在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學跳舞作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
星期六下午兩點，媽媽送我去幼飛學跳舞。我喜歡跳舞，但“如果能讓我美美睡一個午覺再去就好了”在車上我對媽媽説。
到了舞蹈室，叫了老師好就開始練起來。首先練豎叉，就是“劈一字”，然後是扳腿，就是把腿扳到頭上去，老師説我的骨頭天生很硬，所以要多練習。
上課了，我們進行了形體訓練，有勾繃腳、打腳柱、彎腰。彎腰是我較難的動作，因為老師説要連續彎腰7個，而且最後一個要抓住腳。説完我們就開始了。老師開始叫口令，1是下，2是起。我深深地吸了一口氣，就彎了下去，我覺得呼吸快要停止了，老師數2，我慢慢地起來，我感覺我的.心也跟隨我慢慢起來，回到原位，我鬆了口氣，又繼續第二次的彎腰。到了最後一個，我很努力地想去抓住自己的腳，但失敗了，總是差那麼一點點，雖然心裏説要抓住，但最後還是不行，看來平時練得還太少了，媽媽在一旁安慰我説：“沒關係的，盡力就好了，我們練的是形體！”
盡力就好了，我學會了。
我在小熒星裏學跳舞，那兒的老師超兇，超厲害呢！
老師説：“先練基本功，把腿壓開！”我和我的`好朋友遙遙一起練豎叉和橫叉，練得腳都要站不住了，酸酸的。老師又大聲地説“大家一起練下腰！”頓時，教室裏鴉雀無聲，我被這個難題震住了。“腰要頂高點，腳努力挺直點，不要踮起來……”這些聽得我雞皮疙瘩都豎起來了。“數完十五下再起來。”數着數着，老師就賴皮了，明明是9，老師卻説成9。1、9。2、9。3、9。4……總共數了21下，我起來的時候頭都冒金星了。
終於捱到了放學，我一回家就對媽媽説：“那裏一點都不好，基本功這麼難，而且老師還會賴皮，我不學了！”“不行，我剛剛交了年費，你自己同意的，不可以不學！”媽媽大聲説道。
後來我只好乖乖地去學習了，在課堂上儘量努力去學動作，經常被老師表揚，我越來越有興趣了，覺得也沒有那麼難了，越來越順了。
星期六，我和姐姐一起去少年宮學跳舞。第一堂舞蹈課，舞蹈老師就對我們説：“要想跳出優美的動作，首先要練好基本功。”
起初，我練的是壓腿。我把腿放在杆上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放鬆一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。練呀練，練了兩個星期，我終於掌握了壓腿的基本要領，學會了壓腿。
接着，我練的是下腰。練習下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕。我學會了下腰，感到很欣慰。
俗話説：“功夫不負有心人。”現在，我已經是班裏的文娛委員，曾經連續兩年參加學校的.“六一文藝演出”。
學跳舞不但鍛鍊了我的意志，還給我的我的課餘生活帶來了樂趣。
每次我跳舞的時候，潘老師都會先教我芭蕾手位的動作。潘老師會用五角星、小紅花獎勵跳得好的小朋友，小朋友把五角星貼在額頭上，小紅花貼在手上。我原先排在第三排，由於個子小，經常被第二排的`同學擋住，看不見老師的動作。後來，媽媽請潘老師把我換到第二排。
