在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關於時間的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句家喻户曉的名言告訴了我們時間寶貴的重要性。珍惜時間，我早已從很多很多人的嘴中聽過了，但這次看了米切爾·恩德寫的《毛毛》以後，我對時間的看法發生了改變。
書中的主人公是個叫毛毛的衣衫襤褸的小女孩，她有一個無人能比的技能——傾聽。她常常用傾聽化解朋友之間的矛盾，給朋友們帶來許多快樂。可是城市中，來了一羣道貌岸然的“灰先生”，他們在城市各處行騙，讓人們一味追求更少的時間，更高的效率，從而盜取時間供自己揮霍。毛毛跟着烏龜找到了時間老人——侯拉師傅，知道了時間的真諦，最終鬥敗了灰先生，讓時間重回人們心中。
書中的“灰先生”是一個時間竊賊，但在什麼都講求速度的當下，他就在我們的心中。時間就是效率，時間就是金錢，他讓我們盲目地追求金錢和效率，只看結果，不顧過程，淪落成時間的奴隸。米切爾·恩德在書中為我們敲響了警鐘，時間是生命，生命在人心中，真正會使用時間的人少之又少。一個人如果只關注着金錢和效率，那麼所謂的.節省時間也只是讓生活變得單調罷了。他會變得無趣、冷漠、不平易近人，失去以往的歡笑和快樂。就如花工種花，多美的工作，看着一朵朵，散發着芳香的鮮花，身心愉悦。可是如果眼中只有節省時間，他就只會機械地把一朵朵花埋進土裏，沒有花香，沒有顏色，絲毫沒有美感，不懂得欣賞享受時間留給他的美好，就是一個活着走在時間之路上的死屍罷了。想到有一次我在學校抓緊時間完成回家作業，想回家和爸爸媽媽聊天放鬆，結果卻被媽媽安排做這個練習，做那個練習，失去了滿懷期待的欣喜，真是讓人沮喪，這樣節省時間多沒有意思啊。當毛毛找到時間老人後，時間老人説的話讓我深思：“就像你們為了看到光明而要有眼睛，為了聽到聲音而要有耳朵那樣。你們有一顆心，是為了用來感覺時間的。凡是心感覺不到的時間，就已經失去了。”是的，人們一味追求節省時間時，那些時間卻已不屬於他們了，靈魂中最潔淨的人性灰飛煙滅了。
時間就是生命！是生命！生命！是活着的美好，是在時間的洪流中用眼睛看奼紫嫣紅，用耳朵聽細雨微風，用雙手摸絲絨花瓣，用真心感悲歡離合，只有把生命融入時間，時間帶着生命，才是熟稔時間的智者。生活中的我，請慢慢走，留住時間的美好。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。”這首歌想必大家都不陌生吧，這是春晚上感動幾億人的歌曲，它也深深地感動了我。
正如歌詞所説，父母的時間都在陪伴着我們，給予我們最偉大、最無私的愛。媽媽的時間在鋼琴的旋律中逝去，當我接觸鋼琴時，媽媽便不再與朋友轉圈去了，而是坐在我的身旁，教我怎樣彈鋼琴，她把手放在我的手上，我感覺到媽媽的手是那麼的細膩。她一遍一遍的教我，聽着那些枯燥的.琴聲，即使這樣她仍舊沒有任何怨言，就這樣陪伴了我7、8年。而今，當媽媽再次坐在我的旁邊，陪着我聽那些音符，我感覺到媽媽的手不像以前那麼細膩了，頭髮上出現了白頭髮，也不像以前那麼不嫌煩了。我不忍心再看媽媽的白髮了，那都是媽媽日夜操勞出來的白髮啊！
當然，我爸爸的時間也不是沒有陪伴着我，他無不存在，爸爸的時間常常存在於對我的輔導中，他總會陪伴着我去完成作業，一有不會的題他就會出現，去幫我解決，我那時覺得爸爸就是我的救星。爸爸很在乎我的成績，當我考試失利時，爸爸總會鼓勵我，偶爾也會批評我，然後幫我總結經驗，爭取錯過的不再錯。有時爸爸工作了一天，非常累了，不知不覺就睡着了，但我要問他題時，他不管多麼累，不管多麼不想起，但他總會先給我講題。這是多麼偉大無私的愛啊！
