在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的倡導綠色生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“下面，我把通知發給大家。回家後請家長看一下。”老師話音剛落，我心裏往下一沉，糟了，明天是“步行日”，我還記得上次的“步行日”，因為家長不放心，把車一路開到校門口。我看着路邊，同學們都在走，車停了下來，我低着頭，急匆匆地往裏跑，什麼也不顧，只是埋頭跑進了教室。唉，每次都這樣，眼睜睜地看着其他同學揹着書包向學校走，彷彿花兒，樹兒對着他們微笑，而一看到我，卻生氣地撇撇嘴。我多麼想和他們一樣啊！
放學了，我悶悶不樂，上了車，爸爸看我低着頭就問我：“怎麼了？今天作業很多？”“不是，明天又是學校的‘步行日’。”我不想再説下去，而他卻若有所思地點了點頭。
晚飯時，全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯，卻詫異地聽到一句話：“明天，你自己走去學校吧！”“什麼？”我懷疑自己聽錯了，“明天不是學校的‘步行日’嘛，怎麼，不樂意？”我沒聽錯吧！爸爸竟然同意了，我此時真想跳起來，好好慶祝一下。“不過要注意安全，你先從對面小區穿過去……"我一個勁兒地點着頭。
晚上，我翻來覆去，怎麼也睡不着，説實在的，我從沒一個人走去學校過。爸爸媽媽總以我還小為藉口，不讓我一個人走。現在，一想到這些，我就興奮得睡不着覺。
第二天早晨，陽光明媚。我揹着書包，高高興興地出門了。一路上，花兒對我微笑，小樹衝我招手，空氣格外清新。大概因為是“步行日”的.緣故吧，馬路上車子很少，我彷彿看到了地球媽媽在微笑，我和其他同學歡笑着走進校園。如果沒有了汽車們排放的尾氣，這地球上的環境就會好很多，所以我真心希望人們能少開車多步行。
綠色生活，低碳出行，讓我們攜手把地球的環境變得更好！
隨着科技的發展，人們的生活不斷地改善，地球也有着日新月異的變化……但是人們卻忽略了一個問題——環境保護。
地球媽媽每天都呼吸着難聞的氣味，這都是工廠排放出來的“毒煙”，她的`皮膚都慢慢地裂開了，“頭髮”也慢慢地掉光了。她曾經是那麼年輕漂亮，那麼活力充沛。如今，她變得千瘡百孔，不像以前那樣快樂，因為人們砍伐樹木，動物們都無家可歸，它們非常傷心。沒有了樹木，地面就會變得乾燥，還會造成水土流失。樹木可以吸收二氧化碳釋放氧氣，有利於我們的生活。現在人們為了賺錢而不顧保護環境，工廠亂排放污水、廢氣，污水排放到小河裏，使活潑可愛的小魚不能在清澈見底的小河生存。
我們應該節約用水，洗完手後擰緊水龍頭，不要浪費一滴水，那麼你們想想一個人浪費一滴水，全國有13億人就白白浪費了13億滴水，這些水積蓄在一起，已經可以形成一片汪洋啦！你們又何曾想過，當你們開着電腦不關機，開着電燈不關等的時候……會浪費多少電呢？我們要時刻提醒自己“節約用電”。可以把洗臉水拿去澆花，洗衣服的水用來拖地、擦窗户。
人們！醒醒吧！讓我們共同保護環境，地球媽媽，請相信我們，我們一定會想出更多的方法保護環境。在不久的將來，您的孩子會穿上綠袍。恢復您原來美麗的樣子，因為只有您的健康、美麗，才有我們温馨的生活。
春節期間，我們夢想小隊幾位同學來到了文一路物美超市發放"低碳生活，綠色出行，少放鞭炮"倡議書。
大家都知道，近年來，大街上的汽車越來越多，各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利，同時，也在更嚴重的污染着我們周圍的環境。
