無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的昆蟲記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最近我讀完了這本像大磚塊的《昆蟲記》。我覺得作家法布爾很了不起，因為他細心觀察小動物，才寫出了這本很長的著作《昆蟲記》。其中，我最喜歡的一篇是《螳螂的生活習性》。
這篇《螳螂的生活習性》細緻地描寫了螳螂的.生活習性，進食的樣子，它的模樣和捉獵物的時候的動作、神態都被描寫的淋漓盡致。以前我對螳螂產生的所有疑問都能在書本上找到答案。於是，我也懷着細心觀察的精神去觀察蝸牛。
很久以前，我就對蝸牛是怎樣吃東西產生了興趣，但是我也沒有太多去留意，所以這次我一定要搞清楚。於是，我捉了一隻蝸牛把它放在放大鏡下仔細觀察。不久，我發現了蝸牛的觸角中間有一個口子。我碰了一下那個口子，它竟然張開了，還吐出了一些粘液。當時，我太高興了，因為我真的發現了它的嘴巴在哪裏了。媽媽也誇我細心觀察，我心裏就像吃了蜜糖一樣甜。
我們一定要學習法布爾這種仔細觀察的精神。只要有了這種精神，我們就可以探索更遙遠的未來，豐富自己的知識。
《昆蟲記》是我讀過眾多佳作中的一部，它具體地描繪了一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關於昆蟲的很多不為人知的事情，比如稚頭螳螂我一直認為它一定是個大“魔頭”，而當我看了這本書的時候，卻發現它是個十足的“節食主義者”，它膽小得不敢捉蝗蟲，只敢吃蒼蠅，連一隻蒼蠅都夠它吃上好幾天呢，並且，如果它被人抓住了，它的.一生都會在天花板上度過，它上去時還是一個小孩子，落下時就已經是一個老人了，它不象螳螂，吃掉自己丈夫；也不會象毒蛇噴出毒液。同伴間不搶食，打扮也很紳士：帶着兩把不殺“人”的刀，穿着一身灰綠、白、粉紅的花衣服，頭戴一隻小尖帽，真是個文質彬彬的紳士。 讀了《昆蟲記》後，我知道了大自然的奇妙，真是大千世界，無奇不有。同學們，讓我們帶着一顆好奇探索的心好好學習，去探索那些昆蟲學家沒有完成的世界吧。
想知道在一個小小的荒石園裏有哪些昆蟲嗎？想知道一個小小的玻璃缸裏有哪些昆蟲嗎？想知道各種昆蟲有哪些習性嗎？若是想，那就到《昆蟲記》中來找吧！
《昆蟲記》是法國亨利·法布爾的一部鉅著，他還著有《物種起源》。
我推薦這本書：第一是因為這本書中介紹昆蟲時幾乎都用上了擬人的手法，就像那些昆蟲是他的親朋好友一樣。
第二是因為這本書文筆優美，引人入勝。亨利·法布爾僅僅是一位昆蟲學家嗎？不，他還是一位著名的`科普作家。他對昆蟲的描寫繪聲繪色，親切而又令人神往。一旦你走進他那奇異的昆蟲世界，就沒有哪個昆蟲學家有他那麼就的文學修養，也沒有哪個文學家有他那麼高的昆蟲學的造詣，他是文學家和昆蟲學家的結合，《昆蟲記》是文學鉅著和優美散文的結合，他將科學和文學完美的結合在了一起。有評論説：“法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無法企及的，因為它有着嚴謹的科學依據。法布爾的《昆蟲記》是一般科學家無法企及的，因為他有着讓文學家也拍案叫絕的形象和生動。”
《昆蟲記》雖然是一部科普作品，卻寫得妙趣橫生，我們也不要把它當作一般的科普著作來讀，記得挖掘出藏在文字背後的人與動物的和諧之愛。
怎麼樣？被我介紹地手癢癢了吧？趕緊找來《昆蟲記》進入到昆蟲世界中來吧！
讀了《昆蟲記》這本名著，使我嘖嘖稱奇，它讓我看到了大自然的奇妙之處。
這本書是法布爾以畢生觀察研究昆蟲後寫下的，裏面以生動活潑的語言展現了各種昆蟲的習性、外形。在法布爾的眼中，微不足道的小昆蟲也有着靈巧可愛的一面。腳踏實地的`蟋蟀、愛好和平的恩布沙、優雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……
