無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的月亮的作文10篇，希望對大家有所幫助。
如果頹廢的人過的是頹廢的生活，那麼我算是一個十足的頹廢的人，站在月下看着自己的影子被月光拉的好長好長才意識到自己己經在不知不覺中墜落，難道影子也在替我訴説着煩惱的憂傷。
今天晚上的月色真美！美，並不是因為星星多得數不清，而是一種淒涼的美。我被這種淒涼無意中陶醉，讓我開始慢慢學着吞雲吐霧，當煙圈升空的那一剎那我竟然溜下了那晶瑩的淚水，這時我才發現自己是多麼的不堪一擊。日子就這樣一天天的過着，不曾有意的回首往事，但那天的事卻無意中浮現在腦海中：爸媽為了我的學業毅然踏上了去廣東的打工之路，看着母親那斑白的髮絲，父親那深深的皺紋時我強忍住在眼眶裏打轉的淚水，將眼睛睜得大大的，生怕它們一不小心就流出來了。當父親上車時，我很虛偽的對他承諾我會好好學習，請他們放心。父親給了我一個欣慰的笑容，此時想起父親欣慰的笑容時，它就像一把刺刀插進我的胸膛，讓我痛不欲生……也許當時我説的是心裏話，但如今我不得不承認自己所過的生活是多麼的狼狽，我知道我揮霍的不僅僅是自己的青春，而是父母的心血和汗水。
月亮好像給大地鋪上了一張銀白色的地毯，目光所到之處都被銀白色佔據，這時靜的出奇，叫了一天的知了也許太累了竟然睡着了，只能聽到自己無奈的歎息聲。高二了，路在何方？為了自己為了爸媽為了對父親的承諾我將重新振作，因為我的'未來不是夢！
一陣微風吹過，心情也放鬆了許多。記得一位作家説過：“只有懂得欣賞生活的人才懂得享受生活。”那麼生活到底是怎樣的呢？畫家説：“生活就像一張白紙，要用雙手替它染上五顏六色。”老師説：“生活就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。”同學們説：“生活就是無奈??得不顧一切的衝向那‘獨木橋’哪怕不擇手段。”我認為：“生活就像一面三菱鏡，站的角度不同感受的也就不同”
藉着月光，我將視線轉移到牆角那一盆“太陽花”，還記得那次將它從垃圾堆中拿出來的狼狽樣，沒想到如今卻長得如此旺盛。是什麼毅力讓它活下來呢？是我？不是！是它自己，是它不曾放棄過自己。由它聯想到自己才知道我並沒有失敗，只是還沒有找到自我而迷失了方向。只要我不放棄自己我終究有一天會看到成功的曙光！
“沉默呵！不在沉默中爆發就在沉默中滅忙。”對！不想滅忙就得爆發，萬物都甦醒了我也不將再沉默了，我的生活不該是頹廢，我的青春也不該是揮霍。
寫在後面的話：人海茫茫！雲捲雲舒！知我者屬誰？解我者何人？書生意氣應該韜光養晦，卻留戀花花世界。風華正茂應該嶄露鋒芒，卻迷失自我。狂妄！個性！捨我其誰？收斂！拼搏！豈能瞻前顧後？高二了，路在何方？路在腳下。
夏夜，月亮在遙遠的夜空中，靜靜地照耀着大地。月光盡情地綻放着，皎潔白皙，與朦朧的星光相互輝映，像一位來自天界的仙女，婀娜多姿，飄渺夢幻，又像一直陪伴我們的美麗傳奇，讓人如痴如醉，給人帶來了多少幻想與憧憬。難怪大詩人李白會如此喜愛月亮，為“她”寫下了那麼多動人的詩篇。
這時，幾朵大大的烏雲飄了過來，遮住了“她”美麗的容貌。月光頓時黯淡了下來，遠處的山脈，近處的林落又淹沒在黑暗中。慢慢地，月亮從烏雲旁邊探出了半邊臉，大地又重新沐浴在月光之中。
看到這裏，大家可能會都有同感，討厭的烏雲，遮住了我們美麗的月光，真可惡！的確，在許多人眼裏，烏雲是黑暗的同夥，是美麗的敵人，他長相醜陋，令人厭惡，他的到來就是暴風雨的象徵，晦氣的象徵。
但是，在我看來月亮雖然皎潔、明亮，但遺憾的是，月光是陽光的反射，如果沒有陽光，月亮就像離開温室的花朵一樣，黯然失色。而醜陋的烏雲卻在漫無邊際的天空中，靠自我的力量，從無到有，從一縷煙霧到籠罩天地，從一滴水到製造出滿天風雨，它就是自力更生的象徵。
