【精品】二年級家的作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級家的作文4篇，希望對大家有所幫助。

二年級家的作文 篇1

我的家鄉是葫蘆島，是個東北小城，它並不繁華，但一年四季都美不勝收。

春天，萬物復甦，小草綠油油的，爭先恐後地往出鑽，大樹上冒出了綠色的小芽，迎春花身上長滿了金黃的小花，迎着風，舞動着它那嫩嫩的身姿，告訴人們春天來了，小河裏的冰融化了，河水嘩嘩地流着，小燕子在天上展翅翱翔。

夏天，熱得知了“吱——吱——”地叫，熱得青蛙“呱——呱——”地叫，熱得小狗吐着舌頭不睡覺……小朋友們都去海邊了，海浪温柔地湧向岸邊，小朋友們跳下海，互相潑灑着海水，快樂便四處飛濺，有的在金黃的.沙灘上拾貝殼，沙灘上還留下一串串小腳印

秋天，樹葉在空中飄落，像一羣羣蝴蝶飛向我們，我們撿樹葉做成各種各樣的標本，那滿地各色的落葉，像金黃的地毯。果園裏，蘋果熟了，脆甜脆甜的，梨黃澄澄的掛滿枝頭，大棗紅紅的，像一個個紅燈籠吊在樹上

天，雪紛紛揚揚地下着，下白了天，下白了小溪，下白了人家……朋友們在雪地上堆雪人，打雪杖，他們玩得可開心了，行人在街上走，後面留下一串串形狀不同的腳印，真有趣！

我愛我的家鄉，這裏四季分明，朋友們，如果你想領略春天的温暖，夏天的炎熱，秋天的豐碩，冬天的飄雪，那麼就隨我來我的家鄉——葫蘆島吧！

二年級家的作文 篇2

今天，爸爸從外面帶回來一隻蟬，只見它在爸爸的手裏不停地划動着八隻細腳，還發出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那麼的與眾不同。

媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然後讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁着的線中掙脱出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫着：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最後四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧。”沒想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些捨不得，但是我又不想讓它死。於是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一鬆，蟬掉到了陽台邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的'天空飛去……

窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。

二年級家的作文 篇3

我的家鄉是黑龍江省肇東市。它座落在肥沃的黑土地上。家鄉的四季就像四幅風景畫一樣美麗，令人難忘。但最令我難忘的還是家鄉的冬天。冬天的時候，我的家鄉銀裝素裹就像一座白色的城堡，人們在白雪世界裏快樂地生活着。

冬天的雪花在窗外飛舞，就像一羣白蝴蝶一樣飄飄灑灑的飄落下來，風爺爺拿着它那神奇的`畫筆，在窗户上畫各種各樣的冰花，有的像天上的雲朵，有的像好吃的棉花糖，還有的像挺拔的松樹........

雪停了，人民穿上暖和的棉衣、棉鞋，帶上帽子和手套，走出家門進入了銀白色的世界。小夥伴們在一起堆雪人、打雪仗玩得開心極了!

我喜歡家鄉，喜歡家鄉的冬天，更喜歡冬天給我們帶來的快樂!

二年級家的作文 篇4

我的家鄉在江西省廬山，那裏山清水秀，綠樹成陰，是一個可愛的地方。

春天，我們家鄉的廬山是一個歌聲的世界，小河在嘩嘩的歌唱，招來了許多蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，小河的歌聲也把正在睡覺的樹木喚醒，小孩子們把一朵朵鮮花放進水裏，好像在給小河獻花。

夏天，廬山滿山遍野的蘋果掛滿了枝頭，一陣風吹過，便在樹之間舞蹈。田野上的`西瓜卻説：“快點把我切開吧！我裏面又甜又紅，保證讓你們大飽口福。”人們高高興興地去摘，拿回去給家人吃，家人看見了高興地笑了，我家鄉的夏天不僅有水果，也有葱葱蘢蘢的樹，幾百棵連成一片，讓人們覺得很涼快。 要是人們熱了，可以坐在綠樹成陰的樹下乘涼。

秋天，秋姑娘的表演開始了，只要秋姑娘輕輕吹一下，落葉便在空中翩翩飛舞，美麗極了！這時人們忙着割稻穀、摘水果，到處是人們豐收的喜悦。

冬天，北風呼呼，美麗的雪花紛紛飄落，我和小夥伴們出來快快樂樂地打雪仗 、堆雪人，玩得不亦樂乎。

我愛我的家鄉，也愛我家鄉迷人的景色！