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關於軍訓的作文彙編九篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.46W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的軍訓的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於軍訓的作文彙編九篇

軍訓的作文 篇1

今天是我們軍訓的第三天。今天上午的天氣不是很熱,但是下午一下就熱起來了。今天還是很輕鬆的,比開始要好多了。教官來的時候説過:“現在你們恨我,等以後你們還捨不得我走。”那時我們聽了笑了,因為我們都不相信。不過在今天看來卻是如此。雖然頭一天教官對我們很嚴格,不過後面幾天就沒那麼嚴了。但是我們還是很聽教官的話,認真地學着教官教我們的動作。我想:軍訓已經過去了大半部分,我一定要認真學。

上午,我們軍訓完之後還是到了昨天下午訓練的那個地方去訓練,今天不是我們一個班了,今天一班也到這邊來訓練了。當我複習完原來學的內容後,教官説教我們女生耍刀,男生打拳。我們很高興,因為女生和男生學的'東西不一樣。所以教官他們決定一班的教官教一班男生和我們班男生打拳,而我們的教官就教我們女生耍刀。一班的女生不聽我們教官的話,她們中的幾個女生在哭,最後我們的教官管不了她們,就把她們的教官叫了過來,她們的教官好説歹説,她們終於要聽我們教官的話了,但是教官叫她們口令,她們還是不叫。就這樣一直持續着中午收操的時候。

下午,我們直接到正校門那去練操了。下午我們沒有和她們一直練,下午我們一直在練齊步換正步,練了很久,練到我們都累了才休息。後面教官説:“只要你們走好,等下就休息。”我們齊聲答道:“好。”就這樣我們一邊練一邊休息,一點都不感覺累。

軍訓馬上就要結束了,我已經堅持了3天,剩下的2天我也一定要堅持住。

軍訓的作文 篇2

驕陽似火。一陣涼風,雨後清新的芳香,濕潤的草地與跑道,朦朧的陽光悄然透過樹枝灑落。蔚藍的天空鑲嵌着棉絮一般大的白雲,自由自在無拘無束地絢放在湛藍的天空中。

這本是個晴空萬里的日子,但是我的心卻滿是依依不捨與酸澀。目送教官拿着我們送給他的畫遠去的背影,曾經的畫面在腦海裏不自覺地一幅幅飄起……

第一天軍訓,總會不那麼輕鬆自在,要付出艱辛的汗水。而我能不能撐下去,為班級爭光?早早地起牀,迅速地吃完早餐,便去了景賢。

在刺眼的陽光下觀看了教官的精彩表演,大家都在驚呼!心裏卻多麼確定,這得要經過多長的艱苦訓練才能練就這一幅幅強健的體魄?

我們的教官姓梅,我們看着這個年紀不算大的教官,他的臉上略帶嚴肅,脣邊凝着一些淡淡的笑容,我們都在下面偷笑,梅教官——沒教官。

首當其衝的便是站軍姿。熾熱的陽光照在滿是汗珠的臉上,火辣辣的刺痛。這時我們口乾舌燥,汗水一條又一條地劃過我們的臉頰。手指僵硬地搭在褲邊,眼睛直視前方,腿痠痛得整個人快要癱下去了,我被陽光照得一陣陣眩暈。隔壁班一直在斷斷續續地休息訓練,而梅教官卻讓我們連續訓練兩個小時左右,還不斷地“嚇唬”我們,引得我們一陣陣鬨笑。這才發現,梅教官是一個幽默的人。

“好!休息!”梅教官的一聲令下,我們如同開了籠子的`鳥兒,飛奔去喝水……

我們七(2)班最棒的,為了證明,我們都勤奮地學習,超越了其他班,看了其他班的表演,我真的覺得我們自在必得。

下午,我們練最後的齊步,訓練了差不多一個下午,我們都沒有注意排面的整齊,梅教官生氣了,罰我們繞着操場跑了一圈……

下雨了,梅教官卻讓我們冒雨跑草地過去,雨水砸在臉上,鞋襪被草地浸得濕透。但我們撐住了。大家坐在體育館裏大聲地唱:“團結就是力量……”一遍又一遍,嚎得嗓子冒煙。歌聲盪漾在整個體育館,真的很希望時光就這樣停止。