昆蟲雖然脆弱，但它們身上的優點卻值得我們稱讚。其中，西班牙蜣螂最令我讚歎。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切，從六月到九月，日日夜夜的守着，不眠不休，只為孩子能平安長大。我被蜣螂媽媽的母愛震撼了，它能克服飢餓和疲勞，只不過是為了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎？處處為我們着想，時時刻刻地擔心我們，儘可能地滿足我們的要求。
《昆蟲記》中的昆蟲栩栩如生，使讀者彷彿身臨其境，在腦中勾勒出各種畫面，這是由於法布爾用心感受大自然的美，他熱愛自然，熱愛生命，用一生的精力探索昆蟲的奧祕，帶我們瞭解這神祕的昆蟲王國。
《昆蟲記》是個奇妙的世界，小小的昆蟲也有着神奇的力量，它讓我明白要尊重生命、熱愛生活，大地上各種各樣的生命點綴着每個地方，讓我們的地球多姿多彩，如果沒有它們，我們的世界該是多麼的孤單！
這本書的作者通過了對昆蟲的仔細的觀察，多次的去實驗了，所以才細緻的寫出了很多昆蟲的一些生活的習性、繁殖和捕食的一些方式，向我們這些讀者展現了一個奇妙的快樂的昆蟲世界。作者寫得特別生動有趣，讓讀者都很快樂。
整本書所寫的昆蟲都使我感到特別有趣之極。這都是要歸功於作者的一次次的仔細觀察，一次次的細緻描寫。
比如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的後面，還生長着一些鋒利的大牙，一共有三個大牙。“為首的那條松毛蟲一面在探測，一面在稍稍地挖了一下泥土，似乎是在測定土的性質”等，這些只有是靠仔細觀察才能寫出來的。但是光是仔細觀察還不夠呢，還要做出細緻的描寫，讀者才能夠很容易的看懂，
又如“這小筒的'外貌，有點像一些絲織品，白裏略秀一點點紅，小筒的上面還疊着一層層彩色的鱗片，就跟屋頂上的一些瓦片似的”等，這些細緻描寫，都可以使這整本書寫得更加的生動之極。
我剛開始還不知道蜻蜓會飛行，也不知道螞蟻會看天氣，更加不會知道小蜘蛛會用絲線逃到到*的地方。現在我全部都已經是知道了。蜂給兒女捉蜘蛛的時侯，是隻會捉小的，這樣可以使小蟲們一頓就可吃完，每一頓都可以吃新鮮的食物了，你説？聰明吧！
我想：昆蟲世界是多麼的神奇，我們以後也要和作者一樣，都去認真的去探索科學，認真的去發現科學的神奇吧！
暑假裏，我來到了住在鄉下的表弟家。
鄉下可真熱鬧，蟬“知了，知了”地叫個不停；蟋蟀“嚯曜”地唱個不停，還有蟈蟈聲，彷彿像一曲夏天奏鳴曲，一下子把我的心攪得癢癢的.。於是，我和表弟商量，要捉所有會叫的東西帶回去，給夥伴們見識見識。表弟滿口答應，不多一會兒，我們捉到了蟋蟀、蟈蟈。可就是捉不到定居樹上的知了。因為表弟爬上樹，還沒靠近知了，它就“吱”的一聲，飛跑了。
怎麼才能捉到知了呢？這時，表哥開腔了，“你們怎麼一點腦子也不動。”説着，三下兩下就幫我們做了捉知了的工具。
我們拿着工具，懷着好奇的心情來到樹下。抬頭一看，“太好了！”在兩個高低枝權交接的地方，有一隻像火柴盒那麼大的知了。我雙手緊緊地握住竹竿，塑料袋在慢慢移動，快靠近了，這時，我呼吸緊促，心跳加劇，手開始抖了，近了，我把塑料袋口往知了身上一扣，知了剛想飛，卻怎麼飛也飛不出去，只能在口袋裏奮力掙扎。我把塑料袋放在地上，伸手抓住了知了，放進了一個盒子裏。可是，知了一點也不乖，盡在盒子裏跳啊撞啊，好像在抗議似的。
就這樣，我們捉到了很多很多的知了，還捉到了一些其他會叫的小昆蟲！不久，我帶着這些“戰利品”回家，夥伴們見了，一下子“坐地瓜分”了，還誇我真行。這時，別提我有多麼高興啦！
以前的我對昆蟲是不感興趣的，而當看了法國著名昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》後，猶如開啟了探索昆蟲世界的大門，使我汲取到很多的的知識。
