在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的照片作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
每當我輕輕翻開我的相冊，首先映入我眼簾的是那張讓我覺得值得回憶又難忘的照片?
照片上一家住在麗華南村的生活，那情，景立刻俘現在我眼前:“那時我們家往着70多平米的房子，房間很小沒有我的'房間，我和爸爸媽媽睡在一起，因為當時我很小，所以早已忘記了搖着扇子睡覺的痛苦。我學習也沒有獨立的房間，天天聽着吵鬧聲做作業，心想着:‘我真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊。都要逼出狂躁症了’還有我上學之後放學回家，大家搶着上衞生間。
今年放暑假，隨着一聲爆竹聲，我們家歡天喜地地搬進了別墅。告別了原來的簡陋，近來了現在的舒適。你看那水晶燈高高掛在天花板上，把客廳點亮，連犄角旮旯都不放過!衞生間足有七個!再也不用共擠一個衞生間了。現在，空調有9個，再也不用在熱空氣裏生活!現在有軟綿綿的大牀睡。我擁有了一個獨立的書，看書學習可安靜呢!
啊生活真是越來越好啊!我們應該好好學習，回報父母，回報社會。
那是一個星期六的早上，鄰居孫阿姨出去有事，説要把他親戚家的小弟弟放在我家。我一想：哈哈，有人和我玩了。
小弟弟被阿姨抱過來，我傻眼了。我以為會是七八歲的小弟弟呢，沒想到是一個才三歲的小毛孩。
阿姨走後，我奶奶也要出去買菜，照顧這小孩的任務自然就落在了我的頭上。小弟弟想要看電視，我連忙把電視打開，調到帶有動畫的.這一幕。可這小弟弟比較怪，居然不愛看動畫片，要看戰爭片。行，正好我也十分喜歡戰爭片。
我把動畫片換成了戰爭片，小弟弟看得認認真真。突然，他對我説：“哥哥，我想吃麪條。”什麼？麪條？這可難住了我，我哪裏會弄什麼麪條啊？小弟弟看我不弄，撇着嘴就要哭。“別哭，別哭，哥哥給你弄免去。”我趕緊去找方便麪。我學着媽媽的樣子，先把開水小心地倒在裏面，再放進微波爐裏，方便麪總算做好了。
小弟弟被方便麪的香味吸引到了桌前，他一下子坐在椅子上，大吃起來，吃得津津有味，似乎我弄的面是絕頂美味。我心裏樂滋滋的，看他吃得這麼好玩，我飛快地跑進房間拿出手機，拍下他這可愛的樣子。
這時阿姨和奶奶都回來了，阿姨帶走了小弟弟，那張照片一直在我手機裏珍藏着。
有多少美好的時刻隨着時間的流逝而被我們遺忘，然而，又有多少美好的時刻被相機“咔嚓”一聲記錄了下來。
20xx年的一天，我和小張歡天喜地地向小何家跑去，因為小何今天過生日。剛踏進他的家門，一陣濃香撲鼻而來，他家的桌子上擺滿了各式各樣的美味佳餚，最誘人的便是那又大又圓的蛋糕了。蛋糕上雕着一條栩栩如生的`蛟龍，好像隨時都會騰空而起。我們吃完飯之後，為他唱了一首“生日快樂”歌，並開始分享這美味的大蛋糕。最後小何的媽媽拿起相機，我們立刻露出了好似花兒一樣燦爛的笑臉。之後，伴隨着“咔嚓”一聲，這個美好的時刻被記錄了下來。
時間會流逝，但友情不會流逝，反而隨着的流逝而越來越濃，正因為這張照片記錄了我們之間珍貴的友情，所喲它被完好無損地保留了下來。
一個偶然的機會，我看到一張老照片。它印證着1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的真實情景。
照片上只見一片本來繁華的景象，在侵略者的一番狂轟濫炸後化為廢墟，只留下斷裂的橋涵、扭曲的鐵軌、殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩為什麼獨自坐在廢墟上嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我腦海裏浮現。也許，他的.爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，去尋找一個安全的地方，沒想到還沒有登上火車，日本侵略者的戰機已經投下罪惡的炸彈，幼小的他從此失去了親愛的爸爸媽媽，只能無助地撕心裂肺地痛苦……
我想，那個記者拍完照片後一定會幫助他的，小男孩一定會在好心人的幫助下成長為一個對社會有用的人，為新中國建設作出貢獻。
想到這裏，我真是十分痛恨日本侵略者，我一定要好好學習，學好本領保衞我們的國家，讓侵略者再也不敢侵犯我們親愛的祖國。
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