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關於描寫人物特點作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關於描寫人物特點作文,歡迎大家分享。

關於描寫人物特點作文

關於描寫人物特點作文1

我的媽媽叫趙振玲,今年35歲,在延長石油工作是一名科長。

她有一頭披肩長髮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子和一張能説會道的嘴巴,衣着樸素,非常苗條。

我的媽媽非常愛看書。有一次我媽媽從早上看書看到中午,叫她吃飯她都沒聽見,直到爸爸用“獅吼功”喊了一句媽媽才起身,吃完飯後她又看起了書。我走過去讓媽媽帶我出去玩兒,可是媽媽卻説:“再過一會兒帶你出去玩兒。”我傷心地説:“好吧!”我媽媽真是一個大書迷呀。

我的媽媽關心子女。有一次媽媽生病了,吃完藥躺在牀上,這時我有一道題不會做,爸爸剛好不在家。我只能去問媽媽,“媽媽,這道題怎麼寫?”媽媽拿過題看了看,然後對我認真的講解,可是因為生病身體虛弱,看着她虛弱的.樣子,我對媽媽説:“我會了,您趕快休息吧。”媽媽好像看出了我的心思對我説:“不要不懂裝懂。”媽媽又給我講了一遍還給我畫了圖,在媽媽的幫助下,這道題終於被我攻破了。

我的媽媽樂於助人。有一次一個阿姨工作沒完成,媽媽就去幫助這位阿姨把工作做完了,這位阿姨非常感謝我的媽媽,我的媽媽可真優秀啊!

我真驕傲,我有一個愛看書,關心子女,樂於助人的媽媽。

關於描寫人物特點作文2

一説起我的外婆,認識她的人都會覺得她很精幹,但也很摳門。

我的外婆身材略微臃腫,但個子還算高,所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白髮,總是梳理得服服帖帖。一張飽經風霜的臉上佈滿了深淺不一的皺紋,兩隻深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。

我的外婆十分節儉。她洗完衣服,用一隻大桶接住洗衣機裏流出來的水。我不解的看着外婆這些水留着幹什麼用?只見外婆一隻手吃力地提着大桶,另一隻手拖着拖把,來到客廳。只見她把拖把伸進桶裏搖了搖,再擠幹水分,便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無言以對了。恐怕沒有誰能比外婆更摳門了。

説起外婆的摳門可遠不止這些。晚上做飯的.時候,只要還有一絲光亮,她是絕對不會開燈的;爛掉的紅薯她也捨不得扔,總是把好的那部分留着吃。襪子破了個洞,她也是補了再穿。

外婆雖然摳門,但對我們卻非常闊綽,什麼都捨得買,從不吝嗇。我愛我的外婆。

關於描寫人物特點作文3

“碰!”門打開了。“媽媽!”我和妹妹立刻放下手中的事情,撲向媽媽,“不要過來!”媽媽説道。原來媽媽今天出去執勤了,身上有細菌,怕傳染我們。

今天,媽媽要出去執勤,直到晚上才回來。花花的洗手聲後,是嘩啦嘩啦的翻書聲她開始檢查我的作業了。她手眼並用,眼睛像雷達似的“掃描”着我的作業,讓我想到了盯着地上獵物的老鷹。她看完英語看語文,看完語文看數學,看完數學還要忙着上傳網上作業。

在檢查作業的.過程中,妹妹會跑過來找媽媽,這時候她會一邊安撫妹妹,一邊又帶我拍照上傳作業,有時會抱着妹妹給我講解錯題。

偶爾我去找她,總會發現她是滿頭大汗的,疲憊不堪:整個人癱坐着,喘着粗氣,有時候連外面的衣服還沒來得及換成睡衣。這時我就會問媽媽:“媽媽為什麼你就不能先歇下來一會兒,一會兒再陪她呢?”她總回答我:“因為你們是我的寶貝呀!先得安頓好你們,我才能幹自己的事情,才能靜下來,不然你們不開心,我哪裏開心啊?”

我點了點頭,因為媽媽是一個勤勞的人啊!

