墊上柔軟的紗巾，這樣更襯出雛菊手環的白美，我的心裏歡喜極了，一是因為得到了這個美麗的手環，二是因為交到了靜瞳這個好朋友，因為我知道，這個雛菊手環是靜瞳親手編織的，而且幾朵雛菊還是靜瞳精心挑選的。
後來，靜瞳搬走了，我們離別時，我們的淚水滴在我為了送她特意戴的花環上，雛菊上點點的白珠，好像它也為我們的離別感到傷心。雖然如今，人已去、花枯，但我們的友情一直長留心中。
母親節就快到了，為了報答母親的養育之恩，同學們紛紛給母親買了一些五花八門的禮物——有鮮花、髮夾、衣服、絲巾……只要你一看到這些禮物，保準會想到他們的媽媽收到禮物之後那眉開眼笑、不亦樂乎的神情。
小明當然也不例外，他也想買一份禮物送給媽媽，讓媽媽開心開心，可小明從不向父母要錢，所以口袋裏空空如也。小明一路垂頭喪氣地走到了家門口在門外徘徊着。小明心想：我不能買禮物給媽媽該怎麼辦呢？突然，他眼前一亮“有了！”
只見小明徑直走進家裏，來到自己的房間寫了一篇內容深刻，情感真摯的文章，隨後他又走到媽媽的房間給了她一個吻，並對媽媽説：“媽媽，節日快樂，您幸苦了！”小明又把作文打開給媽媽看，媽媽見了，頓時熱淚盈眶，她含着淚望着小明，緊緊地擁抱小明，小明也任由他的.淚水奪眶而出，因為這裏麪包含着他對母親多少的愛呀！
我知道母親一定有許多話要對小明説，小明的禮物也無比尊給，此時真是無聲勝有聲，無價勝有價啊！真令人潛然淚下!
四年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年裏，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業本上，在我的內心裏都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的`日子裏，我十分懷念教過我的老師們，特別是龔老師。
我多麼想在9月10日這個美好的節日裏，給老師送上一份禮物啊！那送什麼好呢？我的心裏總是舉棋不定，送一個漂亮一點的杯子，不，還是送一些文具，給老師用用，最好還是送鮮花好。最後，我還是決定用康乃馨送給老師，因為康乃馨還有一種意思是“深深的感恩”，在為它包上一層美麗動人的綵衣，然後送上我的祝福...!
在這麼一個特殊的節日中,我們最大的明星就是我的老師,他們用飽含着知識的水，一點一點地澆灌着我們，生怕澆壞了，把你的知識都教給了我們，我的老師，是你們把這麼小的我們教成了聰明懂事的孩子，我的老師，是我們上你們這樣操心，在這天，我們會很乖不再熱您生氣，我們會是令你驕傲的學生！
今天，王老師請來一位神祕嘉賓——橘子兄弟。橘子兄弟從袋子裏“跳”了出來，“跳”到了同學們的手心上。橘子兄弟長得圓圓的，黃黃的，真像一個個淘氣的胖娃娃，很可愛。
同學們看着半黃半綠的橘子，聞着芬芳迷人的味道，口水流出了三千尺，巴不得一口吞掉橘子。我把橘子放在桌子上，一會兒當輪子玩，一會兒又當陀螺玩，真是開心啊！
這時，老師讓我們仔細觀察橘子，我居然發現光滑的橘子皮上有許多特別的小黃點，仔細看還發着微弱的光呢！突然，我又發現一個黑乎乎的小點點。呀！原來是橘子上破了一個洞！我一擠，橘子汁飛了出來，把我變成了一個“橘子小人”。
終於可以剝橘子了，我高興地手舞足蹈。我一邊剝一邊聞，橘子的.香味越來越濃。橘子剝好了，終於露出了果肉。橘子瓣好像一個個怕冷的小娃娃，抱在一起取暖呢！又好像一個個橙色的小月亮，多可愛啊！果肉中心有一個洞，往裏面一看，啊！那裏就像一個奧妙無比的黃色小世界，還發着微黃的光，真像住在月亮裏！教室被橘香佔領了，真是芳香撲鼻啊！
聞着橘子的香，吃着橘子的甜，一節課就這樣在我們的無比歡笑中度過了。
