在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的展望作文800字（通用24篇），希望對大家有所幫助。
六年時間匆匆而去，眨眼間，我已跨過國小與國中的分界線，邁入了一個新的世界。
新的世界，新的學期。剛踏進校園，對我來説，有點陌生，又有點期待。我覺得什麼都是新鮮的，不同的操場，不同的教室，不同的樹木，不同的同學……還有不同的目標，和與以往不同的我。
受生活影響，我深知人要有個夢，還要努力去實現這個夢。為了實現這個夢，就得先途中定下小目標。我這個人向來很懶，甚至連目標都不想定，總沒有一個明確的想法。就連入嘉禾，也不過是因為父母的原因——雖然途中有問我的意見。
説沒有一個明確的想法，其實也不一定。就比方我自從去廈門玩了一趟，卻從此對廈門大學念念不忘——即使差點就迷了路。對父母提起，母親不以為然，反而開玩笑説喜歡有本事憑自己能力考上（雖然語氣並不像是在開玩笑）。估計當時的她，包括我不會想到。就這樣，去廈門的念頭如一粒種子，悄然埋在我的心頭，在沒人注意的角落生根發芽，久而久之，便下了這個決心。儘管當時我的成績實在算不上多好。咦，貌似有點跑題了。丟去回憶，想想我如今的目標，真算不上什麼目標，主要是與同學打好關係，成績穩定下來，日子過得舒心……也真算不上吧。雖然有點難，對我而言。
從我進入嘉禾生活，也有一星期左右了。我前面説過，我很懶，這是實打實的。所以前幾天的軍訓對我而言，一個字，煩；兩個字，腳痠；三個字，心真累；四個字，苦不堪言……若用一句話來形容，便是“世界真可怕我想回家（當然這是不可能的了）。”先説説我吧，若是可以不做的事情絕對不會去做，比如送小衣服磨磨唧唧……有時一時興起去寫日記，還沒堅持個三天就放棄了。用我媽的話來説，就是“好吃懶做”和“三分鐘熱度”……雖然我當時也不知怎麼想的。
我是第一次住校，剛開始還不覺得有什麼，但隨着時間的流逝，我發覺這裏的規矩實在多，什麼被子要疊成豆腐狀啊，臉盆得怎麼放啊……關鍵是，我變了，變得不愛哭，東西不亂放……不知道的，對未來的生活隱隱有絲期待……
新學期，我已準備好了。
展望作文2這個九月，我們就要讀八年級了啊！
在感慨的同時，我又一次憶起了過往的種種。那些往事就像一顆顆閃亮的藍寶石，在我記憶的銀河中鑲嵌着。
兩年來，我經歷過失敗。
我又憶起那次語文週週練，才考了67分的心痛經歷。那段時間裏，我一度沉迷在遊戲之中，荒廢了閲讀，一學期來，只讀了兩本散文。無論是課內、課外，都丟了不少分數。其中，作文更是佔據了失分的“半壁江山”！只是由於我不閲讀，思想的源泉枯竭的緣故。我發現，自己好像變成一個“木頭人”，關閉了心靈的窗户，看不到身邊可以記錄的美好。
兩年來，我也收穫過成功。
兩年，四個學期，每個學期我都參加了許許多多的活動。從一開始的課本劇，到詩朗誦，到啦啦操，到開幕式的舞蹈，澳洲遊學的分享，學校現場書法比賽……每一次表演，每一次發言，每一張獎狀，都是對我兩年來最大的鼓勵。在成績上，我也有很大的收穫：所有大考中，一次年級第九，三次年級前十五，排名沒有出過年級前三十。只是考試中還是多少會有些不如意，因為我覺得可以更好。
兩年來，我也困惑迷茫過。
有時，我會懷疑我存在的意義。一次次考試失利後，面對父母失望的面孔我感到迷茫。難道我就是為成績而活？有時，我會懷疑我所承擔的責任。為什麼我要比別人承受更多？有時，我會懷疑我和別的同學的關係。為什麼同學間都在聊遊戲，難道維繫着同學關係的，只是“遊戲”二字？
兩年來，我哭過，笑過；為目標拼搏過，努力過；為興趣付出過，體驗過。所有記憶都帶動着我心中最真摯的感情。我想，每一次回望過去，這些記憶都會從不遠的一隅角落悄悄地向我走來，給未來的我添加一分欣慰，一份動力。
馬上就要讀八年級了啊！勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝！
願大家在新的一學期少玩點遊戲，多看些書，少打打鬧鬧，多靜心學習。希望我以後能進年級前十，考上理想的高中。也希望所有同學在會考時考出滿意的成績！
我看了林清玄先生的《為別人着想》深有感觸。成績再怎樣好或壞，最終還是會走上社會。希望大家能多多承擔生活中的責任，擁有一顆“感恩的心”，將來長大以後，回報父母，回報社會，回報祖國！
展望作文3經過了五年的艱苦奮鬥，我們終於登上了六年級的"寶座"。今天啊，我就來展望新學期，讓這個學期生活豐富多彩。
首先，我來展望六年級學習生活。在六年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨着老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裏。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話説"好記性不如爛筆頭"嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等於也複習了一遍，還有，孔子曰："三人行，必有我師焉。"在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的！
展望完了學習，我就來展望我的課餘生活。在閒暇之餘，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課餘生活的首選。那麼，在不想看書時我該幹嘛呢？我有時會在爹媽允許下打開電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的六年級的課餘生活。在休息日，我會打開電腦，與同學們聊天，玩玩遊戲，這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課餘生活，怎麼樣，我展望的課餘生活夠豐富多彩吧？
豐富多彩的課餘生活展望完了，該展望其它事兒了。由於本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動項目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後，羽毛球説不定就是我最最拿手的運動項目了呢。
這就是我的新學期展望。希望我六年級的學習生活會跟我所展望的那樣既充實又多姿多彩！
展望作文4時間總是這樣，存在時它非常慢，跑掉時它非常快，總是這樣如流水，總是這樣如飛箭，總這樣從我們身旁悄悄路過。“滴答……滴答，時間眨着它的眸子，驗證着它走過了”。喧鬧而美好的城市，時間的聲音總被忽視。
