在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的畢業的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
冰心奶奶曾説：“分久必合，合久必分。”是啊，每一場離別都是為了尋找一下次更好的相聚！
轉眼間，高中三年晃眼就要過去了，看着同學們匆匆忙忙地收拾着大包小包的行李，我知道這一刻就要到來，不禁雙眼湧出了眼淚，備受傷感！高中，是人生一個通往大學必不可缺的階段，這是一段與眾不同、充實而又難忘的時光，在這裏，我們有過流淚，有過歡笑，有過憧憬，有過奮鬥……在這裏，我們結識了一起奮戰大學聯考的“戰友”，分享了每個人理想……在這裏我們有幸結交了帶領我們衝刺大學聯考的恩師，他們為了我們能順利通過大學聯考而額外付出了無數的汗水與精力，是他們，讓我們不再畏懼考場。想到這些，都要隨着畢業一事，被時間淡化，頓時我的心惆悵無比。
但是，正如冰心奶奶所説，世界上沒有永久的相聚，也沒有永久的離別。我們總不能團聚一起，束於己見，滿足現狀吧。人生，就如一個旅途，這句話一點也沒錯，我們需要在這條路上的每一個驛站，都留下我們奮鬥過的`腳印。通過自己不斷奮發與對生活的親密體驗，這樣，才能讓我們銘記高中情結是那麼的不容易，當初的誓言是多麼堅固。
畢業事，離別情。每當畢業，我們都給自己做了一個深刻難忘的人生承諾：銘記恩師，為了以後更好的人生而前進！
每個人都有自己的愛好，自己的特長，就像公明哥哥愛好哲學，小林的國學，昭君的新聞學，辰坤的俗學。李公子最拿手的是歷史學，不管是唐代，還是明代，都爛熟於心（辰坤在清代歷史上也很不錯）。當然這只是一個方面而已。
將那三春勘破，桃紅柳綠待如何？雲中蕊多，誰見把秋捱過……
李公子在六〇三可是學習最好的一個，我不得不承認他的智慧個人，雖然他沒有一個人走用功，但可以説僅次於他，不過從取得的成績看，一個人走好像還差之甚遠啊。
“李老闆”這個稱號不知道是從何而來，貌似和阿湯哥有關，具體的我也不是很清楚了。記得第一次進李老闆的空間，你要不説他帥都進不去，不過空間有些荒涼。
我的散文集裏收錄了李公子的一篇佳作《李健，追逐在快樂的路上……》，還記得開頭，“從148到150……”，後面的我就記不太清楚了。
還記得他第一次哭，那還是在六〇三，我在日誌裏也曾提及，不知道細心的朋友有沒有留心到，到現在我還不知道是什麼原因。李公子是喜怒於言表的，那是一張晴雨表，今兒高温，今兒有雨。
他的心很細，每次出去聚餐的.時候，最後當我們大家都東倒西歪的時候，付賬的一定是他（我們是AA制）。這點很好，不然我們會吃大虧的，那次那家的飯店就多算了我們的錢，真是的，幸虧有他。
畢業了，希望他能在以後的道路上，心想事成，繼續追逐他的那份快樂！
十月。把補課月加起來。我的高三開始了兩個月了。
十月。我把那些潮濕的回憶拋開。它們一起撲向盛大的死亡。
我糊里糊塗地被分到了高三（１０）班。糊里糊塗地開始了我人生第一個轉折點。
許多人開始奔跑了可我依舊糊里糊塗。
我還在希望快點過年。然後在大年七年級的.夜晚看普耶娜女神點亮又一顆星星。
相對於那些不斷努力的人來説我是多麼地可笑。
或許我只能永遠做一個被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認為很好看的戲。
卻不知別人只把我當成一個小丑。
我緊緊地蜷縮在自己的空間裏。我把所有的一切都當成了小幸福。
我開始努力地用心地生活。
我開始用快樂影響身邊的人。
我發現。某某也有心情不好的時候。某某在某天某個時候突然大笑。某某心情壓抑。
每個人都有着許多的悲傷或快樂。
我們不必因為某些不值得我們去注意的事情而耿耿於懷。
我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。
可我卻突然變得悲傷起來。我是不是很自私？
那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。
那些猖獗而又無知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時光。
都終將在明年的夏天畫上終點。
然後我們一起畢業。
祝我們快樂。
“來，笑一個，大家一起説’茄子’”。就這樣，我的牀頭多了一張照片，一張滿載我三年來國中同學張張笑臉的合影照。
我認為，我的畢業季不是單色調的夏，而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面，它到處充滿了我的成長氣息……