大街上那飛馳的汽車，見證了我們當今生活的進步，更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊，我們在享受它們帶給我們的益處的時候，也在遭受着它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。
在春節期間，少不了放鞭炮這個習俗，但是大家有沒有想過，有多少人因為放鞭炮而殘疾，甚至失去寶貴的生命，而且放鞭炮不僅污染環境，還會讓我們的空氣質量變得更差！所以，我提出以下幾點倡議：
一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾，隨手關燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，過年避免過度的大魚大肉，少買衣服，少放鞭炮。我們能做到的'有很多！
二、做節能減碳的宣傳者。利用空餘時間，把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩户或的鄰居，做到地碳生活“1+2”甚至“1+”！以點帶面，爭做節能減碳的宣傳者！
讓我們手拉手，共同為我們的低碳生活盡一份力，去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親！
小時候，我想象我的房子是綠色的，我的生活也是最簡單的綠色，房子的外牆佈滿綠油油的爬山虎，空閒的時候坐在白色的窗台上，時而仰望藍天暢想夢想，時而低下頭來看那些悄悄綻放的花朵，在陽光下懶懶的打着呵欠。呵呵，這只是小時候的願望，長大之後再回想起，那是多麼恬靜的生活。
隨着時代的發展，科技越來越發達，我們的生活也逐漸變得五顏六色，再也不是以前單調的顏色了，慢慢習慣科技化的生活，方便而時尚，但人們的環保意識卻越來越差。科技化的生活促使人們對科技方面的需求也越來越大，而有些科技卻是人類生存家園環境的“殺手”，生產者看見利益而不顧一切，使用者只顧需求也不顧一切，環境成為最終的受害者。地球不得不向人們發出吶喊：保護環境！保護地球母親！保護這個世界！保護地球上的綠色！於是人們開始支持低碳生活，支持綠色生活。
綠色是一種很自然的顏色，每每看見綠色，就覺得眼前是一片森林，茂盛而富有生命力，我喜歡充滿綠色的生活，每當厭倦了城市繁華的喧囂聲，耳邊想多一份清淨時，我會躲藏在鄉村，郊外，樹林，或是充滿綠色的地方。踩在軟軟的'草地上，享受着暖暖的陽光，聆聽着淡淡的鳥聲，抬頭仰望着屬於自己的那片湛藍的無邊無際的藍天，從城市到郊外這種忙裏偷閒的綠色生活恰到好處，也着實令人嚮往，呵！綠色生活，多美妙的享受！
綠色不只是一種顏色，它是世界的顏色，優美的環境需要它，人們的生活需要它，它是健康生活的象徵，二十一世紀的人們正在追求最完美的生活，同時也在追求綠色的生活，就讓我們一起打造一個環保，美麗，高品質的綠色生活吧！
綠色象徵生命，象徵和平，象徵希望，我獨愛綠色。
有人問：“你為什麼喜歡綠色呢
我想多半是因為綠色是樹的代名詞，是我們生活中必不可少的顏色。你想想，生活中哪裏沒有樹？我們都離不開綠色，離不開樹：樹給我們製造氧氣，樹幹可以做傢俱還有一個點是它給人的意境：綠色象徵着生命、給人以朝氣蓬勃的感覺，讓人感到希望、感到舒服，締造了生命之綠的神奇。
綠色環保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，每當我看到遠處的青山綠水，心裏總是生出一種嚮往：希望綠色越多越好，那我們的生活環境就會更好。
綠色有時能給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的`時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴着我時，我的心情會好受一些
