在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的感恩母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果你問我世上什麼最難忘，我會毫不猶豫地説：母校。如果你問我世界上什麼最偉大，我會自豪地説：母校。如果你問我什麼最令人懷念，我仍然回答：母校！
羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會反哺，而我們——人類，一種擁有各種豐富情感的動物，是不是更應該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭髮，我真揪心。感謝老師將知識毫無保留的給了我們，我們一定努力！
感謝同學。忘不了剛入學時的情境，忘不了打鬧時的開心。我們曾經為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，去年的運動會，我們全班同學齊心協力，取得一個又一個第一……想起我遇上難題不會時，同學們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒有不散的'宴席，在國小生活最後幾天，我祝同學們前程似錦！
感謝母校。忘不了這裏的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學的路，心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這裏的一切，我會永遠記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對您呼喊：感謝您！
啊！母校，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀着您…
感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育着我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩並着肩，陪伴着我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的`夜晚，蟬在校園裏的大樹上喊着，好像在讚美老師們的辛勤勞動。看哪！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布穀鳥放聲歌唱，讚美春天的好！而我們又怎麼來感謝和讚美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裏，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利説出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園裏的籃球場和跑道曾承載着我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海裏回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果説我的母校是一艘知識巨輪，那麼科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。
18年的努力在20xx年的這個夏天，結出了美麗的果實。我懷着對大學的崇敬與無限期待邁進了西北大學現代學院，開始了我的大學生活。
一轉眼，已是冬日時節，我的大學生活已經過去了近兩個月，隨着時間的流逝，我們越來越深刻地體會到母校對我們的關懷與愛，感恩之情隨之從心底慢慢升起。
我的大學坐落在終南山下，灃河之畔，她有着典雅大氣的教學樓，美麗的住宿區，氣勢宏偉的圖書館，一切的一切無不滲透着思維的`嚴謹，彰顯着厚重的文化氣息與無限的活力，讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園裏，有無私奉獻的教師，有躊躇滿志的學子，有兢兢業業的員工，還有心繫千萬學子，終日為我們操勞的劉院長。在這所倡導主流文化的大學裏，有敬重、有責任、有認真、有偉大，它是一支“催化劑”，點燃了我們的激情與希望，放飛了我們的夢想。
“現代”情結就這樣緊緊地系在了我心靈的窗櫺上。這裏雖遠離市區，卻有着難得的寧靜與安祥。在這裏，我們可以靜下心來努力學習，為理想不斷衝擊，永不放棄，執着追求；在這裏，我們可以感受學習着博愛，為社會奉獻自己的一份力量；在這裏，我們可以領悟到敬重的含義，為人生設計方向，讓我們告別平庸；在這裏，我們可以學習認真，為人生開闢道路，讓我們邁向成功。