昨天的課堂上，有我泛着疲乏沉浸在想象中的圖片，今天也許我就正在唏噓的感歎時間啊，等等我。
人類總是這樣愛幻想，總相信着明天一定會更好，當明天變做今天時，也許幻想和現實總有差距，因此人類又繼續幻想的明天。貪心復貪心的人類啊，總不願停留在現今狀態，因為明天的未知，因為人類科技是發展的，更重要的因素那是因為人類有着韌性??會努力，會堅強，會運用大腦。滴答……，你聽到時間流過的聲音了嗎，你想要明天更美好嗎？記住，美好需要用你現在的努力來換回。你想要明天成功嗎？記住，你要擁有韌性。
還記得曾經的beyond樂隊嗎，作為在內地知名度最高的香港樂隊，經典無數，但他們的主唱黃家駒也曾是一個名不見經傳的樂隊裏不起眼的吉他手。beyond的光輝歲月是他一手鑄就的，永遠沒有豔麗光華與一身的他，成就一個樂隊，其中的艱辛不容忽略，一直堅持原創使他們成名，為非洲兒童呼喚amani使他們受人敬。不過，家駒卻不受生命的眷顧，在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依舊堅持beyond，努力着。beyond超越beyond，因為他們站在今天，所以要把握今天。
歲月無聲，將昨天帶的離我們越來越遠，歲月無聲，給我們帶來了一個又一個明天。還惦記着曾經最愛哭的你嗎？還做着不實際的夢嗎，記住你正站在今天。
昨天永遠都是一本封存已久的回憶錄，記着曾經的悲歡離合，生活中的酸甜苦辣，淡然也記錄了值得你去記住的經驗教訓。明天則是一本歡樂的暢想集，明天也許就擁有你的光輝歲月。不過最重要的還是今天，把握住今天，可以讓以後的昨天少幾分遺憾；把握住今天，也可以讓明天能寫下一段光輝；把握住今天，才能讓我們的成長更快更美好。
我喜歡在清風中回想下昨天的事，我喜歡望着星空遐想明天，我更喜歡放眼於現實，把握住今天
回顧昨天，展望明天，把握今天……
展望作文5窗外的美人蕉開得正盛，隨着輕盈的舞步，裙裾飛揚。
燥熱的空氣壓得人喘不過氣，提醒我夏天已悄悄地來到了。思念的觸鬚在時間的隧道里蔓延，一眨眼已回到了三年前那個夏天。稚氣未脱的我，惶恐而好奇地打量着眼前高大的校門，金色的陽光照耀着金色的大字——“桐鄉六中”，閃閃發光。就要步入國中這個嶄新的知識殿堂。緊張，興奮堵塞了我的胸膛，屏息凝神等待新老師的到來，視線一刻也不願從門口移開。終於，當美麗的班主任親切地向我們問好，帶領我們探索知識的海洋時，我驚異於學校給予我的這把知識的金鑰匙，是那般神奇而令人痴迷。
班主任趙老師帶着神祕的微笑走上講台，分發給我們每人一張潔白的紙，她讓我們寫下各自的夢想。教室裏鴉雀無聲，同學們有的冥思苦想，有的奮筆疾書，在那一方小小的白紙上編織着一個個七彩的夢。青春的夢想充滿了活力與朝氣：“我想當宇航員！”，“我想上清華大學”，“我想當警察，為人民服務！”……大家交換着看別人的夢想，抿嘴相視一笑。44個陌生人的人生就在這裏交集，我們向着夢想共同努力，邁向更輝煌的未來。
我們像是與時間的賽跑者，一眨眼已來到了九年級，真是“時間驚醒夢中人”，“書到用時方恨少”。九年級緊迫的日程和即將來臨的會考，讓我們恨不得再多啃幾本書，多做幾份練習。同時又深深地懊悔七年級八年級時，怎麼就不能更用心一點，更努力一點，再多熟練掌握幾個知識點呢？而逝去的時間正像流水，抓也抓不到，擋也擋不住。唯有把握眼前的時間，才能在日後不後悔。
歲月的車輪在不知不覺間匆匆碾過，只留下兩道深深的印痕。會考已成為過去的回憶，這重要的回憶見證了我們三年以來的心血與汗水，歡笑與淚水，我們帶着滿意的成績踏入高中的大門，只是天真幼稚在這些少男少女臉上早已不見了蹤影，取而代之的是成熟與穩重。高中這位智慧的老人向我們敞開了懷抱。當年天真的夢想已經逐漸描繪出了未來的藍圖。從四面八方趕來的陌生人在這裏聚集，我們又將成為肩並肩努力的戰士，同伴！今天，我並不知道你的名字，也許明天我們就成了摯友，讓我們共同從這裏出發，勤奮刻苦，堅強樂觀，一起開創屬於我們的時代。
展望作文6記得一位哲人曾經説過：“我們只有忘記過去，才會走進一片更好的新天地！”，而另一些人則説：“過去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在！”
我們為什麼要將過去的風雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現！我們又為什麼要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會更讓自已停滯不前！所以，我覺得，我們應該銘記過去，展望未來！
“銘記過去”，是讓我們時刻牢記失敗後的教訓，是讓我們從曾經的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上，保持一種良好的生活態度，持之以恆地一步一步朝着成功的方向邁去，不論前方有多少風雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上！因為我們的心中始終充滿着一個信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來看發生在南京一所鐵橋大學的真實故事。
大約五年前，這所著名的南京大學裏出了一位高極橋樑設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務，他日夜仔細鑽研，查閲了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋，兩年後，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學也因此一躍成名，倍受人們讚賞。
不久後，在某天中午，一輛大貨車從橋上經過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時陷了下去，眼看着這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個消息很快就傳遍了南京，當人們都在對南京大學的造橋技術議論紛紛時，該大學的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個在校學生都戴上，以此警戒自已！這位校長的做法不但沒有損失錢財，而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學生勿忘恥辱，從此發奮努力學習，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓，又會激勵其奮發向上，更加進步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學生，在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞台！