月亮和烏雲，恰如現實社會中。靠繼承家產、好逸務勞的“成功人士”和依靠自我勞動的創業者。那些外表光鮮，衣着華麗的“成功人士”不勞而獲，沒有經過一番拼打，如果不好好珍惜，一旦風雨來臨就會陷入萬劫不復的境地，而那些平凡的“創業者”沒有顯赫的'家事、沒有深厚的背景、沒有華麗的打扮，唯有勞動的雙手、聰明的頭腦，他們有夢想、有目標、敢於嘗試、敢於探索、不怕吃苦、也不怕失敗。雖然不被關注，卻還是努力着，堅持自己的追求。只要獨立面對一切困難和挫折的人，才能在風雨之中挺過。
我喜歡美麗的月亮，但我更敬佩自力更生的烏雲。
這是一個秋天的夜晚，月亮小姐露出了半邊臉 ，原來，她正在悄悄地俯視着外面的世界。
在月亮姐姐的照射下，田野上變得更加明亮了。就在這時，有幾個小朋友，正騎着自行 車，從山坡上騎，一直騎到了田野上。 有的小朋友非常會騎!雖然田野上不會非常平整，一定是會有坑坑窪窪的，但會騎的小朋友還是很勇敢，他們一下子衝過一個個小坑和一個個大坑，也會衝過一個個小窪和一個個大窪。
不會騎的孩子，看到一點點的小坡心裏就 會感到害怕，越是感到害怕，就越是騎不好，每當快要衝坡時，他總是不知不覺地摔一跤。 就只樣，不會騎的孩子跌得滿身是小傷。而那些會騎的孩子甭提有多開心了!他們有的説説笑笑，有的一邊騎自行車，一邊哼起了小調，還有的一邊騎車一邊給同伴猜謎語……
這個夜晚，帶給會騎車孩子的是快樂和高興的;帶給不會騎自行車的孩子是傷心和難過的。
經過這樣多次的'練習，漸漸地，那些不會騎自行車的孩子也會騎了，他們也變得越來越勇敢，看到那些坑坑窪窪也不像以前那樣感到害怕了!
以前會騎的孩子和以前不會騎的孩子，在月光下的田野上，歡快地騎着自行車、快樂地 交談着……
屈指算來，林心怡去江蘇讀書已有一年多的時間了。
那是一個非常寒冷的天氣，我們兩個人一人含着一根檸檬味的棒棒糖，坐在放有暖氣的卧室裏，興高采烈地玩着雙人小遊戲。突然間，心怡叫我：“澤璇。”我漫不經心的回頭看了她一眼：“怎麼了？”“我······”心怡咬着下嘴脣，似乎下了很大決心似的：“下個學期，我因為我爸爸的工作關係，可能，不在連江讀書了。”
就在那一剎那，正在電腦前與同學聊得樂火朝天的我，正在電腦鍵盤前飛速打字的我，突然間，手指僵在了那兒，一整個人都愣住了。時間似乎都在那一刻停止了。漸漸的，漸漸地，我的眼睛感覺濕濕的，熱熱的。我呆呆地想：“怎麼會這樣呢?我們不是一起約定過嗎？一起加油，一起努力，然後一起考上啟明的嗎？我們還一起約定過養一隻漂亮、可愛的小狗，慢慢的改掉怕狗的壞毛病呀！這一切的一切你都不記得了嗎？“我愣了好久才回過神來，飛快的眨了眨眼睛，把“金豆豆”收了回去，輕聲的“哦”了一聲，她轉學似乎與我沒多大關係。可又有誰曾知道過，我再説那一聲“哦”時，心裏猶如針刺一般的疼痛。
一眨眼，一個月的寒假很快過去了，來到學校裏，見到一個個久違的同學，興奮不已。教室裏熱鬧非凡，我自然也是講個不停。但我停下來時，隱隱約約的感覺到少了一些什麼，我用目光四處找着一個人的身影。突然我看到了心怡的位子，空空如也。教室依舊，同學依舊，桌子依舊，唯獨少了一個人——林心怡。我的心底最柔軟的地方似乎被重重的撞到了。我死命的咬着下嘴脣，拼命的控制住自己，不要讓自己哭出來，但眼睛已經蒙上了一層薄薄的水氣。
回家的路上，我和心怡在一起玩耍、讀書、學習的往事點點滴滴如電影般呈現，就像打開書櫥最先看見，卻又不忍心一次品完的一本好書，放在心裏，來回温暖。