猛然間，我才醒悟，父母這一生的時間都是在陪伴我們中消失的。而我們又是否能察覺到？父母把一生的愛都獻給了我們，而我們應該怎麼回報他們呢？答案只有一個：我們只能好好學習，我們要把時間全部投入到學習中去，用學習的好成績來使父母欣慰起來，用實際行動來告訴父母他們的愛沒有白費，同時也是對自己的一種滿意吧！不要等到父母老了才知道父母不容易，那時在想好好回報父母就晚了。”時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子，就只剩下滿眼的皺紋了。”聽着這首歌，看着媽媽日益增多的皺紋、爸爸的白頭髮一根一根的長出來，看着父母憔悴的眼神，我的眼圈濕潤了，我要好好學習，不辜負父母對我的期望。
時間都去哪了？就在就在剛剛沉默的幾十秒裏，我突然明白了這個問題最簡單的答案：時間都用來想了！
時間都用來想了，不及思考的深遠，略勝無所事事的聊賴。而就是這“想”字偷走的多少青葱歲月，被衝入歷史的長河，隨波了無痕。上週表妹來看我，卻被迫和我一起鎖在房裏寫作業。不過一刻鐘，她就放下筆滿臉厭倦，自顧自的説着：這兒好悶好累，還是國外好。她説她想去嘗試自由獨立的生活，想像哈佛牛津的學生一樣，邊旅行別學習……我無言以對，只是在抬頭看她滿臉憧憬時不小心瞥到了那張未動幾筆的卷子了，我知道她又會在上學的前幾秒跺着腳喊着“怎麼辦”……時間就是這樣，沒有給予，更沒有回報，公平而寂靜的走過我們的'生命，而那些“我想”、“如果……那麼”的感歎就是他就給我們唯一的“紀念”。
就在此時，我們翹首以盼回家的時候，我們一次次看錶倒數時間時候，我們焦躁匆忙的完成學習任務的時候。有一個人，始終埋頭苦寫，一頁又一頁的繼續自己的有感而發。她是沒有想沒有構思嗎？
不是。她只是將我們想回家想下課的時間都用來了寫作。抬頭看看錶才發現幾十分鐘到現在只給了秒針苟延殘喘的機會，時間就是這樣，或許對我“無情”或許對她“温情”，但事實上它會隨着每一次鐘錶的轉動給我們一個警告，顯而易見的是多數人都聽不到。
幾秒、幾分、幾天、幾年，無論幾代表着多少都會過去。多數人都會在這個過去的過程中將“時間去哪了？”變為“！時間去哪了！”感歎有何用，懊悔有何用。魯迅説時間就是生命，浪費時間就是謀財害命，這豈不是又一次的在“慢性自殺”？
別人説時間易逝，別人説歲月短暫，別再顧忌別人怎麼説，讓自己學會享受這種“慢性自殺”。看一場泣不成聲的電影，去一個期待已久的地方，買一件心儀的衣服……誰沒問過時間去哪了，無論何時記得給自己一個明確的答案。
忽然想起了一位日本攝影家的作品，她在小時候拍過照的地方在十年後以同樣的姿勢又拍了一次，然後合在一起，像是時空穿越一樣。至今我也沒看懂，只是心頭澀澀的感覺久未退去，時間給人的感覺就是這麼無法琢磨，讓人困惑。但沒關係，只要有所得，時光就不曾妄逝！
時間去哪了？答案在心裏，只要心裏有所記，有所憶，有所悟。時間久不曾去哪。
十五歲的懵懂，急切地想了解世界，告訴世界我的存在，我的精彩。卻又有説不清的羞澀、怯懦。習慣了走路時低頭留心地上的螞蟻，竟至現在想改都改不過來。經常會撞到一些人、一些樹，一些地上的殘留物。這時候，茗會説："微微呀!小心呀!"有好幾次，她在我和其他事物親密接觸的前0.5秒把我拉回來，然後無奈地歎氣。我會衝她傻笑，列出兩排潔白的牙齒。
喜歡在校園中間的大雪松下停留，仰頭肆無忌憚地透過密密層層的墨綠色的針葉看着被分割得支離破碎的天空。那天空藍得讓人心醉，彷彿整個天宇的藍都掉進這無數的樹縫中，而且似乎還揉進了陽光的色彩，像水一樣靜靜的流淌。我圍繞雪松轉圈，賴着不走，一直逗留到上課前幾分鐘。茗會留下來，陪我看天看雲，笑着説："傻瓜，上課啦!"