展望作文7一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。很多人都有自己的目標，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。還要，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業。”
對於我們中學生來説寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！
展望作文8現在的你改變不了環境，但可以改變自已。因為年輕，所以會經歷一些事情，如愛情，如友情。沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。讓你成熟的，是經歷與磨難。讓你幸福的，是寬容與博愛。讓你心安的，是理解與信任。
你改變不了事實，但你可以改變態度不知道為何，有些東西就是無法改變。也許，是因為還沒有找到真正的夢想。也許，還在追求那永遠不會有的完美。我們曾虛榮過，幻想過，為狹隘的目標奮鬥過。待到重新回頭看時，覺得很多事情都雲淡風輕了。你改變不了過去，但你可以改變現在，過去的就讓它過去，會在未來走的更加好。因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。人生如此短暫，有什麼理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。你不能控制他們，但你可以掌握自已走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰也沒有控制你命運的權利。縱然會困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要後悔。因為在回首時，你可以指着那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地説：看，這就是我自己走出來的路！
你不能預知明天，但你可以把握今天森林中有一個分岔口，我願選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。把握自己的今天，那麼明天絕對會更好。你不能左右天氣，但你可以改變心情你對生活微笑，那麼生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脱吧。讓**的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！你不能選擇容貌，但你可以展現笑容和千萬人相遇，和千萬人相離，生命中尋找一個能夠真識相伴的人真實信任的朋友，就是幸福。
無論任何時候，無論做什麼事情，無論面對怎樣的環境，但都知道，有這樣一個人，在等你回家。有這樣一個人，能夠寬容分享你的'一切快樂和悲傷，能夠看見你的堅強和軟弱。別讓我們的生命留下太多的遺憾！
以上是小編為你們準備的文章，希望你們會喜歡！
展望作文9日子，于波瀾不驚中走過。
眨眼間，舊歲已過，新年將至。
回首2020，幾多慨歎伴着幾多歡樂，在年華中氤氲。
猶記2020年的那個六月。陽光在窗外薰得太過耀眼，綠樹葱蘢，點點陰影斑駁了教室。教室裏卻陰雲連綿，六（2）班的同學罕見的收起嬉皮笑臉，很嚴肅地，沒什麼人説話。老師分發着畢業證，也是默默的。手裏捏着那小小一本暗紅本本，心裏五味雜陳：低年級時幻想什麼時候長大，中年級期待什麼時候擺脱，高年級卻……有點兒不捨。“拍個集體照吧”老師沙啞地説。沒人行動，底下男生抿着嘴不作聲，女生早已哭得稀里嘩啦，東倒西歪。我看着桌上散着的同學錄，填了個人資料，而畢業贈語卻不知從何而寫，琢磨了半天，只有一個所謂“再見”，餘下的情感只默默沉澱為六個黑點。
恨放學鈴聲響的太快，六年一下就響完了，回頭望着這教室，這間教室記錄了我們拼搏的時光，它不久就有新的主人了，新的歡聲笑語，可惜都不屬於我們。臨行前，我輕輕揭下牆上的光榮榜，揭下了我們的曾經和童年的足跡，這一切，以前以為永恆的一切在這瞬間，都成為過往雲煙。耳邊恍然響起那句“誰畢業誰難受誰是小狗”，看來我是中了自己的招。
猶記2020年那個九月。我吃力地爬上四賢中學“通天”的階梯，一邊氣喘吁吁，一邊在想以後會怎麼樣。忽然有點兒想念那些熟悉的國小同學，至少他們臉上總帶着親切的笑容，新的學校讓我陌生得有點兒慌。
沒想到幾天後就摸清了四賢中學的“門道”，幻想中冷淡的氣氛並沒有到來。新同學友善得可愛，熱情地引着慢熱的我，走進新的集體，讓六月淡淡的憂傷漸漸走遠，我開始期待，期待着新的相遇，和一草一木的擦肩，和紙飛機的回眸，是誰家的千紙鶴，是誰送的短詩句，或是嗅到什麼老相識的新消息。我才開始發現，“我們不散”很美好，“清風自來”同樣很美好。
我的2020年，一場別離一場相遇的層層疊疊，真實的感傷和真實的明媚，皆在細水長流中緩緩淌過經年。謹以紀念這人生的一個特別站點。
展望作文102020在一場大雪中漸行漸遠，一切都是那麼安靜，任由時間闖蕩。轉瞬間，2021來了，歲月如歌，以後的日子又該怎麼做，該有一個好的安排了。
細想，有多少事還遺留在2020呢，昨天的去年，我又都做了什麼，而那些做過的是否都還滿意，是否又都未留遺憾呢？
時光荏苒，不知不覺中，心中本堅定的事早已逐漸淡化，偶爾會因懶惰而放棄。我們都是十五四歲的孩子，心中總會揣着一些不為人知的事情或夢想。於我們而言，青春，本應是放蕩不羈的，我們都在這條路上奔跑。原以為的一切，都是異想天開。本以為自己什麼都能做成，到頭來還是竹籃打水——一場空。不該異想天開，不該胡亂做夢，再瘋狂，終會撞的鼻青臉腫。那又該怎樣，懦弱哭泣，懶惰等待嗎？不，還是揚帆起航，認真待事，努力追夢吧！
夢想，並非遙不可及，但它不是靠想象實現的，也不是喊着喊着就能成真的，它必然少不了無限的付出與汗水。
這個世界，本是殘酷。沒有人是十全十美的，也不必去模仿他人，邯鄲學步。於我而言，只會忘記自己的長處，並且學不到任何本領。亦不必在乎他人的流言蜚語，做自己便好。
