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實用的讀書感悟的作文四篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.88K

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的讀書感悟的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的讀書感悟的作文四篇

讀書感悟的作文 篇1

經典的作品猶如芳醇的美酒,令人陶醉;優美的時文小品猶如出水芙蓉,清麗脱俗;優秀的文章猶如閃光的珍珠,歷久彌新,熠熠生輝。

——題記

小的時候,我就結識了許多“朋友”,我喜歡圖畫書裏活靈活現的.人物——凶神惡煞的狼、呆萌的熊貓、温柔乖順的兔子……我喜歡圖畫書裏祖國的壯麗山河、雄偉壯觀的長江和黃河、凝聚了勞動人民心血的萬里長城和三峽大壩、氣勢磅礴的錢塘江大潮……圖畫書裏的圖片讓我愛不釋手,我真想和它們結為同伴。

但漸漸地,我告別了圖畫書,我看的書變厚了,內容變得更深奧了。只要我一有空閒的時間,我便像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏自由穿梭。我常常會沉陷於故事情節中:當我讀到賣火柴的小姑娘在平安夜裏被凍死時,我會潸然淚下;當我讀到孫悟空一次次戰勝妖魔鬼怪,最後成功時,我會為他拍手叫好;當我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時,我會為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺説過:“我愛書,我常常站在書架前,我便覺得面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。”

讀一本好書,也可以淨化一個人的心靈。當我在外逗留,不及時回家時,是海倫·凱勒姐姐告訴我要珍惜時間,和時間賽跑;當我在學習上遇到難題想要畏縮時,是保爾·柯察金教育了我,最後我嚐到了成功的滋味……

書是人類進步的階梯,是她,使我不斷進步,不斷提高;書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是快樂的源泉,是她,使我快樂無窮……

擁有書,世界將不再有硝煙;擁有書,人們的舉止會更加文明;擁有書,世界將更加美好和平。讀書真好!

讀書感悟的作文 篇2

“讀書”一聽到這個詞多麼熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎麼回事。

喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悦與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲……

當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但是他那種不向命運低頭,堅強的毅志與頑強的`精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都藴含着無限的哲理、寓意,處處閃耀着智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的鬆懈,到烏龜的堅持,給我們了一個大道理,説明了奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力與精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造了一個屬於他自己的王國,我們也可以用勤奮與智慧打開成功之門。不論做什麼事,都不能喪失意志,不能怕苦,要儘可能的發揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力與閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平與作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不僅能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什麼理由不好好讀書呢?

讀書感悟的作文 篇3

開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明瞭的體會。

從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少”的感覺會經常出現在每個人的身上。於是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務,也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

書,是良師,更是益友。

好讀書,是年輕時候養成的習慣,但是不得不承認,隨着年齡的增長,工作量和各種社會關係的增多,年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,再加上每天的各種事務踏至紛來,每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴,所以,我這樣的年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養成自己的特點,一是要讀書首先是選書。雖説是開卷有益,但是時間有限,所以必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊,不求高深專業,但要切實有用;不過於專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個小圈子裏,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經史子集,古今中外,各種書都要儘可能涉獵一。

二是隨時備書,“見縫插針”。沒有大片的時間可用來讀書,只能是把片刻的閒暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恆,總會在不知不覺中,輕鬆搞定;三是有計劃,雖説讀書的.時間少,但是,不能找藉口,不能放任,每天必須要擠出一段時間讀書,我把這個稱之為:每天多走一點路,意思是在每天要停下來休息的地方,要再堅持一下,多看一會兒書,在多走一點路。四是要用腦讀書,多做批註,常寫心得體會。

用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那麼收穫的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和昇華的過程。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來,才能收到最優化的效果。五是讀書以致用。

有人説,現代人讀書很功利。我倒是覺得,讀書是不能過於功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,生活服務的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌豔的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進的階梯。

讀書感悟的作文 篇4

作為家長,雖然每天的工作和家務比較勞累,但我基本上能抽出約20分鐘/天的時間陪健健一起閲讀,這樣不僅擴寬了他的知識面,同時也讓自己受益匪淺。因為通過親子閲讀我發現自己的思維方式與現在的孩子存在很大差距,只有及時補充知識,才能讓我和健健有很好的溝通與交流,才能拉近了兩人之間的距離。

健健從小就比較愛看書,特別是上國小後,他基本上每天能保證閲讀約半小時,長期堅持下來,我們發現他在平時講話和理解力以及識字量上有了明顯進步。有時候,他講的道理能讓我們大吃一驚;有時候,他也能夠説出、認出一些不常用的語句,我們問他是從哪裏學來的',他總是很自豪地説是曾經在哪本書看到過的。

我也認識到,只有為健健創造良好的閲讀環境,才能讓他靜下心來認真閲讀。良好的閲讀環境除了在家裏購買一些適合他閲讀的書籍外,也可以是陪他逛書店,或者是在圖書館辦一張借閲卡。健健特別愛逛書店,書店裏有各種各樣從沒看到過的新書,他可以隨意找自己感興趣的。時間長了,他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。