在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的電腦的作文，歡迎大家分享。
大家好！“我”就是人見人愛，花見花開的“多功能筆記本電腦”。別看“我”的名字長，功能可多了！要説起功能，大家先別急，聽“我”慢慢介紹吧！
“我”具有一個與眾不同的特點，那就是能讓許多人通過玩遊戲學到知識。現在，有很多的小孩因為迷戀上了電腦遊戲而耽誤了學習，使父母們十分擔憂。而“我”呢，當然也有許多普通電腦所擁有的`遊戲。但是，這些遊戲是經過國家認證許可，十分益智的，玩家們都可以從中獲得許多知識，明辨是非。更為重要的是，玩家們不會因為“我”的遊戲精彩而過度迷戀，“我”還會時刻提醒玩家們注意眼睛保健呢！
“我”的第二大特點是輕巧靈活，方便攜帶。現在的科技很發達，人們出遠門的時候，如果要用電腦，都會帶上一台手提電腦或一部掌上電腦。這雖然已經先進了許多，但還不是最方便的。朋友們，只要你們帶上“我”，“我”就能讓大家出門輕鬆，玩得開心。因為在“我”的背後有一粒紅色按鈕，按了它以後，就能讓“我”縮小，並變成一個既精緻又可愛的小娃娃。然後，你就可以將“我”——娃娃放進衣兜裏，也可以掛在脖子的上面，多方便啊！
一台電腦除了要有多功能以外，還需要有一個堅硬的外殼保護着。在這方面“我”可厲害啦！“我”穿着一件無比堅硬的‘外套’，就算你怎麼欺負我，“我”也不會受傷的。
看吧，“我”是不是很厲害！
現在，班上的同學都在比誰的“QQ飛車”等級高，而我家卻沒有電腦，聽着這麼多的等級從同學嘴中説出來，我心裏總覺得癢癢的，也暗暗下定決心：一定要讓家人給我買一台電腦。
下午放學回到家裏，寫完作業後我就去勸爺爺幫我買電腦。以前，只要我一給爺爺提買電腦，爺爺就煩，嘮嘮叨叨講一大堆電腦的害處。我想硬來不行就來軟的。我便撲在爺爺懷裏連哭帶喊地讓爺爺給我買電腦。爺爺連忙把我扶起來，心疼地説：“乖孫子，別哭了，爺爺給你買還不行嗎？”“電腦對孩子視力不好，還影響學習，不能買！”爸爸聽見爺爺的`話趕忙説。小姑也附和道：“就是就是，如果老師讓查資料，你就來我家查，電腦還是別買了。”
我一看情況不妙，便去搬救兵——媽媽。爸爸可是最怕媽媽的了。媽媽來了説：“你剛才説什麼？為什麼不能買？”爸爸看見老媽來了，一縮頭，擺擺手，説：“我可沒説，什麼也沒説哦！”媽媽接着説：“去孩子小姑家還是不方便，電腦對孩子的學習幫助也很大呀！只要孩子合理安排玩電腦的時間就可以了。”爸爸一臉不情願，又無可奈何地説：“好吧！給咱兒子買。”
奶奶就在這時出現了，説：“買一台電腦要多少錢呀？而且每年還要交那麼多網費，這個不説了，就是一年下來這電費都要多交多少呀！有這些錢還不如給我孫子買一些營養品，好好補補腦子，讓他更聰明，那不是更好嗎？”
最終，爺爺大手一揮説：“好啦，別吵啦！這錢我出，只要孩子少玩遊戲，多用電腦瞭解一些課外知識就可以了。”我聽了以後，一蹦就是三尺高，大喊：“爺爺萬歲！爺爺萬歲！”
我終於如願以償了，心裏別提多高興了。
現代科技發展迅猛，給人們帶來許多便利，但在帶來便利的同時也存在着弊病。
電腦帶來的便利有不少。電腦可以讓人們不必為買什麼東西而煩惱。以前買其他地區的東西很麻煩，現在只要打開電腦，進淘寶網或者什麼網就可以看到很多商品，看到中意的，用支付寶買下來，郵寄過來就可以了。從這一點可以看出電腦給我們帶來的便利不少。電腦可以讓人們不必為買什麼東西煩惱。