青春，僅此一次。人呀，活着是為了什麼，你所做的不就是為自己的夢想做鋪墊嗎？夢想，其實就是一場夢，説不定就實現了呢。凡事盡力而為，關鍵還是選擇，你是選擇頹廢等待，還是奮鬥努力呢？選對了海闊天空，選錯了陰雲密佈。
我希望我是對的，2021年，只想好好讀幾本書，寫幾篇文章，再加上一抹陽光，便是極好的。喜歡寫作，不曾想過結果，這一過程，便值得去享受、去懷念。
有些付出，未必有結果。有了結果，也未必是你想要的。但這一過程，便值得你永遠紀念。
就讓往事隨風，飄散如煙，丁立梅曾這樣説：“活着的最好態度，原不是馬不停蹄，一路飛奔，而是不辜負。不辜負身邊每一場花開，不辜負身邊一點一滴的擁有。用心地去欣賞，去熱愛，去感恩每時，每刻。”歲月如此靜好，就讓我們相約2021，一同前行。
一切的一切，都是最好的安排……
展望作文11過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感歎過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
一個雨後的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿着一件金黃色的小短裙揹着一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心裏默默地想：離開了幼兒園時的好夥伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
在六年的國小時光裏有太多的悲歡離合、人生百態了，我很幸運能在這裏過完我的國小生涯。在這裏學習了六年，雖然同學之間會經常發生一些口舌之戰，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級裏。好好總結一下過去，我會為自己曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切彷彿一個金色的泡泡，裏面有無數滴小水珠組成，儘管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，儘管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守着人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今後，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心滿滿，我會為自己的夢想努力奮鬥！
展望作文12“過去並未消失，而未來已經存在”，誠如斯言，時光之河奔流而去不復返，過去時光只能永存心間，然而未來之路就在腳下。時移世變，我們應該立足當下，展望未來。
能夠立足當下展望未來的人，會對生活充滿熱情與活力。無論身體隨着歲月奔流到何處，他們的靈魂深處始終存有少年時的那份激情與熱血，讓他們不會缺少逐夢與生活的力量。
那些能夠展望未來，對生活充滿激情與希望的人，時光會賜予他們一個嶄新的起點。生態研究員覃重軍研究鏈黴菌三十載無果，卻在自己原本外行的酵母領域取得了重大突破；語言學家周有光風華正茂時研究經濟學，並未取得重大成就，在五十歲時開始語言文字研究，最終被譽為“漢語拼音之父”。我們都應該明白，過去的種種都在心中留下一道似美麗幻影的劃痕，然而未來之路真真實實的鋪在腳下，在任何時候，我們都要立足當下展望未來。
立足當下展望未來是跟上時代腳步的祕訣。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”不沉浸於過去，立足當下展望未來，才有可能看到充滿生機的活水用源源不斷的湧來。
一個企業的發展需要時時刻刻的展望未來，才能緊跟時代，贏得更多的商機。“永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰”，正是這種展望未來居安思危的思想，使張瑞敏率領的海爾集團從國內走向國際，為海爾打出了一片更廣闊的天地。能夠立足當下展望未來的人，可以追上時代的腳步，甚至可能創造奇蹟勇立潮頭，取得他人難以企及的成功。
立足當下展望未來才可以不被飛速發展的時代所拋棄。不知有多少企業，在望洋興歎中慢慢頹敗；不知有多少追夢者在翻滾向前的時代中黯然離場。
總有人在時代日新月異變更之時，不願邁開腳步去迎接充滿機遇與挑戰的未來，所以就無法跟上時代的步伐。就如百年尼康數碼相機，一昧的固步自封，沒有做到立足當下展望未來，最後因為未認識到未來市場的需求，被後來雨後春筍般的智能相機所替代，最終只能在激烈的競爭中滑下巔峯。
時光之河川流不息，逐夢路上風華正茂。作為新時代青年的我們，不應該迷茫於過去，而應立足當下，展望未來，努力跟上時代的腳步，爭做時代的弄潮兒。
展望作文13幾十年以後，我來看望我的母校。
剛踏進校門，便被眼前的情景驚呆了：教學樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學們在樓頂上鍛鍊身體。我感到納悶：操場是幹什麼的？怎麼跑到樓頂上去了？再一看，啊！原來以前的操場四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個人工湖，湖裏的青蛙活蹦亂跳，還有一羣魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的娛樂場所。真好！
我懷着高興的心情去看教室，可怎麼也找不到樓梯。我就去問了幾個小同學，那幾個同學很熱心，就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料牆邊，有一位同學按了上面的紅色按鈕，塑料牆就開了一道門。我們走進去，剛站穩，就覺得整個人好像升了起來。哦，原來這是電梯。真方便！
來到教室，等了很長時間也不見老師。突然，學生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來，老師正通過衞星網絡給同學們講課呢。一切都是現代化，同學們的學習成績也是頂呱呱。真酷！
老師批改作業也有一套設備，像“指示器”、“袖珍機器人”。老師有時疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會出現紅叉，這能幫助老師矯正錯誤。“袖珍機器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的勞動中解放出來。真帶勁！
