在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的願望作文，歡迎大家分享。
我的願望多如繁星：希望我們一家人快快樂樂；希望長輩們壽比南山；希望我能考上一所名牌大學；希望妹妹越長越漂亮、可愛；希望爸爸媽媽永遠不吵架等等，在無數顆閃爍的願望星中最耀眼的就是當上一名畫家。
記得有一次媽媽領我去了一次大型的書畫展覽。剛一進去，我的眼睛便不夠用了，那成千上萬幅畫令我眼花繚亂。這時，我恨不得長了幾百雙眼睛讓我看個夠。我非常喜歡的就是一幅毛主席的畫像。畫得十分逼真，這時，我真想和他説説話、握握手呀！從那一刻開始，我便有了一種強烈的願望——當上一命令人敬慕的畫家。我要用自己手中的`畫筆把祖國描述得更加美麗。從那以後我就會用課餘時間畫幾幅畫，從中挑選幾幅我認為不錯的畫掛在卧室裏，每當我看見的時候，我就覺得自己真的成為了一名畫家。
我一定會成為以命令人敬慕的畫家，雖然我知道這個過程還需要很長的時間，會有很多的困難和挫折在等着我。但我決不會向困難和挫折低頭的。我一定會實現我的願望——當上一名令人敬慕的畫家。
簡評：持之以恆的努力吧，你定會實現自己的願望。
我想要有一本漫畫書，它是一本搞笑的、可以讓我在不開心的時候哈哈大笑、讓我忘記一切的煩惱的漫畫書。
我想要有一隻自己的寵物，它可以陪我一起玩耍，不要太大、也不要太小，不要太兇、也不要太温柔。
我想要一棵和我同齡的小樹，把它種在我家樓下，讓我們一起成長。我給它澆水，它給我乘涼。希望它是一棵果樹，也可以給我帶來甜甜的果實。
我想要一幅比別人家的都要特別的字畫，掛在牆上讓我欣賞。它可以是一幅山水畫，也可以是幅國畫，可以是楷書，和可以是行書、草書，任何人來到我家一看都會讚歎不已。
我想要一個可以任意玩的房間，裏面裝上很多樂高和零食，還有一台空調，裏面可以非常亂，裝滿了我搭好的樂高“作品”，這個房間不用收拾，怎麼開心怎麼來。
我想要一輛全新的自行車，它要大，可以調檔，並且是前、後輪都可調，要越野型的`、顏色藍加白，最好牌子是“捷安特”。
我想要有一位燒什麼都好吃的廚子，他燒得最好的是牛肉，他燒的米飯裏不能像奶奶一樣加玉米、番薯，他燒的每頓要兩肉兩素、營養均衡、外加一湯。
我是不是一個貪心的人，有這麼多的願望。
你願望是什麼呢？可能是想當一位救助病人的醫生，一位吃遍天下美食的美食家，也可能是一位設計衣服的服裝設計師……我有一個不可能實現的願望，就是像動畫片裏面的哆啦A夢一樣，有一台穿梭時空的機器。
夜晚，我正躺在牀上看書，漸漸地，我的眼睛眯起來了，像是被書裏面的動人故事給催眠似的。在黑暗裏，我清楚的看到了哆啦A夢，這是真的嗎？來到了動畫片裏，動畫片裏面的人和我平時在電視上看到的一樣，我正要跟着哆啦A夢進入了可以穿梭時空的機器裏，穿越到了過去美好的`時光，開開心心地玩耍着，真是太開心了。
正當我玩得開心時，耳邊響起了媽媽叫我起牀的吼聲，我迷糊地睜開了眼睛，是早上該起牀上學的時候了。坐在牀上，我歎了一口氣，要是有一台可以穿稜時光的機器就好了。
願望，願望是什麼？有人説願望是一個家；有人説願望是未來；還有人説願望是一個夢。
每個人的童年都有屬於自己的夢，而我也不例外。下面大家就來看看我尋找的夢吧！
每當在課堂上，我總是注意着老師的一舉一動，時常幻想着自己是一位眾人注目的老師．假如我是老師，我教語文，我要讓同學自己學習，而不是每個老師強迫他們學習首先我自己就要做到這一點這樣才可以給學生信心得起源。學習語文首先就要學會漢字，要多注意漢字的發音，如果發音不準，我會一點一點的糾正，直到發音準的時候。
中國有很多大好名山，可同學們不可以一一都去，所以只能在語文書上去遊玩。我們去爬廬山，去了解廬山的過去，我們去爬黃山，去看看黃山的.高，陡，險，峻，學習就要堅持，學習效率才可以提高的快，現在這種高科技的時代，如果不學習，就找不到工作，也就跟不上時代的發展。但也不可以死記硬背，這樣會勞累過度，上課也沒了精神，不然會影響學習成績，也會影響身體的正常運轉。
