【推薦】學會生存作文錦集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的學會生存作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會生存作文 篇1

雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。

我們又何嘗不是如此呢?只有學會生存，擁有生存的能力，才能立足於社會，立足於生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力即是生存本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學習和能力。

學會生存能力，要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的`運動都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康，我們才能有積極向上的態度。

學會生存能力，要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習，在學習中尋找快樂;要堅持不懈，在學習中發現真諦。態度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“苟有恆，何必三更睡五更起;最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬於那些付出努力的人。

學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們並不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力;作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾説：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

歲月長河，幾多風雨，幾多歡樂;十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收穫秋天的果實。只有努力學會生存的能力，才能叩響彼岸的大門。

學會生存作文 篇2

暑假，又來臨了，這不僅是人類新的開始，這更是全世界新的開始，我的小榕樹也抽出了新芽，長出了綠葉……

那一天，我深深地記得，是那一天，秋天即將遠去，冬天就要到來了，我放學回到家，看到媽媽手裏拿着一把剪刀，蹲在小榕樹旁邊，在剪着什麼。

“媽”我湊上前想看個究竟，“你在幹什麼?”

“冬天到了，要把小榕樹的葉子剪乾淨。”媽媽已經把小榕樹一小部分葉子剪光了。

“不，不能剪”我一把搶上前，想把媽媽手裏的剪刀奪下來，“科學老師説過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了，植物的.生態系統就會遭到破壞，榕樹自然就會死去。”

可是，媽媽固執己見，“咔嚓，咔嚓”把葉子剪光了。

冬天，風呼呼地颳着，我們都穿上了厚厚的羽絨服，我養的幾盆剛剛長大的花兒，都被凍死了，由於太冷，我不想動水，也就顧不上給花草澆水，也沒有為它們鋤草，榕樹的泥土成了土塊，渴得乾裂出一條條裂縫，榕樹的葉子鋪在泥土上，這給野草提供了很好的養料，野草鑽出了來，而且長得十分快，我種的一棵蒜苗正是因為野草爭奪了養料而死去的，我對榕樹生的希望只抱百分之一，快過年了，我也不再管它……

夏天又回到了人們懷抱，我走到窗子前，啊，我頓時眼睛一亮，是一片嫩綠的榕葉，長在一個個樹疙瘩上，它，雖小，但他是那麼刺眼。微風輕輕拂過，那片綠葉輕輕搖動着，輕輕搖動着，綠葉是綠得那麼可愛，那麼充滿生機，在陽光下，像小精靈般在我眼前跳動着，跳動着……彷彿在展示着它的生命力。

啊，榕樹，我敬佩你，我讚美你，你的生命力是震撼的，榕樹……

學會生存作文 篇3

前段時間，工作繁忙。大部頭的教育教學著作看不下去，於是就隨手從兒子的書架上抽了一本《藍色的海豚島》。這本書是國際大獎小説系列之一，曾獲得紐伯瑞兒童文學獎金和國際安徒生獎。作者是美國的斯·奧台爾，翻譯傅定邦。

該書描寫的是：在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。小島上住着印第安人，島的周圍環境優美。有海豚在游泳；有海獺在海草中嬉戲；有海象在爭雄；有野狗在決鬥……

在島上的印第安人中有一個小姑娘叫卡拉娜。她的父親是曾經的首領，在一次和捕獵海獺的阿留申人的鬥爭中，被阿留申人殺害，一同戰死的還有很多年輕的男子。從此之後，這個島的印第安居民就開始想辦法離開這個島嶼到東方去居住。當一艘白人的大船靠近小島時，這些居民就乘着這艘船離開了。但是由於卡拉娜的'弟弟的緣故，卡拉娜和弟弟沒有能夠離開小島。從此姐弟倆人開始相依為命，可惜“好景”太短，她的弟弟由於獨自出行，也很快被野狗咬死。小姑娘卡拉娜獨自在島上孤苦伶仃的生活了十八年，等待援救的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，馴養各種動物，歷盡艱險才得以生存下來。