在我剛來到這個班級的時候，一切都是那麼的陌生，看着班上同學們那一張張陌生的臉，我感到一陣茫然與無助。
不久，在一次打掃衞生時，我主動請纓去提水，結果一不小心，將幾滴水水灑在一位女同學身上，還不等我道歉，她就諷刺我説：“不會提水就不要提，逞什麼強！”説完一身離開了，留下不知所措的我，尷尬地有苦無處説。
但是想想，三年來有趣的事情也不少。有一次月考時，有一道數學題，全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學講解一下，當我講解結束後，教室裏先是一陣怪異的安靜，接着迸發出熱烈的掌聲。看到這種場景，我感覺自己的一切努力沒有白費。聽媽媽説，在那天晚上，我不停説着一些夢話：“不要擠，一個一個來！我會讓大家聽清楚的，還有什麼不懂的，可以再問我……”。
但是我也是經常小錯不斷。我的數學作業，每天都要自己去領。要問為什麼呢？因為我是班裏人人皆知的“天天錯”。但是我堅信，肯定有一天，我一定不會再有這個綽號！
今天下午，在考完試後，我們統一集中在一起，來照“全家福”，然後互相交換照片。那時，我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個小時過去了，我們分別的時候到了，我，還有更多的'同學都流下依依不捨的熱淚……
這一別，或許是永遠……
我想今後，每當我看到這張“全家福”照片時，我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業季，一個彩虹般的畢業季。
想一想同窗六年，不知何時才可以相聚，畢業啦，唉，心中的苦，説不出來，本以為畢業是一件好事，可是在面臨畢業的我們，有時，才知道同學在一起的快樂。6月17號的考試，代表我們國小生涯的結束，國中在向我們招手，我們搖一搖頭，努力不讓不爭氣的淚珠落下，有緣千里來相會，不知道我和哪一位同學有緣，唉，一句話的事：“苦，為什麼要分開我們？”
平日裏那些令人討厭的人今天像是看不夠，不知道在留戀什麼，只知道，我們，一定要想聚，啊，再過三天，沒有作業的暑假來了，可是再過兩個月面臨的是陌生是老師，陌生的同學，我們，會懷念這一些同窗六年的同學嗎？
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的'日子。
流年似水，天涯比鄰，希望和同學們道一句：在這個國小，我們播種了六次，收穫了六次，經歷了六個夏天的磨練，經歷了六個冬天的煎熬，請別忘記了這個同窗六年的同學，好朋友，珍重！輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩，除了，友誼．．．
願上帝保佑你們；願如來佛祖讓你們心想事成；願美麗的天使讓你們天天好心情；願我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
要畢業了！！！
想起大一進校的時候懵懂的我弱弱的問同學北三在哪裏；想起進校後到同學那去玩下了樓卻分不清東南西北；想起傻傻的我為江大的華麗驚豔而動容．．．．．．．．．．
時光不再，記憶不因純真而永存．．．．．．
要畢業了！！！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。四年的學習終到盡頭，是涅槃的鳳凰華麗轉身般的重生，或是靈魂離身，魂飛魄散。我不知道，未來的未知太多太多，若是如同在行走的路上能預知自己的目的地那般的確定，那是多麼的了無生氣。生命的軌跡在四維空間上滑動，人生的質變在這個時間點上——大四開始。
要畢業了！！！
雖説大一時無知，大二時無智，大三時無聊，方到大四時無可奈何。但是洗盡鉛華，認真審視。完整的大學生活卻是有收穫的。沒有了依賴，多了獨立；沒有了盲目，多了分析；沒有了失禮，多了素質。
要畢業了！！！
酒要喝時方恨少，人要離是才覺情。我懷戀的是一起學習，我懷戀的是一起做夢的寢室同學；我懷戀的'是批評教育，我懷戀的是和藹可親的大學老師；我懷戀的是青春無悔，我懷戀的是甘苦與共的大學朋友~~~
要畢業了！！！
你看那剛進校園時的迎風搖曳的小苗，如今卻可以蔭庇同學了；你看那曾經的在教台上瀟灑的老師，如今卻也鬢生白髮了；你看那材料成型，如今也成國家重點了．．．．．．．
要畢業了！！！
再回首，雲遮斷歸途；再回首，荊棘密佈。但是要相信勝利者的回眸時面帶微笑的，只有失敗者的回首才會泣不成聲。