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護電子眼，安全極了。上面有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球枱……設備一應俱全，想玩什麼就玩什麼，學生們的課餘生活真豐富。在這現代化的學校裏，培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發展的好學生。真棒！
到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時候。同學們不慌不忙地乘電梯下了樓，來到另一座高樓裏。咦，太奇怪了，怎麼裏面不見一個工作人員，全是供同學們吃飯的桌椅？只見同學們有序地來到用餐機旁，説出自己想吃的食物，機器裏立馬輸送出所要食物，又好吃，又實惠。真爽！
半天的參觀讓我覺得：科技發展越來越迅速，展望未來，我相信，母校會更加美好！
展望作文14“無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇蹟之誘惑，孩童般天真經久不衰。”
——題記
人生到底有沒有盡頭？抑或青春年華，抑或年老色衰，只不過人生的兩個不同的階段罷了，但你還可以乘風破浪，勇往直前；你還可以披荊斬棘，克服困難；你還可以回首過去，珍惜現在，展望未來；你還可以……
都説青春充滿了活力，充滿了激情，那麼老呢？同樣在向人們訴説着“青春不是年華，而是心境”。人生，不要在乎它的長度，而在乎它的深度、廣度。皺紋，是時間流逝的痕跡，是歲月變遷的見證。但它不能阻擋你跨越長江黃河的豪情，它不能遮擋你通曉古今中外的狀態……而她，一位花甲老婦——尼亞德，用自己的那份“青春”完成了人生的壯舉。
為了自己，也為了那份老年人的“青春”，尼亞德整整訓練了兩年，只為挑戰那廣闊的佛羅里達海峽，那是多麼重要的一天，當她站在海峽岸邊時，人民屏息觀望着她的行動，而她呢？卻毫不猶豫，只見水花四濺，她已跳入水中，她調整着呼吸，用自己的臂膀，向前一點點游去……在別人看來，這也許就像兩年中普通的一天，但她不這麼認為，她正用自己的身體，承擔起老年人的希望！二十個小時，天氣開始變差，尼亞德的挑戰面臨諸多困難，但她選擇了不放棄。沒過多久，海上風起雲湧，颳起了刺骨的寒風，尼亞德開始偏離了正常的軌道。幾個小時後，她相繼經歷了低血糖，抽筋，甚至哮喘病的復發，醫生親自下水進行了簡單的治療，她還是不放棄。三十個小時，眼看勝利就在眼前的她，不得不選擇了放棄。人們迎來的是她掩面痛苦，卻仍發自內心的鼓掌。也許，她那迎風激浪，揮臂斬波的矯健身姿早已印在人們的心中，揮之不去。她的痛哭流涕，令人們心酸，但讓人們忘不了的，是她那深沉的意志，以及對待深邃海洋的熱情。
“大海擊敗了尼亞德的體力，但沒有擊敗她的精神！”人們紛紛向她致敬。
這是怎樣不屈不擾的三十個小時，這是怎樣的青春豪情和凌雲壯志！青春，從此不再屬於年輕人；青春，從此被賦予了特殊的意義；青春，從此不再是年華，而是心境。人生苦短，無論是剛升起的朝陽，還是欲落西山的夕陽，都同樣美麗，而只有賦予它激情，才能讓人生更加絢爛，更加耀眼！
展望作文15或許是已經習慣了，對即將到來的期會考試竟然一點想法也沒有。沒有緊張感，沒有壓力，甚至連複習都覺得無所謂。這樣的想法佔據了我。我知道這樣下去很可怕，但卻無法改變。
整個週末，都在輕鬆中度過。做做作業，吃吃東西，看看電視，好不逍遙快活。或許前景是一片漆黑，無法展望。在這個本該令人感到温暖的季節，卻總有那麼一絲寒意，墮落之意侵蝕着我。我第一次發覺，原來在春天樹也是會掉葉子的。像校園裏的香樟樹，到了春天，葉子才變黃，紛紛飄落。第一次察覺，原來春天也可以如此蕭條。
看着黃葉旋舞般落下，或許這就是我去年仔細觀察過的生機勃勃的綠葉。可如今它們也落下了，雖説是“化作春泥更護花”，但總是不甘心的吧。畢竟，誰不想在枝頭永遠地綠着，自豪地告訴晚輩它的經歷呢？誰都想引人注目，不是嗎？就像同學們説的，誰不想高居榜首呢，誰想考試回家就被父母訓斥一頓呢？只是有時候註定無法做到，這世界人才太多，像我這樣的笨蛋卻實屬少數。這句話我也聽過不少次，甚至有時候我將它作為口頭禪，但終究無法相信自己會比別人差。所以，我一次次努力地衝到了前面！
每一片落葉都有它的獨特之處，每一片落葉都有自豪的時候。沒有一個人會心甘情願地承認自己比別人差。當我們進入這所羣英薈萃的學校時，哪個人沒有努力過。只是當一次次的努力換來一次次的失望，當再大的努力都只是杯水車薪而無力迴天時，有人就選擇了放棄。
“期會考試的展望與目標”——説實話，看到這個話題的時候，我一臉的墮落——順其自然唄，能有什麼辦法？幾天時間難道還能挽救一個六年來從未超過別人的自己嗎？當在週末看到落葉滿地時更是如此。突然感到這個世界很大，未知的東西太多，還需要我好好去摸索。幾天時間改變不了什麼，幾年也説明不了什麼。或許今朝的奮鬥在幾十年後會顯現成功。或許今天的努力輕如鴻毛，但幾十年如一日的努力卻足以改變一個人一生的命運！
我對自己説：六年，改變自己！我想用六年的時光去尋找屬於自己的風采。明天，我或許不是最棒的，但六年後，我相信自己會是最棒的。我的目標是國內一流的大學，而絕不僅僅是眼前的期會考試！
展望作文16紀伯倫説過：我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的、最渺小的人，而不願做一個最偉大的、無夢想、無願望的人。
——題記
在閒着的時候，我會想：我的未來是怎樣的？同時我會想，過去我過的好嗎？過的有價值嗎？等等的問題。每當我望着天花板發呆，思緒遊蕩在過去時，媽媽會説一句話：“孩子，發什麼呆，知道嗎，我們要遺忘過去，展望未來呢！”我覺得我似乎沒聽懂媽媽話中的含義。遺忘？展望？我抿了抿嘴，沒把媽媽的話放在心上。
漸漸的我長大了，我發現過去的有些事我卻依舊記得清清楚楚，似乎一點沒忘。每次想起我從小到大點點滴滴的成長記錄：學會走路、學會説話，一直到上學，被老師評為“三好學生”、考試一次次得第一，我很自豪，我在想我的過去時，嘴角總會有一絲絲微微的笑，甚至是得意的笑。
我發現我開始驕傲了，自滿了。我總是沉浸在自己過去的輝煌中不可一世，瞧不起人，總拿過去的絲毫成績來與同學比較。可我再看看自己現在的成績，怎麼……我開始學會思考。