可以説，這本書就是小姑娘卡拉娜的一部生存鬥爭史。這期間的種種艱難險阻讓我們不寒而慄，但是小姑娘卡拉娜卻頑強的生活了下來，卡拉娜的堅強讓我的敬佩之情油然而生。

一邊讀書我一邊思考：假如我們把現在的孩子獨自一人放到一個荒涼的小島上，他能存活下來嗎？

我曾看到過一些報道：我們組織的一些野外夏令營，孩子們的表現不盡人意。我們的好多孩子不知道我們吃的食物從哪裏來，如果讓他回答，他也許會毫不猶豫的回答：從超市裏來，從菜市場來。我們有的孩子上國小了，自己不會穿衣服；自己不會洗衣服，不會做飯的更是大有人在，更別説讓他們自己製造工具，尋找食物，養活自己了。所以對於這個問題，我覺得也許有人能存活下來，但是更多的孩子恐怕是無法生存這種結果。

大自然是神奇的，大自然創造了各種各樣的生命，這些共同的生命組成了我們豐富多彩的世界。大自然賦予每一個生命以生存的權力，但是能不能生存卻要看我們每個生命對待生活的態度。

我們都知道，印第安人相對於我們來説是比較原始的人類，但是他們野外生存的能力卻是我們遠遠不及的。我想現代文明在帶給我們豐富的物質生活和精神生活的同時，也在不斷的挑戰我們每一個人的最原始的生存能力。作為家長和老師的我們在傳遞文明的同時，也要想辦法不斷提高孩子基本的生存能力。要捨得放手，要不斷鍛鍊孩子獨自生活的能力，只有這樣，當我們突然面臨意想不到的災難時，才能生存下來，才能享受更美好的明天。

學會生存作文 篇4

我要學舞蹈！我要學鋼琴！我要學畫畫！學這些，當然好，但是，我們最應該也是應最早學會的，是生存。若連生存都不會，那麼再學這些有什麼用？

我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去，並且把寸草不生的小島營造的欣欣向榮。他為什麼這麼厲害？正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰都要具備的。

講一個我自己的故事：我們去了一個老家的大市場，人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西，一看身旁的爸爸和妹妹不見了！我不知所措：沒有能聯繫上爸媽的工具，我又小，大城市拐賣小孩的人可不少！我像只沒頭蒼蠅四處亂竄，焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去，我決定原地等待。可是等啊等，我覺得過了一個世紀。突然，我靈光一現，一個念頭在我心中萌發。我在商場門前的小攤前找到了一個心慈面善的大媽，十分誠懇的對她説：“您好，我不小心跟丟的我的`父母，可以用您的手機打個電話嗎？”大媽掏出手機，用淳樸的方言説道：“小女娃給你！”我接過手機，撥通了電話：“誰？”“媽媽！是我！我走丟了快來接我啊！”説着，鼻尖一陣酸。“你在哪裏！”“在商場門口的一個買襪子的小攤上！”

我一直在大媽旁邊等着，直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝，並且飛奔到爸媽面前。臉龐上，一滴晶瑩的淚珠劃過……這次的經歷是有驚無險，我也安然無恙。爸媽看着失而復得的女兒也激動地説不出話。現在想想，若我沒向人求救，我能寫這篇作文都是個謎！

走丟這件事同學沒多少經歷過的，大家最常見的遊戲：我的世界、明日之後，不都是要努力讓自己生存下去嗎？

只有學會生存，我們才能更好的去成長、發展。讓我們都像魯濱孫一樣，做一個能立足於社會的人吧！

學會生存作文 篇5

生存，生存是一種元素，是一種道理，有的人為錢而活着，有的人為名利而生存，那些有錢人有了錢便追求更好的生活，而沒有錢的人則已錢為目標，變成有錢人，這樣循環，便形成了基本的生存，還有另外一種情況，就是為愛生存，一個人愛另一個人，如果這個被愛的人出了什麼事，那麼。這個人一生都會在遺憾中度過的，這個被愛的人是另一個人的精神食糧，那我要提醒一句，一個人主要是為自己活着，自己是自己前進的最大的動力，別人不可能替你生存，也不可能讓你永久靠着別人，我們人最重要的就是活的瀟灑，愉快，如果，連這點都做不到的話，那我們們就太低沉了，生存，追求的就是快樂開心，追求的就是好的生活和品質，開心，快樂就是生活生存的基本之一。

在社會中生存，講究的就是説好話，辦好事，知識淵博，行為敏捷，不給對方留喘息的餘地，這是社會生存最基本的要素，社會要比我們想的要複雜，我們也要適應這個複雜的社會，這個社會有情有意，也許，不像我們想像的那樣天真，但是，我們知道我們生存下來不僅是食物，還有精神食糧，生存的快樂，開心是我們首先必須做到的，如果，這個人都認為自己沒有任何價值那麼這個人就從來不會想到好的方面，生存，他可以充實也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的`，又看你怎樣安排你的人生的，生存，吃的，喝的，用的，都是一些非常細小的細節，能折射出你的生活，更能折射出你的人生，你的生活，人生的各種元素都決定於你，你是怎樣一個人，是怎樣一個命運，又怎樣安排?如果遇到問題，請記住我一句話;快樂解決任何煩惱

快樂要大於自己本身，給自己留些快樂，也許會認為世界會更好!

