網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 作文

【推薦】分享的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.01W

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的分享的作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】分享的作文

分享的作文1

森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷製造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣製造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎,它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。

森林和人們的.生產生活有着密切的聯繫,可是森林卻時刻面臨着火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財富在火中消失?大家看一下這幾個可怕的教訓:20xx年,在福建省某鎮一個山場。因有一個農民在菜地裏燒雜草不小心引發森林火災,受害森林面積達28公頃,火災延續19小時,撲火直接費用2。6萬元!造成8人死亡!20xx年,某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!

20xx年2月14日,邵武市水北鎮龍鬥村下廠組大窠山場,因農民在菜地燒雜草引發森林火災,造成8人死亡的重大事故,受害森林面積27。5公頃,火災延燒19小時,撲火直接費用2。6萬元。1987年5月大興安嶺森林火災。此次大火共造成69。13億元的慘重損失。事後查明,這次特大森林火災,最初的五個起火點中,有四處系人為引起,其中兩處起火點是三名“煙民”煙頭引燃的。森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素佔了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,可不是鬧着玩的,有句古訓説得好:玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的後果!

作國小生的我們能做些什麼呢?我想應該先從我們自己做起,嚴格遵守國小生守則,不在野外玩火。並要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預防。幫助提高人們的防火意識。在此我要向各位叔叔阿姨呼籲:森林防火,人人有責!森林防火貴在預防!

分享的作文2

分享快樂,快樂會加倍;分享痛苦,痛苦會減半。分享是一種胸襟袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅散孤獨,消弭痛苦。

記得曾經讀過這樣一個故事。在南海的永興島上,駐守着二十多個邊防戰士。那日,正值中秋,在遠離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節,一同吃着月餅,看着月亮,有説有笑。唯獨一個小戰士,他鬱鬱寡歡,面帶憂傷。因為,就在前一天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨自一人來到工事上,對着月亮,向母親傾述……

小戰士越説越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時,他聽見身後傳來低沉而有力的悼詞。原來,二十多個朝夕相處的夥伴早已列成兩隊,守護在他身後,默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地擁抱,無聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

這一個故事我感同身受,因為我也經歷過痛苦時刻。上學期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要動手術。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發,全身發抖,直冒冷汗。爸爸見狀,在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈目眩,天旋地轉,一句話也不想説。爸爸怕我憋壞了,更顯着急,他用半驅趕的架式,將我從病牀上趕下來,拽着我就往病房外走。不一會,我們來到了西湖邊,他想方設法地打開我的心結,我終於忍不住,開口向他述説我心中的恐懼以及對考試的擔心。之後,就像有神明助我一般,恐懼被驅散了。回到醫院後,儘管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對我人生中第一場手術了。此後,我常常和爸爸聊天,分享人生當中的'快樂與憂愁,他也常常鼓勵我,給我力量。

與別人分享痛苦並不可恥,可恥的是輕易地就向命運繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會發現,分享是如此地簡單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個支持的眼神,一句來自肺腑地問候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

懂得分享,成長無憂!

分享的作文3

今天中午放學回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜肯定是校訊通給我郵來的書——《閲讀的力量》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書取了回來,剛到家,就迫不及待的打開了包裹,把裏面的兩本書拿了出來,翻開書,看着裏面的內容,我不禁想起自己在校訊通博客裏的一點一滴……

還記得我剛剛註冊博客的時候,還什麼都不知道,不知道這是幹什麼的,那是幹什麼的,總是要問問博友們,博友們也都會熱心地回答我,對此,我每次想起這件事的時候,我的心裏都會暖烘烘的。一次,閒來無事,坐在電腦前,瀏覽博友們的博文,忽然看到一篇文章題目的旁邊,有一個很奇怪的符號“”,很不理解,就問了問一個和我關係很好的博友,他告訴我,這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標誌,因為,只有這樣,才會得到這個符號,聽完之後,我十分的羨慕,便暗暗下定決心,一定要努力得到“”!

從此,我每每寫完文章之後,總要經過一遍又一遍的修改,那位博友也看出了我的.努力,便向我推薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學學人家的寫作手法,我讀完之後,深有感受,按照人家的寫作手法,寫出了《五瓣花》這篇寫物文章,還真就被推薦了,這真的很令我高興,我由衷的感謝那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫得更好,我在這裏對那位博友説一聲謝謝!

