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關於場景作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關於場景作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於場景作文

關於場景作文1

雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望着窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,彷彿只有飛雪在輕輕飄落,在上演着一場好戲,真像是一個粉粧玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭髮上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片飛雪落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!飛雪為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……

此時,我想起了遠處的`大山,皚皚的白雪覆蓋在她那温柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!

雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

關於場景作文2

今天,媽媽帶我到澄海科隆千樹園玩。千樹園那裏樹多、花美,是個風景優美、景色宜人的地方。

一進門,就看見一個噴水池,噴出的水有2米多高。水柱從中間高高噴起,又變成水細細灑落,在池裏蕩了一圈又一圈的波紋,美極了!再往前看,只見大大小小的樹木,整個地方像是樹的海洋。有榕樹、松柏、柳樹,還有叫也叫不出名字的樹。樹的數量多得數不清,讓人覺得真是名副其實的千樹園。各種樹木連成一片,猶如一道綠色的屏障。各種各樣的樹形態各異:有的像把綠色的`大雨傘;有的像個衞兵挺立在草地上;有的被工人叔叔修剪成十二生肖,十二棵樹栩栩如生,彷彿有十二隻動物在眼前。千樹園還有一棵千年古樹,古樹很粗,粗得要幾個小朋友手拉手才抱得住。古榕底下整齊地排列着許多石桌石椅。每當夏日當頭照,人們就可以在古榕底下享受涼爽的清風。

千樹園不但是樹的海洋,而且是花的天下。大花壇裏有許多美麗的花朵,有白中帶粉的百合花、黃的菊花,紅的月季花……花的形狀千奇百怪,有的像個調皮的小朋友,一會兒探出腦袋,一會兒梳着自己的小辮子;有的像個大絨球;還有的像個害羞的小姑娘,躲在草叢不敢探出頭來。美極了!瞧,蝴蝶和蜜蜂被吸引來了,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

接着,我們來到了一條小溪邊。溪水清澈見底,可以看到水裏褐色的石頭,還可以看到那一簇簇、一叢叢青青的水草。小溪裏還有許多魚,有紅的、黃的、白的、金的等,各種各樣的魚兒在水裏快活地遊。誰要扔下一片面包屑,小魚兒馬上成羣結隊簇擁在一起搶食,那情景很是壯觀。

千樹園到處有美麗的景色,説一説不盡,希望你有機會去細細遊賞。

關於場景作文3

今天,是20xx年的最後一天,我們班組織了慶元旦的聯歡會活動。

我和姚馨宇當主持人。聯歡會馬上開始了,我和姚馨宇在商量開頭怎麼説?經過2分多鐘的時間我們就討論好了:“新年到了,我們又長了一歲。歡迎大家來參加我們班的元旦聯歡會。”元旦聯歡會正式開始了,我們就按照原計劃説完開始語就輪到姚馨宇報幕了:“下面請大家欣賞李奕璇為我們帶來的節目。”

李奕璇上場了,她隨着那優美的旋律“翩翩起舞”,她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。

下一個輪到我報幕了,説:“下面請大家欣賞張郭瑾博為我們帶來的猜謎語。”説完張郭瑾博就上來了,他準備了四個豐厚的禮物,只要誰回答對誰就能得到獎勵。

又該姚馨宇報幕了,她説:“下面請大家欣賞王樂煊為我們帶來的驚喜。”説着王樂煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場了。他們先敲鑼打鼓的圍繞着教室走了一圈,等停到講台前時呂浩然先敲了一下鑔説:“我們四個一字排。”婁景希又接着説:“歡天喜地走上台。”王子巖説:“一起回顧這一年。”王樂煊敲了一下鑼説:“拜拜。”王樂煊把大家逗得鬨堂大笑……