假如我是老師，我要當一位園丁，播種學生成功道路，培育一代又一代，祖國的花朵。
願望是一株火苗，照亮我們前進的道路；願望是一雙翅膀，可以在碧空中自由地翱翔；願望是一枚希望的種子，插種在我們心田，漸漸地抽枝發芽，長成一顆枝繁葉茂的大樹。大家想知道我的願望是什麼嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的願望是去四川，探望和我一般大的小朋友們。”
“飽漢不知餓漢飢”在西部，和我同齡的小朋友們吃不飽，穿不暖。殘酷無情的地震摧毀了他們美麗的家園，使得他們妻離子散，又使多少該上學的孩子失去上學的好機會。所以，我們要好好珍惜，不能“身在福中不知福”，現在的孩子們經常賴着爸媽買玩具，買零食，爸爸媽媽不買，他們就大哭大鬧。他們又何曾想到貧困災區的小朋友沒有足夠的衣服、食物，還上不起學，他們是多麼渴望温暖；多麼渴望食物；多麼渴望上學啊！
我要帶上棉衣棉被，帶着麪包、牛奶……一大堆食物，千里迢迢地趕到災區，把棉衣棉被還有食物一齊獻給他們。雖然這只是杯水車新，但是這些還包含着我的一點愛心。我會和他們一齊享受陽光的温暖，在春光浪漫中，在鮮花叢中一齊讀書。
瞧，在遼闊無垠的草地上，在金燦燦的.陽光下奔馳着一匹金色的駿馬，那就是我金色的夢想，我會靠我的實力，更努力地去實現我的夢想！
願望，像一顆顆美麗的貝殼，有的貝殼裏有着幻想和創造，有的貝殼裏裝着真實和希望。
我也有一顆美麗的`貝殼，就想讓我當上大食神。
如果我當上了大學生就可以環遊世界，吃到美食是世界級的美食。當然，參加食神大賽也是必不可少的！我張開我的“血盆大口”盡情的吞吃周圍的食物，要是有人趕上我，我就火冒三丈，把很多食物往上一拋，一下子全落到我嘴裏，要是贏了食神大賽，還有獎金。
如果我當上了大食神，家裏的糧食就不會放壞了，每次吃飯時我都會以驚人的速度狂吃，這樣暴飲暴食，不僅沒有影響我，還能把我的胃變得更大。另外，爸爸媽媽也減少了洗碗的痛苦，因為我每頓飯都吃得乾乾淨淨。
雖然這一切不是真的，但是我如果靠自己的努力、創造，就一定能夠實現我的願望。也能讓世界更美好！
如果有一天我可以彈出優美輕快的樂曲，讓大家陶醉在我的琴聲之中，那該有多好哇！對了！成為一個自娛娛人的鋼琴家，那就是我的願望。為什麼我會想成為鋼琴家？因為每次聽到莫札特輕快的樂曲，總讓我感到心情愉悦，而且感動不已。
如果這個願望能實現，我相信我的脾氣就不會那麼暴躁。因為，每次我彈琴的時候，我就會自然而然從兇猛的獅子，變成温馴的`小兔子，而且所有的煩惱都拋到九霄雲外去了。所以，彈琴不但可以改變我的脾氣，還可以增加生活的樂趣，更可以讓自己心情愉悦，有時甚至可使身邊的人一起同樂，真是一舉數得。
為了成為一個讓自己快樂、也使別人快樂的鋼琴家，平日我該多欣賞以前音樂家的作品，並體會每一首樂曲的意義。樂理有不懂的地方，也可以請教學校的音樂老師，自己也可以去外面上課、學習，而且每天認真的的練習彈琴，是一定不可少的基本功。
有人曾説：“我相信“夢想”雖然遙遠，但是我堅信一步一腳印，有付出就會有收穫。”我也知道，在實現願望的過程中，努力不一定會成功，但是，成功一定要努力。未來我要成為一個出色的音樂家，我要一步步達成這個願望，不要想一步登天，相信我的願望終有一天會實現的。
願望，像一株幼苗。儘管它弱小，播種在心田這塊兒土壤裏，定能成長為鬱鬱葱葱的參天大樹。願望像一條清泉，清澈見底；願望像一束陽光放射出燦爛的光芒。
願望是夢的起點，願望讓快樂啟航。如果你要是問我，我的願望是什麼！我就毫無不猶豫地告訴你：我想擁有一對光彩照人的翅膀。
每當我看天天空中小鳥在自由自在的飛，我真想擁有一對翅膀。
