在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的給予的作文，歡迎閲讀與收藏。
這個事情發生在幾個星期之前這一次，我感冒了。
那次我在學校的時候，身體還很好，可是在輔導班，七點左右的時候頭突然暈了，起來。老師和我説的一些題目，還聽不懂，老師好像看出了，我一點也沒有精神的樣子，她小聲的説什麼了，怎麼一點精神也沒有了，我説我的頭疼，又很暈，看字也不清楚我什麼了麼，我的頭説，好像是發燒了，老師就打電話給我媽媽，我的媽媽説我的成績也不好，少了一節課就更不好了，所以我媽媽堅持要我上下這節課。可是在課上的時候，我越來越暈。可又想媽媽説我成績不好，要我上一下這節課可能會比好，所以我還是堅持上下了。
第二天我來到了學校，因為昨天晚上喝了一些藥，所以第一節課好還不叫好。可是到了第三課的時候我都頭痛然暈的厲害，我也只好趴在桌子上好好休息一下。高翔來了，到時為了收語文試卷，路過了我這邊。可他看着我那，一點也沒有精神的樣子，只好告訴了，龐老師。龐老師，一聽這個消息，立馬來到了教室，龐老師，她擔心的目光看着我，好像也很擔心我，他也摸了摸我的頭，説是確實是發燒了。龐老師立刻，打電話給我媽媽説，媽媽也很快來到了班上，把我帶到醫院在醫院的`路上我想到了龐老師和名師教育的老師，對我真好，好像一直很擔心我生怕我出一點點的事。
今天大年七年級，媽媽決定帶我和小姐姐們去歐尚超市一樓的兒童遊樂場。我們聽了，跳了三英尺高。
我們跳到了“百家”超市。買了票後，我們迫不及待地跑了進去。哇，太好玩了！“先放幻燈片吧。”“呵呵，真有意思。”“看那邊，我們去玩蹦牀！”蹦牀很有彈性，能彈的越高越好。不過這裏的孩子比較雜，有的比較小，大的也比較好處理，但是孩子準備摔倒。看，小夥伴很愛玩，但是因為怕摔倒就沒有繼續玩。我真的很想幫她。好像心裏有一個小白男和一個小紅男。小白人説：“走吧。你和她應該遠離麻煩。如果你照顧她，你的戲就沒意思了。”小紅人説：“別聽。我們應該幫助她。幫助別人是每個人都應該做的事情。別不好意思。”聽了小紅男人的`話，我鼓起勇氣輕輕説：“小姐姐，我可以和你一起玩嗎？”她眨着幸福的大眼睛説：“太好了，我都不敢一個人玩了！”
多可愛的小姐姐啊。她今年才5歲。她有一雙大眼睛，一張甜美的嘴和一個粉紅色的髮夾。她叫緋緋。
我們來到鞦韆旁。“姐姐，我想悠閒的玩。”她撒嬌説。我讓它變得很難護理，並把它撿起來。人坐，我看；我被監視了。雖然很累，但是很開心。接下來我們玩了海洋球，蹺蹺板，拉桿箱。
時間過得真快。我們必須離開。走的時候説點有意思的話：“你明天能回來玩嗎？我不敢一個人玩！”
這讓我學會了一句話：付出才是最幸福的！
“感謝給予”，我想就是感謝世界所給予的一切吧。
我感謝父母的給予，我得到了絢麗的生命；我感謝生命的給予，我得以有機會去享受這個世界的美麗；我感謝命運的給予，我得到命運的饋贈，讓我擁有一個不一樣的人生。世界給予我一切，我感恩我所擁有的一切。
感恩陽光，感受被温暖的光束籠罩的'歡快；感恩雨滴，享受被清激雨水衝劇的愉悦。感恩綠蔭下的寧靜，感恩自然給的寬容以及感恩全世界，它帶來了不一樣的體驗，帶來極致的享受，帶來每分每秒的快樂，帶來每時每刻生命的律動。它塑造自然、塑造藝術、塑造成功，讓我感受到美的最高境界：樹蔭裏被揉碎的陽光，清晨被自然賦予的歌聲，最平凡的雨聲，最美妙的茲味。
我感恩每分每秒的存在，感恩親人朋友，感恩温情的同學老師，感恩過去的幼稚，感恩受過的苦難，感恩未來的希望，感恩得到的關懷，感恩得到的愛，他們讓我得以成長。
我感恩偉大祖國，留給我內心的自豪；我感恩社會裏的人，也感恩改變社會的人，我感激我出生的時代，我感恩那些被人遺忘、被人銘記的一切美好事物。
最後感謝自己。感恩自己能夠變得更好，感恩自己付出的努力，感謝自己能夠通過奮鬥擁有不一樣的命運。
那是盛夏的一天，我興高采烈地和爸爸媽媽來到了海南三亞度假區。我左手提網，右手挎桶，充分準備好捕捉水中的蝦兵蟹將。
我興致勃勃地拉開網，向一羣五彩繽紛的魚兒撲去，“嘩啦啦 ”在白花花的海水中，我和魚兒們打起了“水戰”。戰了四五個回合，我敏捷合起網一提“哈哈”兩條藍白相間的魚兒落入我的手中，我提着魚桶，滿載而歸，而一位小女孩的哭聲卻引起了我的注意。我走向前去，問清原因才知道，她的魚兒丟了。我告訴她魚沒丟，它們是去海里玩遊戲了。可她還是嗚咽着，把神氣地小麻花辮也弄散了。於是，我忙跟她講故事做鬼臉，可是她哭得卻更大聲了，我的鼻子也酸酸的，我歎了口氣，咬咬牙，心中默唸到：再見了，我的寶貝魚兒們。我捧出兩條最漂亮的魚兒送給了小妹妹，她拿着魚兒笑了，笑的那麼的甜，並從衣兜裏掏出一塊糖説道：“姐姐這是我最愛吃的糖，可好吃了，可甜啦。”
我攥着那塊已經快化了的糖，看着那甜甜的.笑容，心中暖洋洋的，就像被一隻温柔的手撫摸着，更如同這傍晚的夕陽一般明亮、熾熱。正可為“送人玫瑰，手有餘香”吧。
我永遠忘不了那個傍晚，我的魚兒使得女孩快樂，她那如水晶一般真誠的甜美笑容，那是對我最大的褒獎！“哈哈……”我的心甜甜的，不知是吃了那塊糖，還是“嘗”到了給予的快樂！
我覺得自己是一個比較自卑的人，也不知道為什麼，總是覺得自己的感知和觀點是那麼蒼白無力，總是在別人還沒有否定的時候，自己先不相信自己了。正是因為這樣現在我覺得自己失去了許多機會，當有些東西向我拋來橄欖枝的時候，總是不相信自己，變得焦慮並且不相信自己，即使擁有某些東西也是患得患失，就是這樣，我覺得我失去了很多快樂，這樣的惡性循環，讓我變得更加有心理負擔，有時候甚至不知道我應該如何去做或者去選擇。會變得心緒不寧，讓自己都無法投入到學習和生活中。
後來我覺得我應該擺正自己的位置。應該多做一些自己喜歡並且有意義的事情，在一些領域找到自己的成就感，生活有千千萬萬面，總有適合你的位置會使你變得自信和快樂。在者，生活會有低迷並且艱難的時候，該放寬心的時候就放寬心，不要為了過去了的某件事情而毀了，你未來的所有時光。至少現在的我是這樣想的，就像自己以前一樣，會因為某一句話，某一個表情，想很久很久，浪費時間並且沒有什麼益處。
可以花每一個自尋煩惱的時間來實現自己每一個細小的願望，當你堅持不再去哀歎生活時，生活會給你一個大大的擁抱。
我會花時間來反思自己的問題，有什麼做的`不好的，下一次改正。我們應該在過去失敗的經歷中吸取經驗，但是不必過度懊悔，否則處理不當就會打擊自己的自信心。
始終相信不夜郎自大也不妄自菲薄，一步一步的建立自己的自信，請給予自己堅信的力量。
一點點感動湧上心頭，她給予了我生命給予了我愛，給予了我一切。
一個寒冬的傍晚，北風呼嘯着，天上的月亮眨着眼，關切的看着我。怎麼遲到了，等媽媽來了我一定要好好説説她。等了好一會兒，媽媽終於來了，她氣喘吁吁的跑了過來，“我來遲了，你等了多久呀？”“大概一刻鐘吧，你怎麼才來呀？”我埋怨道。“今天我是開車來的，給你買了個地瓜，半路堵車了。”我心中的怒火被一盆水澆滅，“算了，算了，看在堵車的份上，原諒你了。不過，下不為例哦！”這麼想着，媽媽遞給我一個地瓜：“肚子餓了吧？”“嗯”我拿起地瓜就吃。吃到一半，才緩過神來：“媽媽，你餓嗎？”“我不餓，你吃吧。”我又繼續吃起來，兩個人默不作聲，一片寂靜。後來，我才知道，並非媽媽不餓，而是地瓜只剩最後一個，她怕來遲了，讓我等的時間太長，什麼也沒吃就趕來了。
看着媽媽的背影，突然有一些內疚，內疚自己不知媽媽給與了我多少關懷與愛，內疚我不懂得珍惜與明白。
我上前握住媽媽的手，雖不再光滑柔軟，卻温暖了我的`心。大手握着小手，走在月光下，就像天上的月亮身後跟着的小星星。此刻深感幸福。或許它已來到你的身邊你還不知。
媽媽她不善言辭，卻用行動給予了我偉大的母愛。
叮鈴鈴，上課鈴響了，一位和藹可親的老師出現在我們面前，他們是人類的靈魂工程師，他們哺養了一棵棵嫩芽，培養了一批批人才。
楊老師長着張圓圓的臉蛋，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，還長着一張能説會道的嘴巴。就是這樣一位老師帶我們進入知識的宮殿。伴隨我成長的道路上，楊老師就是一位無法用言語表達出來的好老師。老師教育學生的鏡頭，像電影一般放映着。楊老師的教育從而讓我們更加熱愛語文，熱愛閲讀。跟楊老師聊天總有一股書香撲面而來。楊老師知識淵博，還寫得一手好字，同學們都很佩服楊老師。楊老師還是個很負責任的老師，我們交上來的'作業老師總是認真批改。我們不會的題目老師總一遍又一遍耐心的講解。楊老師的悉心教導，激勵着我們勇往直前。上課時，楊老師不僅跟我們講關於課內知識，有時還會給我們講一些課外的知識。增加我們所學的知識。在我的眼中楊老師就像是一隻“大白鴿”，而我們只是一隻只“小白鴿”，大白鴿將力量轉化成知識，給予我們茁壯成長，成為天空的主人。
謝謝你們，親愛的老師我永遠不會忘記你們的悉心教誨。就是因為你們的教導，才使我明白學習的重要性和學習的樂趣！
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”
讀着這催人淚下的詩句，我腦海裏熱血沸騰，一個身影立刻浮現出來，她是我最愛的人，是給予我生命和温暖的人，是給予我一路最悉心保護的人，她，就是我的媽媽。
最温暖的記憶是媽媽給予我的懷抱。在我乳臭未乾的時候，總是哭鬧，大人們不管怎麼哄都無濟於事，唯獨鑽進媽媽的懷抱時就安靜了。那暖暖的懷抱就是我温馨的港灣，在我的心目中，它要勝過任何華麗宮殿，因為那是獨一無二的，也是唯獨屬於我的。
最深刻的'記憶是母親給予我的牽掛。去年秋天，母親帶我去了太原看病，母親那雙粗糙的手緊緊的攥着我，就好作文像害怕我下一秒就飛走一樣。一絲一絲的細汗沾濕了我的手掌，我幾乎能感覺得到母親怦怦的心跳。母親瞪大了的雙眼直勾勾地盯着大屏幕上星星點點的變化，眼睛卻從末眨過一下。她的耳朵豎的直直的，唯恐漏掉一次叫號，嘴裏還不斷喃喃自語。終於叫到我了，母親迅速起身，拉着我的手衝進診室……
最美麗的記憶，是母親給予我的一日三餐。早晨，那碗清香的小米粥；中午，那花樣百出的飯食；晚上，那杯温熱可口的牛奶……
啊！媽媽，你給予了我全部的愛，也給予了我無限的殷切希望，我該拿什麼來回報您呢？我又能給予您什麼呢？我只有更加努力學習，把那一張張優秀的成績單給您獻上。
更需要的是給予，不是接受，因為愛是一個流浪者，能使她的花朵在道旁的泥土裏蓬勃煥發，卻不容易叫它們在客室中的水晶瓶裏盡情開放。
——泰戈爾
她是一個盲人，卻要給盲人一個光明的世界。她從地球的另一端來，為了一羣素不相識的'孩子來，不企盼神蹟，全憑心血澆灌，良心給予。她帶來了光明，即使是健全的人也能在她明亮的眼中找到方向。她就是薩布莉亞·坦貝肯。
小時候的她也曾見過山川、陽光和鮮花，然而無情的病魔還是來了。不幸的她知道了在我國的西藏還有比她不幸的盲童。為了使西藏盲童逃離厄運，她毅然的踏上了青藏高原。
xxx年，在丈夫和德國政府的幫助下，她終於建立了盲童學校。苦心經營，用愛引路，她一改以往西藏盲童被溺斃，被歧視，禁錮的命運。到了西藏，薩布莉亞．坦貝肯不僅給予盲童提供初級的學校教育和基本的生活技能訓練的機會，而且還讓他們從事職業技能訓練，例如按摩、推拿和手工編織，甚至是醫療和看護。這大大改變了盲童在人們心中的地位。正因為薩布莉亞．坦貝肯愛的教育，才給予了盲童愛的温暖，給予了盲童成為貝多芬、畢加索、比爾·蓋茨的希望．
這些給予還不算，她還給予了盲童與外賓交談的能力，給予了盲童自食其力，攀登珠峯的勇氣．這就是薩布莉亞．坦貝肯給予中國邊遠地區，給予世界陰暗角落的愛的火炬。我想我作為一個雙眼明亮的人更應該像薩布莉亞．坦貝肯，把愛給予更需要的孩子。
因為給予，往往創造美好的世界！
在我的字典裏，給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻，給予是一種快樂。
早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂，它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣，小鳥感覺是快樂的。
窗外的雨嘀答嘀答地下着，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育着地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴，太陽從烏
過天晴，太陽從烏雲的家鑽了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲温暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得，給予植物、人類的温暖，給予人類美妙的自然景觀是它的`快樂！
風來了，少女那烏黑亮澤的秀髮隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉動着，轉動着…風笑着説：“我給予自然一種姿態，給地球一種能源，我很快樂！”
羣山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬年，經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有着登高望遠的感覺，它給予人類堅強的意志，甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這裏來，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂和給予自然增加美景，我很快樂！
對啊！無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵，更是一種無限的快樂啊。
很偶然的一眼，我注意到了它，一株很普通很普通的薄荷葉。
不記得它是什麼時候出現在我的書房裏了，可能，有些年頭了。
媽媽説，佈置書房的時候，覺得有些綠植擺在窗前會好看些，就隨意買了些，擱置在那，也沒在意去打理。
漸漸地，買來的綠植枯黃，凋零，大多被丟棄了，只剩下這株薄荷葉，生命力似乎很是頑強。
正值盛夏，陽光映照在窗前，薄荷的清香在光影的.魔術中淡淡飄散，沁人心脾，也就是這個時候，我注意到了這個小傢伙。給予芬芳，是花木的無私。清香招來蜂蝶，引來鳥雀，和我的青睞。薄荷葉不吝嗇的散發清香，為炎炎夏日的我帶來了一縷又一縷的清涼。而我卻從未發現過這個小傢伙。它，是這樣的無私。我拿來水壺，給它澆了點水，以表愧疚與感謝。
我們的身邊，是否也有這樣無私的人呢？他們為我們悄悄的做着一些事情，默默的在付出卻不曾招搖，不曾言語。給予，不同於奉獻，它不是一個讓人感懷落淚的詞彙，卻也足以動人。
我帶有一絲愧疚的看着這個小傢伙，默默的在紙上寫下這篇小短文。是該我為它，給予我的感恩了。夏日炎炎，一縷清涼，我聞到了，是薄荷的香甜。
爸爸和很愛喝啤酒，每次見爸爸拿着酒杯懷喝着那金黃色的啤酒時，我的心裏總在琢磨：啤酒到底是什麼滋味?
星期天的.中午，爸爸又拿着一個酒杯悠閒地喝着啤酒。看着爸爸那種津津有味的樣子。我實在忍不住想嘗上一口，可爸爸會同意嗎?不管了，試試看吧!我笑着走到爸爸身邊，説：“爸爸啤酒好喝嗎?”“味道好極了!嘿，你是不是也想嘗上一兩口。”“不不不!我才不想喝，不過……不過稍微喝點那也沒關係吧!”
“好極了!”説着爸爸從櫥子裏拿出一個小杯子，在裏面稍許倒了些啤酒。我高興極了，用舌尖舔了一下，沒嚐到什麼味道。再喝一口，還是沒什麼味道。再喝上一大口，這回我的嘴裏全是酒精味。對，就是這個味道，好喝極了。嘿，是不是我是天生喝酒的料?這淺淺的一杯酒很快就被我喝光了。正當我順手拿酒瓶倒酒時，爸爸擋住了我的手。“怎麼啦?”“啤酒雖然好喝，爸爸喝了幾十年的酒了，每天就喝一杯，決不多喝，要知道多喝可會傷身子的，再説你還小。”
這時我覺得肚子漲漲的很不是滋味。“爸，我把胃喝壞了，肚子難受極了!”突然，“嗝”的一聲，氣冒了出來，這下子我舒服極了。爸爸哈哈大笑。
這東西，我以後再也不想碰了。
今天是星期六，我正準備完成老師給我們週末的“做一項發明或製作，從中得到啟示並寫下來”的作業。我想來想去，最終決定做我最熟悉的紙風車。
我先找來一張正方形的紙，然後把4個角對摺，就成了x的形狀，再用剪刀將紙的4個角從外向裏沿對摺的線剪開，留出中心位置，不要將紙剪開。這樣就有8個可摺疊的角。再然後將第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回紙的中心，用鐵絲將紙的第1，3，5，7，角，穿過去。紙的中心和1，3，5，7角之間要用個空心的東西支撐住。比如，用廢圓珠筆芯剪成1——2釐米長的`一段，放在紙中心和紙角之間。最後把鐵絲或釘子從紙後面固定到一根木棍上就成功了。風一吹就會轉了。轉動紙風車並不需要多大力氣，只要吹口氣它就能轉起來。固定時不能弄得太緊，否則它就轉不起來了。
風車終於做好了，我一吹，風車便轉了起來。我拿着風車跑了起來，我的耳邊響起了“呼呼”的風聲。
通過做風車這件小事，讓我得到了一個啟發：做任何事只要用心去做，都可以成功的!
直到現在，每當想起那件事，我心中都會湧起一份無比自豪的感覺。
那是一個風和日麗的下午，陽光暖暖地撒在我們身上，無邊的天際都被晚霞染紅了，我和同班同學愉快地聊着天，好不有趣。到了不得不分手的地方，我們都依依不捨地互相道別，因為胡利城和我同路，於是我們便一起上了同一輛車。那是一輛銀白色的環城車。剛開始還一帆風順，殊不知，一場“意外”正在向我們靠近。
當車開到龍舟坪中學的剎那間，“哐當”一聲，原來車裏那種愉悦的氣氛頓時不見蹤影。我和他定睛一看，原來車門因為生鏽而脱落，這時司機一臉抱歉地説：“太對不起了！我也沒想到會發生這種事。”為了不耽誤回家的時間，我和胡利城只好另乘一輛車。但在這時，胡利誠的錢袋早已空空如也，從他暗淡的目光中流露出一絲失望，我自己雖然還有錢，但早就計劃好了要去買一包牛奶糖，看着胡利城無可奈何的`樣子，我心中不斷有兩個聲音糾纏不休，“有好吃的零食在等你喲！”“他可是你的好朋友啊！”最終理智戰勝了慾望，我毫不猶豫地拉着他的手坐上了另一輛環城車，為他付了車費，一起有説有笑地回家去。
回家的時候，心情格外爽朗，原來，幫助別人會給自己帶來很多快樂。只要人人獻出一點愛，世界就會變得更加幸福，美滿。
“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向幸福的彼岸……”每當聽到這首美麗的童謠，我就想起了童年時，依偎在父母身旁的情景。家是一個避風的港灣，給予了我快樂、關愛、鼓勵，但其中給予我最多的，還是幸福。
那天下午放學，我哭着跑回家，撲進布絨娃娃的懷裏，爸爸悄悄來到我身後，把我抱起來，輕輕擦拭我臉上的淚珠，耐心的在我斷斷續續的哭聲中知道了事情的原委，開始慢慢與我講道理，“你想啊，那位同學也不是有意的呀！他先在肯定後悔得連腸子都悔青了呢！你就原諒他吧？”“嗯！”我的心情又好了起來，媽媽又端來一杯茶，我頓時像被好運氣碰到了，幸福得不得了。
當我拖着疲憊不堪的身子踏入家門時，一切看來都是那麼熟悉：那亮亮的電燈，那潔白的牆壁，那豐盛的飯菜，那親切的.問候，我突然感覺有種滿足；當我為考試不好或為傷心事而流淚時，在我面前的總有媽媽鼓勵的微笑——很美，爸爸自信的表情——很帥，還有一杯香濃的牛奶——很香，香在口中，甜在心上。原來家的幸福是一種滿足，一個微笑，一個自信的表情和一杯香濃的牛奶……
我現在深深地感到，自己的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽，自己的家庭是天下最幸福的家庭，爸爸、媽媽不僅給予我們父愛、母愛，還給予了我很多、很多，最多的就是幸福，我彷彿又聽到了那首童謠，“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我，駛向幸福的彼岸……”
家庭給予我了幸福，太多的幸福。
文學範文吧![[集合]寫元宵節的作文5篇](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0874feb504252c549e3f76609e491e6603685b9af0dd860996f06e-s.jpg "[集合]寫元宵節的作文5篇")
