元宵節觀燈作文4篇【集合】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的元宵節觀燈作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節觀燈作文 篇1

元宵佳節這天，媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結綵，洋溢着一片節日的歡樂氣氛。到了廣場，我的眼前全都是燈，人們好像在燈的海洋裏湧動，燈又在人的海洋裏閃亮，我左瞅瞅右瞧瞧，真是眼花繚亂，令人目不暇接。

買完門票以後，我們就隨着川流不息的人羣走進了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽着手的情侶，有手牽着手的母子，有胳膊挽着胳膊的朋友，還有被一家人簇擁着、做着輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛着燈，地上擺着燈，水中漂着燈，空中飛着燈，有“中國龍”、“荷花燈”、“精衞填海”……每一盞燈都栩栩如生。

再往裏走，第一眼看到的是三隻可愛的小老虎在玩耍，好像調皮的小孩子。這裏，每盞燈有每盞的架勢，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個燈都有它的'可愛之處。最引人注目的還是那條中國龍，它長10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描着金色的花紋。定睛一看，嗬，原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴裏還銜着一個銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對着這一條威武莊嚴的巨龍，我驚歎不已。

來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個母親抱着自己的孩子説“看，多麼漂亮的龍。”是呀，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

今天的元宵節過得可真開心啊！

元宵節觀燈作文 篇2

一年一度的元宵節終於來臨了，我和家人也加入了觀燈的人流之中。

城牆裏可謂是人山人海，每條街每條巷都成了“人的天堂”，一眼望去，還望不到人流的末尾。在票亭，更可謂是挨肩擦背，從遠處望去，就如同一條巍峨的“人龍”一般。終於買到了來之不易的.門票，我早已迫不及待，一頭衝進裏面。

剛一進城牆，首先是幾塊巨大的“銅錢”映入我的眼簾，身邊的人都拼着擠着前去拍照。這幾塊銅錢早已將財迷們迷得無法自拔。繼續向前走，一個名叫“蝴蝶女王”的燈組吸引了我的注意，上面的蝴蝶似乎看見了我們的到來，從女王的背上飛了下來，一一向我們招手。只見有一位小女孩被此景所吸引，吵着要讓媽媽為她和蝴蝶合影。

走下城牆，遠方的“揚帆起航”把我的目光吸引了過去。這“揚帆啟航”是一艘大船，引領着眾小船，乘風破浪，勇往直前。這組燈使我不由得覺得此情此景，就好比是今日的中國，有偉人帶領着泱泱大國揚帆起航一般，努力地走向成功的彼岸。

我最喜歡的便是那獨處於一邊的“千手觀音”。還沒走到那裏，就已經被堵得水泄不通。這令人尊敬的觀音使許多人都前去跪拜。這“千手觀音”並不是真的有一千隻手，而是後來人們為它取名而來的。

從這次燈展中，我看出了中國當今的發展可謂是突飛猛進，作為一名中國人，我由衷的感到自豪。我愛中國！我愛古都大同！

元宵節觀燈作文 篇3

今天是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。元宵節，少不的就是吃元宵和觀花燈。經過我們大家的商議後，決定：先觀燈展再吃湯圓。

就這樣，我們便出門觀花燈。一路上，我們邊唱着奶奶教我和姐姐的歌謠：“正月十五月兒明——-正月十五月兒明，家家户户鬧花燈，走馬燈，憑氣轉，轉出一片好風景。”邊欣賞着路旁色彩絢麗的花燈。這花燈一個比一個漂亮，一個比一個富有新意。我根據它們的形態、寓意，為花燈們取屬於各自的名字：這是威武無比的“二龍戲珠”燈；這是乖巧可愛的“玉兔搗藥”燈；這是美麗迷人的“龍鳳呈祥”燈；這是逆流前進的“鯉魚跳龍門”燈；那是“五彩斑斕龍舟”燈……還有兩個令我印象最為深刻的、最富創意的“古代迎親”燈和“詩情畫意山水”燈。要説兩個花燈最富新意一點也不誇張，因為其它的燈做得再好，不過也就是些龍啊鳳啊之類的，沒有什麼令人眼前一亮的創意，我剛剛所提到的兩個燈與其相比起來難道不彰顯新意嗎？況且，“古代迎親”燈和“詩情畫意山水”燈做工相當精緻。先説前者，無論是樂隊還是新郎官都栩栩如生，透過花轎薄薄的窗紗，還可以清晰的望見新娘蓋頭上漂亮的金色繡花。並且，嗩吶手“吹”響手中的嗩吶，嘹亮且美妙的聲音渲染一種喜慶的`氣氛。再看後者，“連綿不絕”的“山”上有許多小猴子、小綿羊在嬉戲玩耍。山下，有“一望無際”的草地與潺潺的流水，小狗在草地上打滾兒，幾隻猩猩躺在地上，靜靜地欣賞迷人的月亮…在山頭的後面有一隻老虎用貪婪、兇殘的眼神望着它們，好像在伺機向這些可愛的動物們發起進攻。怎麼樣，這花燈是不是很漂亮？

觀完花燈，天色已晚，於是，我們便回家。回到家中，媽媽為我們每個人都煮一碗花生湯圓，邊吃湯圓邊回想起過世的奶奶教給我的另一個歌謠：“正月裏來正月正，正月十五掛花燈，耍獅子舞大龍，圓圓的湯圓碗裏盛，你一口我一口，甜美的生活好心情。”只覺得嘴裏的湯圓更加香甜。

元宵節觀燈作文 篇4

由於“正月十五”的晚上，我和媽媽沒能在文化廣場的展區看到我們學校“紅旗樓國小”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場花燈展區，一飽眼福的同時，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。

我們穿過熙熙攘攘的人羣，來到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場”，只見廣場上各種花燈千姿百態，每一個在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞着橋東區各單位的花燈，更加專注地搜尋着自己學校的花燈……

忽然，我眼前一亮，一個緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那麼的似曾相識。我趕忙朝着這個花燈飛奔過去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓國小”的花燈！我禁不住大喊起來：“媽媽，快來呀！我們學校的花燈在這兒呀！”媽媽聽了我這麼一喊，也急忙興奮地跑了過來。

我們認真的觀賞着“紅小”的花燈，除了這個鮮豔奪目的大“春”字坐落在這個花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學校的相關圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長和教育局的有關領導的合影；有我校“京劇藝術節”相關圖片的介紹；還有我校同學們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍着學校的花燈駐足停留、欣賞着，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照着，恨不得把這個花燈據為己有。這期間，我發現有許多的市民也都在我們學校的花燈前爭先恐後地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛和讚不絕口！此時此刻我在想，我是“紅旗樓國小”的`一分子、一名學生，這是多麼光榮並“引以為傲”的事情！我的學校正如這個“春”意盎然的花燈一樣充滿了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。

天色漸晚，隨着觀燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不捨地離開了我們學校的花燈，再去抓緊這最後一點的時間 ，觀賞一下別的學校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽説：“媽媽，我們明年這個時候再來看我們學校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒問題，咱們一定來。祝願你們紅小的明天更美好”！媽媽答應着。今天晚上我總算不虛此行了！

天色漸晚，觀燈的人們也都陸陸續續地散去了。