茗很漂亮，會用清秀的字跡寫出温婉的小詩，迤儷的文章，會有一大堆男生為她跑前跑後。茗像蝶，在他們中間輕舞，停歇片刻然後離開，開始又一曲的華美樂章。或許更像蒲公英，更像它的花語——永不停留的愛。有人會用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗，她父母間無盡的爭吵和打罵讓她感受不到片刻的温暖，甚至動搖她對愛情的信仰。儘管我不贊同她的做法，儘管她上午花叢中有讓我心痛的男生。
初春，香樟樹的枝椏間，冒出細小柔軟的新芽，遠遠看着，像被暈上一層淡淡的'翠煙。樹也不忘抓住最後的時機瘋狂地抒情。當風揚起，黃綠而乾燥的葉子從枝頭起飛，在空中旋轉、飄搖。在這個勃發的春天，落葉似乎顯得非常乍眼，刺痛我的眼睛。這時候，茗站在我身邊，輕輕地説："你從來都不把心打開。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧，我別過頭的瞬間，聽到茗離開的腳步。
細雨飄飛的五月，安靜地收拾行裝，整理關於十五歲的一切，在時間列車靠窗的位子上，等待時鐘敲響的最後一刻，一切變成回憶，在起程的鳴笛和車輪輾轉的"咔嚓"聲中，告別十五歲。
“時間是構成一個人生活的材料”。每一個人的生命的有限的，屬於一個人的時間也是有限的。
“時間是一個常數，但對於勤奮着來説，是個變數，用‘分’來計算時間的人比用‘時’來計算時間的人，時間多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個真理……
古往今來，有不少人惋惜時間的易逝，於是長歎“黃河之水天上來，奔流到海不復還”……的確，時間的流逝真讓人難以估測，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識，作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間，讓有限的生命發揮出更多的價值。
古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。
一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。縱覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”，在一定意義上説是“時不空過”。利用每一分鐘來學習，利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問，這正是每一位對社會有卓越貢獻者的`共同品質。
偉大的文學家魯迅先生有句格言：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富，正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地説明：一個人要想在有生之年做點貢獻，就必須要珍惜時間。
可是，在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時間的教訓庸庸碌碌，無所作為;他們把今天所要乾的事情推到明天，蹉跎歲月，一點也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費別人的時間，更沒想到“耽誤別人的時間等於謀財害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時間對於每個人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時間內不同思想的人會得到不同的結果。
“一日之計在於晨，一身生之計在於青”。我們正處於青年時期，而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創造性的時期。只要我們有志氣，艱苦奮鬥，珍惜時間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛生活嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成一個人生命的材料。