現在小孩子們最喜歡玩網絡遊戲。這玩遊戲就像吸毒一樣有癮。一天不玩就心癢癢，就算在學校裏上課也還在想着玩電腦遊戲，魂丟了似的着了迷。我還聽説過一則新聞：一名高三學生在一家網吧玩遊戲時不幸猝死，這名學生經醫生鑑定是典型的因過度興奮而引發心臟病的.死亡。我們身邊也有許多這樣的實例。就説我，我在四五年級時手握鼠標就忍不住要點開遊戲。長時間坐在電腦前，視力會急劇下降，就拿我們班，三分之二的人戴眼鏡，社會中十人便有六人近視。
現在人一有什麼難題就上網查。有些人做作業簡單的就做，稍微題目一點難就查，完全不動腦筋，會讓人越來越笨，這又是電腦的一個弊病。雖然電腦能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。有的人因沉迷於網絡遊戲不能自拔，學習成績一落千丈；有的人每天長時間上網導致視力嚴重下降，甚至失明；有的人走上了盜竊、搶劫的犯罪道路……這是電腦的弊病。
科技是一把雙刃劍，電腦也同樣是一把雙刃劍，有利有弊，利弊都不少。
一天不上創網――就手癢，一星期不上創網――沒頭腦，一年不上創網――就變老。我們班很流行這些歇後語，老爸老媽不給上創網時，早上去到學校就念起它來了。我也不例外，我是兩個星期不上創網――就得倒啊！
我的電腦説也奇怪，我正打作文時，叭嗒一聲，突然黑屏了。停電？沒有啊，燈還亮着呢~~~我開始擺弄起電腦來……
噠噠噠噠……我發瘋似的敲擊着鍵盤，沒反應，篤篤篤……狂按電源開關，哈，有反應了，我還沒來得及高興，嘀――的聲音在我耳邊徘徊，顯示器顯示着diskover，我學過英語，disk好像是磁盤的意思，over好像是“罷工”的`意思（我玩遊戲輸了的時候有這個詞語），完了，電腦硬盤罷工了？5555555！……
當時的我就像熱鍋上的螞蟻――團團轉，等着媽媽回來處理那“罷工”的電腦。
媽媽終於回來了，我把電腦發病的“症狀”一一告訴了醫生――媽媽，媽媽擺弄了半天也沒弄好，無奈，只好拿去修了！暈啊！看來幾天上不了創網了！
第二天我放學回家按往常的習慣跑進書房，哎，電腦呢？這時我才突然想起，電腦拿去修了。
轉眼間，一星期過去了。叮咚……門鈴響了。我急忙去開門，哇！電腦來了！我力氣突然變大了，瘋似的把沉重的電腦搬進書房，
插上電源，按下開關……呀~怎麼還沒反應？媽媽走過來説：“小區配電室修理，停電三天！”我倒！！！我已經兩個星期沒上創網啦！老天怎麼那樣對待我呢！！
電腦是計算機的簡稱，他們可以通過人類的指令來幫助人們完成指定的任務。
現在的電腦分兩大類，一類是輕便的筆記本電腦，它在辦公上有很大的作用，比如做PPT(演示稿)，它不像電腦主機一樣，要配顯示器，鍵盤，鼠標，而筆記本電腦很輕巧，方便攜帶出去，如果要打遊戲的話，就要配一個鼠標，因為觸控板上的不夠用，如果不是辦公用的話，可以不用買鼠標，就不像電腦主機一樣，需要連接一條長長的電源線，它只需要充一會兒電就可以用很久，真是“充電五分鐘，待機5小時”啊!
再説台式電腦吧，”它和筆記本電腦一樣，也有一個CPU風扇，只不過筆記本電腦比它小一點而已，不過，它的運行速度可一點也不比它差，所以説呢，台式電腦就顯得笨重一些了，如果你不想要顯示器的話，可以去連接高清線使用。
它的用處可大了，能用來上網玩遊戲、聽音樂、查資料、發電子郵件、看圖片、看視頻……它的用處真是太多了，説也説不完。當我們無聊的時候變得有趣。當我們有不懂的問題可以幫我們解答，它像一個不會説話的老師，也像一本沒有頁碼的字典。它能讓你和異國它鄉的朋友聊天。當你傷心的時候可以聽一下音樂來緩解你那顆悲傷的心。如果世界上沒有了電腦，人們的生活將是多麼的.單調呀!