曾記否，操場上，活動中，我們相互慰勉，相互交流。花園邊，教室裏，我們一起歡笑，一起流淚……多少個清晨，在寬闊的操場上，我們舉手向國旗敬禮，同時也升起了理想。多少個白天，在明亮的教室裏，我們吸取着知識的營養，度過一道道難關，克服一次次挫折。在這裏，我們懂得了合作，懂得了堅持，懂得了共同維護集體利益。
曾記否，當有同學摔傷時，我們抬得抬，扶的扶，將他送到醫務室，然後幫他拿課本、盛飯。有時，我們也曾因一點小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起遊戲的身影又活躍在操場上，
曾記否，當一道道難題成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁地歡呼起來。同窗幾年，我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。
是嚴冬的炭火，是酷暑的濃蔭，是湍流的砥石，是霧海的'燈塔。啊！這就是同學給我們的友情！
同窗幾年，同學用血把友誼的種子撒進我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角，一路精心澆灌培養，然他開出芳馨的花，一路遍灑世界。無需在離別的岸邊躊躇徘徊，也無需抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走完，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚了幾個春秋。今日的離別——是為了彼此的夢想，道一聲珍重，願同學幸福！
時光如流水，轉眼間六年的國小生活就結束了。回想當初第一天上國小的情景還歷歷在目，好像昨天剛發生的一樣。這個火紅的六月，我們的畢業季。
在這幾年來這裏記錄着我和同學們的酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄着我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是捨不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻!
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的.熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那麼拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會説一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不捨，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在國小的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真捨不得你們。
捨不得也沒有辦法，離別乃人之常情。天下沒有不散的宴席，這一次的離別是為了下一次的見面。我這麼安慰自己。但是畢業季，濃濃的離別氣氛還是讓我忍不住掉了眼淚。
清風擺弄衣角，烈日斜陽窗外蟬鳴括噪，枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱，教室裏垃圾桶堆滿了紙，椅背上放着凌亂的外套，桌上還堆滿了書，總感覺少了點什麼，人呢？
薄雲遮住了太陽，但還是有刺眼的陽光，穿透雲層灑在了那棵樹苗上，那是我們種下的畢業樹，晃眼就要畢業了他來的讓人措不及防，我的心思也飄到了入學的夏天。
剛來的這個學校，走進班裏，同桌就熱情的打招呼，他説這本書很好看，你要看看嗎？我愣了一下，點了點頭，那時窗外樹枝搖曳，鳥兒鳴叫，一切都如夢一般，在學校開啟了新生活。
在學校過了兩年，我們彼此也熟悉了彼此，交上了好朋友，那時我還懵懂無知，我不知道我的夢想是什麼，後來快畢業了，我有了自己的小夢想，我一定要考上東華國中好的班。當然，生活中肯定有無數的'人都是這麼想的
時間過得很快，轉眼六年級就已經到了下冊，我們還來不及做些什麼，時光如箭般從我們眼前穿過，這也是最後的幾個月了，我們也將從國小站台轉到國中站台上去，從四年級到現在，我們逐漸變成熟，外貌也有很大的改變，看着眼前的畢業樹，我們又能做些什麼呢？只能在最後的時光，努力學習，不留下遺憾，讓自己在學校留下一個完美的句號。
希望我們再聚東華的時候，能像畢業樹一樣繁枝茂盛。