如今的我,已經獲得了“博腕”的稱號了,還獲得了閲讀天使、金牌閲讀天使等等榮譽,最值得一提的是我還獲得了1000元助學金,這些榮譽、稱號都和那位博友有密不可分的關係,如果沒有當初他的那幾篇文章,我也沒有今天的榮譽,是他讓我明白了分享閲讀,快樂自己的道理,我也要像他一樣分享閲讀,快樂自己,將快樂帶給每一個人!

分享的作文4

假如人生是一汪浩瀚的大海,那麼分享則是一條條小溪,使人生愈加動人;假如人生是一首調和的歌,那麼分享則是不可或缺的音符,使人生愈加優美;假如説人生是一杯熱騰騰的咖啡,那麼分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當,有利共贏。

分享就是共贏,那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了正色,花蕊也不再那般芳香。商人着急地訊問植物學家,專家説是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居,小鎮成了花的陸地,大家都發了財。不求報答的饋贈,更多的是無償的分享,還有什麼比鄰里間的`協助分享來得更美妙?

分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當愛因斯坦提出絕對論並預備宣佈之際,玻爾的來信也提出了這一觀念。於是愛因斯坦保持了宣佈,與玻爾共同討論研討,最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家,僅由一封書信樹立起的友誼,相互協助,無私提出本人的發現,還有什麼比思想的分享來得更真誠?

分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事:她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米,那家庭的母親把米分紅兩份,其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在本人困難時也能協助他人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。

分享就是共贏。一位先生天資不高,因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。教師卻説:“用一盞撲滅的蠟燭,去撲滅其它的蠟燭,第一隻蠟燭不但沒有損失,反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手不足香的心境,是愉悦他人,高興本人的心態。

我們要以分享態度去對待這個世界,也許會損失一些物質財富,但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎?

分享的作文5

在我們這個大家庭裏,我歲數是最小的,什麼好吃的、好玩的都是我的,我也從來捨不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。

那是一天中午,小雯拖着一個大蛋糕走進了教室。原來,她今天要過生日啊!午休時,老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個同學都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那麼小的一塊,不知為什麼,她臉上還洋溢着滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發笑:嘻嘻,真是又傻又笨,再沒有人比你傻得了,你要是在家裏吃這樣的一個大蛋糕,估計自己吃得肚子撐得會爆炸,現在僅一口的'事,還笑得出來,真笨。要是我,我才不會這麼做。人和人之間的差距怎麼這麼大呢?

回到家裏,我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽,在敍述的分蛋糕的過程中,我還發表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯,可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來,狠狠地批評我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學分蛋糕吃,把自己的快樂分享給其他42名同學,就這一點比你是強百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的。”我用驚訝的眼神看着媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開了。

第二天一早,我對媽媽説:“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書包裏吧!”“為什麼?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學們一塊吃。”“咦?我家小鈺長大了呀!裝上吧,快裝上。”看到媽媽露出欣慰的笑,我心裏甜滋滋的!

中午,我將它交給了老師,老師高興地對同學們説:“這瓶金針菇是小鈺帶來的。”同學立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛裏頓時溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗到了什麼是真正的快樂和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什麼笑得那樣甜,那樣甜。

分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來的無價之寶。

分享的作文6

又是一年團圓時,一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊,可今年的熱鬧似乎有點兒變了樣,打遊戲的激情飛揚,搶紅包的興奮尖叫,發祝福的一刻不停,歡聲笑語、喧囂嘈雜中,唯獨爺爺奶奶落了單,他們一會兒探頭瞧瞧他,一會兒“無意”瞥瞥她,“手機控”、“低頭族”們自然是沉醉於自己的世界中。

無意中抬頭的我,心裏瞬間微微疼了一下。是啊,我的爺爺奶奶出生於上世紀四十年代,在這個日新月異的信息網絡潮流中被推搡着卻又無奈着。他們也同樣有着好奇的心,想進去探究它的神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心,我要與爺爺奶奶分享它的樂趣。