怎麼樣，聽了我的介紹，你一定對電腦有了全面的瞭解了吧，在現代家庭中，電腦成了不可缺少的電子產品，為人們帶來方便的生活。
大家好。你們知道我是誰嗎？我來自我介紹一下吧。我姓：電子，什麼？百家姓裏沒有這個姓？胡説，要不我怎麼會姓電子呢，一定有的，仔細找找吧！我名：計算機。介紹到這裏，大家都知道我了吧？沒錯，就是我！我全名：電子計算機。小名：電腦。
我最近很是煩惱，因為我的小主人經常欺負我。
自從小主人迷戀上了網絡遊戲英雄聯盟，我魔鬼般的生活便開始了。他跟班裏的同學比技術，比等級。還買了遊戲點卡。為了買遊戲裏那虛擬的東西，小主人已經瘋了。他把以前的壓歲錢拿出來，買英雄，買符文頁，買雙倍金幣卡……已經花了700多元了。小主人的爸爸媽媽也是在罵我，説我害了小主人。嗚嗚，我好想哭了。這些我就不説了，可是，小主人你要玩遊戲就好好玩呀，一旦玩輸了，就會火冒三丈，摔鍵盤，砸鼠標，拍桌子，踢主機。現在的我，已經是傷痕累累了。還有，我現在的身體裏已經有了好多病毒，我是多想讓小主人給我“買”一盒“360安全衞士”給我“治治病”啊。可小主人只顧玩遊戲，從來不管我。以至於現在我頭腦昏昏沉沉：顯示不清楚，網速越來越慢，時不時會卡屏。而越是這樣，小主人就越生氣。
哎！我的`體質已經直線下降，如果小主人還是不管我的話，我的生命就會在此終結啊！在不久的將來，我應該也會去囚禁我兄弟姐妹的地方——廢品收購站了。
之所以讓學生們用電腦，就是為了幫助他們學習啊。而他們——卻辜負了老師、爸媽還有我們的希望，反而使我們蒙上不白之冤，哎！
1984年，鄧小平爺爺提出：“計算機的普及要從娃娃抓起”，這個具有神奇力量的機器從此走進了千家萬户。
二十一世紀具有中國特色的社會主義社會需要能掌握計算機、英語、以及駕駛的高質量人才，而現在操作計算機不僅是一種技能，更是一種藝術。
爸爸為了讓我學好電腦，也給我買了一台。這是一台標準的台式機。自從電腦進了我家，我就和它結下了深厚的友誼。我用電腦來學習，也用電腦進行娛樂。
我的英語水平起初很差，單詞、句子都背不下來，多少次考試名落孫山！我對同學們那紅勾連連的滿分卷是多麼望塵莫及啊!爸爸對此在電腦裏裝上了“金山問霸”的軟件。於是，我跟着電腦學英語。當我碰到生詞或難懂的句子，就把它們輸入到電腦裏，這時電腦便會在瞬間顯示出所有的意思、固定用法、詞性、時態變化等詳細資料，並會在音箱中朗讀出標準美式真人發音。這不僅省去了查字典的.時間，還能學會純正的讀音，真是兩全其美！就這樣，幾個月的努力後，我終於取得了滿分的成績！
在我勞累的時候，我常常打開電腦娛樂，上網衝浪，聽MP3歌曲，看一看Flash動畫……真是其樂無窮！
電腦給我的生活增添了繽紛的色彩，使我得到了充實。我感謝電腦，更感謝關心孩子成長的小平爺爺。
評語：此文以樸實的語言，具體描述電腦在作者眼中的精彩之處。圍繞“精彩”這一詞語選擇材料，進行真實細膩的描述。結尾畫龍點睛，恰到好處地昇華情感----感謝關心孩子成長的鄧爺爺。
現在是科技時代，電話、電視、電腦走進了千家萬户，它們是幫助我們人類的，可是，有些人卻因為它們，走上了犯罪的道路。
電腦就是一個典型的例子。它可以讓我們瞭解到許多知識。可以網上購物，可以在網上看書，可以在網上聊天，甚至可以在網上面對面的'交談。電腦讓我們的生活有了許多方便之處。
可是，電腦也有許多壞處：網絡遊戲讓孩子走火入魔，輻射過度導致人們視力嚴重下降。小孩一玩網絡遊戲，就上了癮。輕則逃課、進網吧；重則走上犯罪、自殺的道路。
父母把電腦買回家，是方便查資料，學習的。可是許多孩子迷上了電腦遊戲。
有的孩子一放學就進網吧，有的乾脆直接逃課，去網吧玩遊戲。他們去網吧的錢，都是從爸爸媽媽的錢包裏偷來的。你説，這樣的孩子，長大後怎麼能夠自己賺錢呢？
有的孩子天天玩遊戲，也沒有時間觀念，用眼過度，導致眼睛視力下降，最後近視。家長還要掏錢給孩子配眼鏡，這樣花錢，還不是因為玩電腦遊戲？