如果，我長了一對翅膀，我先把天空點綴成五彩斑斕的畫卷。我要和彩虹一起漫步天空廣場，和她一起去天空餐廳先吃口麻辣太陽，再吃口草莓味的`晚霞，最後再嚐嚐牛奶味的白雲，哈！快樂在曼舞飛揚！
我要和小雨妹妹在天空中玩捉迷藏，和她一起去雷公家祝壽。如果，我長了一對翅膀，我要先飛到珠穆朗瑪峯，我要飛到草原去，看牛羊到底有多肥壯，我想看看牧民的蒙古包到底多大，都長啥樣。
唉！我真想真想長出一對翅膀，你説我的願望能實現嗎？那你的願望又是什麼呢？請悄悄地告訴我吧。讓我們共同為自己的願望而努力吧！
每個人都有一個美好的願望，有人的願望是科學家，家有人的願望是醫生，但我的'願望是當一名足球老師。
我很喜歡體育，因為我體育很好，在眾多體育項目中，我最喜歡踢足球，二年級時我看見哥哥們正在踢足球，我很羨慕他們，我想當體育老師的願望就像小芽一樣快速萌發着，在我心裏開花結果。
為了實現這個願望，我天天努力學習，刻苦鍛鍊，認真完成老師交代的每一項任務，在上數語外時，我要認真聽講，積極發言。在上足球課時，我光榮被選進了足球校隊兒，離我的願望又近了一步，進了校隊後，我的心無比的興奮，每天放學後，足球老師在操場上領着我們練習運球，跑步，射門，進攻和她防守。讓我進一步瞭解掌握足球知識，每天練兩個小時，頂着烈日，我從來都不覺得苦，不覺得累，因為這是我實現願望的必經之路。
我雖然上國小四年級，但我會堅持練習的。我相信只要我堅持努力，腳踏實地，以後我會以優異的成績考上師範學院，當上體育老師，教我的學生練足球，讓同學們踢出國門，為中國爭光。
為了心中的夢想，我要好好學習，發奮努力，成為一名優秀的體育老師。
每個人都有自己的願望，有的想當醫生，有的想當廚師，還有的想當老師……我的'願望就是我可以擁有一個活的“娃娃”。
它會長着一雙偏藍的大眼睛，白裏透紅的皮膚，小小高高的鼻子，紅潤的櫻桃嘴，金黃的長髮飄逸在身後，穿着一身淡粉的蓬紗裙，看上去楚楚動人，非常美麗。
你們肯定會想知道，為什麼我想要個活的“娃娃”吧？原因很簡單，因為我想要個人陪我一起玩鬧，一起做作業，一起看電視，一起睡覺……因為父母工作很忙，他們沒有多少時間陪我，即時有時間我們也玩不到一起去，爺爺奶奶年紀大了，我説話都聽不清楚，更別説陪我嬉戲打鬧了，我又是個獨生女，沒有兄弟姐妹，同學們的家又離得遠，所以我很寂寞。
家裏雖然有許多玩具，它們都不是活的，不會陪我説話，因為我真希望有一個活的娃娃可以陪我玩，陪我笑，陪着世界許許多多需要陪伴的孩子們。
為提高我們的學習積極性，今天下午，程老師説要實施一種積分獎勵制度，主要內容是把平常的表現加分進行積累，每得到50分就可以滿足一個願望。
我聽了之後心裏充滿了力量，心中的願望像潮水般湧來：
我的50分願望是得到一枝好用的鋼筆，我會用它寫好每一個字，認真愛惜它，不讓它有一點污跡，讓它幫我養成細心的好習慣，成為我進步和榮譽的象徵。
我的100分願望是想要一輛蘭博基尼跑車車模，讓它載走我的失敗，帶來我的成功，載我駛向光明的彼岸，前進到勝利的喜悦中，無窮的歡樂映入眼簾。
我的.150分願望是要一套關於兵器科技類的書，讓我的大腦充滿兵器知識。長大後，當一位槍**造師，為祖國製造更先進的武器，讓祖國更強大。
我的200分願望是和宋一博、肖樂政做同桌，雖然我們是好朋友，但我也不會上課時説話，我們要互相幫助，互相監督，共同提高，一起進步。
……
我的願望還有很多很多，也需要不斷努力才能爭取到。通過程老師給我們實施的積分獎勵制，我懂得了老師讓我們提高的苦心，我也明白了這樣一個道理：有付出，才會有收穫，付出的越多，收穫就越大。我會努力的！
每一個人都有自己的願望，有的人想當作家，有的人想當公司老闆，有的人想當畫家，有的人想當科學家，還有的人想當醫生，而我的願望是想當一名英語教師。你們知道我為什麼想當一名英語教師嗎？那就讓我給你們説一説吧！
