開學了從陌生到熟悉作文

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篇一：

容中，在今年的9月1日，我與您久別重逢了。您的身影是如此的熟悉。我想您也應記得三年前那羣不諳世事的孩子們第一次走進學校大門吧!那時的我們，在這裏輕快地舞動，着，盡情揮灑我們的汗水，我們知道今天的付出就是明天的收穫;在這裏我們輕快地舞動着，盡情展現我們的青春，我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳……

如今我以一名高一新生的身份投入您的懷抱中。不知不覺已走過半個學期。我慢慢發現您與我之間是如此的陌生，彷彿隔了一道牆似的。您已成長了許多，新建的飯堂、宿舍大樓以及籃球場使您披上美麗的外裝，而容中人三年來取得的優異成績又為您增添了不少內在的氣質。作文

僅僅半個學期，我已在這裏刻下了深深的烙印。在慶祝教師節的主題班會中，看着老師們收到禮物時開心的笑臉，我被那濃濃的師生之情所感動;在“環保時裝秀”活動中，欣賞着同學們精心製作的環保時裝，不禁佩服起容中人的環保意識與創新精神;在迎接國家示範性高中的中初期督導驗收中，全校三千師生的團結一致使其圓滿通過;而在我參加的“歷史古代服飾研究活動小組”中，憑着同學們的合作精神，，我相信此次研究活動也會碩果累累。

在這半個學期裏，我與容山正一步步走向熟悉，在容中這個廣闊的天空中，我們盡情地飛翔。我們在書本知識的天空中飛翔，留下了我們如飢似渴的身影;我們在運動場的天空中飛翔，留下了我們不屈不撓的精神;我們在各種學生社團的天空中飛翔，留下了我們全面發展的見證。今天我們飛翔在容中的天空中，明天我們將由此飛向世界……作文

第一次我所熟悉的容山中學是百年老校，千古紅棉的，而我再次熟悉的容山中學可謂“容納羣英，樹人樹木精培育;山藏美玉，成器成材賴琢磨。”如今，走進容山中學，嶄新的校舍，彩色瓷片貼牆，玻璃瓦封頂。依山面水的亭台樓閣，畫棟雕樑。校內花木葱蘢，古樹雄風，簇秀秋色，掬漪荷影，給人以寫作的靈感，以作畫的衝動，更給以讀書的情懷。

我想，當我學成畢業後，曾經在容中六年裏經歷過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純淨美好的回憶都留在了這裏，我親愛的容中，陌生而又熟悉的容中!

篇二：

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終於結束了，時間好似流星雨。在這個學期裏，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高。我捨不得一學期，我好捨不得，因為他是一個充滿光明的一學期，充滿知識的一學期，充滿快樂的一學期!

第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為七年級學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的`磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。

從開學還對變速器心存恐懼的我，一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來説，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看着一道道基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬着頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自己在學校裏每天都一無所獲，可是在總結學習、收穫成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年裏我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和昇華。

老師們都提過，第一年是一個重要的大認識或者學習階段，也是一個轉折點，能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間裏發奮。