有的孩子一回家就坐在電腦前，連作業也顧不上寫，只有父母再三警告，才會不耐煩的去寫作業。學習成績也越來越差。
電腦有利也有弊，任何事物都有好與壞的一面，你如果不想變壞，那麼就要學會自己控制自己，學習所有事物好的一面，你就會越來越優秀！
實驗室建好了，電腦助手一刻也沒停下，到了凌晨5點，又來了五、六輛大卡車，上面放滿了實驗用品。電腦助手拿起一箱實驗用品，説着我聽不懂的語言，拆開包裝，説明書也不看，幾乎沒用一分鐘，兩台儀器就做好了，上面貼着標籤，寫着“縮小儀與擴大儀，僅需一節5號電池就可連續用5年（2台）（連接線接入另一台沒電池的`儀器）”。他讓工人把所有的實驗用品卸下，讓他們轉向，可是車輛太多，轉不動，於是他把縮小儀和擴大儀的充電線連到自己身上，扭動一個單位，車子變成了玩具，機器人可是樂不擾嘴，把車一個個拿起調頭，又用擴大儀把他們擴大，這才都走出去。機器人把所有東西都縮小了2個單位，擴大儀從後面伸出一個瓶子把箱子吸到瓶子裏，到了實驗室，然後又把所有東西擴大，全部組裝，做出了“發電器”、“變身儀”、“傳送機”、“擬化器”、“克隆器”、“材料製作合成儀”……。他對我説：“‘發電器’是通過這些儀器用電時齒輪的轉動發電，‘變身儀’可以改變自身的結構，‘傳送機’是可以將任何東西轉化成分子傳送過來，‘擬化器’可以讓自己認為自己就是一種東西，‘克隆器’好比複印機，‘材料製作合成儀’可以把製作一樣的東西材料合成另一種東西，也可以把物體裏的東西分解。”“哦，原來如此！”
聽了我的介紹，你一定心癢了吧，那就好好學習，看誰先造出“電腦助手”吧。
今天，爸爸買回了一台“聯想”電腦，可把我樂壞了。
我家的電腦由主機、驅動器、鍵盤和顯示器幾部分組成，還有鼠標和打印機等設備。主機是電腦的心臟，是軍師，一切事情都要在它的控制下進行。驅動器能轉動磁盤，讀出信息並報告給主機，又能把主機的信息送去儲存。鍵盤是輸人設備，它是傳令兵，向電腦下達的命令都由它傳達。主機工作的結果，由顯示器和打印機顯示出來。顯示器的樣子像電視機。我家的電腦配備的是15英寸液晶顯示器，俘彩鮮豔，圖像清晰。小巧玲瓏的噴墨式打印機只有30釐米長，裝上彩色墨盒，可打印漂亮的彩色文稿。以上説的是硬件，是電腦的軀殼。電腦要有軟件才能工作。軟件是把一些相關的數據製作在磁盤上，不同的工作要靠不同的軟件完成，它是電腦的靈魂。
電腦的用途可真多。它能計算，能繪圖，能編輯文字，能播放音像節目，既能玩千奇百怪的遊戲，又是多才多藝的'老師。這不，自從有了電腦，爸爸用它處理文字資料，媽媽用它繪製工程設計圖紙，他們晚上加班再也不用去辦公室了。對我來説，電腦的用處就更多了。我用它看動畫片、玩電腦遊戲，或直接跟它下圍棋。最讓人敬佩的是它的教學才能。它不僅能把各科課程都講得一清二楚，能輔導我做習題，能出題測驗，還能給試卷打分呢！
電腦很聰明，它會的東西太多了。電腦又很勤勞，它可以不知疲倦地連續工作。電腦，它不僅是我的好老師，也是我的好朋友。
“秀才不出門，能知天下事。”這就是電腦給我們帶來的便捷與用處。人們賦予電腦“啟蒙老師”、“遊戲教練”等美稱，足以見得其作用之大了。電腦主要由主機、顯示屏、鼠標，鍵盤等部件組成。
自從進入了21世紀，電腦已經不是什麼稀罕的東西了，它已經步入了千家萬户的百姓家庭，並且與我們的生活息息相關。雖然我並不是很精通電腦，但是我知道電腦的一些基本的常用功能，如windows系統、internet互聯網等。總而言之，它會讓我們心滿意足。
我喜歡電腦，它可以幫助我們解決許多問題。我就説信息的傳遞吧!從前的驛馬傳書，假如兩地相隔遙遠，有什麼急事在路上耽誤了，那麻煩可就大了。而如今，假如要傳遞什麼信息，即便遠在天涯海角抑或地球的另一端，幾分鐘，甚至幾秒鐘就搞定了。從古代的`驛馬傳書到今天的電子郵件，這就是科學的力量，電腦的作用啊!