關於描寫人物特點作文4

我的媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要説上四五遍,説得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨着。瞧,她又嘮叨了。

每當我出去玩時,她總會嘮叨上幾句。每當我上學時,她也會嘮叨上幾句。每當我……,她還是會嘮叨上幾句。

有一次,我和爸爸正津津有味地看着電視,媽媽便嘮叨起來:“你們不要看太久了,會傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦!對了,放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地説道:“我們知道了,請你不要擋住電視!”媽媽又説了一大堆話,才肯“心甘情願”地走出客廳。

讓我印象最深刻的就是那一次。

那次,媽媽帶我去學游泳。我剛一下水,媽媽就開始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎麼遊的,你又不是教練。”可是媽媽還是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒辦法,只好聽着她那熟悉地不能再熟悉的聲音,不停地遊着。

雖然媽媽的`嘮叨很煩,但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習慣呢。

關於描寫人物特點作文5

我的爸爸叫趙國旗,長着一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能説會道的嘴巴。

爸爸特別大方。有一次爸爸和我去商場購物,我們很快來到了購物場的玩具區。我看到了一個樂高玩具,特別想要。爸爸似乎看出了我的心思,就對我説:“你是不是很想要這個玩具?”我看了看爸爸,連連點頭,爸爸就把這個玩具買下來了。要知道,這個玩具55元呢!爸爸竟然買下了,這真是太不可思議了。

爸爸不但大方,而且對我的學習十分嚴厲。有一次快到期末考試時,我原本想好好放鬆一下,但想都沒想,爸爸給我買了好幾套試卷。我失望的對爸爸説:“爸爸,都快放假了,還買這麼多套卷子,這不是浪費錢嗎?”爸爸一臉嚴肅地説:“你將面對接踵而來的期末考試,你難道不想考第一,開開心心的'過大年嗎?”直到這時我才知道爸爸對我用的心思。

我的爸爸還是一個見義勇為的好爸爸。有一次我們走在回家的路上,突然聽到:“搶錢了,搶錢了,有人搶錢了!”爸爸聽到後,撒開長腿就追。我心裏嘀咕着:我這個爸爸平時不幫我就幫別人,等爸爸追上那個人之後,把錢還給了失主,並把小偷帶到了警察局。我這才明白爸爸是見義勇為的表現啊!

這就是我的爸爸,我愛我的爸爸!

關於描寫人物特點作文6

我們華南理工大學西區有位保安,快50歲了,他有一對小眼睛,一根高高的鼻樑,上面架着一副眼鏡,和藹的臉上總是露出慈祥的笑容。

他非常敬業,平時都在西區執勤,從不缺勤,執勤時非常認真。讓我印象最深刻的`一次是:有一次我和爸爸媽媽出去剛回來。我們剛一下車,那位保安就急匆匆地跑過來,焦急地問:“那輛紅色的車是您的嗎?”爸爸答:“不是,您找這輛車的車主有什麼事嗎?”那位保安一臉焦急,額頭上都冒出了許多汗珠,很快地説:“那輛車的車窗沒關好,我擔心那輛車會被盜走,所以我要找那輛車的車主,讓他把車窗關好。”

“那也沒辦法,您辛苦了,快點找吧。”爸爸説。

保安急得焦頭爛額,説:“我繼續去找車主了,再見。”看着他離去的背影,我心裏想:“他竟然這麼敬業,真是了不起。

爸爸把車停好,我們就上樓了。上樓的時候,我漫不經心地往窗户外看了一眼,看見那位保安又去問走過來的幾個人。後來,我看那輛車的車窗關了,才知道找到車主了。

這個保安真敬業,我這為他的敬業而感動。

關於描寫人物特點作文7

我弟弟是個小機靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。

記得在一個夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應公園去游泳,那裏真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來,引來了許多的`小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!

我最喜歡是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那裏不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意,玩抓人!弟弟可賴了,抓到他他卻説:是哥哥弄錯了。我沒辦法,只能邊抓邊想,經過了我的思想,終於想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意,用最快的速度衝到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時,全部人都説原來是弟弟賴毛。

弟弟故意游到爸爸旁邊説:哥哥欺負我,啊?怎麼一個好辦法卻給自己帶上這麼大的一個的麻煩啊?這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人捱罵,哎,一個好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。

你看我的弟弟是不是很壞啊?

關於描寫人物特點作文8

我有一個“神探老媽”,你屬不信?聽我細細説來:

有一次老媽要出去,臨走時再三叮囑我認真作業,不要看電視。為了讓她放心,我一口答應了她的要求。等老媽走後,我做了一會兒作業,就趕緊打開電視機撥到少兒頻道看起了電視。正當我看得津津有味的時候,突然傳來老媽的`聲音,不好,她回來了。我趕緊關掉電視機,為了不讓她發現我看了電視,我又連忙用濕毛巾蓋在電視機的後殼上給機殼降温去熱。一會兒,我把毛巾拿掉一摸,温度沒有了,我便坐到寫字枱前寫起作業來。

媽媽一進屋就開口問我:“小馳,你看電視了沒有?”我響亮地回答:“沒有!正做作業呢!”老媽看看了我,沒再説什麼。過了一會兒,老媽來到我寫字枱前,一本正經地對我説:“你到底看電視了沒有?説實話!”望着老媽嚴肅的神情,我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長地對我説:“做人一事實上要誠實,學習可不能三心二意呀!……”

晚上,老媽告訴我:“她走時設定的是中央一台,回來發現是少兒頻道了。”噢,原來是這樣!你説我老媽神不神呀?