時間如流水般，潺潺流着，一去不復返；如清風般，簌簌吹着，桃花笑春風；如白雲般，悠悠浮着，即千古不變。可，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來；清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面；白雲還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人説：時間好寶貴，我們應珍惜時間。可他們又未必真正做到了，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順着葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養分。那軌跡，是人生的道路。其實可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤。可偏偏，這些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這麼做。
可也想問問：何以不允許？時間説：他自己，也有錯。有何錯？時間只説：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在於人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競走”的速度並不變。只在於人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快；後悔了，覺得做錯時。就感歎人世間世事無常，時間如行雲流水，變化多端；那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”着時間。有時，自己獨自一人，在房間呆着，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“裏。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用於什麼：有時我自己也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快；埋頭作業時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。
如，朱自清的《匆匆》中説道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的`，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？的確，我亦也有同感。實説，我總是並不太在乎時間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
我記得，校門口的那棵樹，落葉抽芽，已經循環了兩次，這也意味着八年級上半學期就這麼在繁忙的學業中走入尾聲。但七年級入學時的情景還歷歷在目，彷彿剛剛過去。
時間怎麼過的這麼快！
我總是這樣感歎。人家總是説：人老了就會感覺一生像看電影，很快就過去了。明明我還年輕，正值青春年華，為什麼也這麼感歎呢？
想一想，七年級的時光已經過去了，九年級和會考也在不遠的將來等着我，而曾經遙不可及的八年級生活竟然就在今天。想到這，我不禁為過去的無知感到可笑，為時間的流逝感到悲哀。
回想七年級的場景，面對陌生的校園，陌生的`同學，陌生的老師，我是那麼的膽怯，完全失去了國小時的開朗和活潑。面對曾經的科目，我焦躁不安，生怕學得不好，增加往後學習的負擔。但是，這些膽怯，不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新，結交了許多好朋友，也敢於獨自向老師提出問題，回到我原來應有的樣子。而那些國中新增加的科目，我也是越來越得心應手，現在對將要來臨的化學，我更多的是期盼。
有一句名言是這麼説的："時間能治癒一切。"時間是治癒世事萬物的良藥，但時間自身是無法治療的。嚴文井説："過去了的時間永不再回來。個人的生命不像一件襯衫，當你發現髒了，破了的時候，就可以脱下來洗洗。把它再補好。"我頗有感觸。時間留下的傷疤，沒有什麼能將它治癒，時間自然也無能為力。人們總是懷舊，是他們對過去時光仍抱有懷戀。誰不認為曾經的歲月是美好的呢？這就是時間的殘酷無情，它在人們生命中留下了美好，卻又不讓人們再次體驗，人們只能默默的回憶，望塵莫及過去的消逝。
但時間是不會停下來的，生命終歸是要繼續，如同大樹上的葉子依然會落下，重生，循環往復，永不停歇。葉子們不會為了一次落地而悲哀，他們只會靜靜的等待明年春天的到來。那時候，他們依然可以站在樹頭，聽鳥鳴，飲春露，享日光，一切都沒變。
現在，門口樹上的葉子再一次落地，留下光禿禿的樹枝。但是我會像葉子一樣，順應着時間的流逝，繼續成長。過去終究是過去了，只可以回憶，但我們的眼光還要關注未來，才可以活得比過去更精彩。
