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實用的校園的植物作文彙編八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.5W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園的植物作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的校園的植物作文彙編八篇

校園的植物作文 篇1

校園裏的植物可真多啊,柳葉榕、王棕、雞蛋花、香蕉樹……下面就由我來給大家一一地介紹吧。

首先説説柳葉榕,它種植在學校的北邊,一面靠牆,它的葉子呈淺綠色、還有點下垂。它的根被埋在土裏,還有很多鬍鬚一樣的絲。它的.莖可高了,兩個我都比它還矮一點。莖有細有粗,但都不容易斷,還有些痕跡。

王棕就在柳葉榕的旁邊,它的枝幹比柳葉榕粗多了,柳葉榕一人就能抱得住,而王棕兩人抱都有點困難。它的根長長的往地下鑽,但不像柳葉榕那樣有那麼多“鬍鬚”。

雞蛋花是一種常見的植物。它的花瓣呈白色,還微微發黃。它大概有一個手掌心那麼大,花蕊有一個手指那麼大,好像一台大風扇。

香蕉樹的大葉子就像芭蕉扇,葉柄很粗,一般的葉柄都沒那麼“壯”。香蕉一開始沒熟的時候是綠色的,等到黃色就可以吃了。

校園裏的植物是我們的朋友!

校園的植物作文 篇2

我們學校有一個美麗的植物園,它位於學校的西南角,佔地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可裏面種的植物可多了。

春天到來了,種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發出的香味撲鼻而來,吸引了小蜜蜂來採花蜜。不僅月季花美麗,長在牆上的鞭炮花爭芳鬥豔。它從教學樓的牆壁飛瀉下來,每當同學們走到這裏時,都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。

炎熱的夏天來臨了,黃皮果樹和枇杷樹都已經結出了果子。看,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷,成熟後差不多有一個茶杯那麼大,真讓人垂涎欲滴。

秋天到了,地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊!掛在樹上的木瓜是金黃金黃的,真是誘人啊!

寒冷的冬天到來了,所有的`樹木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹,高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰士,在保衞着植物園。

我們學校的植物園就像一位魔法師,時刻給我們以美的享受。我愛我的學校,更愛學校的植物園!

校園的植物作文 篇3

今天,我帶大家來看一種植物那就是----柳葉榕,它細細的,其實也不算細了,它長在校園的北邊。

它的根細長細長的,還有很多條根,根是棕色的,我告訴大家柳葉榕的根為什麼長,柳葉榕的根在地下長的長是要吸取養分給莖和葉,讓它們能成長,長的又高又壯,這樣才健康呢,不僅是吸取養分,還要固定植物,讓它們固定不動,這樣植物才能長大,植物的根用處可真大呀!

它的莖和葉真特殊,你看它的葉子,一陣風吹過來就隨風舞動,看,它跳的舞彷彿就是舞蹈老師跳的`舞。看,它的莖説彎也算彎,説直也不算直,真特別,葉子的大小都一模一樣的耶,大約是10釐米吧,嘻嘻,我也不知道,葉子和莖真奇特呀。

綠色的柳葉榕真好玩呀,一陣風吹過來,它的翩翩起舞,一陣風過了,它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園裏。

校園裏的柳葉榕真多呀,學校北門那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕,柳葉榕真是多的要人命呀。

校園的植物作文 篇4

我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小,卻十分精緻,我和同學們都很喜歡它。

植物角中的“精品”是一棵小樹。小樹的主幹是棕紅色的,油光閃亮。枝幹雖然很細,卻顯得很有勁。樹葉綠油油的,邊緣很光滑,摸起來非常舒服。葉子綠得可愛,陽光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花,小花點綴在翠綠的樹冠上,香氣撲鼻,老遠就能聞到淡淡的清香。

植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天,當微風吹起,竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上,地上就會鑽出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔,很快就長成一棵棵新竹子,嫩綠的葉子歡快地抖動。平日,他們挺立着,像正在站崗放哨的“綠色士兵”;一有風吹過,它們就揮動“綠寶劍”投入戰鬥。

植物角還有一個小小的“喇叭池”,春天那裏開滿了粉色和紫色的喇叭花。花旁映襯着綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過,花兒與草葉一起跳舞,還“沙沙”地唱着歌呢!

如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢?所以每當下課鈴響,同學就會湧入植物角嬉戲。有的在小樹下圍成一圈,玩起了過家家的`遊戲。有的盤腿坐在“喇叭池”邊,給花兒澆水。有的則拿着小紙巾捉昆蟲,幾個人歡快地跑來跑去,時而高高跳起,雙手一攏,時而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小蟲子逼近,突然猛地撲上去,用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住,大家就一邊歡呼,一邊用石子砌起“圍牆”,關住蟲子……直到上課鈴響,玩得起勁的同學們又一陣風地跑了,植物角終於恢復了往日的寧靜。

這就是我們學校的植物角,我們最喜歡的植物角!