人們離不開綠色，衣食住行都離不開可愛的綠。綠色食品給我們帶來健康和更充足的營養，使我們體魄雄健。公共場所的綠色通道營造了更多的便利，為我們挽留了寶貴的時間，讓我們充足的去享受生活。世人矚目的奧運會也以綠色為主題，高舉起締造綠色奧運的大旗，綠色偏愛着我們每一個人。
我鍾愛屬於我的綠色，我會盡最大的努力去創造綠色，去保護綠色。你看，綠色有多美呀！
地球是我們的家園，我們應該保護我們共同的家園，不要讓她哭泣。我們要做低碳生活一族。
其實低碳生活很簡單，對我們來説就是要節約用水、用電、用氣等。也就是説要從日常生活中着手，做到低碳生活。
我們家距離媽媽工作的單位比較遠，媽媽決定買輛摩托車。在我們去買摩托車的路上，看到了各式各樣漂亮的車型，我們盤算着要買個什麼樣子的`。一進商場，各種各樣的摩托，讓我的眼睛都不夠用了。服務員瞭解了我們的情況後，説：“你們還是買輛電動車吧，電動車又實用，又環保。”我也覺得服務員説的有道理，再想想一路上看到摩托車排放的煙塵，已是嚴重污染了空氣，如果我們再加一輛，不就是又增添了一份污染嗎？我向爸爸媽媽説了我的想法，爸爸媽媽點頭稱是。最後，我們買了電動車。
其實，這樣的事在我們生活中隨處可見，隨時可做。比如，在家，淘米水、洗菜水等可洗手、澆花、衝馬桶；平時注意節約用電，隨手關燈或關閉電源；少用空調、電風扇；少用紙巾，多用毛巾或手帕；少用塑料袋，購物自帶購物袋。在外，少用一次性餐具，出門坐公交車或騎自行車、電動車。在學校，作業本用完了，背面還可充分利用等等。
總之，我們要做環保小衞士，要從生活的點點滴滴做起，節約資源，保護環境，共同創建美好的未來。
不知從什麼時候起，班裏的同學都有了“qq”。於是，大家課餘的話題都變了：“qq農場”、“連連看”……，上電腦課時精神飽滿，全神貫注，積極提問，上_課時則失魂落魄，神情呆滯，對老師的提問愛答不答，愛理不理。沒過多久，班裏出現了不少“四隻眼”，後來，就被老師知道了我們的事，老師當然不放過我們，在週一的國旗下講話對我們進行嚴厲的批評。
上網是不是隻是件壞事？當然不是，萬事都有它的兩面性，上網也是，他既有好的一面也有壞的一面，只要我們能把握好上網，那對我們還是有好處的。上次老師問我們：“巖石的種類有哪些？”我們一下子矇住了。後來，我們到電腦裏查到了原來巖石可以分為頁巖、石灰巖、光解石、花崗巖等。我們能從電腦中瞭解到許多事情，得到許多信息；可以做到“足不出門，便知天下事。”能在網上用E—mail給遠方的`親人朋友送去問候與祝福，不花一分郵費；可以在網上選購稱心如意的產品；我們還可以輕鬆地和朋友通信，聊天，交朋友……但是，如果我們沒有把握好上網，整天沉迷於遊戲或無聊的聊天當中，那隻能浪費金錢，浪費時間，浪費生命，浪費青春，最後落得個學習下降，一事無成的後果。在此，我謹勸各位上網的同學們應該正確地看待這一點，讓網絡成為我們以及全世界的好幫手！
同學們，讓我們行動起來，為了讓老師放心，讓父母放心，讓自己進步，倡導健康生活，支持綠色上網，快樂學習知識！
今天不是酷暑炎炎，也不是細雨綿綿，而是個晴空萬里的好天氣。我們乘車來到農業科技園摘菜，説是摘菜，其實就是當“農民”。戴帽，挎籃，挽褲，下地，摘菜，我們出發了。