下面是鄭惠文為我們帶來的唱歌表演,她的.歌聲讓我們羨慕之極。

下面該李姿閒表演舞蹈了。李姿閒的舞蹈讓我們看得目瞪口呆,背景音樂讓我們聽得如痴如醉。

最後是王樂煊為我們表演一個精彩的魔術,他拿一個空瓶子在空中盪來盪去,最後他把一個沒有一滴可樂的瓶子變成了滿滿一杯,他又把可樂倒進他的杯子裏給周圍的同學喝了。

最後我們一起説完結束語聯歡會就結束了。這真是一個快樂的元旦聯歡會。

關於場景作文4

我的老家在一個很偏僻的地方。自從我們在外面買房子之後,好多年沒回老家過年。爺爺奶奶很想我們,便邀請我們回家過年。

大年三十那天,我們早早貼上紅對聯,掛上紅燈籠。放完鞭炮後便回老家。

我們的車剛駛到村口,感受到一股濃濃的過節的氣息。大人們有的在殺豬有的在宰羊,還有的在掛年畫、貼“福”字。小孩子們有的在放鞭炮,有的'在玩遊戲。我們一下車,加入到其中。

不知不覺,天已經黑。大人叫我們這些小孩子們回家吃飯。我回到家中,看見一頓琳琅滿目的晚餐。有“剁椒魚頭”據説裏面放很多的辣椒。吃到越多辣椒,臉會變得越紅,表示你新的一年裏會紅紅火火,年年有餘。還有“蒸饅頭”,吃表示新的一年裏會蒸蒸日上。吃飯時大家互相敬酒,説一些吉祥的祝賀詞。爸爸先向大家敬酒:“祝大家在新年裏能恭喜發財,萬事如意。”“我也祝大家在新春裏能紅紅火火,蒸蒸日上。”叔叔説。於是我們在大家的祝福語中其樂融融的吃完晚飯。

吃晚飯後是我們這些兒童最期盼的時刻,爺爺奶奶一次給我們兩個大紅包。讓我們在新的一年裏學習能更上一層樓。因為我們這次考試考得不錯,所以額外給我們兩個大紅包。

發完紅包後,我走出家門,發現許多人都往大禮堂跑。這是怎麼回事呢?一打聽,才知道大禮堂裏裝娛樂設施,有音響、CD等等。大禮堂里人們載歌載舞,熱鬧非凡,嬸嬸們也加入她們的行列中,一起歡快的跳舞。

看着這幸福的場面,我略有所思。因為在我的記憶中,以前大家吃年夜飯之後出去打牌,生活很單調。而現在大家不僅物質生活豐富,精神生活也提高,這真是一個和諧美麗的農村啊!

關於場景作文5

在爆竹聲中,我們迎來中國人最盛大的節日——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

正月七年級,又是一個快樂的日子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我爭個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,彷彿要把每一個祝福送到千家萬户。一陣爆竹聲接連不斷,噼裏啪啦的,熱鬧非凡。我來到爸爸媽媽的房間,在鞭炮聲中,開始傳統的拜年儀式。我對父母説着一些吉祥話兒,爸媽拿出壓歲錢,讓我高高興興,大家今年都能夠吉祥如意,招財進寶。

在鞭炮聲過後,開始吃早餐。吃過飯後,我出去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出美麗的花,漂亮極。我看着甭提多高興。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心裏也很高興吧。

在街上,我看見有人在賣玩具,有人在賣小吃、點心、水果,各種各樣的都有,各種各樣的.貨物樣樣俱全,琳琅滿目,人們恐怕想買什麼都難選擇!顧客大多數是一些小孩,我瞧瞧,數麻辣攤的生意最好。“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧,在一家文具店攤前,我又停下腳步。那裏有各種玩具:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是玩具。

玩一上午,下午我又要去走親訪友拜新年,這無疑也是一件高興的事。親朋好友歡聚一堂,品嚐着美酒佳餚,談着一些開心的話兒。而最高興的則是我們,只要嘴巴甜一點,多説些祝福的話兒,那可大賺一筆!

人們一直玩到深夜,嘴裏啃着美味水果,手裏燃放鞭炮煙花,載歌載舞,忘情地玩個痛快!

真心希望全國的小朋友在新的一年裏快快樂樂,沒有煩惱喲!