今天，我懷着激動的心情讀了《匆匆》一文，我反覆讀了好幾次，就是百讀不厭，因為這篇文章的一字一句都耐人尋味，都説到我的心坎裏去了。
文章一開頭就告訴我們：自然界中，許多生物沒有了又會再回來，可時間只要一過去，就永遠也不復返。同時，文章又提出了一個耐人深思的問題：我們的日子為什麼一去不復返呢？
當讀了第二自然段後，我的心頭微微一震：大家可能都知道，朱自清是一個很有才幹的作家，他一生寫了許多佳作，可是，他卻還覺得自己虛度時光，不禁頭涔涔而淚潸潸。而我呢，我才是在真正的虛度自己的美好年華呢！當我讀到“洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯時，日子從飯碗裏過去”時，我進入了深深的沉思：我不就是這樣的嗎？
要説起我啊，我可是個地地道道的電視迷，我可愛看電視了，要只要是有了空閒的.時間，我都會守在電視機旁津津有味地看着好看的電視節目，無論是誰來找我玩，我都無動於衷。我愛看卡通台，卡通台裏有許多的少兒節目，可漸漸的，我養成了一種壞習慣，只要是電視節目我都看，什麼《超級女聲》啊，《閃亮新主播》啊，都成了我必不可少的電視節目，只要有一次沒看到，我就會“大鬧天宮”誰也奈何不了我。
吃飯的時候我也要看電視，看書時我也看電視，甚至到了寫作業時也看電視的程度，爸爸媽媽不知道説了我多少次了，要我專心專意地學習，可我就是屢教不改，覺得時間還多，自己還小，也不把這個壞毛病當一回事，還埋怨他們瞎操心。
當我讀到“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？”時，才意識到時間的珍貴，生命的短站暫，是啊，這句話對極了，我們赤裸裸來到這世界，有赤裸裸回去，豈不是白白走了這一遭了，所以，我們在有生之年好好珍惜時間，發奮學習，不要一事無成地死去。
讀了《匆匆》一文後我後悔莫及，古人説得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要問這世界上什麼東西最珍貴，很多人後會説：“當然是金子了。”可是，時間是用多少錢也買不到的，它不黃金還要珍貴啊！
現在，我知錯了，我多麼希望時間可以倒流啊，那我一定會好好利用時間的，但是這是不可能的，現在開始，我必須把握好生命中的每一分每一秒，把它利用到自己的學習和工作上，去多用點心，與時間賽跑走在時間前頭，成為時間面前一個完完全全的勝利者。
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪了……”春晚上的一首《時間都去哪了》火遍了大江南北，聽着歌的旋律，不禁捫心自問：是啊，時間都去哪了？
父母都是普通人，但我們的生活一直很幸福。也許是他們太寵我，讓我覺得他們對我好是應該的。
前幾周，父親休班在家，每天中午都能吃上父親做的美味佳餚。那天中午回到家，家裏空空如也，只見茶几上有張紙條上面寫着：媽媽中午上班，爸爸也上班去了，午飯你自己搞定吧。天哪，只能吃方便麪了。自己忙活了好一陣子，麪條終於出鍋了—湯有點少，麪條有點鹹。算了，湊合吃吧，然後寫會作業就午休了。
要是父親在就好了。父親的眼鏡有些花了，手也變得粗糙了，可我卻不知道能為他做些什麼。父親的時間都去哪了？
我與母親在一起的時間要多於與父親在一起的時間。學跳芭蕾她陪着我，學習二胡她陪着我，學習拉丁舞還是她陪着我。直到去年才放心我一個人出去。母愛要比父愛細膩很多。
母親怕是為我操勞太多，滿頭的青絲，竟有了根根銀髮，眼角的皺紋也變深了。
我比較膽小，特別害怕蟲子。那天一隻馬蜂在窗子上爬來爬去，平常也害怕蟲子的母親竟拿起蒼蠅拍打死了馬蜂。她只説了一句話：“你爸不在家，就咱倆的.時候，我只能變得更勇敢。”聽到這句話只覺得鼻子有些酸酸的，那種感覺很複雜。
老師曾經用一張紙給我們做過一個叫“時間都去哪了”的實驗。一張紙，最後撕得只剩很小很小的一角。父母都時間也是如此吧！
每天上班，回家做飯，洗衣刷鍋，監督孩子寫作業，睡覺，吃飯。一天一天時間都這樣流逝了。孩子要是生病了，又要忙前忙後的帶孩子去看病，比平常更累。大多數的時間都給了孩子。而孩子呢？不能夠理解父母，和他們頂嘴……
父母將最美的年華獻給了孩子，獻給了家。或許有時候他們自己都不清楚，自己的時間去哪了。
父母可能又是會抱怨：孩子怎麼還不長大，這樣我們就能解放了。可當有一天孩子長的和他們一樣高，甚至比他們還高時，他們又會感歎：一眨眼，孩子都長這麼大了！
日子在一天天的流逝，而我們卻很少發現對方的變化，終於有一天，會發現，原來對方變了這麼多呵！
父母，還沒好好感受年輕就老了，時間都去哪了？兒女是否應該少讓父母操些心，為他們分些憂？趁着年輕多在一起談談笑笑，多出去走走轉轉，不要等到父母已經老了，才後悔從未與父母做過這些。
