第一次演講作文

導語：只要你親自去嘗試，你才真正地瞭解這件事情。你有過演講的經歷嗎？你還記得第一次演講時的緊張和興奮嗎？

人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了單調的夜空。一個個“第一次”，總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

記得那是上學期的事情，學校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上台演講。

開始演講了，我走上講台，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然後才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!今天我演講的題目是……”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心裏揣着一隻小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發抖。但是，當我看到評委們看着我直點頭，好想在鼓勵我説：“別害怕，相信你自己一定能行的!”頓時，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終於把稿子講完了。頓時，我鬆了一口氣。慢慢地走下講台。

通過這次演講，我得到了一些啟示：無論做什麼事情，你都要儘自己最大的力量去完成，不管結果是否好壞。如果好，你就要繼續努力，不驕傲;如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。並且，鼓勵能夠使人變得自信起來，走向成功之路!

離“六·一”還有兩三週時，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長的準備時間，但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

當時，班裏還有舞蹈節目。每到週末，我們就去學校排練。開始，我們總是因為緊張而忘台詞。老師很着急，但還是不斷鼓勵我們。後來，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎?怕什麼?漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一週，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來，像個小紳士，神氣極了!

在學校，有老師教我們;在家裏，有媽媽教我。

每天晚上寫完作業，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語氣，有時還加一兩個動作。

轉眼到了“六·一”。早晨，我來到學校。清晨的曙光照在我身上，帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會失敗。

很快，比賽開始了。其他班的同學有的七八個在一起演講，有的邊演小品邊背詩，還有的`直接就是講故事。“我們雖然只有兩個人，但我相信我們一定能成功。”我默默地為自己加油。不一會兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上台。隨即，音樂響起，我們開始演講了。“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風吹着汗，涼颼颼的。我堅持着，一字一句地揹着……

一直背到最後一個字，我才籲出一口氣。“我成功了!”我歡呼着。前一分鐘，我還認為演講很可怕，不過現在，我已經征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長的標誌，激勵我前行。

從四年級我就是校播音員，曾幾次獲得“優秀播音員”的稱號，可在週一升國旗時從沒有演講過，進入六年級後，我有幸被選為“國旗下演講人”，這對我説，真是一個好機會。

週日，我拿出早就準備好的演講稿，舉着話筒站在鏡子前面“彩排”起來，我一邊演練，一邊觀察鏡子中的自己：鏡中的我大方、自然。練了一會兒，覺得差不多了，我準備出去玩，突然想到：這是在我自己家裏，我當然不害怕，可明天早上是在全校師生面前演講，萬一出點差錯，那這學期的“優秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎?

正好，劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品，我便讓劉陽她們當觀眾，我來演講。演講完畢，劉陽説：“總體説演講的不錯，但語速較快，應該緩慢一點。”焦宇也接着劉陽的話説：“你的聲音有點小，應該大聲一點，就當我們沒在這裏，只有你一個人。”

我虛心地接受了她們的意見，又演講了幾遍，她們覺得不錯，我也十分高興，準備明天早上在國旗下大顯身手。

週一早上，當旗手升完國旗時，只見值周老師説：“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講。”聽完值周老師的話，我滿懷信心地走了上去，當我看到眼前站得整齊的同學時，剛才心裏的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心裏害怕極了，兩條腿直髮抖，心裏怦怦直跳，但我看到劉陽、焦宇等同學鼓勵的目光時，那股勇氣和信心又找了回來。

我懷着忐忑不安的心情開始演講：“尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好!”我向同學們敬了一個少先隊員禮。又接着演講道:“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折，自強不息》，挫折，這個詞語大家一定不陌生……”

我的聲音不知是因為激動還是緊張，開始有些發抖，但隨着時間的流逝，我的聲音越來越響亮。當演講到：“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學家，居里夫人瑪麗……”這一段的時候，我彷彿看到偉大的居里夫人在實驗室潛心實驗的身影，彷彿看到她忍着悲痛繼續研究的忙碌……

演講完畢，同學們熱情為我鼓掌，我心裏的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講，我覺得很成功但也有不盡人意的地方，以後我會多鍛鍊自己的。

“咚咚”教室門開了，“武?祝?匆幌?”

我心一沉，拖着好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色後，把需要重讀的詞語給我做了標記。並且在我們去多媒體教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席台，我望着人頭攢動的人羣，緊張極了。隨着一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發呆的我，機械的拿起話筒，盯着演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿裏了，彷彿我面前出現了少先隊成長的風風雨雨，最後我以自豪的重音結束了演講。作文

我走下主席台，一陣輕鬆，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員説：“武?祝?愣戀謎婧謾！?/p>

今天是我第一次演講，並不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢於嘗試，有些事情可能沒有想象的那麼複雜，試一下，也許會有意想不到的收穫呢。

第一次的感覺不一定很愉快。可能悲傷，可能高興，可能緊張，也可能很無聊。我的第一次卻是尷尬的……

記得那是我們學校組織的社會實踐活動中，老師安排我做學生代表發言。我既是緊張，又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔心發揮不好。很忐忑的回到家中，跟爸媽説了這件事，爸媽都很支持我。我頓時有了信心。

沒發過言，文章也寫的不好。就從網上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去複印的了。

經過幾天的準備，終於可以發揮了，走了近一個小時的路程，終於到達了目的地——社會實踐基地。便開始緊張不安的等待開幕式的開始。

隨着音樂結束，開幕式也開始了，上面的老師一個接一個的發言，我卻一句也沒聽進去。只想着我的發言了，可是隱約中卻覺得少了點什麼，卻又説不上來，便也沒注意，忽然，聽老師唸到‘請?墼篳o同學發言’時我才想起演講稿忘包裏了。我在眾雙眼睛的注視下，尷尬的跑到放包的那裏那演講稿，又跑回去演講。可能是因為跑得太快所以呼吸急促，也餓可能是因為緊張。總之我是很快的唸完的。且一字不差!

我下台時還聽見有人説我念的也忒快了吧?我很懊惱，在家就這麼快，一點感情也沒有。唉!也沒辦法，誰讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時候腦子也一片空白。説完後恨不得找個地縫鑽進去。

回去以後，我感覺簡直是超失敗!心想：這次可糗大了，真?灝　Ｐ睦鏌彩慶??話駁暮ε巒?Ш屠鮮π?拔搖⑴?牢搖Ｃ幌氲劍?鮮?溝ザ勒椅依幢硌鏤搖Ｋ滴業難萁不僱?謾Ｎ倚睦鏌幌驢?勢鵠礎?/p>

以後我和媽媽談起這件事時，我感慨的説：“沒有第一次，怎麼會有以後的成功呢?”