來到菜地，放眼望去那是綠油油的菜、紅彤彤的柿，今年可有個好收成，我可真高興。我們首先來到一片茄子地，那身材苗條的長茄子好像一段段的'紫綢在把把綠傘下飄動着，真是讓人抵擋不住它的誘惑。我們仍向前走去，來到了西紅柿地，那一個個渾圓的西紅柿壓完了枝頭，好像在掙脱枝幹的魔爪。大媽摘了一個一嘗，哇，有一股清涼的果汁滲入她的肺腑，忍不住，我和媽媽也吃了起來，我一口，媽媽一口，味道純正極了。媽媽説，她們小時候就是這樣在菜地裏邊摘邊品嚐，開心極了！接着，我們又來到了辣椒地，一個個翠綠的辣椒跟我們躲躲藏藏，硬是藏在葉子下不出來，可我們一手還是抓了好幾個，真是大豐收啊。隨後來到黃瓜地，滿眼看到的都是成熟的黃瓜，還有幾個“黃瓜爺爺”。爸爸摘了一個嫩黃瓜，削了皮大吃起來，我咬了一口，口感真是不錯，又嫩還有甘甜味，從來沒吃過這麼美味的黃瓜，看來綠色有機蔬菜就是不一樣，好吃！
最後我們來到豇豆地，每人都摘了一大把豇豆，剩下的瘦骨伶仃的和膘肥體壯的豆角都還孤零零地掛在枝上，摘完豆角後我們便去稱菜，滿滿一大筐，今天可真是滿載而歸呀！下一週不用買菜嘍。綠色蔬菜創造綠色生活，希望我們的環境綠色，生活綠色，人人健康快樂！
綠色，象徵着生命和希望；綠色，令人們感到空氣清新、心情舒暢；綠色，是世界上不可缺少的顏色之一。面對地球環境惡化，能源緊張，資源浪費等問題，我們要保護環境。下面，我就來講講以前的環境和現在的環境的差別以及我的綠色生活！
常聽爸爸媽媽説起他們小時候，小河清澈見底，可以洗臉、洗衣服，夏天還能在小河裏自由自在地游泳，人們快樂地生活着。可現在，河邊建造了工廠、賓館等，它們中有很多不按規定，排放出大量的污水和廢氣，使空氣和河水受到嚴重污染。也有一些人貪圖方便，隨手扔下一些廢棄物。所以，我們現在能看到的河面上總是漂浮着瓶瓶罐罐、白色垃圾等雜物，河水發黑、發臭。水是生命之源，生產之要，生態之基。我們的生活離不開水，水資源也不是取之不盡、用之不竭的，為了我們美好的明天，我們應該積極行動起來，共創美好家園。
我家的抽水馬桶很早就穿上了環保節能裝置，其實就是把水位調到適當位置，再往水箱裏放一個裝滿水的大可樂瓶，你可別小看這個可樂瓶，一瓶水是1。25升，一天算它衝10次水，就是12。5升，一個月就是375升，一個月就能節約這麼多水，何況我出生到現在快10年了，我們會繼續用這種方法，不浪費一滴水，因為滴水可以匯成江河。誰如果有更好的方法可一定要告訴我哦！除了節水，我家也很省電呢！每次看電視，音量不要太大，電器用完後長時間不用，都要把插頭拔掉。這就是我的'家，一個節水、節電的家！
雖然現在生活水平提高了，但低碳、環保的生活是應該倡導的生活。綠色生活，保護環境，人人有責，人人可做，讓我們從身邊做起，做一個節水、節電、節約用紙、愛護花草樹木、保護環境的好公民吧！加油！
低碳是一種美德，低碳是一種責任，低碳更是讓世界變得美麗的方法。
在人們推廣低碳生活之前，我是一個“浪費大行家”。在走出房間前不關燈，而且認為這沒什麼不好的，好像非常應該。住在三樓還天天坐電梯，出門很少騎自行車，認為騎車是浪費體力的。
而現在，人們有大力推廣了低碳生活。在這個活動的帶領下，我漸漸地被改變了。令我印象最深的一次，也是我認為自己的低碳大事。
在三下的時候，我的畫在華數動漫之星比賽中入圍了，需要有華數機頂盒的人家幫忙投票。那是，我每天的票數都在第十名與第十一名之間起起伏伏，雖説只相差一名，但前十名就是有一二三等獎的，而之後卻只有優秀獎。為此，不光同學幫助我天天投自己家也投。但還是不穩定，於是媽媽説得去“掃樓”了，也就是讓樓道里的鄰居也幫着我一起投票。
我們家的這幢樓是高層，一共有十二層。再説了，我平時三樓都坐電梯，顯然不可能爬十二層。但是我與媽媽下定決心，不僅要在比賽中取得好成績，也要改掉這個浪費的壞習慣。我便一咬牙，從二樓一直一層兩户得一一問過去。平常不爬樓梯的我，才爬到五樓就已經氣喘吁吁了。我絕望的看了看六樓，簡直要放棄了。本來涼爽的秋天，在我眼裏，似乎成了一年四季最為炎熱的.時候。但我不放棄，繼續在心裏大聲喊着：“加油加油，馬上就到了，成功就是這樣來的！”