內心的感恩之情難以言表，想要表達的感恩之情太多太多，母校寄予我們的愛深沉久遠，我們對母校的濃郁純真。
感恩母校，感謝您給我們這樣一個美麗的校園；感恩母校，感謝您給我們一種精神，讓我們受用終身；感恩母校，感謝您給我們教授敬重認真，讓我們邁向成功，擁有光輝的未來。
歲月的柵欄也鎖不住時光的斗轉星移。轉眼間，我就從一個年少無知的小孩子變成了畢業班的一名學生，暮然回首，依舊清晰記得自己第一次邁進學校的情景。一張張陌生卻親切的面孔，一所充滿活力於希望的校園和一羣朝氣蓬勃的同學，那種空氣中瀰漫着泥土芬芳的味道一直存留在腦海之中。現在回想起來，可能就是這種自然，怡人味道讓我愛上了這個校園，也慢慢融入到了這裏，於母校一起生活，一起學習。
當東方泛起魚肚白，那一片金光預示新一天即將到來時，那朝霞下的教學樓裏一陣陣朗朗讀書聲就如同貝多芬的交響曲，偶爾微風中襲來了淡淡甜美的'笑聲，彷彿是整天埋頭苦學的伴奏音。每當同學們在校園裏嬉戲、玩耍時，總是會情不自禁的向母校感謝，感謝她諦造了這樣一個學習場所，讓我們能接受良好的教育。此時，心中就會浮起一絲不捨與眷戀，也會生出一些恨，恨自己要即將失去了才懂得珍惜，而這一刻，老師和母校為我付出了點點滴滴一湧而上，心中不知不覺湧起了一股暖流的温情。
忘不了老師課堂上談吐不凡的講課，忘不了老師一絲不苟的為我們批改作業。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師們就像一縷照亮我們的陽光，每時每刻都是那麼明亮、温暖，給予我支持和力量，其實一直忘了説一句：“老師，您辛苦了！”您們如同這母校一樣，都是我前進的引路人，教書育人，您是我一生的恩師。
物之所及，心之所想的母校啊！每當看到那生機盎然的校園，總是想起那句富有哲理的古話：天下沒有不散的宴席，還有一年，短暫的365天，我就要承載着理想與希望，揚起新的風帆，去開始我人生的新起點，而即將離別之時，心中的依依不捨總是讓我眼眶微濕。敬愛的母校啊，我心中存有多少感激之情卻難與言喻，因為愛深深埋藏心間，説不出口。誰言寸草心，報得三春暉。今天我為您驕傲，明天你將為我自豪。我愛您，母校！
我的母校——鄭州市優勝路國小，坐落於茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育着我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩並着肩，陪伴着我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園裏的大樹上喊着，好像在讚美老師們的`辛勤勞動。老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布穀鳥放聲歌唱，讚美春天的好！而我們又怎麼來感謝和讚美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裏，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利説出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果説我的母校是一艘知識巨輪，那麼科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，要是將來我能為祖國作出貢獻，我定會驕傲地説：我是優小畢業的學生！作文
光陰似箭，歲月如梭，不經意六年的國小生活即將結束。這意味着還有短短的兩週就要結束這快樂無憂的國小生活，升入國中學習。
回想在這六年裏的點點滴滴，一切都歷歷在目。彷彿就在昨天。此時此刻，我有多麼的不捨啊！這裏有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和藹可親的恩師，有温暖而又熟悉的母校“常平實驗國小”。
在這即將離別之際，我要感謝“常平實驗國小”的老師們對我們的諄諄教導，更可貴的是對異地學子一視同仁，沒有地域歧視。感謝你們在教授我們知識的同時，教會我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。
記得開學第一天，當我揹着書包在媽媽陪伴下來到學校，走進教室。站在教師門口迎接我的是我的啟蒙老師：戴着一副近視眼鏡，年輕漂亮温婉爾雅的-張理現老師。一向膽小靦腆的我，見到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話超級標準，讓我們都誤認為她不是廣東人。因為張理現老師比較有親和力，剛從幼兒園畢業升入國小的小朋友，都喜歡她這種範兒。所以好景不長，到了二年級她繼續留任一年級，我們因為不捨，難過了好久才逐漸適應了新的班主任。