校園的植物作文 篇5

中飯過後,我和幾個朋友來到校園,觀察校園裏的植物。

我們先來到香樟樹下,這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹幹很粗,樹枝又細又長。從遠處看,就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛,一年春、夏、秋三季,都是綠葉茂盛,像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這裏儼然成了人們遊玩的樂園。

我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型,像葉叢上有一隻又蹦又跳的.可愛的小狗。在八角金盤前面,有一種我不認識的樹。它的高度,與我們兩個小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗,樹葉大大的,很光滑。在旁邊,還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀,一簇一簇,真是讓人大開眼界啊!

最後,我們來到了食堂門口,發現了一種奇怪的樹。樹很香,老遠就能聞到香味。它接近開花了,但花是開在果實中間的。沒開花的果實圓圓的,是金黃色的;開花的果實半個開花,沒開花的半個卻是粉紅色的。真是太奇妙了!

校園裏的植物真是千奇百怪啊!我愛美麗的校園!

校園的植物作文 篇6

不知不覺又一個冬天來了。

校園裏的銀杏樹也脱下金色的外套,等待着雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎麼説都還是秋天的時候最美麗。

秋天的銀杏樹穿着金色的禮服,風一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞着、盤旋着,落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。

不過春天的'銀杏不比秋天的差,春風吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機勃勃,充滿了新生的喜悦。

我曾看了一本書,書上説銀杏可以活幾千年,也不會死亡。我有些不太相信,一棵樹怎麼可能禁受住那麼長時間的風吹雨打呢?

不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風雪多大,它們都是那麼挺拔,那麼堅韌,不屈服,倔強地去戰勝一切阻擋他們的困難。

有時我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當我看到這些銀杏樹時,總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。

它一直陪着我們,上課時它們在向我們招手;玩耍時,它們站在那裏安靜地看着;傷心時,它在那裏安靜地聽着每個人的心事,卻從不對別人説自己的委屈。

每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。

不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強地戰勝了大風大雨。

我由衷地開始喜歡校園裏的銀杏樹。

它們像騎士一樣保護着我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴着我們。

校園的植物作文 篇7

有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方,那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的,校園裏一定有一個地方是你最喜歡的,而我最喜歡我們學校春天的植物園。

春天一到,植物園裏綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園,海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花裏最好看的花要數馬櫻丹了!從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一隻只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶,真惹人喜愛!

再往裏走一點兒,一顆高大的劍麻便會映入眼簾,劍麻的枝幹很細,可你看它的葉很尖很長,像一位戰士手裏拿的那一把長長的劍,如果你一直用眼睛盯着那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺,彷彿像一把把長長的劍要向你刺來。

再繼續往前走,一個小而精緻的圓形小魚池會出現在你眼前,小魚池裏的水很清,但很乾淨,水裏的`小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃,可愛極了!小魚池旁有一座假山,這座假山非常逼真,從遠處看還以為是真的呢!因為有了這座假山,所以魚池裏的小魚像活在大自然裏一樣活潑!

我喜歡學校裏的植物園,不過我更喜歡整一個學校!

校園的植物作文 篇8

今天,我去參觀了校園的植物園,看完後讓我讚歎。我走進植物園古老的大門,沿着用鵝卵石鋪成的小路往前走,來到一座拱形的橋。我走上橋一看,這座橋是用原始的木頭做的,是褐色,扶手也是用原木做的上面還有一些裂痕,下面鋪着一條翠綠的地毯,感覺好像回到了家裏,舒服極了!

在橋上往右看去那是水生植物區,有許多植物:藍草、睡蓮、紅富貴竹……睡蓮盛開了,像綻開的笑臉,像羞答答的`小姑娘,像一個放在水裏的燈籠。讓我感覺到:睡蓮真美麗!盛開的花瓣裏露出一絲黃色,滿水池都是睡蓮像在開聯歡會又像在做遊戲。

往左看是地被植物區,有國王椰子、魚尾葵、散尾葵等等國王椰子最引人注目一片片葉子綠綠的像綠色的煙花,有一種國王的氣派,國王椰子像一個胖胖的,頭髮像一個大皇冠的國王。

前面有一個沙漠植物區有雞面角,仙人掌,還有金邊龍舌蘭。金邊龍舌蘭的葉子又尖又長像一根根箭向四方扎去,一根葉子大概有我一個胳膊的一半那麼長,讓我感覺到大自然的奇妙。

橋下有一個魚池。魚兒們自由自在地游來游去,有的三個一夥,五個一羣地遊,有的獨自一條遊,還有的躲在假山下不肯出來。水非常清,清得可以看見水底裏錯落有致的鵝卵石,鵝卵石從小路一直鋪到水底。假山上栽滿了植物,使假山看起來生機勃勃。

在植物園的盡頭有一個用原木做的長廊,長廊上還纏繞着蔓藤。廊柱上還雕刻着精美的字有甲骨文和現代文。

這就是我們學校的植物園,一個生氣勃勃的植物園。