可是決心畢竟是決心,實踐起來還真不容易呢!我決定先從比較簡單的微信入手,可是對於零起點的他們來説,每一個我們看起來易如反掌的步驟,他們要琢磨好久才能大概明白,這個步驟才搞清楚,前一個又忘記了。回想起大年夜那晚他們的落寞與孤寂,我心底那絲絲點點的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊,時而不好意思地撓撓頭,眼神急切又渴望。

我靈機一動,何不為二老繪製一本《微信祕籍》,它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個晚上的時間,悉心繪製,一部圖文並茂的《微信祕籍》成功出爐,大字號的文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫,分割成若干版塊,如何收發紅包,如何發語音信息,如何在朋友圈發動態,如何點贊評論……

當我把這本親手創作的《微信祕籍》交到爺爺奶奶手中時,他們褐色的.瞳仁閃爍着光芒,柔和的橘色燈光下,二老一個口中唸唸有詞着,一個在手機上比劃着,遨遊在那個神祕世界的他們雖背影佝僂,眼神卻異常堅定……

西安遊學的十天裏,我在朋友圈記錄火車上、回民街、城牆下的點點滴滴,爺爺奶奶總在第一時間為我點贊,送來叮嚀和祝福。

時光流轉,我一點點長大,爺爺奶奶一點點老去,成長的路與老去的路並行,在那分享互動的温情時刻碰撞、交匯,就像天上的星子一般熠熠生輝。成長就像一個調色盤,我們用一個又一個的微分享,塗抹出我成長道路上最亮麗的色彩。

分享的作文7

在2014年8月16日的夏天,青奧會將在中國六朝古都—南京拉開帷幕。我身為南京的小主人,不僅光榮,而且驕傲、自豪。

然而,我期待的青奧會,又是怎樣的一番情境呢?

首先,我希望每個人都講文明,懂禮貌。在街上,地面一塵不染,連一根髮絲都找不出,那您忍心吐口痰讓光潔的地面變髒嗎?在公園,草坪處處可見,綠油油的,青翠欲滴,如同一個大毯子,那您忍心踩一腳讓碧綠的草坪變難看嗎?在觀眾席上,更不能大聲喧譁,亂説粗話。做一個文質彬彬的`人,時刻記住講文明,懂禮貌。

不僅如此,我希望每個人心中都載着兩個字——友誼。在平常生活中,什麼時候能離開友誼?登山時爬不上去,讓朋友拉一把,這是友誼。有一道題不會,課間朋友來幫你解解題,來教教你,這同樣也是友誼。生病了,請朋友幫忙帶個請假條,這還是友誼。可見,生活處處見友誼,那麼,賽場上需不需要友誼呢?當然也要。運動員們比賽要使出真本領,但不要不顧一切而忘記友誼。要“相互學習,相互團結,共同提高,頑強拼搏。”

而作為本屆青奧會的小東道主,我們更要努力學好英語,好和各地來賓交流,介紹展現我們的文化和風采,以微笑對待每一個人,以和善的態度對待每一位來賓,爭當青奧小小志願者。

為了這次青奧會,南京也以嶄新的面貌,青春煥發地迎接每一位海外來客。公園中,柳樹擺動柳枝向人們招手;池塘中,荷花綻開花瓣向人們微笑;天空中,太陽散發光芒向人們加油。與青奧共成長,為奧運喝彩,為南京加油!各國代表齊聚南京展示他們的風采!

2014年,是充滿活力的一年!

2014年,是青春澎湃的一年!

2014年,是所有少年期待的一年!

活力青奧,青春南京——我期待的奧運會,2014年,我等着您。

讓我們行動起來,一起分享青春,共築未來!