我賭氣的自言自語：“哼，以前我的成績那麼好，考試也那麼棒，現在怎麼會下降呢！都怪老師。”
媽媽語重心長地對我説：“孩子，你還記得媽以前對你説的嗎？遺忘過去，展望未來呀！”我微微點了點頭，我好像悟出了些什麼。
我看着牆上的一張張金燦燦、閃閃發光的獎狀，我暗暗對自己説：一定不要重蹈覆轍，要振作，要遺忘過去的輝煌，展望未來的成就。
於是，在一點點的成熟後，我明白了展望未來的含義。原來，展望未來不僅是一種想法，也是一種態度，它可以讓我們忘記過去的成績，明白要靠自己以後的努力才會有出息，而不是停留在過去的記憶中沉睡不醒。
我開始一點點的努力起來，為了我的未來，我要拼搏，我要比以前更棒。我開始暗暗下定決心：每天要定製自己的計劃，要完成計劃。要學會去努力，一直對着天花板發呆的人是不會創造美好的未來的！
寫着這篇文章，我覺得我徹底懂了“遺忘過去，展望未來”的道理，這句話就像一個警鐘一樣，一直在我的心底敲打。
展望作文17面對中華民族的歷史，我們是屈辱的。看哪！那19世紀初的鴉片戰爭，讓中華民族煙霧繚繞，讓中華子民飽受磨難與煎熬，妻離子散，家破人亡，顛沛流離；聽哪！那南京大屠殺中一刀刀的刺殺聲，人民的呼喊聲，還有那血淋淋的斑點，構成了一幅幅震撼人心的畫面，30多萬條鮮活的生命就這樣在微風中搖曳着，直到消失。雖然這些往事已成回憶，但這是中華民族不可抹去的一幕。回首，仍舊發出感慨！
但此時的中華民族早已與過去不同，在人民領導的帶領之下，中華民族步入了小康社會，勤勞樸實的中華人民經過勞動，過上了豐衣足食的富裕生活。而此時，我們更加走進了一個新時代——21世紀。21世紀與20世紀有很大的不同，人民的觀念也有了翻天覆地的變化，是什麼呢？當然，人們更學會了享受生活，人們更加會追求時尚的生活。自然，社會也不缺乏棟樑之才，在如今，一批批科學家湧現，為我們探索未知世界的祕密；一批批教師湧現，像辛勤的園丁一樣，為祖國培育花朵。
而21世紀的我們，便是那老師口中祖國的花朵。對於我們這些花朵來説：21世紀是一個全新的時代。當然，在我們身上也體現着全新的品質，比如：助人為樂，拾金不昧，大公無私等等。新時代的孩子們，從小就被淨化了心靈，我們的心是向善的。記得有一天，天空忽然下起了滂沱大雨，雨滴“嘩嘩啦啦”地從天際飄落下來。我因從家來得急，忘了帶雨傘，這情景可把我給急壞了，像熱鍋上的螞蟻似的。正在我準備頂着大雨回家時，準備做一隻“落湯雞”時，一個向來都不大愛説話的同學卻説了一句：“用我的傘吧！我還有一把呢。”我當時就愣住了，吞吞吐吐地説：“謝謝！”當時我的心裏十分感激，在大雨天中感受到了助人為樂的滋味，還感到了友情的重要。我知道，我們的未來便是祖國的未來，我們強祖國就強，我們進步祖國就進步，我們雄於地球祖國就雄於地球！
現在，中華民族雄立於亞洲之上。21世紀的孩子們，讓我們擁有更加美好的品質吧！讓我們手拉手向着未來進發！未來，會更美好！
展望作文18告訴你一個令人振奮的消息：舉世矚目的西氣東輸天然氣即將到達奉賢，並定於12月27日下午兩點在海灣旅遊開發區舉行奉賢區西氣東輸天然氣通氣點火儀式。這意味着奉賢掀開了使用天然氣的輝煌的一頁。這怎不令我們歡欣鼓舞？
人民的生活水平有了很大的提升，各方面都在升級換代。姑且不説其他方面，光人們燒菜做飯用的燃料也在舊貌換新顏。聽媽媽説，她小時侯家裏用的是灶頭，燃料是棉花秸杆、柴草和一些邊角料，甚至木工刨下的木花也成了家家户户的搶手貨。每年外公外婆都要為足夠的柴火動足腦筋，為冬天作好準備。之後，媽媽和爸爸結婚了。雖然不用灶頭，但每一天生火燒煤餅爐子，也是件麻煩事。每當生爐子的時候，整個居民樓內充滿了煙霧，絕不亞於戰爭年代的硝煙，直把人嗆得咳嗽連連。連媽媽停在走廊內的新自開車也很快生了鏽，媽媽氣得哭了好幾夜。總算盼來了液化氣，當時家裏經濟很緊張，但媽媽還是借了錢，成了液化氣的第一批用户。如今，天然氣就要進入家家户户，怎不令人心潮澎湃呢？
西氣東輸是一項宏偉的工程。是國家重點能源項目，途徑xx個省市區。工程靜態投資1400億人民幣，是我國目前距離最長、投資最多、輸氣量最大、施工條件最複雜的輸氣管道。天然氣已被世界公認為最清潔、經濟、安全、高效的優質氣體燃料，被譽為“綠色能源”。我們用上了天然氣，經濟支出將減少，生活更方便，家庭更衞生，安全更可靠。媽媽的故事將成為永遠的歷史，更完美的未來等着我們去開創。
上海，正發生着日新月異的變化，吸引了全國和世界的目光。全國各地的精英乃至世界各地的高科技人才都來投資上海這塊熱土，上海成了眾人矚目的焦點。我們奉賢，是上海的南大門，是一顆熠熠生輝的明珠。奉賢有了天然氣，使投資環境有了新亮點，招商引資有了新活力，以天然氣為主要能源的大型企業將為用上天然氣而頻頻落户奉賢。展望奉賢的未來，我的心充滿了期望與憧憬。奉賢的未來是完美的，我們的前途是光明燦爛的。在不遠的將來，奉賢的天將更藍，水將更清，空氣質量將更優，城鎮將更潔淨。
一天晚上，我做了一個夢。這個夢好完美美：在碧空藍天下，我們一家在海灣放風箏，那風箏飄得好高好高，我們的笑聲傳得好遠好遠……
展望作文19生活總是患得患失，總是樂此不疲。但這樣的生活卻是我們每個人都想要追求的！的確，生活的豐富多彩造就了今天的我們。現實很殘酷，但夢境卻總是很美好的！而我們終究是要從夢境中走出來！不可能永遠的生活在這樣的環境中，那樣的我們，人生可能都有些迷茫了。在這迷茫的人生中，我們又該做什麼呢？過去的卻都已經發生，那又何必去追求？也許只有記在心中就好。現在唯一能夠做的。那就是做好現在，也許只有做好當下，才將會是做好的吧！銘記過去，展望未來。相信明天明天將會更好！
銘記過去
也許，過去的過去都已經成為腦海中的記憶了。現在卻已都會是不可拯救的事情了！也許過去的一切，都將會是記憶中的美好。也許選擇記憶才是最好的吧！銘記在心，因為不可挽救。因為無能為力。也許過去所發生的一切。都將會是生命中的唯一。眺望遠處，那人卻在燈火闌珊。回首往事，一點點的開心與難過。那為何又要重拾記憶？那樣的感同身受是不是還要在從來一次？那樣的患得患失是不是又要繼續上演？銘記過去，世界都將會在你的眼中！大千世界，繁華都市。星辰是你，你眼中卻永遠都將會是美好的！銘記過去，讓一切歸零。相信未來的未來都將會是美好的！
展望未來
或許，現在的自己，還不夠優秀。的確，世界上的確沒有所謂的完美人。現在的現在，路又在何方？現在的現在，還將會有原先的初心依舊？請相信，時間在走，你確實始終是哪個陽光少年！仍舊是帶着夢想的那個少年。過去的都將消失。現在也無須再提。唯一能夠做的就是做好現在的自己。展望未來1也許明天的明天將會更好！也許青春依舊不，我們一切安好！願時光靜好，我們依舊坦然面對！展望未來，從現在做起！展望未來，從小事做起。相信，擁有夢想的我們一定會做得更好！讓其他人有一絲的羨慕！