啊!我的腦袋想得都快要爆炸了!“解設什麼為X呢?用什麼等量關係建立方程呢?······”啊呀，哪有這麼難的數學題呢?我氣得面紅耳赤，真是“母老虎不發威，還當我是病貓”呢。我急躁得猶如熱鍋上螞蟻團團轉。坐也不是，站也不安。我站起身來在書房裏來回踱了幾圈，又坐到書桌前在草稿紙上塗塗畫畫。
突然，我把目光轉向了電腦。我心想：“為什麼不向朋友請求援助呢?”我打開電腦，登陸了QQ。在朋友的幫助下，讓我冥思苦想的數學難題終於解決了。書房裏又飄蕩着我的笑聲。不容置疑是電腦給予了我幫助。
從此，我愛上了電腦。
我六歲那年，爸爸買回來一個東西，它方方正正，由一個顯示屏和一隻發光的“老鼠”，兩個音箱，一個鍵盤還有主機組成。媽媽説這個東西叫做電腦。每當我看到爸爸、媽媽打開電腦，登錄花花綠綠的網站時，我的心裏便不由自主的癢癢起來。後來，我上了學，認識了拼音和漢字，我便慢慢學着上網。我打開“123網址導航”,看見裏面有許多網站，我不知點擊什麼，只好亂點一通。
突然我看到一個叫“小精靈兒童網”的網站。這裏有學習的視頻，有什麼不懂的地方可以在裏面尋找答案，電腦就像一位“好老師”，讓我學到了平時不瞭解的一些知識。我漸漸的喜歡上了電腦，瞭解了電腦的重要性。我點擊“開始”，再按“程序”，然後按“附件”，最後按“畫圖”，就可以畫畫了，以前要買很多油畫棒、水彩筆，現在，只要一點鼠標，想用什麼顏色，想怎麼畫都可以了。
我還在電腦上畫過一隻美麗的`翠鳥哩！電腦裏還有好多小遊戲，休閒的時候可以玩，它就像一位“好夥伴”陪我度過快樂的時光。特別是“摩爾莊園”這個遊戲，它是為7—12歲兒童設計的虛擬互動社區，在這裏可以養寵物、養動物、種花草、做任務，每次在週末放假的時候我都要玩一玩它。電腦帶給了我無窮的樂趣，它讓我受益無窮！
人人都有一樣自己喜愛的東西，或是汽車；或是玩具；或是電視……我的媽媽，就與電腦產生了不解之緣，是一個不折不扣的電腦迷，為何這麼説呢，這還得從兩個月前的一件小事説起：
有一天晚上，九點了，我和老爸都覺得很困，但媽媽與我們不一樣，她仍興高采烈的看着電腦，後來在老爸的“命令”之下，心不甘情不願地關掉了電腦，去睡覺了。
晚上十點鐘，我起牀去上廁所，當我路過電腦房時發現門縫裏閃着微弱的`光。難道家裏近進賊了？我暗暗地想，小心翼翼地打開門一看，呀！不得了！電腦桌前坐着一個人！我悄悄走進書房，然後定睛一看。呀，是媽媽，我心中的大石頭終於落地了。可她為何這麼晚了還不去睡覺？這讓疑惑不解，於是我悄悄走到媽媽的背後，用力地拍了一下，並大聲對媽媽説：“媽媽，這麼晚了你還不睡，還在看微博？”媽媽聽見，立刻轉過來，“哎，你這個臭小鬼想把我嚇死嗎，小聲一點，都怪你老爸那麼早就叫我睡覺了，我還沒怎麼看完今天的微博呢，你一定要幫我保守這個祕密啊，如果你老爸知道了，我以後連電腦摸都摸不成。”我靈機一動，想到了一個可以套零食的好方法“想我保密也可以，但我要收點零食當封口費。”“你小子越來越精了啊，好吧我買一包薯片給你。”“兩包。”“兩包就兩包，成交。”