尤其要感謝周敏珠老師，是她幫助我找到了自信。別看她是大學剛畢業的老師。一來到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”，採用了“自薦制度”。(因我一至三年級都是成績平平，膽小，從不敢主動舉手回答問題，即便老師抽到我，回答問題時，聲音也小得讓老師根本聽不見。所以班委幹部等職位，我是從未沾過邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手，沒想到周老師真的選了我，當了個課代表。自那天起，我漸漸找到了自信，學習進步了，也不膽小了。之後我們每兩週都要重新選舉，目的`是讓更多像我這樣的同學有機會參與進來。
當我犯錯的時候，周老師沒有過多的批評我，而是以她寬廣的胸襟包容了我，原諒了我。她用青春活潑的獨特的賞識教育在培育着我們。
這就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。
我的母校坐落在一個城鄉結合的碧江村裏。他的地方雖小，但這所學校非常的優秀。
我在這所名叫“碧江國小”的母校生活了將近六年。它給了我五彩繽紛的生活，也讓我在以後更加記住這六年生活。
母校給了我多姿多彩的生活，給我帶來了身後的友誼，給我帶來了“各形各色”的朋友，讓我跟隨了一位親切而又優秀的班主任，給我提供了優秀的環境。
我要感謝母校給我帶來了許多朋友。朋友是在自己遇到困難時，傾盡全力幫助我。我最好的朋友叫小雄，他也是這樣的一個朋友。他雖然有時候會欺負我們，但我都不會太在意，因為，他長得牛高馬大的，不敢還手。我們成了形影不離的.朋友，種着珍貴的友誼之樹。
我要感謝母校讓我跟隨了一位優秀的班主任。我的班主任黃老師不僅是一位好、只是豐富的老師，還是一位家庭主婦。黃老師還會各州才藝，有包粽子、作蛋糕、織圍巾、做包子……黃老師不僅教我們知識，還教我們一些生活的技能。黃老師對待學生都很親切，不會歧視學習差的學生。
我要感謝母校給我提供了一個優良的學習環境讓我學習。學校裏種了許多植物。一進到學校大門，葱葱郁郁的樹木隨處可見，我們的學習環境也不差，班裏沒有所謂的差生，只有一些懶惰的學生。
謝謝你，我的朋友，我們在一起學習，一起玩耍。謝謝你老師，是你教會我那一個個陌生的字和一條條陌生的人生道理，是你教會我把一團毛巾織成一條圍巾。臨近畢業之際，我即將結束我的國小生活，隨之結束的可能是珍貴的友誼。還有我要感謝這所學校。如果沒你，我不會收穫友誼的果實，不會有機會向一位優秀的老師學習，也不會有一個那麼好的學習環境。
我想在我的國小生活畫上一個圓滿的句號。我想對我的朋友説謝謝你！對朝夕相處的老師和母校説，感謝你！
時光如梭，歲月如流，三年的時光一晃就過去了，難忘可愛的同學，難忘那敬愛的老師，難忘我生活了三年的母校。轉眼間我們就要畢業，三年間，我們學會了怎樣做人，學會了許多知識和技能。
當看見母校那紅旗飄揚的升旗台，不禁回首往事——想起了那朝夕相處了三年的同學，我們一起經歷了風風雨雨，結下了深情厚誼。還記得那一次拔河比賽，我們每個人都緊握繩子，使出全身的力氣，雖然我們與對手力量懸殊，但我們還是奮力一搏、無所畏懼，只見場上比賽的同學們都卯足了勁，用力地拉住繩子，臉上都憋得通紅，拼命地往後拉!此時，大家心裏只有一個念頭堅持住……!身邊的老師和同學們為我們吶喊、加油、助威!在這千鈞一髮之際，我們使出渾身解數，竟然贏了對手，那一刻我們興奮無比。是我們團結的力量戰勝了對手，那一刻我們高聲歡呼!
校園裏一草一木，一沙一石都能勾起我對往事的.美好回憶，難忘那入學的第一天，那時我的心情複雜而又喜悦，我不知道我會開啟一個什麼樣的新世界，我不知道我能否交到好朋友，我不知道我是否能聽懂老師講的課。那一天我走進教室，看見那一張張陌生的面孔，怎麼也想不到我們在未來會在為如此要好的同學。
我不僅留戀這裏先進的教學設施和優美的教學環境，更留戀我們那敬愛的老師，這些年是您嘔心瀝血，教會我們做人，帶領我們進入知識的海洋，讓我們從此熱愛學習。
在畢業之際，我對我生活了三年的母校深深眷戀，想起那教學樓裏的書聲琅琅，想起那三年寒窗苦讀的同學，想起那操場上的陣陣歡聲笑語，這三年來我們碩果累累。最想對您説：“謝謝您!母校!”
我們輕輕地揮手，再見了，母校！
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞着這裏的每一個角落.