生活不易，尚且珍惜！但無論生活是怎樣的，我們卻永遠都要堅持下去！唯有這樣，我們才能夠做好一切。銘記過去，展望未來！相信，世界都會在你眼中。坦然面對，讓心歸零。只願世界曾對我們温柔相待！
展望作文20我們追問歷史：是誰燃起革命的星火，高攀信仰的旗幟，感召民族的奮起？
不忘初心，方得始終。屈原為責任而自沉汨羅，雖九死而無悔，一篇離騷萬古流芳，千年粽子的香甜，是他生命意義的延續；司馬遷，忍辱負重，秉筆直書，一部史記彪炳史壇，成就無韻之離騷的美名；蘇武，百折不撓，拒絕封賞，於是有了長安傾城迎接漢使歸來的榮耀。堅如磐石的信仰點燃他們的精神，如熊熊烈火、生生不息。
青春正當時，莫負好時光。我們每個人的壽命大概只有短短几十年，就像天空中的流星一樣，僅有一點點時間去閃耀屬於自己的光輝。失去的東西固然美好，卻早已成了隔岸風景。與其不斷回想過去怎麼做就不會有今天的下場，或構想未來怎樣輝煌，不如不要做毫無實際的白日夢，從眼前入手，從現在開始，做好每一件事。不馳於空想，不騖於虛聲。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。隨着生活水平的提高，精神寄託漸漸成為人們生活中的一部分。人們可以依靠榜樣的力量得到精神上的滿足，也會按照榜樣決定生活方式和人生方向。榜樣的力量是無窮的。但平心而論，人與人之間的差距真的很大，有些榜樣是無法效仿的，硬要去學的，就容易誤入歧途，步邯鄲學步的後塵。比如青蓮居士李太白你學不來，因為你沒有那個才氣，李太白睥睨天下，素以狂傲出名。皇帝親自為他煮湯，他隨性灑脱，豪飲深醉。如果你也能斗酒詩百篇，繡口一吐，就是半個盛唐，無所不曉，那麼你大概就可以如李太白一樣持才傲物，狂狷不狙了。
道阻且長，行則將至。達芬奇是歐洲文藝復興時代最完美的代表，他的畫作被人們所熟知。為了練好基本功，他曾不停地畫那外形單調乏味的雞蛋。日積月累，每天進步一點點，是通往理想之門的軌跡，實現理想是一場永不言棄的馬拉松！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。我們探問未來：新時代，新徵程，該怎樣走好我們這一代的長征路？時光易老，韶華易逝。讓我們高唱時代高旋律，高揚文化大旗，謳歌時代，歌詠江山，禮讚歲月，以青春之姿追逐夢想，以青春之名致敬偉大時代！
展望作文21成功的花朵只會在淚水的澆灌中盛開。
——題記
高中是我們進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢，是我們高中生所具備的奮鬥目標，它很遙遠，也有可能就在眼前。它是兒時的夢，青春的夢，它神祕，牽動了多少人的夢幻和嚮往。它遙遠，凝聚着多少人的追求與奮鬥。
沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的，也不知道想着競爭再競爭的日子該怎麼過。因為似乎昨天還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂裏，還依偎在父母身邊享受着安排好的一切，但一覺醒來，卻發現自己的額頭印上了高中學生的標誌，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個連我自己都陌生的高中生。
那片天空，好像一下子從我眼前消失了，我還是我，一個貪玩的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個充滿着緊張大的空間，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道，一不留神，你就會被擠出跑道，被罰下場，將會滲入許多應接不暇的雜色。而我，是否也要脱去那份幼稚，拋下所有的快樂，投入這個湍急的漩渦中去！前方是荊棘，是峭壁，是沙漠，是烏雲密佈，是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為，我面對的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現實。我發現，周圍一切都變了，那種快樂，那份天真，那些自由……
展望高中，我將開始我又一個人生的起點，將成為我更大的挑戰。高中，一個追求夢想的舞台，一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年嚮往，那種快樂，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許，路上有許多荊棘，數不完的磕磕碰碰，但我相信，脱去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧祕，在追求中學會執著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什麼新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好，腳下的路，向遠方延伸開去。
高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自己能行！
放眼遠方，大膽地去展望吧！
展望作文22寒風凜冽，我獨坐在房間裏瑟瑟發抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進行復習。
每一次重要考試前一週，我的週記內容習慣性的總結過往，展望未來。這次心中設定的界限的期末目標，時刻環繞在我腦海。不過，似乎我離目標依然有很長的一段距離，主要卡在書寫。