關於場景作文6

春節,家家户户都張燈結綵,喜氣洋洋。今年的春節,我過得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。

早晨,我們一家人忙開。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,説道:“‘福’字應該倒貼,是‘福’到的諧音,福光臨我們家。

晚上,該是吃年夜飯的'時候。廚房裏瀰漫着香氣;桌上擺放着豐盛的晚餐,使人看,口水直流。桌中間有一條魚,那表示年年有餘。客人們也都到,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嚐着年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼着客人。全家人都其樂融融,屋子裏充滿幸福的氣氛。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽,趕緊把“福”字倒貼。爸爸也在精心準備,掛起一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎?

吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上“三好學生”。外婆分給我一份紅包,還送給我一隻精美的文具盒。鼓勵我在新的一年裏,學習成績更上一層樓。小孩子們都收到紅包,臉上露出燦爛的笑容。

晚上八點整,我們全家準時打開電視機,收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人讚不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。

今年的春節,我過得十分有意義。我希望明年春節,我會過得更好!

關於場景作文7

春節又稱大年七年級,是我國最隆重的節日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什麼耍龍燈。扭秧歌。放鞭炮等等等等,好不熱鬧。

節前

春節這股暖風即將吹來,這時家家户户都搞起“裝修運動”。所謂“裝修運動”不過是把家裏打扮一下,好迎接春節。啊!還聽不懂?“裝修運動”是貼春聯。福字。門神等。看着鄰居家“裝修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開始“裝修”。可是老天卻非要和我們作對,他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯;一會兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會兒她又來“捉”橫披……幾經周折,“裝修運動”走算是結束。走進我家一看,大腦裏的詞語都淨化,只剩下一個字:紅。

節時

“噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒,開始我還以為是鬧鐘,心想:“今天怎麼試這鈴!”睜眼才反應過來,今天是春節,那聲音是煙花爆竹聲。

吃完早飯,我和弟弟迫不及待的起程。去幹什麼?當然是去拜年!説一句辭舊迎新的`吉利話,還會有不小的“收穫”呢!“我長大,壓歲錢不要!”見一位Aunt要給我錢,我連忙表示不要。哪知他卻説:“長大啦?好呀!再來10元!”春節這天,家家户户披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節目也開始啦!今天的空氣中除節味兒,是年味兒!

節後

春節這股暖風來得快,走得也快。春節雖然已過,但餘波仍然存在。節時的那股年味還未散盡,但新的太陽已經升起,面對我們的是新的一天。

春節,它讓我知道自己又長一歲,責任又多一成。新年新氣象;新年新挑戰;希望在牛年裏我會“更牛”。

關於場景作文8

寒假,我在籃球場打籃球。突然,來了幾個小朋友要和我挑戰。

雙方開始跳球了,我的心很激動。我的朋友跳球,一瞬間,球被拋上去了,球又很快被對方搶到了。可惜,他投籃的時候沒投進。後來,我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了,正準備出三分時,對方兩個人夾攻我一個。後來,他們不小心打了我的手,對方終於犯規了。要罰球了,我朋友開始罰球了,投了兩個球都沒進。後來,對方換人了,換了個暴力隊員。我投球的時候,好險我的隊友防住了對方的暴力隊員,我投進球了,是兩分,現在的比分是二比零,真爽。

該我發球了,我傳給了我的隊友。我隊友正準備投三分的'時候,對方的人搶我隊友的球。後來,他傳給了我,對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊友。隊友馬上投了三分。終於得了五分。現在我隊友要發球了,我的做好準備。他傳球了,球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進了,一個一分。後來該他們發球了,他們發球的時候。我們沒接到。後來,我的隊友去搶對方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到後馬上投籃,又投進了一個兩分。該我們發球了,我傳給了隊友,然後我的隊友和對方跳起來搶球。對方搶到了,對方投籃了,他投籃百發百中,進了個三分。