分享的作文8

一把糖給你幾顆就是分享;一件高興的事告訴你這也是分享。分享就是把你擁有的,給予別人一點,這就是分享。你分享給別人,別人也會分享給你。分享不在於多少,只要有,那就是分享。一顆糖也可以,一句話也可以,別看這些都很小,有時候也會因為這些改變什麼。

校園的最後一階樓梯,此時,有一道哭聲,哭的很傷心,連老天爺可憐她,也在為她哭。周圍的.一切都顯得十發淒涼,到底發生了什麼事?原來是一個女學生在哭泣。她叫夏檸親,她這次考試的成績不理想。她努力了,她盡力

了,可不知道為什麼還是考砸了。她害怕媽媽怪罪她,她害怕同學嘲笑她,她害怕……她越哭越傷心,越來越害怕。

一個俊俏的少年,踏着輕快的腳步,在樓梯上走着。他被一道聲音吸引,那正是女孩的哭聲。他上前走去,看到一個女孩在哭。女孩自言自語中,少年聽到了“這次又考砸了!”這句話。他坐在女孩的旁邊,遞給女孩一張紙巾,紳士地説:“別哭了。可以跟我分享一下你的苦惱嗎?”女孩吃驚地問:“謝謝,苦惱也可以分享嗎?”少年親切地説:“當然可以。是樣東西就可以。”女孩無法推辭,她跟少年分享了他的苦惱,少年安慰她。女孩的心情好了,她跟少年成為了朋友,無話不談,可以互相分享的朋友。

一個星期後,又一次考試成績下來了。女孩還是在校園裏的最後一階樓梯,但是她這次沒有哭,她笑得很開心,宛如花兒一般豔麗。 少年來了,他看到女孩的臉蛋和她手裏的試卷,就知道發生什麼了,但他還是要等女孩把這份喜悦分享給他。女孩看見他來了,開心的對他説:“這次我考的很好!”少年祝福她,還希望她能再接再厲!

分享是一種好東西!把你的好心情分享給別人,別人也會有好心情。把你的苦惱分享給別人,別人會為你排憂解難。開心的事,傷心的事,不要一個人憋在心裏。適時,找一個人把你的心情分享給他,你能更輕鬆一些,別人也能有所改變。

分享的作文9

分享快樂,快樂會加倍;分享痛苦,痛苦會減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅散孤獨,消弭痛苦。

記得曾經讀過這樣的一個故事。在南海的永興島上,駐守着二十多個邊防戰士。那日,正值中秋,在遠離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節,一同吃着月餅,看着月亮,有説有笑。唯獨一個小戰士,他鬱鬱寡歡,面帶憂傷。因為,就在前一天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨自一人來到工事上,對着月亮,向母親傾述……

小戰士越説越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結束自己的生命,減輕這難以承受的'痛苦。就在這時,他聽見身後傳來低沉而有力的悼詞。原來,二十多個朝夕相處的夥伴早已列成兩隊,守護在他身後,默默對他母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地擁抱,無聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

這個故事我感同身受,因為我也經歷過痛苦時刻。上學期期末考試期間,我患中耳炎加鼻炎,需要動手術。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發,全身發抖,直冒冷汗。爸爸見狀,在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈目眩,天旋地轉,一句話也不想説。爸爸怕我憋壞了,更顯着急,他用半驅趕的架式,將我從病牀上趕下來,拽着我就往病房外走。不一會,我們來到了西湖邊,他想方設法地打開我的心結,我終於忍不住,開口向他述説我心中的恐懼以及對考試的擔心。之後,就像有神明助我一般,恐懼被驅散了。回到醫院後,儘管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場手術了。此後,我常常和爸爸聊天,分享人生當中的快樂與憂愁,他也常常鼓勵我,給我力量。

與別人分享痛苦並不可恥,可恥的是輕易地就向命運繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會發現,分享是如此地簡單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個支持的眼神,一句來自肺腑地問候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

懂得分享,成長無憂!

分享的作文10

小時候,媽媽總會嘮叨:“孩子,要懂得分享,要與別人分享啊!”我一聽就厭煩。個性就是表妹來我家的時候,我就更煩了。因為媽媽老在表妹面前告訴我:“東西要分給表妹,你就是姐姐啊!”我總在心裏嘀咕:“分享到底就是什麼呢?如果分享就是分給別人東西,但憑什麼我要分給她東西呢?那我的東西不就是沒有了嗎?”看着我心愛的玩具和書被表妹拿着,我心疼極了。

最近,我偶然得到了一本書。這本書的名字就是《讓陽光拐個彎》,書的關鍵詞就就是“分享”。我看着封面,心想:“難道這本書就是告訴我如何分東西嗎?”好奇之下,我翻開了書。書裏有許多的小故事,都讓我看得入迷了。