生存，一定要快樂，快樂一定要生存。

學會生存作文 篇6

在生活中，難免都會發生一些困難或意外。但是，我們可以光坐着不去解決嗎？不可以，因為生活中的困難都要自己行動去解決。我們要學會生存，學會生存、具備自我保護的本領，對每個人都很重要。在我的成長經歷中，也發生過一些意外，這使我接觸到了生活。

有一次，爸爸在廚房裏煲着美味的湯。我在旁邊看着爸爸嫻熟的動作。這時，爸爸有事要做，就匆匆忙忙地離開了，只留下我和妹妹在家裏。我和妹妹心滿意足地看着電視，電視裏的.頻道真有趣，直把我和妹妹笑得喘不過氣來。突然，一股奇怪的氣味撲鼻而來。我們嚇了一跳，趕緊尋找這氣味是從哪裏散發出來的。氣味越來越濃了，我感覺危險越來越來近了。最後，我們找到了廚房。我想四處聞了聞，才知道這氣味是從煤氣罐裏散發出來的！“是煤氣泄漏！”我和妹妹趕緊用毛巾捂住鼻子，防止煤氣中毒。我們受寵若驚，用恐怖而驚慌的眼光望着那危險萬分的煤氣罐。煤氣罐會引發爆炸，就會造成火災，我們都不想發生這樣的事！就在這千鈞一髮的時候，我忽然想起了爸爸是怎樣開煤氣、關煤氣的。於是，我給自己壯了壯膽，徑直走到煤氣罐前，用手使勁地向右擰了擰，關緊了煤氣罐，然後迅速地打開窗户，讓煤氣排散出去。果然，過了一會兒，煤氣味兒漸漸少了。我們鬆了一口氣，舒服多了，心中吊起的石頭終於放下了。

就在這是，爸爸回來了，我趕緊向爸爸説起剛才那提心吊膽的事。爸爸聽後，直誇我做得好。他還説：“這件事可能以後還會發生，你們一定要多加小心。”

雖然回想起這件事，我還是有點害怕，但我也明白了一個道理：無論遇到什麼情況，都不能手忙腳亂。只要沉着冷靜，認真應付，就能化險為夷。

學會生存作文 篇7

最近，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，心情久久不能平靜，他的經歷深深地刻在我的腦海中。

有一個叫魯濱孫的英國人十分喜歡航海，有一次，他在一次航海中遇難，他的同伴都葬生魚腹，只有他漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。可以想象他遇到了多大的困難，沒有吃的，沒有用的，沒有穿的，也沒有住的，這是多麼殘忍的現實啊！可是魯濱孫卻沒有放棄生的希望，他勇敢的面對現實，沒有吃的，他養牧種植；沒有住的，他建造房屋；沒有夥伴他收養了野人星期五……他憑他頑強的毅力，靈活的大腦，強健的體魄，勤勞的雙手，創造了一個又一個奇蹟，在荒島上生活了二十八年後，回到英國。

我十分佩服魯賓孫的'精神，應為我缺少的正是這種精神，我平時遇到一些小困難就想着放棄，記得有一次，我在寫作業碰到一道很難的奧數題，我瀏覽了一遍，看見是奧數題，心想：這是奧數題，我肯定做不出來，到時候讓爸爸教我吧。於是我連想都沒想就寫其他作業了。現在讀完了《魯賓孫漂流記》我這點小困難又算什麼呢？何況我連這點小困難度克服不了，以後怎麼去面對更大的風波呢？所以我下定決心要跟魯賓孫學習，學習他不怕困難，樂觀向上，不畏艱難，積極動腦的精神，面對生活中的困難勇於克服。

學會生存作文 篇8

漢字，它們像一羣活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悦你的眼睛！因為有了漢字，我們的生活才豐富多彩，因為有了漢字，我們人與人之間的交流才更加方便！

漢字在書法家的筆下，它們更能生髮出無窮無盡的變化，或挺拔如峯，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

每個漢字的`意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就彷彿看到的實物！因為有了漢字，我們人與人之間才沒有了距離！