經過我一個晚上的艱辛歷程，我終於得到了大家的信任與支持，是我在這次比賽中有了出色的表現。
這一個艱辛的歷程告訴了我：用自己的勞動換來的才是真正的成功。節約也是負責、成功。
什麼是真正的綠色生活，難道是把所有的東西全部都刷成綠色？不，是指無污染、環保和健康的生活。這不是靠別人去植樹環保。自己坐享其成，而是自己去努力。
我看過一篇文章，內容是這樣的：“我”與另外5個人在桌上痛飲，原因是令人無法想象的——現在是23世紀，地球已經成了一個髒球，草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設備才能正常生存。我們變賣家產，買了一艘太空飛船，於是慶祝離開地球。我們在外太空發現了一顆非常適合人類生存的星球，於是登陸了。可是由於我們那在髒髒的'環境裏生活了很長時間的驅體適應不了一個乾淨的`地方，我們還是倒下了。
這本是一篇科幻小説，但我卻認為它是以後的人們的記敍文。為什麼？因為那一些人現在，從前，將來都在污染地球。用點鈔票來替代環保，我想問一問，現在你賺的錢，能夠將來去買輛太空飛船去逃生嗎？不能。那麼，現在開始環保起來，能讓以後的地球保持乾淨嗎？一個人可能做不到，但是千千萬萬個人一起來，效果就非常明顯了。
從現在開始，我們就要更加“小心”的過日子了。要節約每一度電，每一滴水，每一張紙。比如説，打草稿時字可以寫小一點。用洗手液時可以把水龍頭關掉……這樣做不但能環保，還能有意想不到的結果。結果是什麼？我保密，讓你自己去探索。致於那些污染的源頭廠長，我就給他們一點臉面，因為前面已經説過他們了，但如果他們不要臉，那我也“不要皮”了！ 好了，我不能總是紙上談兵，要行動起來了，你呢？和我一起來吧！
"綠色、環保、低碳、健康”是當今社會發展的主題。
當城市的汽車日益增多，道路日漸擁堵時;當空氣被污染，讓我們的呼吸感到不適時;當駕車出行，不再快捷舒適時……我們應該思考：如何改變自身行為，倡導綠色、環保、低碳的出行方式。
我校已連續四年被評為“省直屬教育公共機構節能工作先進單位”。“倡導低碳生活、建設低碳校園”將成為我們共同的目標。為建設“綠色校園”、“幸福校園”，我們發起“愛我校園、‘135’綠色低碳出行”為主題的節能減排公益行動，並向全體師生髮出如下倡議：
一、爭做“低碳交通，綠色出行”的宣傳者。我們倡議廣大師生加入到綠色、環保的出行方式之中，主動宣傳，讓“低碳交通，綠色出行”的理念深入人心，帶動更多人自覺參與到“愛我校園，‘135’綠色低碳出行”行動中來。
二、爭做“低碳交通，綠色出行”的先行者。我們倡導教職工購買小排量或新能源車輛，每週少開一天車，儘量選擇公共交通方式出行;同時我們倡議廣大青年朋友們積極參與“低碳交通，綠色出行”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結伴而行，或選用自行車、步行等綠色出行方式過節，儘量減少摩托車、小汽車的'使用。特別要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節能減排、保護環境、強身健體的有效行動。踐行“135”出行方式，即1公里以內步行，3公里以內騎自行車，5公里乘坐公共交通工具。
讓我們行動起來，從現在做起，一起“低碳”出行，讓我們的校園多一縷綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康，多一些幸福。
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