尊敬的園長、各位老師： 您們好！ 在座的各位家長、小朋友們，您們好！ 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業典禮，並作為家長代表在此發言，我此刻的心情和其他所有家長朋友們一樣，心中充滿感激。
首先，感謝大班鄧老師給我這次機會，讓我以家長代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝！謝謝您們三年來的無私奉獻！感謝您們長久以來的努力工作，感謝您們長久以來的愛的行動，正是您們的努力、您們的奉獻、您們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 三年的光陰，何其長，又何其短。在這三年裏，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開朗，感受到了老師們的辛苦。三年來，老師們精心的關愛與呵護，認真負責的教學態度，現代化的家園互動型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的`成長！ 在三年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言、數學、英語、音樂、社會科學、健康、美術、唐詩三百首等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學會了關愛他人，熱愛集體，互幫互助，學會了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們缺課了，老師代他們補上。
通過“半日活動”，家園互動手冊，老師的温馨提示，老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育，讓我們作家長的對孩子的學習生活有了更進一步的瞭解，看到他們一天天的快樂成長，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天，小朋友們即將結束幼兒園的學習和生活，迎接你們的將是新的學校、新的老師、新的同學。雖然有太多的不捨，但又是必經的過程。希望小朋友們在新的學校裏，早日戴上紅領巾，生活學習更上一層樓！ 願藝星幼兒園越辦越紅火！明天會更好！ 謝謝大家！
我們要在這個校園裏説再見，在20xx多個日日夜夜的最後一天説再見。誰知道這些簡單的文字裏包含了多少眼淚和淚？
告別母校。你還記得我們在夕陽下奔跑嗎？你的笑聲多麼盪漾，我的笑聲和他的笑聲都是那麼甜蜜。每天早上，我走進校園。一絲陽光照耀着我。我感到温暖，走在教學樓上，然後聽到教室裏傳來悠揚的讀書聲。學校謝謝！你養育了我六年，但現在我們很快就要離開你了。再見，我親愛的母校。
再見，老師，謝謝你照顧了我六年。你是老師。你用一點點知識哺育了我們，填滿了我們知識的.海洋。你們就像蠟燭，燃燒着自己，照亮着我們。我們今天所有的收穫都歸功於你。隨着時間的推移，你對我們的要求越來越嚴格，都是為了更好的未來！我們會不負你的期望，大鵬展翅，飛向更高更難的天空！再見，老師！
親愛的同學們，再見。20xx年，我們在二班的教室相遇，結下了深厚的感情。我因為你而快樂，因為你讓我明白了友誼有多重要。我們從陌生變得熟悉，從害羞變得成熟，從陌陌變得熱情。轉眼六年過去了，世界上沒有幸福的結局。現在我們要分道揚鑣了。讓我在最後一刻向你告別。
20xx年到20xx年的列車已經到站。請收拾好行囊，在下一站止住眼淚，對視，説再見！
我們畢業了。
看過郭敬明所寫的《畢業驪歌》，卻無法明其意，當我真正畢業時，才知道分別的痛楚慢慢侵蝕心的滋味，才知道在心中唱着分別的歌卻沒有説出“再見”二字，因為我不知道再次相見會在什麼時候，也不知道再次相見時大家都已變成什麼樣子，或許再見時，昔日的同學就站在我面前，我也認不出來了。
六年級畢業考試結束了，也就説明我們國小畢業了，也就説明再次開學已經不是那個令我們熟悉的學校了，也就説明我們即將踏入中學的大門，也就説明我們將各奔東西，幾家歡喜幾家愁。同學們嬉戲打鬧的歡笑聲、老師的講課聲、一起的朗朗讀書聲······這些都已成為國小永遠長不大的記憶，當我們步入國中的大門開始新的學習時，也就為國小生涯永遠地畫上了一個句號。
當相機“卡嚓”一聲響，照下那些熟悉的面容，時間也在此被定格，亦停，亦駐。畢業照上幾乎每個人都笑了，可是在那笑容背後不知隱藏了多少傷感，多少個年少的記憶，或許大家只想留住一個開心的自己，不去想畢業的'難捨難分。 六年來，有多少人在我生命的軌跡上留有列車，我希望它們不會被時間的流沙所沖走，我需要記住這些人，因為是他們陪着我從幼稚走向少年，漸漸地走向成熟。