活在當下，珍惜眼前。
時間，不停地，在我的瞳裏流逝，好多人説，你的眼睛，是最大的變化。
久違了，快來的秋天，吹着而過的風，撩逗着我的面容，很好奇，它又把世界轉過一圈了麼？
一天一天，我聽過了，一首一首，的歌。
我，在安靜裏，聽見自己的喘息聲。那些，時光的碎屑，飛舞着，美麗着，碾痛了我的鼻息。
在，世界的哪個角落，有哪些人和我一樣，感歎時光已過，有哪些人是和我一樣，在懷疑，在迷惘。
每天，都有很多人不知道要怎麼辦才好。
現在，我不知道要怎麼辦才好。
虛度時光的人，才會説自己一無所有。
這個人，就是我。
有多少人知道自己想要的是什麼。又有多少人知道了自己的所求，卻無法付諸行動。
我，真想變得更強一點。我，真想變得更優秀一點。
可是，真的，可以麼。
可是，這樣執着漂亮的光環，是對的麼。
我，用了那麼久，還是沒把奮鬥變成自己的習慣。
晚風，吹着人，愜意着心情。我就看見，這個世界，好大，好大呀。
這個世界的人，好多，好多啊。( )
你們，看見我的變化了麼。我變了什麼？我還好麼？
我的朋友説，高中快開始了，有點緊張。哦，是這樣啊，沒有期待，又怎會有緊張。
我想起，這是我，曾有過的感覺。因為對未知的猜測和期待，變得緊張和興奮。那年少，有點輕飄飄的。沒有畏懼，沒有猶豫，沒有懷疑和不安。年輕的心，充滿希望，充滿力量，充滿熱血和鬥志。
可是，我為什麼，現在，在畏懼開始，在期望假期和安逸。
這樣的變化，來自脆弱的心麼。
這個世界，真的很優秀。而你，真的很渺小。居然，是這個世界的優秀，讓我脆弱。
日曆一點點翻過，我一個人，什麼都掌握不了。我開始明白了，無論多麼長的日子，多麼艱難的時期，多麼安逸的`時光，總是會，都過去。
我在這個世界，哭哭笑笑，感受陽光和雨露，有時候，有些人，就這麼簡單的感謝生命。
讓我自然的接受，不願開始的新學期。那是時光，在逼着倦怠的我前進和奔跑。
不同時期的人，心裏住着不同的煩惱。煩惱，煩不完的。所以，我要開開心心的笑着，要笑着迎接全新的一學期。
美麗的星星，祈願，我更堅強勇敢的生活下去，讓我的力氣滿滿的，信心也滿滿的，那樣啊，我就一定能實現我變得的更強的願望了。
週五放學，便又到了來等車的地方，那充滿“火藥”味的凳子旁，眼看着一輛車被人擠滿了，我和兩個同學便到了對面等車，準備先上。
結果一輛車來了，車伕向我招手，卻往我們的背後走開了，回來，看着車又被塞滿了，我心中充滿了絕望。同學還在車上挑逗一般向我們招手做鬼臉，我的心中邊旺起了一股無名之火。
於是王牧寰便提議我和吳正其一起過去。當時我攥緊了拳頭，熱血從後腦勺中一湧，與吳正其不約而同地高呼：“走就走，誰怕誰！”於是，我們兩個人就穿過馬路，開始徒步長征。
我就走在中間，可是再也不憤怒了，心中更是產生了一股愜意。天空彷彿也在為我們讚歎，是那麼展覽，是那麼可愛，反覆貼着水面，一層一層，一片一片。結白，藕斷絲連一般錯落在一起，好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣，平生第一次走路去上託管班，總有一股按捺不住的喜悦——因為他不停地跳呀樂呀，彷彿比託管班解散了還喜悦。
到了第一個紅綠燈口，我們便有些着急了，王牧寰游泳“烏鴉嘴”發話了：“估計已經五點了。”眼看着紅燈，我們任然乾巴巴地等着……總算走到了勝利大橋，看着悠悠綠水流淌着，是那樣愜意，我放慢了腳步，我彷彿忘了去託管班——反正，已經走去託管班了，再慢一會兒也沒事兒了，反正又不是上學，我的'其他作業也做完了……
可是過了橋，我任然是情不自禁地快馬加鞭——因為連元培中學也放學了，再不趕到只好被捱罵了——本來早去晚去都一樣，總有一頓臭罵，可是我任然於他們飛快地走着，還安排着該如何應對老師的對答。
總算到了書香錦院的大門口，再幾步就到了。可是打前鋒的我和吳正其卻停住了腳步，雖然早已了心理準備，應付批評，但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時王牧寰出來了：“沒事的，老師再怎麼説，我們不是都安排好了嗎？”聽完，我們便不假思索地進去了。不出大家所料，陳老師果然在那裏等着，一頓臭罵即將爆發。可至少，我覺得自己並沒有虧欠自己，至少我收穫了一篇白雲，一條河水，與一路的談笑風生……
時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……
——題記
還記得數月前的20xx年央視春晚上有這樣一首歌，叫做《時間都去哪了》歌手那深情的演唱，感動了不少中國人，當然也感動了我。
歌中所訴説的人，正是我們的父母。想一想，是誰歷盡艱辛撫養我們成長？是誰成天到晚的為我們的事操勞？是誰在我們哈哈大笑時給我們付出？是誰在我們無憂無慮時為我們的一日三餐傷神？是誰在我們遇到挫折時為我們提供安穩的港灣？