每一次，當我打開衣櫃找衣服的時候，我總能看到那件小裙子，它是粉紅色的，上面有個小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮。看到的時候，我總會摸一摸，看一看，這件小裙子在我心裏的地位很高，也是最珍貴的禮物，這是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕，還要給上大學的馬微姐姐寄生活費，大姑的工資又不多。大姑是特別喜歡我的，在我過生日的時候，大姑説要給我買禮物，我説：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了。”説完我也沒放在心上，就把這件事忘了。
我過生日的'那天，家裏好多親戚都來了，只有大姑還沒有來，我十分着急，還以為大姑不來了呢。我不是盼大姑的禮物，而是盼大姑的人，因為我十分喜歡大姑。最後，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來，手裏提着一個口袋，大姑説：“金波，快打開禮物盒。”我把禮物盒打開了，哦，一條美麗的裙子，當時我很開心。大姑説：“這是我的一點心意，你收下吧！”我説：“謝謝大姑。”然後把第一口蛋糕給了大姑。
雖然那件禮物不是很貴，但卻是我收到過最珍貴的禮物，小裙子此刻雖然小了，不能穿了，但是我還一向珍藏着它，它就像大姑的愛一樣伴隨着我。
元旦來了，班上好多同學都給爸爸媽媽送禮物，我都羨慕極了。
“喂!”我回頭一看，原來是我的好朋友在叫我呢，“呵呵，楊雨彤，你想好你給你的爸爸媽媽送什麼禮物了嗎?”“還沒呢”，我不好意思的吐吐舌頭，“我還沒有想好呢!”好朋友應了一聲“哦”就跑到教室裏去了。我回想起我們説的話，“得送個禮物給媽媽”我在心裏默默的説到。
過了幾天，數學考試，我忐忑不安，生怕考“翻船”我一題一題做着，怕這次考的.分數和上次也一樣差，收捲了，我還有幾題拿不準，不知填哪個好，數學組長陳翔不停的催我快點交考試卷。我不管了，相信自己吧，我提起筆寫了答案交上去了。
中午發考試卷了，我來到班上，看見我的試卷上用紅筆寫的大大的“95”分，我的心裏都樂開花，把禮物的事情忘到了腦後。
星期五，老師説這次的作文寫“元旦禮物”我這才想起，但我還沒準備好呢，我悶悶不樂的回到了家。
媽媽回到家，我對媽媽説：“媽媽，我沒有給你準備元旦禮物，但是我數學考試考得很好，得了‘95’分”。媽媽開心地笑了：“彤彤，你數學考試考了好成績，就是給媽媽最好的禮物呢!”我也對媽媽笑了，原來，家長眼中最好的禮物，不是賀卡，而是好的考試成績呀!
春天來了。春天的女孩們穿上五顏六色的衣服，悄悄地來到我們身邊迎接春風。
説到春禮，我想每個人都會想到一朵又一朵，五顏六色的鮮花；一羣蜜蜂正忙着收集和釀造蜂蜜。
三月，家鄉迎來了第一場春雨。我站在船前，手裏捧着一杯熱茶，心裏早已沉醉在美景裏。看着這細雨，心裏充滿了愛。一場大雨過後，我和我的小夥伴們到了。我們一步一步向石階走去。我們走進水坑，水坑裏的水濺了出來，好像在歡迎我們。當我到達山腰上的孫武空寺門口時，我彷彿看到那個穿着五顏六色衣服的春女從我眼前飛過。因為我看到河邊的小花苞，田邊的蓓蕾，田裏的油菜花苞都在悄悄綻放。我大聲問:春姑娘，你在嗎？我好像聽到她答案:是的，我來了。我想把這裏變成最美麗的地方。我聽説她回答完了，我又想到了一個給春姑娘禮品我們沒拆包，就是草。倔強而堅強的草。要不是草無私的`點綴，我想這個世界不會這麼美好。
我們一路唱着我們被召集在一起，創造了奇蹟《我們一起呼喚》已經下山了。我能感覺到禮品是美麗的花，倔強的草，綿綿的細雨。
懶洋洋地睡了整整一年，冬姐姐終於起牀了，她説：“我要工作啦！”冬姐姐的主要工作是向大家分享她收藏的雪花，她把雪花撒向小溪，小溪就變成了溜冰場；她把雪花撒向村莊，村莊就變成了銀裝素裹的童話世界；她把雪花撒向公園，公園就變成了魔幻的銀色樂園。
工作之餘，她還拜訪了太陽公公和大地婆婆，她織了一條大圍巾送給太陽伯伯作禮物，太陽伯伯戴上了厚厚的大圍巾，脾氣立刻變得很温和，彬彬有禮地把太陽光輝播灑。她做了一牀雪棉被送給大地婆婆，婆婆蓋上了雪白棉被，樂呵呵地把莊稼啊、樹木啊、花草啊、全都藏在了棉被裏以便更好地孕育春天的花朵。她還把雪花凝結在了家家户户的窗户上，於是，窗户上開出了美麗的冰花—晶瑩透亮。