這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裏嬉戲,玩耍.
踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室裏的.桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,臉還帶着一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁着沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.
校園裏迴盪着我的腳步聲.
隨步來到操場,這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長着,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況説:不經風雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,雲更白了,太陽金光四射,使花更豔,樹更葱 ,一切便得更加美好了.
我望着校園裏高高飄揚的五星紅旗深情地説了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕鬆,同時也懂得了今後該怎樣去做.想到這裏我便邁着輕盈的步子,離去了......
母校啊，你的好説不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學校，花園裏的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這裏練習，有時還能聽到老師們的指導。
來到操場上，這裏傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。
不知不覺我來到了教學樓下，“好漂亮阿！我眼前彷彿出現了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌着。那不正是校領導嗎？他們在幹什麼呢？原來，他們為了我們能有一個舒適的環境學習，正在監督他們，怕工人們弄不好，沒能按設計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，終於，一所嶄新的校園帶着校領導的期望來到了我們的面前。
昔日，我們在這裏讀書、做操，從這裏走上成長的`大道；我們在這裏追逐打鬧快樂地生活着。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學生病了，你們比自己生病還着急；看到我們學習上有困難，你們就安排着坐到好同學旁邊進行幫助；看到我們一點的進步，你們常常會高興得從心裏笑起來……這一切的一切，我們都不會忘記。
如今，我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白髮卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個音、體、美全面的學校，有着三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數學老師教我們學數學……
抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的`校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起牀，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮重地説：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區人民的愛戴。我為我們學校有這麼一個好校長而感到自豪，心裏暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。”
我在這母校的4年裏，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校裏而感到自豪。
時間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉眼間，我已從一個懵懵懂懂的小孩子長成了一個知書達理的大姑娘。我六年的國小生活即將結束了，想着剛入學時，小小的我揹着新書包走進校園，對這裏的一切都感到新奇；而如今，我已經長得比老師還高，教室裏、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業了，我對實驗國小懷着千萬的感激，千萬的捨不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識，我感謝我生活了六年的國小培育了我。我們畢業之際，會從這個帶走知識、帶走友情、帶走美好的回憶，帶走許許多多美好的東西……然而，我們同時也要給生活了六年的國小留下一些什麼，要懂得知恩圖報。
在最後的'一個多月裏，我要儘自己的一份力，保持母校那美麗的容貌，我會盡我的一點兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節約用水，看到水龍頭沒有關着，在無故的流淚的時候，我會伸出雙手，擰緊水龍頭，我還會節約用電，當教室裏的電燈、電扇沒有關着的時候，我會把關住……我要讓母校的明天更加美好。
為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷，學校養育我們，給我們打造好的學習環境，就是為了能讓我們更好的學習，畢業時有一個好的成績。因此，在剩下的一個多月時間，我要努力拼搏，上課專心聽講，搞好複習，課下與空閒的時間，複習老師所講過的內容，還要多做題，爭取在畢業考試取得一個優異的成績。以優異的成績來報答母校的培育之恩。剩下的一個多月裏，一定要努力學習，全身心地投入到學習當中，不為其他事情所困擾。