漢字也給我們帶來了快樂！當我聽到老師念自己名字的時候會有些緊張，後面緊跟着１００分！那時候，我高興地想蹦起來！但是，它也會給我們帶來難以想象的事！比如：我有一次玩的時候，七斤非説他會玩，就讓他玩了，結果輸了！我就對着七斤（我弟弟）説：“你真笨！”姐姐就直接朝我説：“他是你弟弟，怎能這麼説！”就讓我去給七斤道歉！哎，説話前要想想這個字會不會對別人有不好之處！

漢字可以説是我們生活中必不可缺少的東西，沒有漢字，我們就不會有朋友！

學會生存作文 篇9

正如拿破崙所説的：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”這是一個人人要具備的條件，可誰能做到像魯濱孫一樣的生存？《魯濱孫漂流記》是班尼爾？笛福按照亞歷山大？塞爾扣剋的親身經歷來寫的。

我對這本書極為欣賞。這本書講述的是魯濱孫漂洋過海、遭遇海難、陷身荒島等最後離開荒島，回到大陸的曲折離奇的故事。《魯濱孫漂流記》展現的是一種睿智的生存法則。生存，看似普通的兩個字眼，可是實則藴含了多少深刻的哲理。魯濱孫做木筏，入船搜食；暫居荒島，望江等待救援；拿槍打獵、捕魚、養羊、種麥子等等。魯濱孫是一個偉大而堅毅的人。尼克松説過：“逆境能打敗弱者而造就強者。”魯濱孫便是孤身一人在這個荒無人煙的'孤島上生活了27年之久後，成為強者的人。生存，是魯濱孫用行動帶給我受益終身的道理。堅持和實幹是讓我們生存得最好依據。有一次，魯濱孫種下麥子，但是僅獲半鬥。他卻不屈不撓、不卑不亢的堅持着。於是，他有了生活的口糧。他告訴我堅持也是一種生存。天空雖有烏雲，但烏雲的上面，永遠會有太陽在照耀。生命只有一次，我們應該懂得生命的意義，懂得生存的重要性，從而勇敢的堅持下去，生存下去。面對被野人捕獲的“星期五”，魯濱孫義無反顧地衝進野人堆，解救一個與自己毫不相關的人，被解救的“星期五”為他幹了很多事；在一艘擱淺的船上救下被叛變船員囚禁的船長，船長帶他們回英國。他告訴我勇敢與善良也是一種生存。他告訴我樂觀、堅強、勤勞、知足安命同樣都是一種生存。想來，我便有些慚愧了。我在家裏幾乎是衣來伸手、飯來張口，當然洗衣服、燒飯、煮麪、燒燒餛飩、燒水餃等簡單的菜式我也不是不會。以前，我從沒來沒有想過自己要買什麼，更沒有想過創造什麼，只是整天抱着在荒島上住27年，就是叫我把自己居住的市區繞一圈子，我都做不到，生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才能主宰生活。我們要像魯濱孫一關，學會生存，將生存的意識烙印在腦海中。學會生存，一個人人民具備的條件。

書中有幾句話讓我感觸很深：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕、不怕累，創造出奇蹟。而有的人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認為“奇蹟”都是上天安排的，其實只有去創造，奇蹟就會出現。讓我們都去創造屬於自己的生存法則吧！

學會生存作文 篇10

學會生存，具備自我保護的本領對每個人都非常重要，我就有一次巧鬥壞人的.經歷。

在一個星期五下午，我為了快點回家做作業，便走了小路； 在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個鬼來，嚇我一大跳。

在分差路口，突然，兩個中學生從兩個路口冒出來，把我團團圍住，左右夾攻。我心裏大叫一聲：“慘了！”那兩個中學生，一個胖胖的，滿臉橫肉，而另一個人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個胖胖的中學生説：“已經好幾天沒上網了，這次大撈一筆。”接他對我説：“小鬼，要錢要命？快把錢交出來。”正好我有5塊錢放在兜裏，那個是媽媽給我買作文書的錢，不能給他們；我對他們説：“哥哥，我身上沒有錢。”那個瘦瘦的中學生説：“沒錢，哼哼，不信，給我搜身。”我一聽，要搜身，這下慘了，這時，我靈機一動，説：“我沒錢，不過，我爸爸有錢，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來，拿錢給你們？”他們一聽，嚇得撒腿就跑。

通過這件事，我明白了：遇事要認真仔細，不能粗心大意，慌里慌張。