畢業來得太快了，讓我措手不及。在出了畢業考試考場後，我徘徊在人羣中不停地左顧右盼，想找到同窗共讀的同學和相處了多年的老師，卻隨着人流出了考場校門，沒有找到她們，心裏多少有些落寞······畢業就這樣在不知不覺中到來，倉促得無法言説。
夜幕漸漸降臨了，卻不見星星和月亮，反之是夜色不見盡頭。
我想我們就這樣畢業了吧······
忙忙碌碌的時間多了，發呆、無聊的時間卻少了很多。暮然回首，時間過得多快——轉眼就畢業了……
這季節很特別是奮鬥將盡大豐收將來的季節，大家到了這時候心情有了微妙的變化，對離別前的日子格外的重視。每天早上的早讀教室是爆滿的，每晚的'夜自修教室也是飽滿的。在這時間如金子般珍貴的日子裏，我們幾個要好的朋友除了一起備戰到深夜還會往牙縫擠出一點時間到學校外面聚一聚，或是純粹的散步，或是到餐館吃頓好的，或是到水果店吃一下水果，或是到周圍的景點看一看，或是圍坐着趁着黃昏迷人、風清雲淡痛痛快快聊上幾句……
在這個畢業的季節同時又是一個離別的季節，心裏捨不得的是學校裏那個便宜味道一般的飯堂，是那無論風雨依然如一的升旗台上的鮮豔國旗、是那不喜歡體育的同學又愛又恨的1000米考試，而更多的是對以後可能見不了幾面的老師、同學的捨不得。多麼希望時光就此停留在下來。但不可以，時間要前行，我們也要不斷前進，去追求美好的未來，實現在心裏的那個夢想。
畢業了我想利用空閒的日子儘可能的提升自己，有可能就去學車考車證，參加與互聯網相關的興趣班，找一份網絡兼職，或是到外面的世界看看。
畢業之前，我要做的事就只有一件。要做的就是好好把握時間，珍惜美好的每一天，好好加油吧。
別了，我愛的母校！
我靜靜的在走廊邊上看這曾經哺育我們成長的母校。六年了，我們的往事有許多是值得追憶。母校的一草一木，都是讓我們留戀的。
我們在這裏玩耍，在這裏學習，在這裏的主席台上獲獎，這多麼讓人興奮啊！就是母校，培養了我對剪紙的興趣，對學校的熱愛。這裏的每一位老師都默默耕耘在教育站鬥線上，在自己平凡的崗位上無私地奉獻着。
別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！
俗話説：“麻雀雖小，五臟俱全。”是啊，在這裏，我們充分感受到温暖，在這裏，我們充分體會了知識的淵博，體會到書法的奧祕。在我的腦海中，在母校的點點滴滴彷彿是一本郵冊。每一張郵票都是我在母校成長的故事。時光飛逝，那本郵冊已經滿滿的，我將會好好珍藏，因為這是我在母校的所有回憶。
母校所舉行的每一場活動，每一次比賽，都深深地記在我的心中。在母校的條條道路上都印有我的腳印。但是畢業後，我將離開學校，從此，母校的道路上將不會有我的`腳印，我的腳印將漸漸消失。在我呆過的每一個教室，都充滿了愛，彷彿愛突然間會飛了，飛到每一個教室，每一個角落，飛遍整個校園。是的，母校對我的愛永遠垂着綠蔭，長着明媚的花，結着芳香的果，我不會忘記，我永遠不會忘記。因為這愛是我學習的源泉，這愛是我成長的樹苗的滋潤，這愛撫摸着我們每一個人的心靈。
別了，我愛的母校！
下車了，遠離了那朗朗的書聲，不見了熟悉的面孔，拿着畢業照，最後一聲“再見”，就將步入國中的校門了。
“咚咚”一隻大手輕輕叩擊桌面，扶着我的額頭，迎上老師的目光，“坐正，抬頭挺胸。”稚氣的'我連忙坐正，一年級老師和藹地笑笑，走進了回憶的深處。拍拍肩，四年級老師嚴肅地喝道:“坐好了，別趴下寫字。”我一下挺直了腰板，老師語氣温和了幾分，“很好，注意保持。”那眸子裏滿是鼓勵的目光。“最近坐姿越來越端正，進步很大。”六年級老師温柔的摸了摸我的頭，“畢業得多養些好習慣呀。”老師有力地拍拍我的背，“我信任你。”一股力量鑽入心中，老師的眼底似一片淨土，那裏是毫無保留的信任。
“肚子還疼嗎？”同桌關切地問疼的一頭冷汗的我，眉眼中溢滿了關心。“嗯，好多了。”我悶聲回答，拼命忍着肚子裏那股鑽心的疼，避開同桌關切的眼睛。“疼就直説，不要一直忍着，給。”前桌遞來一杯温水，滾熱的水捂出了心的温度。桌邊的同學也問道:“要不要去醫務室？”“要不你先回家休息。”我的心中泛起陣陣漣漪，“沒事的，謝謝。”“好吧，疼就説。”同學們的最後一句話沉了，漸漸地漠入了回憶。
於抹額間成長，嚴肅間懂事，信任間成熟，回憶間留戀。走過六年時光，點點滴滴已成過往。哎，最後的畢業考，加油吧。
老師點評:校園生活的點滴猶如閃亮的寶石，被小作者用絲線巧妙地串聯在一起，給人以美的享受。
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