第三天,最後一天。我們振奮地在半小時內學完了齊步,梅教官的嘴邊才綻放笑容。

下午的比賽,我們昂首踢着鏗鏘的口號,聲嘶力竭地喊着口令。發揮了全力,證明了我們是最棒的,拿到了屬於我們的特等獎。心裏甜滋滋的,這,就是成功的滋味嗎?

惜別軍訓,惜別我們的教官,惜別我們三天的軍訓。依依不捨的,不僅僅是教官的離開,更是這種感覺的喪失。曾經的我們瘋過,牛過,但是人生路途總很漫長,曬得再沒人樣了也會白過,再瘋也會清醒過,再牛也會淡淡被遺忘,這一切,總會過去,而我們應抓住這零碎的教訓,銘記於心……

軍訓的作文 篇3

時光如流水,一去不復返,“立正!稍息!向右轉!向右看齊!齊步走……”這些熟悉的口令,伴着我們度過了這六天的軍訓生活。在這六天裏,我們累着,但是卻快樂着。雖然有很多埋怨與不解,但是同學們都互相勸慰。當我們看到那獎狀時,當我們聽到那十三班獲獎的聲音從廣播裏傳來時,由衷的自豪湧上心頭……

這次軍訓是我人生中的第一次,有很多珍貴的記憶值得留存:那在烈日下不喊苦,不喊累訓練的.同學們;那在匯操主席台前整齊劃一,動作規範的同學們;那在聽到班級獲獎後歡呼雀躍,為班級喝彩的同學們……

現在,我就把從9月2日到9月6日的日記排列起來,一起看看13班這個大家庭裏的成員是怎麼成長的。

9月2日:

天陰,時有降雨。這是正式上中學的第一日,班級內許多同學都很激動。老師出去後,有些同學竊竊私語,並且不服其他同學的阻止。被老師批評了。在軍訓之時,有些同學私自搞小動作,教官罰了我們全體。這件事,讓大家認識到,現在我們是一個集體,而不再是個人了。每個人的好壞不代表個人,而是代表集體。

下午在體育館軍訓,直到放學雨未停,我和其他三位同學自告奮勇去取傘,我們回來時身上已經濕透了,但是其他同學到班級後身上都是乾爽的,幫助了其他同學,我感到很欣慰。

9月3日:

今天,違規現象大幅減少,同學們經過昨天的事,明顯集體意識增強了。將立正,稍息,跨立練熟之後,開始訓練三種轉法——向左轉,向右轉,和向後轉。由於有了集體的概念,同學們的表現比昨天優秀,教官表揚了我們。

訓練時李老師給身體虛弱的同學遞糖。

9月4日:

練熟基礎動作之後,教官教我們走方隊的注意事項和動作,因為有個人沒有遵守紀律,所以我們被罰了一會,這件事再次提醒我們,十三班是一個集體,不能做影響集體的事。之後,我們進行了分組列隊走訓練。

訓練時同學們都很認真刻苦,到休息時,好多同學坐在地上,明顯看出身體疲累,但是沒有一個同學喊苦喊累。李老師一直和我們在一起,為我們加油鼓勁。

9月5日:

上午我們繼續練習走方隊,並且有幾個同學們在最後進行了400米賽跑,教官説如果他們2分鐘跑不回來,那麼全班就罰一百個蹲起。這幾個同學,為了班級的集體利益,使出了渾身力氣,終於在2分鐘內都跑回來了,全班同學歡呼雀躍。下午,由另一位教官教我們唱歌,學習了《團結就是力量》與《強軍戰歌》。

9月6日:

今天是軍訓的最後一天,也是匯操表演的日子,大家都卯足了勁,準備拿獎。上午,我們複習了一遍所學過的內容,每個人都那麼認真那麼一絲不苟,似乎要把“十三十三、勇往直前,奮發拼搏、凡事爭先”完完全全演繹出來。上午決定在才藝展示上表演《強軍戰歌》。下午匯操表演,同學們在主席台前努力把學到的動作做到最好,步伐整齊劃一,口號鏗鏘有力,歌聲高亢嘹亮,功夫不負苦心人,我們班獲得了最佳團隊獎,同學們歡呼雀躍,喜悦之情溢於言表。

軍訓前的十三班,就像是一片荒原,單看每個同學,都挺拔俊秀,但放在一起,便看出了各自為政,左突右支,雜亂無序。軍訓後的十三班,就變成了一片森林,鬱鬱葱葱,灼灼風華,可以説站在一起就是大慶一中的一道亮麗風景線。這次軍訓生活,改變了我們每個人,改變了十三班。

軍訓的作文 篇4

孩子們今天終於盼來了去教育基地的一天,今天每個孩子的臉上都掛滿了笑容。是啊,我們自認為自己已經長大,我們已經不再是温室裏的花朵,我們可以做很多很多的事情,但是在家裏,我確施展不出我“大鬧天宮”的本領,這下好了,我終於可以脱離如來佛祖的控制,終於可以痛痛快快的過上一週我想要的“自由自在”生活了。

我想很多孩子都會有這種想法的。

那麼,在你們今天出發前,老師要讓大家知道軍訓的真正意義所在:

一、軍訓要培養我們的紀錄性

教育基地的教官會第一時間培養我們的“紀律性”。所謂,國有國法,家有家規,我們到一個新的環境中來,首先就要遵守這個地方的紀律,不能我行我素,我想幹什麼就幹什麼,什麼時候出操,什麼時間吃飯,什麼時間上課,什麼時間做什麼事都已經形成一個固定的模式,這就是一個軍人的生活。我們到那,我們就是一個軍人,我們要以軍人的高標準來要求自己。一般教官都會在我們下車之後就給我們講解。在那裏,我們不可以沒有紀律性的為所欲為,不可以想什麼時候説話就什麼時候説話,想什麼時候吃零食就就什麼時候吃零食,想跑就跑,想跳就跳,在那裏一切都要有紀律的約束,只有擁有了鐵的紀律才能稱得上是一個合格的軍人,我希望大家在軍訓期間一定要遵守紀律,不然吃苦的可是自己。

二、軍訓要培養我們的意志力

等我們安定下以後,教官會給我們上軍訓的第一課:站軍姿。這是培養一個人意志的體現。站軍姿時,一動也不能動,抬頭,挺胸,收腹,雙眼平視前方,兩手貼在褲縫,腳跟靠攏,腳尖分開約60°,站時如同一棵蒼勁有力,頑強不屈的松樹。

話音剛落,發出“啊,啊,啊……”的一陣尖叫。

軍訓固然是累的,但這才能磨練我們的毅力,同時懂得只有擁有鐵人般的意志,才能成為一名真正的軍人。如果有一天,你成了一名真正的軍人,我想毅力的作用一定會祝你一臂之力!

三、軍訓會培養我們的自我生存力

我們在家時,是衣來伸手,飯來張口,但在軍訓那裏,一切都要靠自己,自己鋪牀,自己疊被子,自己打飯,自己刷碗,自己洗衣服,一切的一切都是由自己負責自己。所以,這也正是一個鍛鍊自己的絕好時機。在那裏我們要發揚不怕苦不怕累的精神,改變了在家不疊被子,吃完飯不刷飯碗,自己的東西隨處亂丟,不遵守作息時間等壞習慣。這些我們都會從這一個星期的學習中得到鍛鍊,能力得到提高。

這些小困難都是阻礙我們前進中的絆腳石,如果我們能堅持下來,反而會使我們變得更自信、更堅強。軍訓雖然很苦,但只要我們不輕易放棄自己,便會收穫堅強於剛毅。

四、軍訓中我們還會體會到集體的快樂

當然,軍訓的科目也是多姿多彩的.,有野炊,魔方,跳繩等等,在軍營訓練中只要我們有集體榮譽感,只要能為集體爭光,同學們都要放下了架子、勇敢地站出來參加許多活動,給集體增光添彩。……