《用石頭煮出來的快樂》故事中的三個和尚太聰明瞭。他們透過煮奇怪的石頭湯,吸引了許多人貢獻自我的食物,從而讓一鍋普通的石頭湯,變成了一頓美味的大餐。同時也讓村民們學會了彼此信任,分享快樂,讓冷漠的小村莊變成了快樂的大家庭。讀完了這個故事,我想:我一向認為付出就必須要有回報,原先不就是這樣的。有時候付出也就是一種快樂和幸福啊!當我打開心胸付出時,其他人付出得就會更多。

讓我最感動的就是《讓陽光拐個彎》這個故事。故事裏的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受陽光,可就是陽光無法直接照在小女孩的病牀上。小男孩就讓“陽光拐個彎”,透過鏡子把陽光反射在小女孩的臉上。他們倆彼此分享温暖,奇蹟般地逃離了死亡的.陰影。雖然故事很簡單,但我的心靈受到了極大的震動。如果我就是這個小男孩,我會像他一樣樂觀嗎?我會像他一樣分享温暖給別人嗎?原先分享並不僅僅僅就是分東西,而就是把愛傳遞給他人啊!

這樣的故事在書中還有很多很多,我的心靈一次次地被感動着。原先的我就是多麼自私啊!這本書讓我懂得了,只有分享,才能有收穫和快樂;只有分享,才能有更多的朋友;只有分享,才能讓我的人生充滿真善美!朋友們,一齊來分享我們的快樂吧,把幸福的種子撒落在我們的心間,讓這個世界更加美麗,充滿歡樂!

分享的作文11

分享,是一種發自內心的喜悦,當我們懂得分享時,自己受益,周遭的人也會感受到這份歡愉。

伍思凱的一首歌曲─《分享》,裏面有句便如此唱到:“與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動。”分享,並不是失去,而是擁有更多;世界上有許多美好的事物,真正的本質與目的就在於分享;當我們分享的時候,所感受到彷佛是夏日午後的微風吹拂在身上的舒適暢快,又如同春日和煦陽光照耀於一身的快樂與喜悦,那是種難得可貴的體驗,也是種難以忘懷的愉悦。

分享所傳遞的是一種温暖,並非只侷限於物質上;有人曾雲;“好東西就是要與好朋友分享。”我就有一個與好朋友相互分享的經驗。我是個喜愛閲讀的人,我和朋友都有這樣相同的志趣,我們經常在一起討論書中的情節,也會互相推薦好書,或彼此分享自己的小説。我們所分享的是種閲讀的喜悦,將我們快樂及感動分享給對方,我們從中獲的`的,是多一個閲讀的機會,與體驗文字的美好感受。我想自己打從那一刻起,便經常與他人分享自己所擁有的事物,因為我發現分享的本質,與一切快樂的泉源,這使我愛好分享,讓世界增添歡樂的色彩。

不知大家是否曾看過〈月光小提琴〉?故事中有一段便是在描述:“一位名為克里斯的男孩,把他在大自然的體驗與感受,藉由小提琴譜出優美動人的旋律,那扣人心絃的樂曲,深深打動每個人的心,也非常受世人的肯定與讚揚。老爺爺將自己的小提琴送給他,鼓勵他去參加比賽,並提醒他去參加比賽不是要得好名次,而是要讓美妙的音樂,分享給更多人,讓大家都能享受於這樣的喜悦之中。”

我想這正是所有事物的源頭,《少年小樹之歌》的奶奶曾提到“當你遇見美好的事物時,所要做的第一件事,就是把它分享給你四周的人。這樣,美好的事物才能夠在這個世界上自由自在的散播開來。”當我們想分享給他人自己所擁有的,所呈現出來的,是更多更多的幸福。

分享的作文12

我喜歡分享快樂。週末,當我們全家出去玩的時候,我總要約上幾個好朋友一起去,只有這樣,我才覺得有意思。要是我的好朋友都不在家,我寧可不去外面了,就在家裏閒呆着。我覺得:大人們就知道談話談話,多無聊啊!當朋友和我各自帶上心愛的小玩具,用稀奇古怪的方法盡情地玩着,別提我有多快樂啦!