對方要回家了,我們今天終於贏了。以前我和他們打籃球,我贏了一次,他們贏了一次。加上今天我們贏的,我們已經贏了兩局。最後,我也高高興興地回家了。

關於場景作文9

春節裏的喜事很多,我今天要講的喜事很普通,對於你們來説也許有點微不足道。

春節臨近,天公卻不作美。下起50年難遇的暴風雪。雪下得足足有15釐米多厚,屋檐下掛的冰掛有十幾釐米長,冰凍成災害。道路結冰造成交通中斷、物資緊缺,許多電杆“折腰”。停電、停水的問題接踵而來。冬天本來冷,沒有電不能烤火,這更是雪上加霜。停電後,我家蠟燭用完後,市面都沒有賣,只好早早吃完晚飯,天一黑睡。還有讓人頭痛的是停電後水也停。每天為水要到很遠地方去提,水比金子還要寶貴!剛開始洗臉一天一次,到後來兩天一次,洗澡更成“天方夜譚”。這樣的生活讓我們又回到“原始社會”全亂套。雖然春節即將到來,可是沒有一點喜慶的氣氛,恨不得馬上結束這種“暗無光日”的生活。

三十的清早,來電,來水!我打開燈,燈瞬間亮;打開電曖爐,立馬熱;打水龍頭,頓時水“嘩嘩”流出來。我高興得手舞足蹈起來,“原始社會”終於結束,我們的生活又恢復正常。

我從電視“抗擊冰雪”特別節目裏,看到温總理在44小時裏兩次親臨湖南視察災情,並不顧危險爬上山去慰問電力英雄。那感人的`一幕幕讓我不禁感慨萬千:温總理是多麼的親切呀!黨和政府是多麼温曖呀!平時毫不在意的電,在此時是多麼的珍貴,是電力英雄用生命換來的。

有這樣的總理,有這樣的黨和政府,有這樣的英雄,難道不是我們的一件喜事嗎?這件喜事不屬於個人,屬於大家!

關於場景作文10

國小場景作文歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛鍊身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨着隨着老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬着地,身體向後傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨着啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的`道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

金風送爽,天高雲淡,在這個花果飄香的季節裏,我們迎來了祖國五十六歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這裏,我要自豪地對祖國母親説:我愛你,中國!

關於場景作文11

冬日裏的一天,下雪了,紛紛揚揚的飛雪從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那裏,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

再向遠處看,田野裏,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪又在田野中四處遊蕩,看上去似乎還在下雪。飛雪吹在臉上,涼絲絲的'。俗話説:“瑞雪兆豐年。”大雪預兆着明年的豐收。因為雪融化成水後浸到土壤中,可以滋潤麥苗。

山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好像是一座雪山。山上的矮鬆上掛滿了晶瑩的飛雪,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘着一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一羣站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--鬆、竹、梅”無論在多麼寒冷的冬天,它們依然挺立在那裏。

最高興的還是可愛的孩子們,在雪後的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心裏,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家户户的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。

關於場景作文12

城北中學一年一度的運動會又開始了,我也莫名其妙的"踴躍"報了名.

今天,我終於明白,那些代表着國家而參加奧運會的運動員們在後面吃了多少苦頭啊!但是在"戰場"上從沒見他們説聲苦,可見多麼堅強.

今天,我們班同學,哦,還不止,全校都忙碌碌的,忙着寫稿子為自己班加油,忙着跑步為自己班爭光.忙着喊加油為自己班打氣.特別是我們班,真是到位,老師安排的任務一個都沒落下.什麼"聯絡員"生活委員""稿子隊長"可以説辦的任務都是天衣無縫.

我參加了400米與200米比賽,400米跑的最好.起初,我以為跑步這麼簡單的,還需要什麼鍛鍊??其實不然,望着對手這麼強大,害怕自己比不上他們,心裏一顫,當我反映過來,命令已經下了,我就開始跑,跑了一端路程,腦海裏一片空白,只知道兩隻腳在動.好,機會來了,我超越了我的對手.我用我最後的力氣衝刺.終於我贏了 I AM WINNER.我是名副其實的.一名.當時,我的腳摔了一下,我想是值得的.因為我為我們班爭了光.我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光,為自己增光!!

一天下來,我整個感覺就是一身疼,我也不知道劉翔是怎樣飛起來的,肯定在背後吃了很多苦吧!!