父母正是在這種操勞這種費心下白了頭髮，在這種操勞下讓自己的大號的時間都一點一點地溜走了。
讓我們回首以往，還記得小的時候，和同伴們玩得正歡，一不留神被石頭絆倒，蹭破了皮，出了一點血，同伴們害怕的`跑掉了。可是因為無人傾訴，只能一瘸一拐的地往家裏走，可當看到父母那焦急而心疼的眼神時，又會大哭大鬧。等到的一定會是父母那輕柔的訓斥以及對我傷口的小心護理。父母的時間就這樣悄悄地溜走了。
當我們坐在自己的屋子裏學習休息時，父母卻在廚房與廚具為伍，和各種食材進軍。幾乎每位父母都是頂級大廚，他們會孩子做上世上最美味的菜餚。正在他們燜制羹湯時，殊不知，時間張從他們身邊大把大把地流走，而他們卻沉浸在為兒女做貢獻的幸福中，無怨無悔。
當自己獲得了榮譽，向人炫耀自己的成績時，有沒有想過，自己的成績也和父母的付出有關係。若不是父母無條件的支持，若不是父母夜晚時的陪伴，若不是父母勞累時的問候，若不是父母……我們怎會取得如此的成功，如此的成績，而父母在聽到這些後，除了鼓勵和欣慰，絲毫沒有覺得自己的時間正在一點點的消耗。
歲月像是一把無情的刻刀，像是一陣飄揚的白雪，用尖利的刀刃在父母的額頭上刻下了道道皺紋，使父母越來越蒼老，又有蒼白的雪花把父母的青絲變成白髮，並且讓白髮越來越多，直至覆滿頭頂。父母用自己的時間，換來了我們的健康快樂、身心健康。
是啊，父母的時間都去哪兒了？還沒好好看看，眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼只剩下滿臉的皺紋了。您操勞了許久，現在我該報答您，多做些讓您暖心的事了。
一位高僧問寺裏有靈性的蜘蛛，世界上最珍貴的東西是什麼?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑，它説:最珍貴的不是未得到的，也不是已失去的，而是現在的每一刻。
正如蜘蛛所説，現在的每一刻的確是最珍貴的，可是我們又該如何把握、珍惜它呢?
我認為珍惜現在的每一刻就要認識到現在的重要性。羅斯福曾經説過:‘’失去的土地總是可以復得的—失去的時間將一去不復返。”不錯的，時光飛逝，過去的永遠成為過去，無法更改，也不可重來。當人們在感慨逝去的歲月，哀傷失去的東西時，現在的時光也悄無聲息地溜走了。比起懷念從前，抓緊現在的時光做有意義的事，顯然更為重要。所以我們不應沉迷於過去的一切，也不應去幻想虛無縹緲的未來。而應認識到抓緊眼前的'時光的重要性，珍惜現在的每一刻，不要讓一去不復返的時間溜走。
珍惜現在的每一刻要充分利用時間。古今中外，凡成功之人必會充分利用點滴時間。如果沒有歐陽修利用分秒時間來構思文章，哪來的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒有丁肇中每天分秒必爭的研究，又怎會有夸克這種微粒的發現;如果沒有魯迅先生拿別人喝咖啡的時間來學習，哪會有現代的文學巨匠;如果沒有愛因斯坦潛心探索，又怎麼會提出偉大的“相對論”，偉人們的做法告訴我們，時間並不是沒有的，而是要抓緊點滴時間，充分利用時間。有的人總感覺時間太少，那是因為他們把太多零碎的時間浪費掉了，如果將小時間充分利用起來，日日積攢，那該是多麼大的一筆財富!
珍惜現在的每一刻還要學會合理安排時間。“合理安排時間就等於節約時間”，培根如是説。其實，合理安排時間能使我們擁有更多的時間。俄國著名地質學家奧伯魯契夫把每個工作日分為“三天”，即三個不同的時間段，他將每個時間段安排好最適宜做的工作，這使得他提升了工作效率，更延長了生命。即將臨近會考的我們，更應學會合理安排時間。例如早自習的時間，是最清醒的時間，用來背背古文遠比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現在的每一刻，合理安排時間，會考前最後的一個月就會有更多的複習時間。
蜘蛛歷盡千年的滄桑，才懂得了珍惜現在每一刻的重要性，的確，我們不能只去看未得到的、已失去的，留戀和感歎都是沒有用的，只有珍惜現在的每一刻，才是最重要的。
生命之樹煜煜生輝，時間攜不走的只是少數，樹敗花殘之時，只留温潤如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹，唯一不可的，不是絕望到了極點而是不成為時間的玩具。
憶起幼時不在家鄉，而在異鄉一棟染着清一色白漆的破樓裏。牆壁上誇張地被寫滿了各種標語，悽悽冷冷。這樣的時候，莫過於遇到鄉人這般幸福了。巧的是，樓下有一户人家也同樣是家鄉人，母親總愛帶我們去串門。