我喜歡分享祕密。四年級的時候,我有一種奇特的思想:總覺得一個人要是有了私人祕密,就會感到不痛快,心情特別鬱悶。老覺得有一件事擱在心間,所以,那幾天我總是愁眉苦臉的。最後,我把祕密全部發泄了出來,講給媽媽聽,心情一下子舒暢多了!我把這個想法告訴了媽媽後,媽媽誇我説:“你真是個小哲理家!”我也樂滋滋地笑了。

我喜歡分享閲讀。我家有許多雜誌書籍,每每拿出來看的時候,遇到精彩、搞笑、具有哲理性的段落,總要講給媽媽聽,媽媽聽着聽着也入迷了,估計心情和我一樣:陽光、開心!有時候,我和爸爸、媽媽同坐一牀看書,我們都沉浸在書的海洋裏,或笑或愁或思……那氣氛温馨而浪漫,令我喜歡。

我喜歡分享痛苦。有時候,我在學校遇到了煩惱的事情,怎麼也解決不掉,回家便馬上告訴媽媽,讓她為我分憂。有時候,我會有一塊莫名的'心病,心魔糾纏着我,使我感到難受。我便及時告訴媽媽,媽媽就像一個經驗豐富的心理諮詢醫生,笑眯眯地聽我訴説完後,幾句話一點,我就想通了!我又變得活潑開朗起來。

我喜歡分享美食。有時候,我們一家人團在一起吃飯,讓我感到温暖。週末,我們也常常到外面的餐館裏品嚐美食,有:小煎雞、水煮兔、串串香……我覺得這些食品色、香、味、美,樣樣齊全,我“咂吧咂吧”地吃着,油而不膩,香辣可口!那熱鬧的氣氛與優雅的環境也令我着迷。

我喜歡分享遊戲。我經常和同學們玩各式各樣的自編遊戲:轉陀螺、彈碰碰球,甚至彈橡皮、彈筆……這些都是我童年最美好的回憶。當我玩電腦遊戲時,我也最喜歡和同學玩雙人遊戲。單人遊戲沒有夥伴們爽朗的笑聲,那太乏味了!

當然,現在,我正和老師您一起分享我的這篇作文呢!歡迎大家一起來分享我的心情和我的生活!

分享的作文13

海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望着海我使勁地點了點頭。——題記

百靈啼聲婉,麻雀撲打着翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青葱,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閒適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

小時候,常聽妹妹喊:“哥哥,你有一顆青平果,我有一顆紅蘋果,個人切一半,我們不就可以品嚐到兩種滋味了?”

那時我並沒有妹妹這句漫不經心的'話,更不能領會其中的道理。

後來上了國小,老師常常對我們講:“同學們,你們都漸漸長大了,也都有了自己的思想,你有一種思想,他也有一種思想,彼此互換後便都有了兩種思想。”年幼的我並不清楚所謂的“思想”。只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理:“好東西不能獨佔,要懂得分享。”於是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園,動物,森林……開始讓我大開眼界,每次都在快樂的笑聲中度過。

我常常和許多好朋友一起出去玩,習慣各自買許多好吃的東西,一路上互相分着吃,讓我嚐到了不少的美味。

在課餘時間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其他同學交換看看,幾天下來,盡然讓我看了十幾本書,直到現在,我還時常回憶起那段分享知識的歲月。

歲月悄悄流逝,眼間我來到中學,依然喜歡且留戀那種分享的感覺,因為分享可以享受更多一種感覺,因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,着實給多姿的生活增添了不少樂趣。

細細想來,分享從表上看是自己所付出的而從另外一種意義上來講卻是收穫。當你正嘗試着把我的東西拿出來與別人分享時,其實你的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也離你不遠了。

分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。

分享的作文14

星期天,我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

路上,我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車後我特意在小賣鋪給她買了一包糖,這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

到爺爺奶奶家,寒暄過後,我悄悄走進書房,輕輕關上門,火箭發射般跑到桌子旁,找到一個杯子,一點一點的剪開奶茶包裝袋,然後倒進杯子裏,又往杯子裏倒了些熱水。就在這時,妹妹突然推開門,問道:“哥哥,你在幹什麼呢?”我急忙把杯子藏起來説:“沒什麼,沒什麼,你先出去玩吧,哥哥一會就來。”“哦。”妹妹乖乖的應着,轉身走了。