最後,"皇天不負苦心人"我們班總成績又得了第一名,因為我們國中三年中運動會年年第一.我們運動第一,學習第一,成績第一,作為我們班的一員,我為我們班喝彩,我為我們我班驕傲,我為我們班自豪。

關於場景作文13

懷念多年以後那樣的一個場景

突然間想起,如果在多年以後那樣一個場景。我不是懷揣任何目的,遊走在人潮湧動的街邊。你也不帶有任何預期,徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的雲 雨,街上嘈雜依舊喧囂,只是,夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀,靜謐的橫躺在街角的路口。路邊的街燈還沒亮起,馬路邊的那棵芒果樹上,一片樹葉泛黃着秋天 的素顏。我轉過街角的那一霎那,你似有感應的抬起清素的臉龐,雙眼對視,四目相望。時間彷彿在這一刻靜止,那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖,那些車輪帶起 的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍,留下一條條殘影點綴在周圍,而我們的每一個動作放慢了無數倍,我清晰的看見你嘴角噙起的微笑,你 也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語,甚至是沒有話語,就這麼靜靜的相視突然間想起,如果在多年以後那樣一個場景。

我不是懷揣任何目的.,遊走在人潮湧動的街邊。你也不帶有任何預期,徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的雲 雨,街上嘈雜依舊喧囂,只是,夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀,靜謐的橫躺在街角的路口。路邊的街燈還沒亮起,馬路邊的那棵芒果樹上,一片樹葉泛黃着秋天 的素顏。我轉過街角的那一霎那,你似有感應的抬起清素的臉龐,雙眼對視,四目相望。時間彷彿在這一刻靜止,那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖,那些車輪帶起 的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍,留下一條條殘影點綴在周圍,而我們的每一個動作放慢了無數倍,我清晰的看見你嘴角噙起的微笑,你 也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語,甚至是沒有話語,就這麼靜靜的相視……

關於場景作文14

唉,再過半個月就要畢業了,那就再也看不到這羣“女同胞”了,嗚嗚嗚!所以説,這幾天我忙着給同學們散發着同學錄,同時自己也在瘋狂地寫着別人給我的同學錄,好累啊!

上個星期一,我帶着我的同學錄,來到學校,開始了我忙碌的一天。課間,我一邊把寫好的同學錄還給別人,一邊把一張空白的同學錄給了她,讓她快點寫。一天下來,別人給我寫的同學錄倒比自己給別人寫的還多。有時候我太忙了,又不想詳細寫,結果我寫給她們的留言一律都是:祝你天天快樂,還有祝你考上你心怡的中學,高中,大學。即使我不太忙,寫給她們的留言也是這一句。我的天哪!

接下來的一個星期裏,我不停得給別人寫同學錄,還送出自己的精美的同學錄,上面的個人檔案、最美留言等欄目插圖都十分漂亮。可惜有些女同學跟我的`關係不太好,這張同學錄被她們隨便地寫了幾筆,就給了我,可悲啊!我費了九牛二虎之力,總算集齊了我們班十八個女同胞寫給我的同學錄。望着上面熱乎乎的留言,我的心裏真是好感動。其中有兩條留言給我的印象最深:1、你為什麼要稱自己是“孤獨女孩”呢?其實大家都可以當你的朋友,只要對那些男生裝冷漠,不理他們就行了。鄭田田2、你以後一定要變成大美女。好好和同學相處,不要管別人怎麼説,OK!

當我看到這些留言時,才發現我的朋友並不少,她們都能夠理解我,幫助我,支持我。那一刻我真的好開心。

國小即將畢業,我感到些許傷感,但也收穫了珍貴的友情。

關於場景作文15

在爆竹聲中,我們迎來中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

正月七年級,又是一個快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我爭個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,彷彿要把每一個祝福送到千家萬户,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼裏啪啦的,熱鬧非凡。

在鞭炮聲過後,沒有什麼好玩的。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!

吃過飯後,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出美麗的花,漂亮極,袋裏裝着父母給的零花錢,甭提多高興。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心裏也很高興吧。

街上不愧是街上,玩的'吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩,我瞧瞧,數麻辣攤的生意最好:

“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下腳步。那裏有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。

玩一上午,下午我又要去走親訪友拜新年,這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快!算是一飽眼福二飽口福三飽手福。最為幸運的是那些賣主,今天可是生意興隆。

真心希望今天全國的小朋友在新的一年裏快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!

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