20xx年的中秋之夜，我望着天空中又大又圓的'月亮胡思亂想，不覺間想起了心怡，皺皺的一顆心不覺間被滋潤的生動起來。我上了QQ，發現郵箱裏靜靜的躺着一封信，我打開一看，是心怡寫的。在信中她告訴我，她過得很好也認識了許多好朋友，並祝我中秋節快樂。我趕緊回覆：但願人長久，千里共嬋娟。
天下沒有不散的筵席，每一個人都有着一條很長的人生道路要走，然而，在這條路上，也會像月亮一樣經歷過無數次的陰晴圓缺。然而，在路上，有一條很結實的繩子把我們聯繫在一起，這條繩子是由一份友誼組成的。
輕叩詩歌的大門，在此次綜合性學習時，我的心情是愉悦的，無論是古詩還是現代詩，它們都是詩人用心寫下的。這些或悲傷或喜悦的小精靈帶着濃濃的詩意敲打着我的心房，帶領我在詩海中徜徉。
在我正歡快地與小精靈玩耍時，老師佈置的作業讓我犯了難：摘抄喜歡的詩，寫出喜歡的原因，再有感情地朗誦出來。古今中外偉大的詩人很多，美妙的是更是琳琅滿目，我竟找不到自己喜歡的，如此多的選擇，我更加難以下筆了。老師給了我們四天的'時間，可眼看三天一溜煙兒地就過去了，我的讀寫本上卻遲遲沒有半點小精靈的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，正準備隨便抄幾首時，偶然翻開的一本反覆閲讀的課外書，讓我看到了新的希望——“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”一打開書，這串小精靈就蹦跳着出現在眼前。我的眼睛也隨之一亮。對呀！我怎麼沒想到呢，月亮有着濃濃的詩意，這首詩藉着濃濃的詩意讓我們感受到了詩人的思鄉情，月亮裏的詩，是最美的。
明月是從什麼時候開始的，我舉起酒杯遙問青天。月亮的陰晴圓缺，都有着不同的美好，我們共賞一輪月亮。多少年來，人們也是仰望着這皎潔的月亮，寫下了這些美麗的詩。
我願意跟隨着詩人的腳步，去感受月亮裏的詩意。
月亮
轉眼間已經到了黃昏時分，剛才的太陽已經回家了，伴隨着的僅有柔和的夕陽、微微的涼風和低吟的鳥鳴。我的思緒也被帶到了幾年前的這個時候。
夜幕開始降下來，緊跟着的就是一片黑暗。那個時候的我，還小，異常喜歡看月亮，今日也不例外。小時候我以為月亮就是太陽的背面，不圓的時候就是太陽歪着頭呢。我和奶奶一出門，便看見一輪皓月掛在夜幕之中。從形狀上看，有時圓滿如玉盤，有時彎曲如金鈎;從顏色上看，有時皎潔如銀霜滿地，有時朦朧如輕紗掩面。總是那麼的美。
天空是那樣的深邃，宇宙是那樣的廣闊，遙望月亮，不禁使人心曠神怡，感覺自我在星空裏遨遊一般。給人一種可親可近知感。
看着看着，那月光猶如一層薄薄的紗布鋪在地上。再向湖裏望去，又是一個月亮，沒有天上的月亮明亮，可是很温柔。我向湖裏扔了一顆石子，靜靜的湖水此時變得波光粼粼，星星在湖裏也很美，一片片，隨着波紋一閃一閃的，如同一盤散沙，那麼月亮就是這盤散沙裏一顆碩大無比的珍珠。
閃爍的星光、柔和的'晚風、明淨的湖水、清香的花兒，伴着我的眼睛，一會兒看天，一會看水，天包着水，水映着天，我不禁讚歎道：“多美的月亮啊”
寒假裏，我讀了《鼴鼠的月亮河》這本書，裏面主要講了九個鼴鼠孩子和他們的爸爸媽媽住在美麗的月亮河畔的故事，這就是鼴鼠米加一家。爸爸希望米加日後能和自己一樣，成為一位優秀的挖掘專家。與眾不同的米加不喜歡挖掘，他便懷揣好朋友尼裏送給他的月亮石，心懷為尼裏發明一個洗衣機的夢想離開了家鄉。
在陌生的地方，米加結識了魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒和黑炭，並和他們成為了好朋友。在和他們相處的日子裏，米加逐漸長大，在幫助他們戰勝敵人的過程中，米加也找到了自信，最終實現了自己的.夢想。