潘老師開始時教我們練豎叉，我老是小腿貼不到地面，潘老師説小腿一定要貼到地面，還説大腿也要貼到地面，但我的大腿有時也貼不到地面，我在想我的骨頭是不是有些硬了？我一直很擔心，我豎叉也沒有過關，而且橫叉也沒過關，下腰也沒過關，我該怎麼好呢？
後來，我一直堅持練，回家也在地板上自己練，潘老師叫我自己提醒自己練，動作稍微好一點，但是我還是覺得周遊比我做得好，可能跟她學了游泳有關係，腰軟一些。
不過潘老師表揚我動作做得真有勁，還説我跳舞時表情好，有笑臉。這樣我覺得自己學跳舞有信心一點。
自從暑假開始，我就在學跳舞。我們有很多人在跳舞，我們跳的不是很難的舞，是很簡單的。有交誼舞，踮踮舞，拉拉舞等。我和姐姐還有媽媽都會跳舞。每次跳舞回來，都累得滿頭大汗。
記得有一次，他們讓我學支新舞，我花了一天的`時間，學了3支新舞。結果，他們説這幾支舞太簡單了。這時，我心裏想，這一天，我白忙活了，還不如做作業呢！
還記得有一次，媽媽下午讓我到廠裏學舞，晚上教她們，她們説這幾支舞太簡單了，這是，我心裏非常傷心。我決定不在電腦裏學新舞，讓她們教我新舞。
其實，跳舞很簡單的，你們可以來學。如果學不會，我會一步一步地教你們，讓你學會那裏所有的舞。
寒假期間媽媽問我要不要上舞蹈課？我考慮了好久，想説要是不小心跳錯的話，不知道老師會不會把我留下來？我告訴媽媽我不想上。但是後來媽媽又跟我説先去練習看看再作決定，於是我就暫時先放下擔憂的心情，去看看舞蹈課上課的情形吧！
就在我推開門的那一剎那，耳邊傳來許多的歡笑聲，進入教室後，讓我感覺到老師很温柔、學生也很活潑，我才放下一百二十個心，媽媽看我很開心、很快樂，於是就幫我正式報名參加了。
當我第一次去上課時，同學們很熱情地幫我辦了一場迎新會，我真的.是開心極了，這個班級充滿了温暖，於是我下定決心要努力學習。
就在上完第一堂舞蹈課回家後，我迫不及待的跟媽媽分享課堂內容，也跳一遍給媽媽看，媽媽拍手叫好，讓我樂開懷。
有媽媽的鼓勵，我就更愛跳舞了，每天晚上我都會練習舞蹈一小時，才肯上牀睡覺，而且還常常夢到一些跳舞的趣事呢！
我最拿手的一項本領是跳舞。
夏天，我們全家只吃飯特別快，媽媽對我説：“如果時間還來的及，我們就可以去廣場那邊去跳舞。今天，晚上廣場那邊跳舞的人非常多，她們的.姿勢非常優雅。媽媽對我説：“玥琦，你怎麼不去試試？”媽媽又對我説：“不去試試”，你永遠都學會跳舞，學會了跳舞還可以增加體力。我聽了媽媽對我講的話，時跳舞的隊裏面，徐夢婷對我説：“王玥琦，你幫我看一下我跳的舞好不好，，我對徐夢婷説，”OK，我看了看，徐夢婷跳的舞，對徐夢婷説：你跳的舞太美麗了，輪到我了，我跳的舞太難看了。媽媽都説了，第二天，媽媽又帶我去廣場上跳舞，別的人都説這個小女孩跳的舞的姿勢真美，連徐夢婷都想學，我對徐夢婷説，你跟在大人的後面，她們怎麼做，你就照樣子去做，這樣你跳的舞就很漂亮了。
只要我們多練習，願望就一定會實現。
我在一年級時，看到別的小朋友會跳舞，心裏既羨慕又害怕，羨慕那優美的舞姿，真像故事中美麗的公主，害怕像人們説的練舞蹈很苦很累，經常會腰痠腿痛。媽媽看出了我的矛盾心裏，便給我進行減壓，告訴我膽量放大點，不要害怕，慢慢來。