第二天放學，我果然找到了兩包薯片。
哎，我老媽愛看電腦真是為之瘋狂，無藥可救啊！
今天，有一件令人驚奇的事，説出來也肯定讓你們上下摸不着頭腦，也就是我們班出現了一隻會“操控”電腦的蒼蠅。
事情是這樣的：那時正在上語文課，老師報完聽寫內容，正用手指在觸屏上畫勾較對，誰知這時候飛來了一隻蒼蠅，隨着林老師畫的勾，它也用自己的腳印在觸屏上走出一個“工工整整”的勾，全班同學立刻被震驚了，一下子“哇”得驚奇地喊了出來。可是這隻蒼蠅好像還沒玩夠似的，也好像是懂得電腦怎麼用似的，居然飛到電腦右上角處縮小化鍵，輕輕點了一下，可他還是不滿意，就小心翼翼地爬到教材上，輕輕一點“幫”老師把課文ppt給開了起來。突然，這時蒼蠅停住了，好像被我們嚇得害羞了，我們也靜了下來。
看着這隻有趣的`蒼蠅，我想：這難道是校長看林老師太辛苦了，派來幫林老師操控電腦的？或者是外星球派來地球偵查地球生物的……
正當我胡思亂想的時候，突然幾個同學驚訝地喊聲，打破了沉靜：“蒼蠅動了！蒼蠅動了！”原來蒼蠅爬到屏幕左下角，點到了窗口縮小化了，又打開了word記錄本……慌亂地爬來爬去的蒼蠅在電腦屏幕上留下了一連串塗鴉。
最後老師打開了原來在校對聽寫內容，“殘忍”地擦掉了蒼蠅的“作品”，蒼蠅也許是因為受了重重的打擊，或者是玩夠了，才“依依不捨”地飛出了窗外。
在未來的世界裏，沒電腦助手還真不行，這不，我正在組裝它的零件呢，咦？説明書哪裏去了？我把家翻了個底朝天也沒見。過了一會兒，一個人拍拍我肩膀，我扭過頭，看見他拿着説明書，我看了看他的臉，竟然是我沒安裝好的電腦助手，他笑了笑，忽然地上的`零件都像着了魔似的，一個個竄起來，安在機器人身上，我目瞪口呆。過了一會兒，它又拍拍呆若木雞的我，説：“過會兒再和您解釋。”它一閃身，我手腕上便出現了一個電子手錶，“不可思議”的我吃驚地説：“天啊！”過了一會兒，手錶發出警告，“吃飯了，主人。”然後變成一個機器人，走到廚房，我不禁奇怪，我今天沒買菜，怎麼做飯？經過鍋碗瓢盆的音樂後，一盤紅燒肉端了上來，另外還有一盤炒青椒和西紅柿炒雞蛋、一碗米飯，還有一雙精製特別的筷子。他説：“這是我買的‘最優快餐’，僅要一元。”我吃了一口，味道還真不錯，吃了一口紅燒肉，又香又嫩。他又説：“這口感像肉、外表是肉的樣子，其實這是純天然綠色食品做的仿真肉。”這時，他手上的小燈亮了，他所把有菜倒進嘴裏，不一會兒，胸前一個蓋子打開了，出來剛才的菜，它又把手腕放下，伸出一個小管，出來了一些鹽，又搖身一變，成了一台吸塵器，把我家裏裏外外清掃了一遍，又變了回來，它打開胸前的小蓋，出現一個做工精緻的小瓷瓶，過了一會兒又出來了一個蓋子，它把桌子上的鹽吸起來後消毒，也把瓷瓶消毒，把鹽裝入小瓷瓶，後來，它的能量用完。想知道它怎麼充電嗎？那就看下一集吧！Bye—bye！
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