母校培育了我六年，我也在母校收穫了許許多多，我對母校的感激無法用華麗的話語來表達。六年了，母校那朗朗的讀書聲，那些年的一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我的心中，令我難以忘懷。對母校的回報，要用實際行動來表達，最後的一點時間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會全力以赴！
六年了，我在一直給予我知識的地方待了六年轉眼間就要畢業了，心裏有很多不捨，我感謝我的母校讓我認識了這麼多知心朋友，她們在我傷心難過的時候會來安慰我，在我遇到困難的時候她們會牽着我的手説：“別怕，你一定可以的!”我也感謝一直以來幫助我的老師，她把自己的智慧交給了我…… 還記得剛上一年級的時候，我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷裏，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎麼辦?要是他們討厭我怎麼辦?可是這些我都多慮了，壓根沒我想的那麼可怕，相反那些小朋友們都主動來找我玩，那時別提我有多高興了，上午的那一節數學課是我人生中第一次步入教室的第一節課。我上課認真聽講，老師的聲音也很好聽，聽她的聲音就像是在聽兒歌一樣，越聽越帶勁，好像她的.聲音就像是一個“無底洞”我深深的被吸了進去，“叮叮……”清脆的下課鈴聲把我拉回了現實，現在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時，同學説我每天嘻嘻哈哈的難道就不會難過要分開了嗎 ?可我只想説：“我當然難過，可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧，那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎，我們要珍惜我們在一起的時光，不要老是想着要分開了之類的東西那樣時間都被我們浪費了。
” 我也不捨，我不捨老師，不捨天天和我形影不離的朋友，可我更加不捨得還是讓我們相遇的地方，我們的母校，她就像是我們的另一個家，同學就像是我們的兄弟姐妹，老師就像是我們的爸爸媽媽，在這樣的一個大家庭中我怎捨得離開? 啊，我們約定等我們成為祖國的棟樑的時候再回母校相聚。
六年的國小生活過去了，雖然我還是有一點兒不捨得同學和老師們，但我還是滿懷期望地上七年級，同我六年長大的母校像母親一樣呵護着我們，愛着我們。同學們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴着我們成長。老師也像親人一樣教育着我們，教我們學習知識。
感謝老師六年國小生活的陪伴，時刻保護我們，愛護我們，老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文，怎樣讀書，怎樣讀好書，怎樣做作業。老師的行動滋潤着我們每一個人，值得我們去驕傲，值得我們去自豪，滋潤着我們每一個人的心靈。
感謝同學們一直對我的照顧和對我的幫助，我要離開你們了，要離開母校了，要離開我在這裏度過的六年時光。
感謝母校。可誰又為母校真正做一件事情呢？比如寫一篇優秀作文？表一次演？或是打掃一下母校？讓我們將離開母校時，一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校，再見了老師和同學們，再見了！
擁有時，不懂得珍惜，直到失去後，才後悔莫及。在校園裏時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情誼是永遠不會變的`，我們把老師説的話當耳邊風，作業也馬馬虎虎應付了事。現在我才開始懷念老師的教導，開始懷念同學們的打打鬧鬧，開始希望老師再次佈置一次作業。但是這些事都是不可能再發生了。因為我們即將離開母校，將讀七年級。
我在母校學習一個個拼音字母，一首首詩，一個個英語單詞，但我們在不斷地成長，我們以前在這裏茁壯成長。轉眼間，就要離開這裏，離開我在這裏生活六年的母校，離開我的同學們和我敬愛的老師們，離開這快樂的國小時光，離開我國小時光另一個家，就像自己離開自己的家一樣，依依不捨。
令我留戀的母校：
學校，人生所務必去的地方，在哪裏，能讓我們陶冶情操，能讓我們在知識、書本里遨遊，能讓我們開拓眼界，它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不捨開始湧上心頭：老師、同學……一點一滴的畫面讓我心裏有説不出的“酸!”
我要感謝母校!
早上我起了牀，不禁望了望那條紅領巾，在太陽的照耀下，它是多麼的'紅，是那樣的紅!這讓我想起了那天早上――我係好鞋帶，背起書包上學去!到了學校，我剛要進學校卻被一位大哥哥攔着了“你紅領巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環顧。想找找同學，借一借，但是沒有一個，我頓時心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發話了：“這天你沒帶紅領巾，怎樣辦?”沒等我發話，哥哥又説了：“你可明白你是少先隊員?少先隊員但是務必要戴紅領巾的，可你呢?記住你下次必須要戴紅領巾啊!好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。
就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊員，明白了紅領巾的好處!
我要感謝母校!
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了――“好男不跟女鬥”氣概啊!
就是這幾年，我與男同學的“長征路程”一向未結束。
下午放了學，我們幾個順路的好朋友一齊回家。
就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校!
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