去年暑假媽媽便給我報了舞蹈班，並告訴我試學幾天，不強求。在美麗又善良的舞蹈老師非常耐心細緻的指導下，我每個動作都做到非常漂亮，老師還不斷的給我鼓勵，還誇我是個跳舞的好苗子，我的心也隨着老師的諄諄教誨慢慢的放了下來，不再害怕。在接下來的學習中，我真慢慢喜歡上了舞蹈，每次聽到優美的`音樂響起，我都自然的隨着這動人的音樂翩翩起舞，心理愉快極了。
從此我就喜歡上舞蹈，這與老師、媽媽的教育、鼓勵是分不開的，現在每當媽媽回放我跳舞錄像時，我都到自豪，更增加了一份自信。
我的課餘生活豐富多彩，比如唱歌、跳舞等等，其中，我最喜歡是跳舞。
有一次，媽媽帶我去跳舞班學習跳舞。去到那裏，我就看見很多跟我年齡差不多的女孩。上課時間到了，來了一位姓張的老師，看樣子那位老師像可愛的小白兔一樣温柔。首先，老師教我們學芭蕾舞，隨着優美的樂曲，一個個女孩的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。到了休息的'時間，張老師走過來對我説：“你剛才跳得不錯，你被評為了班長。”我非常高興。於是，我高興地跑回家把這件事告訴了媽媽。媽媽説：“只要努力，事情總會成功。”我經過一個星期的努力，把老師教的全學會了，我非常開心。
我喜歡做的事有很多，可我最喜歡的還是跳舞。舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂，還給我的生活增添了無窮的樂趣。
苦
第一天，我去學跳舞。當我開始練習時，第一個動作是壓腿，但老師壓我的`腿時，我感覺好疼！可是，為了學得更好，我咬牙堅持。
酸
當我們大家在一起玩耍時，因為那時的我，根本就不會玩一些小遊戲，所以我們在玩貓捉老鼠時，我第一個被捉下去，別人都笑我，當時，我心裏就有一種酸酸的感覺。
辣
學了一個星期後，我跳的舞受到了老師和同學的表揚，心裏暖暖的，好開心！但是，過了幾天，我變得有點驕傲了，被老師訓斥後，我感到心裏火辣辣的。
甜
一次次經歷失敗，但是，我並沒有放棄，沒有退縮，而是繼續努力、加油，我們終於迎來了考級，我成功了—— 我心裏美滋滋的，好開心！
這種藝術，讓我的生活變得多姿多彩！
我報名學跳舞的時候，其實並不喜歡，並不想跳。
我開始學跳舞，發現老師有一個特別要求：先用力跳一遍，再有質感地跳一遍，還得結合起來再跳一遍才行。知道規定的我，眼睛瞪得老大，説了一句，“不學了，太麻煩，還不如學飛鏢呢！”但是媽媽聽見了説：“兒子，你不是説做什麼事一定要堅持嗎？”被媽媽説了，我只好堅持學下去。
學着學着找到了感覺，慢慢體會到了其中樂趣，可以跳一些搞笑的動作，跳的.不錯時候，剛好學校晨會輪到我們班，班主任就讓我帶班級裏幾個會跳舞同學，去司令台展示舞蹈給全體師生看。我還去參加大型比賽奪得了冠軍，慢慢地我就越來越喜歡舞蹈，跳得越來越好，被老師選到精英班，老師還給了我一個暱稱：小小舞蹈家。我想：當初還好聽媽媽的話沒有放棄，不僅收穫了榮耀，還學會了五大技能，跳舞要發力、減力、有質感、有狀態、有耐力。
現在我還有了個夢想呢，成為像老師那樣優秀的舞蹈老師！
上幼兒園時，媽媽為了讓我考上少藝校的機會更大，不僅讓我學唱歌，還讓我去學舞蹈。
剛到舞蹈班，老師就讓我先叉個腿。我張開腿，往下下到了不能再下的地方，可老師看上去卻還不是很滿意。她走到我的旁邊，把手放在了我的背上，隨着一聲“嘎嘣”聲，我的腿被平平地壓在了地面上。我大聲喊着：“土匪，土匪！”老師又讓我做了幾個動作，那感覺簡直就像酷刑一樣。而老師那笑容，在我看來就像是惡魔殺人前恐怖的`獰笑。每次來到空蕩蕩的舞蹈教室，我就像是來到人間地獄一般恐懼。
