高中以奮鬥為話題的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的高中以奮鬥為話題的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

魯迅先生曾講：“不恥最後，即使慢，馳而不息，縱令落後，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。”馳而不息，是先生對人生態度的解讀，是他一生苦鬥的令牌，是先生生命的註釋。

如果説人生是一段旅程，那麼竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點綴，而揚鞭奮進，策馬疾馳應該是人生的極致，雖荊棘，風雪、曝曬令人失敗，但是總有人策馬奔騰，馳而不息。

“我願用微笑為你趕走這個世界的陰霾。”是熊頓生命的執着。

有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴；有些人被禁錮在閉塞的林中，她的思想去可以飛越千山萬水。苦難縱使可以折磨肉體，奔馳中卻可以高傲的昂起頭顱，感受幸福。

命運給予熊頓的寥寥無幾。熊頓，被癌症纏繞的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波濤洶湧中翻騰，雖屢屢跌到生命的浪底，卻依然保持一顆最堅硬的心。一本《滾蛋吧，腫瘤君》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂，撕開了苦難的缺口。當別人以為命運的暴風雪已經掩蓋了她前行的路，她的一生註定要在荊棘中蹣跚、跋涉，她卻於眾人的歎息中揚鞭策馬，奔馳在的大道。她説：“我不想讓人們看見病牀上的我，就看見快樂的我吧。”

“艱難困苦，玉汝於成。”雪萊説的“無論頭上是怎樣的天空，我都準備承受風雨”，熊頓，這個本被命運捉弄的，自己作了伯樂，得以馳行千里而不息。

黃興説：“人生以精神灌注而立，大事以一線到底而成。”精神灌注，一線到底，馳而不息。

他用並不標準的語言講述着真正的歷史，他用正義之筆點破黑暗，他奔走在一條看不見盡頭的維護人權的道路上，和他相伴的是一羣愛他懂他的讀者。他不僅僅是在為現代“文字獄”的受害者討還公道，更是為整個人類賴以生存的大規則尋求支撐的力量，告訴世界該如何面對傷害，面對恥辱，面對罪惡，為人類如何繼承和延續歷史提供了註解。他奔馳在推動國人進步的道路上，馳而不息。

這就是柏楊，一位“不為君王唱讚歌，只為蒼生説人話”的無畏作家。他不會普通話，卻講述了一部人人都懂的歷史；他不曾學習寫作，卻用筆無情的戳穿了一個用謊言鑄就的江山。他甚至都沒有一張真正的大學文憑，卻憑執着和堅毅寫就了汪洋着作。他因言獲罪，入獄十年，但同樣也是因言，他被世人銘記。有商人為營救他奔走，有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書寫，守望天上翻滾的雲彩。身在獄中，筆行千里；奮力向前，馳而不息。

柏楊説，他是海邊的一粒沙子，在波濤洶湧中上下翻騰。他堅信，只要把目光投向遠方，心靈就一定能到達頂禮膜拜的聖地。