其中，我印象最深刻的場景是，米加變成了烏鴉，為了買回真正的零件，米加和咕哩咕決定再演出一次。就在這次演出時，咕哩咕一不小心把米加變成了烏鴉。在這裏，我看到了米加為了實現夢想所經歷的磨難，直到後來，米加在遠方過上了烏鴉的生活，在和老鷹的生死搏鬥中，咕哩咕趕來了，用魔法把老鷹變成了小雞，他們最後贏得了勝利。
這本書讓我懂得了：我們要做一個有夢想的人，不畏艱難險阻，堅持自己的夢想，保持自信，相信自己，夢想終會實現。
中秋節這一天，街上都掛滿了五顏六色的彩燈，家家户户也都充滿了節日的氣息，城市裏瀰漫着繁華熱鬧的氣息。
晚飯過後，我早早地來到陽台上，等待着那一輪圓月亮的升起。落日伴隨着餘輝，帶着一絲眷戀，慢慢地西沉，當太陽消失在地平線的一瞬間，天空慢慢變暗了。暮色漸漸籠罩了整個大地，一輪古銅色的月亮爬上了樹梢，我忽然發現這古銅色的圓月比平時大很多，看起來真像一面銅鑼，上面灰色的陰影清晰可見，使月亮像京劇中的大花臉。
這時夜色又濃了，月亮由古銅色慢慢地變成了金黃色，旁邊的淡淡的微雲也彷彿受到了感染，也變成了金黃色，月亮在雲層中慢慢的穿梭，它時而遮掩了半個身體，好像穿上了一條金色的裙子。它時而消失地無影無蹤，只留下一圈淡淡地光環，好像一個害羞的小姑娘不肯出來露面，真讓人捉摸不透。
月亮穿過一層又層輕紗似的微雲，高掛天空。這時的`月亮可真可愛。白得像一塊無暇的白玉。圓得像一個玉盤。這時的月光如水，變得更加柔和了，皎潔明亮的月光無私地灑向大地，把大地照得如同白晝，給萬物籠上了一層薄紗。月亮那潔白的身影倒映在湖水中，使小河神祕莫測。微風吹拂着湖面，泛起層層漣漪，讓月亮圓潤的臉起了皺紋，不時有小魚也來湊熱鬧。湖面上點點銀光，好像有人往湖裏撒下了一大把碎銀子。
今天是中秋節，是萬家團圓之日，看着這一輪圓月我想到了守衞邊疆的邊防戰士，他們為了保衞祖國，讓我們回家團圓，不能與家人團聚。我想，他們會對着明月寄託對家鄉親人的思念之情，正像李白詩中所言“舉頭望明月，低頭思故鄉”
“明月幾時有，把酒問青天。”蘇軾困惑着，我也困惑着，唐代詩人張若虛也是一個困惑者。他曾在長江邊對着月亮發問：“江月何年初照人，江畔何人初見月？”
明月何時就已存在，為什麼要存在？這些都不是重要的。張、蘇的追問，絕不是科學意義上的探究，而是人文意義上的情感抒發，是對人生終極意義的探究。
我不知道外國人是如何看待月亮的，但我敢肯定的説：外國人心中的月亮，一定不如中國的“圓”！他們只知道第一個訪問月球的是前蘇聯人，卻不知道月亮的主人是中國的姑娘嫦娥。
在講究“天人合一”的民族文化傳統裏，月亮不是一個星球，不是一個物質的實體，而是一個理想的大氣球，是情感的載體，是思念的寄託，是美好的象徵，是落魄文人的慰藉，是少男少女戀愛的證人……。在懵懂未知的孩童時期，我們聽的第一首兒歌是“月亮嬤嬤，照你照我……”；聽的第一個神話故事（我以為這是中國最美的神話故事）是“嫦娥奔月”；聽的第一個童話故事是“猴子撈月亮”。上學後學的第一首詩歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；戀愛了，在“月上柳梢頭，人約黃昏後”的甜蜜裏，月下老人用一根紅線繩把一對幸福的男女捆綁的結結實實。如果戀人產生誤會了，則會指月發誓：“月亮代表我的心！”；如果親人分離了，則對月吟哦“但願人長久，千里更嬋娟”。……如果沒有天上的這輪明月，我們的情感如何寄託呢？如果沒有天上的這輪明月，我們的心靈該是多麼的落寞啊！據説僅唐詩中詠月的詩作就有700餘首。神話傳説《嫦娥奔月》，李白的詩《靜夜思》，張若虛的詩《春江花月夜》，蘇軾的詞《水調歌頭》（“明月幾時有”），朱自請的散文《荷塘月色》；著名民族樂曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，這些文學、音樂藝術裏的瑰寶，這些寶貴的精神食糧，不都是這輪明澄皎潔的月亮所饋贈的嗎？