肯定還有很多很多不同的感受等着大家記在日記中,軍訓回來我們一起分享其中的“酸甜苦辣”。

軍訓是培養我們的愛國主義、集體主義精神的地方,軍訓是提高我們的團隊合作能力、生活自理能力和自立自律能力的地方,孩子們好好珍惜本週的軍訓吧!為將來以後成為一個真正的軍人,打下堅實的基礎!

晨會時,孩子們大包小包行李,顯然很期待這次軍訓呀!

車怎麼還不來呀!

出發嘍!

等車時也不忘看書的孩子

大步流星奔向基地啦!

一路順風!孩子們!

軍訓的作文 篇5

説起軍訓,我只想説一個字,那就是“累”,對教官的印象也只是“嚴”!但只有在軍訓中克服了困難,才能克服人生道路中更多的困難!

軍訓的第一天,教官教我們站軍姿。挺胸、抬頭、收腹……一開始我還昂首挺胸,可是那股勁頭一會兒就過去了。我開始腰痠背疼、汗流浹背!我感覺像是被困在一個大蒸爐裏,喘不上氣來!這時,我不免做白日夢:“如果現在在家該多好!吃着雪糕、看着電視,多愜意呀!

時間一分一秒的過去,每一秒都如同一個世紀!!!夕陽慢慢地落下,在天邊殘剩一絲金黃色的陽光。我的腿開始發抖,,當我快堅持不住的時候,我的目光落在了條幅的後半句:“在學軍中鍛鍊!”對,我們是來磨練意志的`!我抬起頭,仰望天空,那一句話一直迴盪在我的耳畔!這時,一羣白鴿飛向那天邊的一絲陽光。似乎要追趕那天邊快要落下的太陽。我又挺起了胸扣緊了手,心理不停的念着:“我們是來鍛鍊的!我們要堅持!”

當星星將銀輝灑向地面時,軍訓結束了。我們的臉上洋溢着勝利的笑容,我按耐不住心中的喜悦,在心中吶喊:“我們克服了困難,我們堅持下來了!!!勝利了!!!

今天的軍訓讓我明白了什麼是軍人,什麼是鐵的紀律!懂得了堅持就是勝利,不要輕易放棄!

軍訓的作文 篇6

天空呈現令人心醉的藍,微風拂來一縷清涼。我一動不動地站在整齊的方陣裏,靜靜地等待着軍訓的結束。心中有愉悦,更有不捨。我們目送着教官離去,對七天軍訓告別,也向着高中三年招手。

我們一起在驕陽下經受着曬烤;在烈日中一遍遍重複着訓練動作;在一言不發中默默地忍受;在微風中享受難得的悠閒。我們把自己融入了三連六排裏,我們在一聲聲口號聲裏忘卻了自我,我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂。我們不再是那些安於享樂的小皇帝,磨練中我們彷彿成為了真正的軍人。

還能感覺到第一次站完軍姿後兩腿的疼痛;還能記得訓練結束後的全身乏力;還能想象到第一次看天時藍天的清澈;還能品嚐到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同,我居然堅強地撐過了這艱難的時光,我不再抱怨,不再想要退縮,每次的傷痛都能讓我的心愈加堅韌。

軍訓的意義到底是什麼?

開始,我認為是老師為了讓我們更加服從管教,所以讓我們軍訓;或者是加強愛國主義教育,讓我們時刻保持警惕;再者是讓我們隨時都要嚴格要求自己,有很好的自律精神。

可這些,都不是最好的理由。

軍訓可以給我帶來的是一種內心的成熟,心靈的成長,讓我們有勇氣,有信心去面對未來的挑戰,縱使前面是黑暗,是迷宮。

而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍申訴的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的'淡漠,一種無需伸張的厚實,一種並不陡峭的高度。

我想,軍訓給我帶來的,更不止成熟。有些説不出的感覺在我的胸口慢慢沉澱,並悄無聲息地開花結果。這種感覺給我帶來的收穫,一輩子也不會消失。縱使有一天我忘記了某些細節,亦或是某些畫面,可那些感覺卻永遠不會忘記。那些感悟,從來就不曾離開過我。

每晚,當我全身痠痛不能再忍受,飢腸轆轆,精神疲倦時,我都會輕輕地告訴自己“天欲將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

在回家的路上,我打開了音樂。高昂鏗鏘的旋律,激情四射的唱調,我的身子為之一振,我的腦海前浮現了許多。我想起了軍訓前邁出的第一步,我想起教官最後轉頭過來的微笑,我想起教官與老師在夜晚訓話的時光,我想起我一步步堅持的過程。

可能,這就是軍訓的意義,我一直想要尋找的我所缺乏的東西。而這,也只是開始。

是的。有一種路永遠不能選擇,那就是退路;有一種路我必須經歷,那就是成長的路。

軍訓的作文 篇7

今天,我們全班坐着公交車去軍訓,在路上,同學們興奮的唱得唱,跳得跳,好像比世界樂日還要高興。我在車上,公交車很清涼,讓我先休息一下吧!

我們到了,教官很好,一會兒嚴格,一會又讓我們哈哈大笑,我們真是有福氣。我們要換衣服,換上後看上去有一點像一個新官。因為當時天氣有點冷,我加上了一件外衣。我們先練軍姿,我腳麻木了,只站了兩三分鐘,我就不行了,看來我就應該來軍訓,我總是希望時間過得慢一點,可是它就是不聽話,過得好快好快,我彷彿看到了一幅畫一樣。可怕的時間來了,晚上我們要睡覺了,可教官説還有晚會,我只好去開晚會,晚會上,教官講了一個感人的'故事,全班都哭了,7班的男生哭得是最厲害的,我用了好多張紙巾,總是哭不夠。

最後我還是回到房間睡了一覺。

軍訓的作文 篇8

軍訓對於我這樣不愛運動的孩子來説,無疑是一種巨大的考驗,我甚至想過用請假來逃避軍訓。

晴朗的早晨,實驗中學七年級年級的新生全部都在操場集合,等待着教官的到來。約摸十幾分鍾之後,十幾個軍官出現在操場上,我們也見到了閆教官。

閆教官對我們並不嚴厲,整個上午也就是站軍姿、立正、稍息,並且都在陰涼地完成。雖然很少休息,但相比起其他班都頂着太陽不停訓練的樣子,我們可幸福多了。這也讓我對軍訓少了幾分恐懼感,對教官多了幾分好感。

接連幾天,我們都是這樣懶散地度過,訓練的時間屈指可數。有一天下午,我們在操場上等了好一會兒,卻還是不見教官來,正要打電話時,卻見教官正邁着悠閒的步子向我們走來。走近一看,卻發現教官睡眼朦朧。這下,我們終於明白教官為什麼會遲到了——他睡過頭了!我不禁質疑:這樣的教官能否教好我們呢?

然而,這樣的質疑在第二天就被打破了。

第二天,教官們我們帶到樹蔭下。對我們説:“今天是軍訓的最後一天,明天就比賽了。”我以為要開始苦練了,哪知卻來了個“驚天大反轉”。“所以我們今天就去觀摩一下別人練的如何。"説完,便帶着我們滿操場看別的班的'訓練成果。不看不知道,一看“嚇死人”。別的班的訓練成果,可謂是“百花爭豔,各有風采”。這樣一比較,我們就遜色許多了。

“欣賞”完別人的成果後,教官對我們説:“看到了沒有,別的班訓練多好,咱們能不能比他們更好?”“能!”大家異口同聲地回答。在看了其他班近乎完美的表現後,大家的好勝心都被激發了起來。我心想:教官這一招“激將法”用的可真好啊!於是,閆教官便帶着大家開始“魔鬼訓練”。整個下午,我們班都在訓練,稍息、立正、跨立……這些動作做了一次又一次。原地踏步、跑步練了一遍又一遍。我們一個個都“揮汗如雨”“汗流浹背”。終於,閆教官笑眯眯地説:“不錯,休息一下。”剎那間,空氣好像突然安靜了,接着爆發出一陣巨大的吶喊聲,別的班級都齊刷刷地向我們投來疑惑的目光。

星期五下午,會操比賽準時開始,一系列的講話、儀式結束後,便迎來了會操比賽的開始。每個班表現都很好,這不禁讓我擔憂:我們真的能奪冠嗎?“12班準備。”該到我們上場了,隨着一陣掌聲,我們到達了指定地點,開始展示訓練成果。稍息、立正……一系列的動作終於完成了,僅僅五分鐘,卻藴含着我們這五天來的不懈努力和辛勞。最終,我們未能奪冠,卻也獲得了三等獎。

軍訓的日子裏,有付出的味道,有努力的味道,有歡樂的味道,更有回報的味道。軍訓的日子裏,飄着淡淡的香味!

軍訓的作文 篇9

軍訓日記9月18日星期四 晴

一連下了將近兩週的雨,天氣終於晴朗了,隨之而來的就是軍訓。

今天軍訓,我們大家都激動得不得了。因為晚上不用寫作業。到了操場,認識了教官,我們就開始了軍訓。首先教官教我們站軍姿,教官説:“站軍姿要從腳到頭來,兩腳分開60度,膝蓋靠後頂,收腹,挺胸,抬頭。”説罷,我們就開始站軍姿,站了十幾分鍾,我們身上都累的不得了。教官就説:“再堅持5分鐘,就讓大家休息一下。”我們大家都很激動,堅持了一會,終於可以休息了。隨後,教官教我們向左向右轉,蹲起等等。

到了下午,我們只練了跑步,因為跑步教官看不清每一個人,所以,分列跑,女生跑的很好,到了我們男生卻怎麼也跑不好,最後軍訓的時間到了,教官們都走了,剩下只有老師陪我們,老師説:“我們跑步練不好,全班都不許回家。”剛開始我們練得沒有進步,後來我們每次跑完都不約而同的給自己鼓掌加油,最後,我們終於練好了。

最後我們回班做小結,老師説:“我們今天表現得不是太好,但是我們班有一個優點別的班都沒有的優點,那就是我們班在失敗時並沒有失望,而是為自己鼓掌,這個優點很好,因為不想當將軍的士兵不是好士兵”

軍訓日記9月19日星期五晴

今天是軍訓第二天,我們大家都已經有點不耐煩了,但是還是要軍訓的。

今天並沒有學習什麼新的姿勢,而是繼續複習昨天的`動作,首先教官還是先讓我們站軍姿,站了有20分鐘,教官就繼續讓我們練習向左轉,向右轉,我們做的很差勁,教官説:“昨天練的都白練了,記住,要整齊,分清方向,我每次説的時候都會説,向右……轉,會給你們一點時間讓你們調整,再試試。”終於,我們做好了。接着就反覆練習蹲起,齊步走……

下午,烈日一點也不留情,暴曬着我們。其他的班級都到陰涼處練習,而我們,還在烈日驕陽下訓練。“熱死了,教官,我們也去陰涼處吧,”同學們齊説。“不行,我們練好了的話,可以提前休息,練不好,那就一直練,”教官回答。練習的是齊步走,我們練的還是不整齊,沒辦法了,教官只好把我們分成男女兩組訓練,練了好一會,大家終於練齊了,下面我們休息了一會,繼續訓練其他項目,直到五點。

教官走了,老師直接就讓我們回班了,回到班裏頭,老師就想着讓我們想口號,我們大家想的口號都很幼稚,最後,老師把我們這些比較好的拼湊在一起,組成了我們的口號:四班四班,閃耀光斑,蓬勃向上,超越平凡。