我的三科成績，語文稍差，數學英語還好。記得期中測試的語文成績，鮮紅的分數掛在卷面的中間，90分不到的成績，像一根棍子似的給我當頭棒喝。國小的語文成績雖談不上標兵，但從不低於95分，此時此刻的分數，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時，我才深刻地知道自己薄弱點在哪裏，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書寫潦草失分多達5分。明明我會的題，填寫的字體卻因我的龍飛鳳舞一個字扣0.5分，一個字扣0.5分，一個個被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來，本來成績不差的語文科目，在寫字逐漸潦草的過程中變差了。我不知道為什麼那麼害怕寫字，一看到語文寫字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來的態度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學期一直留意我的書寫，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴格時我就假裝作認真書寫，她不留意時我就馬馬虎虎潦草書寫。不曾想過，隨着時間的推移，我潦草的書寫態度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績。
媽媽經常説：“字如其人，漂亮的手寫字不單自己瞧着順眼，別人看了也賞心悦目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這麼多的作業試卷，看不明還要猜，多麼折騰，做學生從小得學會心疼老師。”媽媽語重心長的話縈繞我耳邊，原來一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語言上的巨人，行動上的矮子，我要為自己的目標努力，勢在必行攻克寫字潦草的問題。我相信，語文書寫好了，成績也自然提上去，那麼英語和數學，甚至其他一些科目，只要有了寫字這種細心認真專致的態度，同樣也能達成目標。
期末複習動員起來，距離期末考試還有一週的時間，天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專致，相信自己，改變自己，成就自己，目標，我來了，加油！
展望作文23還有不到兩週的時間就要開學了，我又將離開我那温馨的小窩，這期間，經歷了許多平凡的事；這期間，浪費了好多精力；這期間，收穫了一些東西。
窗外一片漆黑，星星和月亮被烏雲遮住始終露不出頭，任憑刺骨的寒風吹打着烏雲。牀上得我如往常一樣，手裏拿着手機，牀頭放着一個小音響正播放着一首童聲的歌曲。沒有目的的玩弄着，始終不肯睡去，生怕這一天會瞬間過去。
在這個寒假裏，最有意義的就是認識了一個很好的朋友，最失敗的就是晚上熬夜，朋友説我夜貓子，我也不得不承認，就要開學了，馬上要見到我的老師和同學，當然也會離開我的親人和朋友，這次一去有可能以後一年只能回來不到五次了，我將告別這熟悉的故鄉，去適應外來的風景。
馬上就要開學了，我卻遲遲沒有做任何的思想準備，一切照舊的過着，這期間我沒有任何的進步，反而我覺得在退步，比如説普通話，這期間在朋友的影響下，玩了很多次的遊戲，浪費了很多的精力。
馬上就要開學了，又要進入非常糾結的時期，明明很想開學，卻還有着戀家的感覺，明明在家，卻也捨不得學校的某一些人。終於，得不到答案，一直犯愁着。這期間，學會了兩首歌，這期間，浪費了許多的錢，消耗了許多的糧食。
馬上就要開學了，我在反思寒假都幹了什麼？這期間，我掃過拖過七次地板；這期間，我洗過九次鍋和碗；這期間，我煮過十多次方便麪；這期間，我做過四次一天的生意；這期間，我K過一次歌；這期間，我去過數次網吧。這期間，我漫步過N次大街；這期間，我打過零次架；這期間我抽過一次煙；這期間；喝過三次少量的酒；這期間…還有很多很多……
漸漸地，開學的倒計時在提醒我，是時候拋去過去，去展望美好的未來，是啊，要開學了，我要好好學習了，我的目標很明顯，就是去奇虎公司（既360）中國知名的安全軟件公司，我要在這裏工作，我就要付出很大的努力，所以，從明天開始，要換一個全新的心態面對未來！加油…耶！
安靜包圍了空氣，但卻打不破我旁邊的那天籟之音，優美的曲子依舊播放着，酸甜苦辣的旅途一直蔓延這……呵呵……持續着………
展望作文24現實生活與理想生活是兩個永不會相容的世界。理想似乎永遠走在現實之前，比現實更完美。我認為，要想避免這兩種生活之間的差異帶來的影響，最好的方式便是立足現實，展望未來。
立足現實，即是坦然地接受現實生活，活在當下。現實生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現實的動機。如今我們的生活就是充滿壓力和缺憾的。那麼多懷揣着發財夢想的年輕人走進大城市，盼望着一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產。他們不敢面對現實，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現實的行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過上自己理想的生活，立足現實是第一步。
展望未來，就是保留自己的理想生活，並不斷朝之努力。如果説立足於現實你就擁有了一輛車，那麼理想便要決定車行的方向。沒有方向的行駛是盲目且沒有意義的。有的人一輩子循規蹈矩，做着大家都在做的事，也許拼搏一輩子後會有一個不錯的結果，可若你問：“這是否是你想要的生活？”他多半會猶疑。車行了一生，終會有個停靠的地方，可這地方是否是自己家的停車場，卻是由當初自己選擇的方向決定的。
現實生活與理想生活二者的關係，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個都無法進入成功的寶殿。看看古今中外那些最終過上讓自己滿足的生活的人，哪一個不是將二者有機結合在一起而做到的？看看俞敏洪，誰能想到他曾三次參加大學聯考？他只是認清了當前的形勢，不逃避，憑藉着對理想生活的嚮往，在現實的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現實而展望未來的做法讓他獲得了成功。
其實，現實生活與理想生活並不是一成不變的。對理想的堅持使我們的現實生活一點點向理想生活靠近。但理想是無止境的。享受到努力的果實後，我們不能就此罷休。找找現實中的缺憾，創建新的理想生活並不斷追求，是我們這一生都要不斷做的事情，也是改善現實生活的前提條件。現實生活和理想生活這一對孿生兄弟，將不斷促使我們發展和進步，向最終的生活目標靠攏。
因此，讓我們立足現實，展望未來，在短暫的生命中為自己創造更多快樂和價值。
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