冬姐姐呼喚小朋友們出來堆雪娃娃，小朋友們紛紛跑出來，堆了許多個自己喜歡的雪娃娃：長長的鼻子、大大的.嘴巴、紅紅的圍巾……各式各樣的雪娃娃成了小朋友們最得意的作品。小朋友們在雪地上跳、在雪地上跑、在雪地上開心地歡笑……雪地上留下了一行行小腳印，繡在了冬姐姐的衣服上。
教師節那天，我和全班同學一起出了一期關於“教師節”的黑板報，這是我們醖釀了好久的傑作——因為，這可是我們全班獻給老師的一份別樣的禮物。
上課了，老師像往常一樣走進教室登上講台，他環顧四周剛剛宣佈上課——“祝老師節日快樂！”大家“刷”的一下站起來，異口同聲地喊出了自己的祝福，這也是我們的另一份別樣的禮物。同學們紛紛走上前去，有的.送上自制的賀卡和花，有的送上精美的禮品，老師的眼神也時不時的落在黑板報上……這一節課，自始至終都洋溢着濃濃的師生情。
老師是我們的良師益友！老師對我們恩重如山！無論何時何地，我們都不會忘掉老師對我們的恩情，永遠不會忘記！
記得剛上學時，一些課堂上的內容我怎麼也聽不明白。可老師並沒有“拋棄”我，總是不厭其煩地為我講解題目。放學時，同學們都出去玩了，老師還在對我諄諄教導，不但在學習上幫助我，還在心理上輔助我。
漸漸地我的成績也名列班級前茅……也許，這也是一份獻給老師的別樣的禮物吧。
大自然擁有無窮的力量，是她創造了我們，春天是大自然的一部分，她給人們送來了一份獨特的禮物。
春姑娘邁着輕盈的步伐來到了這兒，大地在春姑娘的叫喚下，慢慢地睜開了眼睛，從把他打扮得銀裝素裹的冬季甦醒過來，花兒草兒感受到這無窮的動力，從土地裏探出了腦袋，頓時百花爭豔，青草與紅花交織，一片生機勃勃，誰説這不是春天的禮物？這份禮是春天送給我們陶冶情操的畫卷。
正如書上所説的：“漁民們駕船駛過平靜的海面，到養殖區去播下希望的種苗。”不僅僅是漁民，那些在鄉間，在山溝裏的勞動人民，他們也在春天的'呼喚下播下種苗，用自己的勤勞收穫希望。農作物在春雨的哺育下茁壯成長。這哪能不是春天的禮物？
“柳暗花明有又一村，”春天也同時向人間散播希望，看到在野火中燒死的樹木在希望的降臨下又抽出了新枝，白居易不僅喊道：“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！春天也哺育着人們，一夜細雨，詩人杜甫推開門，望着那榮臻的景象説道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春天實在太美好了，給予了我們這麼多禮物，我們真應該保護大自然，珍惜這一禮物。
禮物是嚴冬裏的一杯温暖的奶茶，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯温暖的奶茶，讓你倍感温暖；夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你買新涼爽。啊！禮物就是那麼富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話語鼓勵着你奮勇前進。
過去我上課總是不愛發言，上課的時候，同學們幾乎注意不到我的存在，我多麼像一隻弱小的螞蟻，非常渺小。過去的我學習成績很不理想，可現在的我是班上進步最大的學生。同以前相比簡直是天壤之別。我很高興，因為其中藴涵着一個神奇而有活力的故事。
那是發生在三年級上學期的故事，有一天，我樂呵呵地抱着作業排隊時，等到我的作業接受檢查，老師和藹可親地對我説：“岑格宇，你是本學期班裏進步最大的學生！”看着老師高興的樣子，我好像真的成了進步最大的`學生，我一下子楞住了！
老師的一句話猶如清晨的第一屢陽光直射到我的心田，這時的我心裏想喝了蜂蜜似的甜。這份珍貴的禮物我會永遠銘記在心間。