鄉人家裏，有一對兒女。兒子比我大五歲，是一個老實而又平常的人，與他的父親一樣，我對他沒有印象。女兒比我小兩歲，天生好動而又愛耍脾氣，這點與我相似得多，我既愛耍脾氣又小心眼。雖然長大後對凡事都有感觸，我的`另一面也消退了不少。但那時遇了她總是冷冰冰地待她，她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來清洗的日子，這個與我相似的女孩，來我家串門，生生地把我最心愛的玩具奪了去，母親教訓我要忍讓，我恍恍然就給她了去，臉上沉沉的，總是沒好氣。她得寸進尺，把我一件當時認為很新奇的玩具拿去，挑釁説：“這些兒都歸我了，你可別拿走。”
母親聽到這話立即過來了，猜得沒錯，我咧咧嘴，一下大罵起來，又哭起來，哭到聲嘶力竭，那個男孩臉上很窘迫，女孩聲色不改，嘟着嘴，我罵得更兇了鄉人連忙把女孩的玩具給了我，而我卻嫌太幼稚，一下把它拋在地上，母親撿起來硬塞給我，賠着笑，我不領情，母親硬拉着我起來了，女孩抱起玩具就走了。我與那個女孩兒關係一直不好，還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了，女孩哭得令我心虛，我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來，也不帶我串門了。
我們一家來到了遠方，母親與那一家還有斷斷續續的音訊，而我對他們已經杳無人影了。來到這兒時，我與鄰家的雙胞姐妹寫過長信，給住在閣樓的一家人打過電話，卻再無聯繫鄉人，不是稚時的蠻氣，是不忍，是愧疚，是生煙消散。我卻與那個女孩有紀念，我拿走了她的玩具，她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰，與她相見的日子，是一汪碧澄天空時，一斷不了了之的怨情。
成為時間的玩具，會被怨恨傷得片甲不留，當回憶已成一掠眼的紅煙，人生之樹也成長得無憾，不要成為時間的玩具，也別讓時間成為你的玩具。
“這兒都歸我了，你可別拿走。”
夜闌人靜，萬籟俱寂，獨自一人坐在窗邊與黑夜、星星做伴拿起手錶看着看着它那在跳動的秒針，每跳一下，表示時間又過了一秒，這一秒產生之後，下一秒接踵而來，把上一秒推進未知之數的無底深淵……每跳一下，我們的生命就又縮短一秒，而這一我們每個人所擁有的時間中的一個微小部分逝去了就不再回到我們手中。
時間啊，時間人們都知道：我們自來到這個世上的那一秒開始就一天一天地接近死亡。而我們也知道我們不能讓這時間在渾渾噩噩中白白地流逝！朱自清的散文《匆匆》中有這麼一句話：“於是——洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃晚飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”他把無形的時間寫成有形，想挽留它，卻不能做到。每天早上，回校的路上可見到同學們精神奕奕地上學去，開始一天的學習；勤勞的清潔工在為城市的美化作出勞動；年老的爺爺、奶奶們也不願在渾渾噩噩中度過，在做着各種健身運動。
工人們上班了，在各自的崗位上辛勤地工作着，要把國家的經濟建設搞上去。中午，同學們放學了，工人們下班了，但輪到換班的工人們仍在工作，機器發出無規則的轉動聲。人們小歇了一會，又上學了，上班了，讓自己在學習和工作中度過。傍晚，街上又出現了辛勤的清潔工，工廠的工人們下班了，同學們放學了，幹了一天的活，學習了一天，可以回家享受一天中最美好的時刻，與家人閒聊，老人家們則坐在家門前與孩子們在講故事：很久很久以前……孩子們聽得入迷了，忘了回家，待家人叫了才依依不捨地帶着還未消失的`興致回家。在這本應是忙碌的一天中，時間一秒一秒地流逝，但人們卻不覺得在忙碌中度過，而是在幸福的生活中。
時間啊，時間“時間，就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”這是魯迅先生的話。是的，在我們緊張的學習中，優生們總是覺得時間不夠，本來能熟記的卻因時間不夠而放下了。所以，他們常把放學到吃飯前的時間與飯後到睡覺的那些時間擠出來，儘管擠出來的時間只有那麼三五分鐘，對於他們來説已可以學到很多知識了，然後在睡覺時讓大腦放鬆一下，使知識得到鞏固。
時間啊，時間你最不偏私，給每一個人都是二十四小時；而你也是最偏私的，給每一個人都不是二十四小時。你，最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，怎樣才能駕馭你利用你呢？讓我們充分利用每一分每一秒的時間，以學習、工作來充實自己，使自己不是在渾渾噩噩中度過，而是生活在幸福中！！！
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