我多次向媽媽請求不學舞蹈，可媽媽怎麼也聽不進去，總是以“為我好”來當藉口。我只能暗暗祈禱早點考完少藝校，這樣就不用再去這個“人間地獄”了。舞蹈課對我來説就是煎熬，每次走出舞蹈教室，那感覺像靈魂被掏空一樣昏昏沉沉的。
最終，我如願考上了少藝校，而且考上的是聲樂專業。當得知不用再去學舞蹈的時候，我高興地都要跳起來——終於可以離開這個鬼地方了！
我媽媽喜歡唱歌、跳舞，她唱的歌好聽、跳的舞也好看，是一個能歌善舞、很陽光的一個人，她是我心目中的“藝術家”。每當媽媽做完事一有空就會在家唱唱歌、跳跳舞，在媽媽的'影響下，我慢慢地也喜歡上了跳舞。當媽媽跳舞時，我就跟在媽媽的後面學，後來媽媽發現我那麼喜歡跳舞，媽媽就帶我去報名參加了“舞蹈培訓班”。進到舞蹈培訓班後，舞蹈班的老師剛開始就先教我舞蹈基本功，媽媽也在後面認真的看着我，我不想讓媽媽失望，所以老師教我的每一個動作我都很認真的學。舞蹈基本功練好後，老師接着教我們開始跳舞了:舞蹈老師讓我們記住動作，動作要標準。不過，在跳舞的過程中我們難免會出錯，老師就很有耐心地教我們。回到家，爸爸媽媽也不停地鼓勵我，他們經常都對我説：“堅持就會勝利，只要努力就一定會有收穫。”
在老師的指導下，在爸爸媽媽的鼓勵下，我的舞姿真的越跳越棒喲！
有一天，小兔在看電視，兔爸爸拿起搖控器按到跳舞的節目，小兔看到跳舞的其他小兔身材又好，很漂亮，自言自語地説：“我怎麼不去學跳舞呢？”
小兔走到媽媽的房間，對媽媽説：“媽媽，您可以給我學跳舞嗎？”
媽媽説：“好的。”
媽媽就帶着小兔子去兔子舞蹈班，她對老師説：“要幾個蘿蔔才能學跳舞呢？”
老師説：“要十個蘿蔔。”
兔媽媽給老師十個蘿蔔，小兔就進了舞蹈班，看到身材非常好的`其他小兔們，她也想身材也變得和其他小兔那麼好，上課的時候很認真，兔老師表揚了小兔。
下課了，小兔蹦蹦跳跳地走出了舞蹈班，對媽媽説：“媽媽媽媽，今天老師表揚我了。”
媽媽聽了很高興，回到家裏，獎勵給小白兔一個大蘿蔔，小兔嘎吱嘎吱地咬了起來：“哇，好好吃的蘿蔔啊！”
從此小兔每天堅持學跳舞，她知道有付出才有收穫。
小兔的身體越來越棒，身材越來越好，原來勤學苦練有這麼多好處啊！
暑假裏，我非常想學舞蹈。每當我看見別人跳舞就很羨慕，所以媽媽把我送進了舞蹈班。
上第一節舞蹈課的時候，老師讓我們做一次舞者的轉圈。當時我心裏就想：轉圈誰不會呀！這個是正常的'人都會。老師開媽示範時，動作很温柔，表情很美麗，我和同學都很羨慕。我心裏直打鼓：我能轉得那麼好嗎？
現在，老師讓我們開始練習。我先來轉幾個圈吧，剛轉了兩圈，咣噹一下，我的屁股成了四份了。我不僅沒有轉好，而且運用僵硬很難看。我去請教老師，老師説：“舞者的所有動作都要有穩定力，這樣你自己慢慢就會練好了。”
聽了老師的話，我回到教室裏慢慢地練習。一遍又一遍，我努力地練習着，認真地學着每一個舞蹈動作。慢慢地，我自己也編了一個舞蹈，我編的舞蹈還上了學校的六一兒童節了呢，我高興極了！
短暫的舞蹈班學習很快就過去了，我回到家的時候，屁股都成了花兒了：青一塊，紅一塊兒，紫一塊兒……不過，我的收穫也挺大。
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