每一次，當我打開衣櫃找衣服的時候，我總能看到那件小裙子，它是粉紅色的，上面有個小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮。看到的時候，我總會摸一摸，看一看，這件小裙子在我心裏的地位很高，也是最珍貴的禮物，這是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕，還要給上大學的馬微姐姐寄生活費，大姑的工資又不多。大姑是特別喜歡我的，在我過生日的時候，大姑説要給我買禮物，我説：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了。”説完我也沒放在心上，就把這件事忘了。
我過生日的.那天，家裏好多親戚都來了，只有大姑還沒有來，我非常着急，還以為大姑不來了呢。我不是盼大姑的禮物，而是盼大姑的人，因為我非常喜歡大姑。終於，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來，手裏提着一個口袋，大姑説：“金波，快打開禮物盒。”我把禮物盒打開了，哦，一條美麗的裙子，當時我很開心。大姑説：“這是我的一點心意，你收下吧！”我説：“謝謝大姑珍貴的禮物。”然後把第一口蛋糕給了大姑。
雖然那件禮物不是很貴，但卻是我收到過最珍貴的禮物，小裙子現在雖然小了，不能穿了，但是我還一直珍藏着它，它就像大姑的愛一樣伴隨着我。
禮物是冬天裏的一杯奶茶，暖暖的；禮物是秋天裏的一個蘋果，甜甜的；禮物是夏天裏的一個冰激凌，冰冰的。我的禮物是來自老師的一次談話。
五年級上冊的時候，我的成績並不好，經常拖班上的後腿，老師也常找我的父母談話。一次，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我説：“你的'成績不穩定，你應該更努力一些！別人花一個小時讀書，你可以花兩個小時去讀書。也許時間有限，但我不勉強你要考高分，你只要每次考試比上一次考高一點，就算是高0.5分也是進步！”“好！”我點頭回答道。
我和老師做了一個約定，只要期會考試考進前十名，老師就請我吃大餐。期會考試的前一天，我做好充足的準備去迎接考試的到來。第二天，我胸有成竹地走進考場，相信自己這次一定能進年級前十名。幾天後，成績發了下來，我很驚訝！我竟然考到了年級第九名。我拿着成績單，興奮地跑到老師辦公室報喜，老師摸摸我的頭説：“這是你送給我最好的禮物！”我聽着老師的話，心裏想着：要不是您的鼓勵，我可能都考不到這個分數呢！
我現在真想對老師説一句：“謝謝您！是您不厭其煩地幫我補習，也是您讓我明白了：只要努力，一切皆有可能。”
昨天晚上，媽媽先讓我睡下，她自己卻一個人在廚房裏“鬼鬼祟祟”地忙活着什麼，我偷偷下牀想打探個究竟。媽媽發覺了，樂呵呵地説：“快去睡覺，我正忙着，準備在明早給你一個驚喜呢！”唉，我真不明白她葫蘆裏到底賣的什麼藥。
今天是快樂的“六一”，我早早地就起了牀，媽媽卻早已在廚房裏忙開了。我洗漱，晨讀，然後準備吃早飯。奇怪，媽媽竟一反常態地要求替我剝蛋殼。她滿懷希望地接過我手裏的蛋，小心翼翼地剝了起來。隨着一小片一小片的蛋殼落地，嫩嫩的蛋白便露了出來，媽媽的臉上卻漸漸地露出詫異，最後竟寫滿了失望。
“媽媽，”我不解地問，“你怎麼了？”
“哎，本想送你一份特別的禮物，給你一個驚喜，”媽媽悵然地説，“我從電視上看到，用醋在雞蛋殼上寫字，蛋煮熟了後字便會顯現在蛋白上，可是我的實驗失敗了。”
“原來你昨晚就是在準備這個的，那你在蛋殼上寫的什麼字呢？”
“旺——旺——節——日——快——樂！可能是我寫的時間過長，醋已經在夜裏蒸發掉了。”媽媽惋惜道。
媽媽的.話霎時震顫了我的心靈，我熱淚盈盈地説：“謝謝你，媽媽！你對我無微不至的愛就是給我的最珍貴的禮物！”
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