把妹妹支走後,我立刻開始品嚐起我的奶茶來,我急不可待的嚐了一小口,“啊,太美味了!”頓時,香濃的奶茶香味充滿了整個房間。

“哥哥,你喝的什麼?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計她是聞着香味而來,我有些慌張:“沒喝什麼,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買的糖。”邊説邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹,妹妹接過糖開心極了,“謝謝哥哥!”説着就蹦蹦跳跳的跑出去了。

我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來,想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點下肚。“啊,我想起來了,你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什麼時候妹妹已經站在我的面前,抬着頭看着我問道。“啊?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個藉口來。“藥啊,那不是很苦嗎?”妹妹眨着她那雙漂亮的大眼睛問道。“是啊,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞着。“哥哥,你快點喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些着急的説着。 “給你糖,吃了糖就不苦了。”説着從口袋裏拿了塊糖遞到我眼前,頓時,我滿臉通紅,面對天真無邪的妹妹竟不知道該説些什麼。

“騙你的`,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的説道,“好啊好啊!”妹妹開心極了!於是,我又找了一個杯子,往裏倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過杯子後嚐了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“乾杯!”這時,整個房間不僅飄着奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開心的笑聲!

通過這件事,我學會了分享,也享受到了分享的快樂!

分享的作文15

從小在爸爸媽媽的呵護下,爺爺奶奶的寵愛下無憂無慮地長大。不知愁滋味的我,一個偶然的機會結識了跆拳道,知道了快樂是可以與大家一起分享的,分享後會越變越多……

我上幼兒園時得了支氣管炎,一感冒就咳個不停,嚴重起來要到醫院掛水才能止住。今年暑假,抱着強身健體的試試看態度,我報名參加了跆拳道練習,誰知一發不可收拾,我深深愛上了跆拳道,更愛他給我家帶來的無窮樂趣。

在道館裏受到了教練的悉心指導後,我的姿勢日趨完善。由於對跆拳道的'偏愛,我經常在家主動演練新學的拳腳給大家看。現在每當晚飯後的空閒時間就是我家快樂的時光。爺爺奶奶會戴上老花鏡,喜滋滋地坐在沙發上叫道:“乖孫子啊,露二手新學的給我們看看!”媽媽聽到後會從房間裏快步走出,爸爸聞聲後也會暫離心愛的電腦,倒杯茶坐到爺爺奶奶身邊。每當這時,我會樂此不疲地把太極一、二章一一擺弄一番。“瞧瞧,他那姿勢,比館裏的紅帶學員還要踢得好,這小子,這方面有潛力,好!好!”爺爺樂呵呵地説道。“你看他那小胳膊,好像比以前結實點了,看看,還有小肌肉凸出來了,呵呵呵。”奶奶臉上樂開了花。“是啊,我們陳鐳自從練了跆拳道,體質比以前好多了。”一直沉默的媽媽也忍不住插嘴了,臉上洋溢着幸福的微笑。看着他們的高興樣,我會鼓着腮幫,把拳腳舞得虎虎生威。爸爸捧着茶杯雖沒吭聲,但我從他的眼神中看到了快樂與期望……

享受到了跆拳道帶來的樂趣後,我在練習時更加一絲不苟。我現在每週要練習至少三次課,每次一個半小時,我相信即使是寒冷的冬天或者炎熱的夏天,我都會迎着風、伴着雨前往道館訓練。即使每次上課的內容都大致相同:熱身、跑步、拉伸韌帶、踢靶、重複同一個腿法、重複同一個防守反擊,我都會樂在其中。任夜風輕拂臉龐,任汗水浸透衣衫,我都會堅持一步一個腳印,一級一級往上考,直到我理想的黑帶。我要我們家的笑聲永遠不斷,我要大家跟我一起分享跆拳道帶來的快樂。

是跆拳道讓我領悟了分享是最快樂的。懂得了分享後就不會再害怕辛苦。讓我們一起來分享快樂吧!

Tags: