有關母親節的禮物作文(優選)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的有關母親節的禮物作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有關母親節的禮物作文1

今天是母親節，五月的第二個星期天。

我來到王老師家裏學習作文。寫完作文後，王老師説：“今天是母親節，老師教你們做一張美麗的賀卡，送給媽媽當禮物，好嗎？”我們都很高興，齊聲説：“好！”老師拿出卡紙，我選了一張桔黃色的，心裏十分緊張，馬上就要給媽媽做禮物了，她收到禮物一定很高興。老師又讓我們選兩張正方形的小紙片，準備做花。花朵應該是粉紅色的，我拿起小紙片，學着老師的樣子，折、剪，就是做不出一個像樣的小花來，此時心裏十分着急。老師又耐心地示範，我認真地看，因為我一定要送給媽媽一個最好的禮物。

折啊折，可我做出的小花怎麼不是六瓣的？難道母親節我不能給媽媽一個像樣的禮物嗎？我仔細研究老師做的小花，原來她是把紙折成三折。我學着做，終於做成了一朵漂亮的小花。等到我做完了七朵，老師教我用膠水把一朵花的花心粘在卡紙上，另外六朵花分別粘在六個花瓣上，又各自粘在一起。這樣就是“一束”富有立體感的康乃馨了。真美啊！“完成！”我高呼，心裏可高興啦。

回到家，我將這個禮物送給了媽媽，媽媽激動地説：“哎呀，寶貝，你對我太好了。”我聽了心裏甜滋滋的`。

今天，我送給了媽媽一份禮物，這份禮物是我辛辛苦苦做出來的，飽含這我對媽媽濃濃的愛，覺得特別有意義。

有關母親節的禮物作文2

我做完後還欣賞着我的作品，還不時地點點頭，嘴裏説着：“不錯，不錯！”之後我又蹦蹦跳跳地到了媽媽面前，把我做的賀卡遞給了媽媽。媽媽看着我的“傑作”，呆了半天，我着急地問：“好看嗎？好看嗎？”媽媽滿意地説：“太好看了！”接着，媽媽輕輕地撫摸着我的頭，又説：“我女兒的手可真巧，做出了這麼好看的賀卡。”我自豪又害羞地笑了。

又一個母親節到來了，不過我這回攢了一些零用錢，所以我決定給媽媽買一束玫瑰花。我興致勃勃地來到花店，我本來想買康乃馨的，可是太貴了，所以我就買了一束包裝好了的玫瑰花，而且在花上插了一張小紙條，在上面寫上了我的.名字，放在了媽媽的包裏。媽媽下午下班回家説：“是你送我的玫瑰嗎？”我説：“是呀！哦，對了，祝媽媽青春永駐，永遠年輕！”媽媽又説：“你這個調皮蛋，不過這花還挺香的呢！”我笑了一下，用手撓了撓頭，不好意思走開了。

現在我懂事了，我知道了給母親最好的的禮物不是花錢買的花，媽媽辛苦上班，供我上學，我給她最好的禮物就是我用自己的努力換來的好成績。

不過我又懂得了一層更深的道理：母親需要的不是我們的回報，更多的是我們的體諒，體諒她的良苦用心，體諒她用汗水換來我們的幸福成長。

有關母親節的禮物作文3

一年一度的母親節就要到了。今天我在班裏和老師同學一起做了一朵康乃馨和一張DIY賀卡。

課堂上，老師帶我們瞭解了母親節的起源，是美國安娜女士紀念母親去世週年而發起母親節，美國1913年美國建立了母親節。聽到這裏，我感受到母親節是一個神聖的節日，不能輕視。

姚老師給我發了一包做花的工具，有的同學一下子就做出了花形，可我呢，連看都看不懂，後來經過了老師的介紹和講解，我就像媽媽一樣對待每一個配件，細心瞭解每個零件的作用與功能。每袋裏零件有5片小花瓣，你要用力的弄開，固定到花杆上，還有一個小配件是專門起固定作用的，也可以把它作為花心，然後就要用力的搓那五片花瓣，直到它們搓到一塊去，然後就形成了一朵花，再用雙面膠把葉子粘上，最後就成了一朵美麗綻開的花朵。

我們還做了DIY賀卡，那上面有四個媽媽的形象，合起來就叫《我的'超能媽媽》。第一個是在做飯的媽媽，我把第一個媽媽袖子子塗上了紅色，因為我媽媽最喜歡吃辣椒；第二個是去超市購物的媽媽，我塗上了粉紅色，因為可以表達媽媽對我的愛；第三個是種花的媽媽，我塗上了天藍色，因為媽媽像是花園中的園丁，照顧着小花們；第四個是晚上給我講故事的媽媽，我塗上了黃色，因為那個色彩很温馨，可以讓人昏昏欲睡。

我又在賀卡背面寫了祝福語：“媽媽，謝謝你！對我的養育之恩！”