關於描寫人物特點作文9

爺爺很喜愛看書,每天晚上都要堅持看書。因此,爺爺成了家裏的“智多星”。無論什麼問題,一般爺爺都能輕鬆解決。

有一次,家裏的一盆“滴水觀音”的葉子上往下滴水。(當時才買回來不久,從沒遇到這種狀況哩!)媽媽一看,正納悶呢!而爺爺卻在一旁偷笑,一雙嵌在眼鏡裏的小眼睛,閃爍着得意的`笑容。媽媽疑惑地看着爺爺,問:“爸,這是怎麼回事兒?”

爺爺笑了笑,得意洋洋地説:“哈哈,不知道了吧!告訴你,這是一種自然現象。哦,對了!這葉子滲出的水可有毒啊!千萬別用這水做事情啊!”

聽了爺爺的一番話,一股敬佩之情油然而生。我心想:爺爺可真了不起,這麼大年紀還堅持看書,真是“學到老,活到老”啊!

學無止境,沒有什麼理由可以不學習。只要堅持學習,就可以成為一個“智多星”。

關於描寫人物特點作文10

我有一個好老師,她有頭又黑又長的頭髮,有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個高鼻樑,身材不胖不瘦,特別漂亮。她是我的數學老師,還是我們班的班主任。

她是一個誠實守信的好老師。有一次她説:“只要同學們聽話,就有一次大課間,一個大課間至少有一個小時。”果然不久就有一次大課間,同學們有跳繩的,有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的'、有打籃球的等。我們玩的可開心了。

又有一次她説:“只要考試達到了自己的目標,就可以去我家玩!”果然我達到了目標,於是我元旦那天我就去了她家,我們一去她就把電視打開了,放的是《刺客561》。

突然,我看見老師正在包餃子,不一會就開飯了,餃子裏還包了硬幣。我第一個吃出了硬幣,她和我的語文老師偷偷説:“卉文,這小子挺有福氣的。”還有一次她説只要我們考到了目標就請我們吃火鍋。果然我們班15名同學都達到了目標,一去裏面可熱鬧了。不一會兒火鍋的底料就好了,裏面放了牛肉卷、火腿腸、玉米、小蝦等。最後我們玩了一個小遊戲《我寫你猜》對了就有獎勵,我們玩的可開心了。

同學們你們喜歡她嗎?其實她就是我們的班主任武星老師。

關於描寫人物特點作文11

我家有一個完美主義者她的口頭禪就是:不求最好,只求更好。

她齊肩的短髮,並沒有那麼烏黑而飄逸,而是夾雜着些許白髮。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片後面。平日在家,她總是愛穿寬大舒適的睡衣,但只要一出門,她就會穿上她最心愛的那一件米白色的西裝外套,雖然披散着頭髮,但頭髮總是服帖聽話的卡在耳朵後。讓人覺得大方得體。那一次,媽媽要在家長會上發言,她正積極準備發言稿。只見她端坐在書桌前,時而奮筆疾書,時而冥思苦想,一坐就是幾個小時。我只聽見筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她,她都沒有聽見。沒多久,她拿起她的稿子認真地讀起來。媽媽,你的稿子寫好了嗎?媽媽皺了皺眉頭,不停地搖着頭:還差得遠呢,我還要仔細的修改一下。哦,天啊,你是要寫一本書出來嗎?我調皮的看着媽媽。媽媽笑了笑,摸了摸我的頭:我只是想寫得更好一點。那天深夜,我一覺醒來,迷糊中看見媽媽還坐在書桌前奮戰。

第二天早晨,我發現媽媽的眼睛紅紅的,但她的嘴角卻露出一絲甜甜的.微笑,我知道,她的稿子已經大功告成了。

媽媽養的花總是能引來鄰居爭相拍照,我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無數次。

總之,她就是個不折不扣的完美主義者。

關於描寫人物特點作文12

陳景潤,好學也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。

要説我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百裏挑一!

記得一次,我參加數學期末考試。眼看時間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的.螞蟻,手忙腳亂。

"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨門絕技——激將法。

"哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這麼快就完工了!"於是,我洋洋得意,一副遊手好閒的樣子。

幾天後,試卷發下來了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過試卷。一看,原來做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個學期的成績只因為粗心而這麼差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語道。

我這個粗心的人哪!

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