在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們大家都去旅遊過吧？週二，我們學校舉行了冬遊，這次去的是珠海的神祕島。
去的路上很開心，雖然下着雨，我的心中還是有一縷陽光，暖暖的。路途有一個小時，到了神祕島的門口，啊！有個“聖誕老人”！下面還有禮物！裏面還有很多好玩兒的！如：小火車、旋轉木馬、青蛙跳等各種好玩的東西。
讓我印象最深的是青蛙跳。來到了那裏看着他們上上下下的，我的身體似乎失重了一樣，手腳發冷、身體抖得厲害，生怕他們會掉下來。到我了，我小心翼翼地坐上去了，坐上去以後戴上了安全帶我就不怕了，下面的東西放下來，我深深地吸了一口氣。剛上去不怕，可是上下上下的才可怕，嚇得我大驚失色，失去了平衡力，過了以後我就不再怕了。出來的'時候，差點靈魂出竅了，我知道了要勇敢地面對。碰碰車也好玩，我坐的那輛車卡死了，只有別人碰我們，我們才可以走一點兒。
今天，和同學們一起玩遊戲、吃零食……真有意思！我喜歡冬遊！也喜歡參加學校開展的各種活動！
每逢週三下午，全班排好隊，出班門、左轉，從高處就能看到，一名瘦瘦的老師正抬着頭，眯着眼睛，站在操場前，等待班級下樓。那個老師，便是我的體育老師。
走近一看，體育老師的眼睛好像沒睜開過，跟一條縫似的。即使睜大，也只有花生米大小。體育老師的頭髮不僅少得可憐，還一根根豎起來，與傳説中的“刺猥頭”還有點兒相似，看着就扎人。擴大範圍看，老師的臉型不是鵝蛋臉、蘋果臉之類，而是正方形臉。方方正正，像是從“我的世界”裏走出來的小人！
體育老師不僅長相喜慶，上課也是別有風趣。
那天，體育老師穿了一身鵝黃色衣服，就是鞋子是大紅色，顯得有些兒突兀。他要教我們“三步上籃”。我們分成四路縱隊，聽老師用那蚊子一樣、有氣無力的聲音，講述技巧。
我站在後排，老師講的重點，聽不見。倒聽見了很大聲的“懂不懂”。我豎起耳朵，勉強聽到一句：“好！講再多也沒有用，看我給你們表演一個標準示範！”體育老師話音一落，他就充滿自信的大步走向籃球筐，“你們看好了啊！我要投一個‘空心球’！”我們紛紛議論起來：“我才不信，如果投中，我就做俯卧撐！”
只見，那個籃球，在打板之後，落在了籃球筐的邊緣轉了一圈，兩圈，三圈……越來越慢。最終，還是掉進了筐內。
體育老師見狀，立馬變成一個驕傲、瀟灑的態度，整理整理他的`鵝黃色羽絨大衣，抖抖右手，放在右側腦袋邊輕輕往後一掠。眼睛眯着，好像很享受的樣子：“看見沒？你們老師啊，就是這麼的優秀！”我們真是不得不佩服這位老師。
從那時起，我們就開始喜歡起這位體育老師，我想，也許是因為在老師滑稽的外表下，是一顆想要我們苦樂交織的心吧。我們也在這位有趣的老師帶領下，學到了很多很多。
早晨，只見許老師拿着一摞杯子和一個裝着水的杯子走進教室，不知道許老師到底要我們做什麼，看着其他同學用一位的眼神看着這一裸杯子和一杯水，我頓時想起老師應該用那一摞杯子做活動，在玩的時候，渴了就喝那杯水。
就在大家疑問之時，老師終於揭祕，原來要讓我們做一個叫“銜杯傳水”的遊戲。不過我腦子裏剛解決一個疑問就又來了一個疑問，這個遊戲是怎樣玩呢?老師慢條斯理的講解了遊戲規則，讓我茅塞頓開。
知道了遊戲規則，老師就開始分配組隊，男生隊和女生隊。老師把原來的那一摞杯子和那一杯水分給兩方組員，把有水的杯子，分別遞給兩方第一個組員。老師安排了一個同學當主持人，幸運的是那個主持人的同學就是我。
我走上台看見兩方隊員已經躍躍欲試，我一喊開始，第一個同學開始用激動的小嘴咬着杯子的圓邊，用傾斜着的頭把水慢慢地倒入激動不已的第二個組員的杯中。
其他的同學則在大聲地呼喊着“加油!”
看着兩隊進入白熱化的.比賽階段，馬上就要分出勝負的關鍵時刻，女生對杯中的水已經灑完了，所以男生隊自然獲勝了!女生隊也沒有歎氣，有一種不服輸的表情，而男生隊在那裏得意洋洋的享受比賽的勝利!
這一次遊戲中讓我明白了每個人都應該有一種不服輸的勇氣，還要有團隊協作精神。
我們學校有一位賈老師，她又高又瘦，戴着一副眼鏡，整天笑眯眯的，性格温和，對我們特別好。
她可厲害了。有一次，《道德與法治》老師生病了，賈老師來代替上課。上週，體育王老師請假回家照顧二寶，賈老師又來帶着我們去操場跑步、跳繩、做遊戲。
據説，賈老師還可以上語文課、數學課。你們説，賈老師是不是很厲害？
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