月亮，她和太陽一樣重要，一樣偉大，她是人們精神世界裏的“太陽”。太陽的光輝和對植物的作用，給人們帶來了光明和食物，解決了人們生存的物質需要；而月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營造了一個精神的家園，解決了人們心靈上的需求，還以“月有陰晴圓缺”的變換，使人們懂得了“人有悲歡離合”、世事難全的科學認知和辨證思考。“日”和“月”共同組成了一個“明”字，日是人們頭頂上的一盞“明燈”；月是人們心靈上的一盞“明燈”！……
隨着科技的發展和夜生活的豐富，人們對月亮的依賴越來越少了，對月亮的情感越來越淡薄了。現在仰頭賞月的少了，更難找到對月亮敞開心扉，傷感唏噓，傾訴滿腹惆悵的蘇軾之流了。“一機在手，溝通全球”的現代化通訊設備，讓人們對千里外親人的'思念和祝福，不用通過“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”來表達和傳遞了。如今小孩子們聽的看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》、《猴子撈月亮》……，而是《白雪公主》、《聖鬥士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一樣，漸漸淡出人們的文化視野，和她的主人嫦娥一樣，開始寂寞了！
曾經照過汨羅江邊徘徊彷徨的三閭大夫的月亮，曾經照過大漠雄關的月亮，曾經照過六朝繁華的秦淮河的月亮，曾經温暖過歷代無數遊子心頭的月亮，曾經讓張若虛因一首《春江花月夜》、讓阿炳因一曲《二泉映月》而萬古流芳的月亮，真的發生變化了嗎？
月亮，是永久不變的；月亮，還是我們祖先喜歡的那個月亮！變化了的，是我們這些芸芸眾生！對月亮的冷漠，其實是對傳統文化的冷漠，是人們審美情趣缺失的反映，是人們內心浮躁不安所致，這也是當今人文精神流失的現象之一。我希望中國人有一天也能站在月球上，但我不希望這種科技的進步是以放逐嫦娥作為代價的！
我們過去的文化和精神情感中吸納了太多的月輝，我們將來的文化和精神情感仍需要月輝的浸潤。在明月當空的夜晚，請到月光下走走吧，請和月亮説説心裏話吧，哪怕你僅僅和月亮對視一眼也好！——這不是可憐月亮，而是昇華我們自己！
昨天晚上，我和媽媽散步回來，一抬頭看見了月亮。啊，好美的月亮呀，像半個玉盤掛在天上。
月亮像一個仙子一樣，自由自在，獨來獨往。明明的，亮亮的，發着温馨的.光。仔細一看，月亮仙子頭朝東南，腳朝西北，在呼呼睡大覺呢。
我看見月亮的周圍，還有一些雲朵和一個時隱時現的光環。我想這應該是嫦娥的月宮吧。在這個明亮的夜晚，嫦娥或許正抱着玉兔，在給它梳毛呢。
看到這幅景象，我忽然想起了關於月亮的詩句。
“無言獨上西樓，月如鈎。”，“露從今夜白，月是故鄉明。”又想起了“海上升明月，天涯共此時”。
此時此刻，看着月亮我想起了，在濟南舅舅家過年的姥姥。她現在在幹什麼呢？也許也在看月亮吧！我盼望着姥姥快點兒回來，和我一起看月亮。
我和媽媽邊跑邊追趕月亮。
調皮的月亮總是在我們的頭頂晃來晃去。我一抬頭，用雙手一捧，一下子就“抱”住了月亮。我高興地大喊大叫：“我抱住月亮了，我抱住月亮了！”
媽媽在背後跑過來，一下子摟住了我，大聲説：“我也抱住月亮啦，我也抱住月亮啦！”
哈哈，我開心地笑了。原來，我就是媽媽的月亮，那媽媽又是誰的月亮呢？我想應該是姥姥的月亮吧！
天上的月亮好像很幸福，正衝着我微微笑呢。月亮啊，月亮……
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