在一年級時，我們剛開始學習英語，我感覺特別煩，可是我漸漸地感覺英語不是那麼難，在一次英語比賽的時候，我取得了好成績，所以我就愛上了英語。
從此我在上課的時候，好好聽老師講課，放學多看一些課外書，多聽一些磁帶中的發音練習，這樣就可以讓我的英語成績提高。
如果我的'願望實現了，我就會把老師教給我的知識教給別人。如果我的願望實現了，我會幫來中國的外國遊客翻譯漢語，這樣可以幫助他們溝通。如果我的願望實現了我會主動去農村國小，幫助那裏的小孩學英語，就可以讓他們從小山溝裏面走出來……
這就是我的小小的願望，就是因為這個願望，我要更加努力。
每個孩子都有自己的願望，我也一樣。我的願望是當一名老師。
自從我遇到了我的國小語文老師——滕老師，她深深地影響了我。滕老師博學自信，講課豐富多彩，每一章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我們看到了一個色彩斑斕的新世界。所以我長大了想要當一名語文老師。
如果我成為一名老師。每天我都會很早到學校打開窗子，等待我的學生來上課。等早晨早讀結束後，我會拿着課本去教室上課。如果早上沒課，我會在辦公桌前批改學生前一天的作業，批改作業的時候小心仔細地檢查，不讓錯誤漏過去。作業改完了，還有新課要備。放學後我還會待在教室看着沒回家的學生自習做作業。等他們都走了，檢查完門窗和燈是不是都關好了，我才能抱着書本作業回家去。吃完晚飯，我就繼續批改作業，備課，寫教案……
我的願望就是想成為一名優秀的.老師，所以從現在開始，就要打下紮實的基本功，要有淵博的知識，要能説會道，要不斷提高自己的文化素養。知識的海洋無邊無涯，我只有不斷地拼搏學習，才能實現我的夢想。
我是一個單親家庭長大的孩子，從小“判”給了爺爺婆婆——爸爸外出打工。
小時候，看見別的小女孩有媽媽給扎的漂亮的髮型，而我每天都綁着馬尾；別的.小朋友晚上都在媽媽的陪伴中入睡，而我只能一個人在黑暗狹窄的房間裏忍受孤獨；下雨天，同學的爸媽早早地等候在校門口，而我卻只能擠着鄰居同學的雨傘一起回家；六·一兒童節，同學的爸媽都會來學校看他們表演節目，而我卻依然是獨自一人……爸爸在外打工，爺爺婆婆忙着搶做地裏的農活，顧不上我。
我多麼渴望有一個幸福的家呀！多想有一天我也能在媽媽的懷中入睡……可是，媽媽可能永遠也不會回來，連她的模樣我都記不清。
但是，我覺得自己也算是幸運的。
我從小跟着爺爺婆婆一起長大，他們很愛我。可是，他們現在年齡大了，爺爺的手越來越粗糙，婆婆的背也一年比一年駝了……
每次放假回家我，看着他們日漸老去的身軀，我的心裏如刀割一樣。我常常想，如果爺爺婆婆不在人世了，我該怎麼辦？還有誰能給我一個家？還有誰會愛我？每每想到這裏，我的淚水就會噴湧而出。
我多麼希望爺爺婆婆能健康長壽，永遠都不要離開我。
有的人是長大想當科學家，有人想當軍人，還有人想當護士，我的願望是當個‘美術家’。
我喜歡畫畫、摺紙，同學們也都誇我畫的好。摺紙我更拿手了。班裏的同學對我更是讚賞有加，讓我信心十足。我心中暗想。我一定要把美術這門課程學好。
爸爸媽媽以為我説的.是笑話。可我卻不這麼認為。我現在學的是動漫，因為我的水平還不錯，已經考過三級了。美術老師也總是誇獎我，説我畫的好，有天賦。我就更有信心了。
我是每週的週五放學去上美術課。那天我表現不好，老師告訴了媽媽，媽媽就懲罰我寫字，不讓我去上美術課了。我非常後悔，我和媽媽保證我以後上課再也不搗亂了。後來媽媽同意了，從那以後我上課再也沒搗亂了。而且比以前還守紀律。
我要努力，我要努力媽媽才能每週都會讓我去上動漫課。我要堅持，我要好好學習。一定要成為一名‘美術家’。實現‘我的願望’。
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