《昆蟲記》是法布爾把一生觀察昆蟲的經歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲由生到死的全過程。而且，法布爾用幽默生動的語言，是我們在獲得昆蟲知識的同時，也感受到了文學是多麼的優美。
在這本書中，我最感興趣的就是寫有關蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”，是我疑惑不解，讀到了後面，我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的，這個解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪，蜘蛛常見的種類… …
當我看完這本書後我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經驗，時間和情親身的體會啊！法布爾很早就立志要為昆蟲寫歷史，經過他的'不懈努力，刻苦鑽研，終於完成了他的理想。而我，都已經十三歲了還沒有一個明確的目標。而且，就算有也不會那樣專注的實現，更別説一生為它奮鬥了。我們要學習的是法布爾這種堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現理想而奮鬥的精神。
讓我們一起來看《昆蟲記》吧！
今天，陽光明媚，晴空萬里。我們來到後院一起參觀有趣的大自然，感受生機勃勃的大自然。
來到後院，我看見了縱橫交錯的絲瓜藤，只見絲瓜藤彎彎曲曲的，就像一個個彈簧。在這些絲瓜葉中露出了一個個小絲瓜，瞧！它們正在茁壯成長，馬上就要變成一根根強壯的絲瓜了。
這時，有一個同學大叫：“這裏有蝴蝶！”我們都被這位同學的尖叫聲吸引了。原來是一隻大蝴蝶啊！它穿着五彩繽紛的裙子正悠閒快樂的採蜜呢！過了一會兒蝴蝶的好朋友蜜蜂來了。它們在花叢中翩翩起舞，就像一道道五彩繽紛的光芒，真美麗！
突然，葉蕤驚喜地説：“快看，有蜘蛛網。”他的.叫聲吸引住了所有同學的目光，同學們都一個接一個的跑過去，原來是在一座長滿青苔的假山上有一張張蜘蛛網，可是蜘蛛上哪去了呢，難道是找食物去了，這真是個謎。這時眼尖的振鵬説：“瞧！蜘蛛正在盪鞦韆呢！”原來是蜘蛛吐了一根絲，一會兒往上彈，一會兒往下降，玩的不亦樂乎啊！
“找完了蜘蛛，咱們找找螞蟻吧！”呆呆老師説。同學們都拍手叫好。不一會兒，同學們就找到了許多螞蟻。瞧，它們頂着一對細細的觸角，一直在不停地爬動。他們的小腿比小汽車跑得還快呢！螞蟻大將，把小螞蟻召集在一起尋找食物，它們可真團結啊！
大自然真是生機勃勃，我愛大自然。
暑假裏，媽媽給我買了許多課外書，可是我最喜歡的要數法布爾爺爺寫的《昆蟲記》了。特別是讀了其中松毛蟲的故事後，給了我很大的啟發。
我從松毛蟲的故事裏發現了法布爾爺爺觀察松毛蟲時廢寢忘食，仔細觀察，認真思考的鑽研精神。正因為有了這樣的精神，法布爾爺爺才會花費一兩年時間，持之以恆，不怕嚴寒酷暑，克服重重困難，去寫這讓人討厭、又非常平常的小蟲子，並且深受我們小朋友喜愛。
對照法布爾爺爺寫松毛蟲故事的經歷，我覺得我就沒有法布爾爺爺的'那種精神。當嚴寒酷暑來臨時我卻躲在空調房裏、電風扇下、電視機前，卻從沒有花時間和精力去觀察、思考身邊的點點小事。
記得有一事，老師佈置我們養蠶並要觀察一個月，一開始我心血來潮，興趣很高，雖然當時是夏天，我卻照樣頂着高温給它們摘桑葉，每天觀察十來次。並暗暗地想，要好好地來餵養它們。可是好景不長，才堅持了五六天我的熱情就煙消雲散了。餵食次數日益減少，有時幾天也不去看一次，最後全餓死了，慘不忍睹。
與法布爾爺爺相比真是差距太大了，我們要像法布爾爺爺一樣認真觀察，仔細思考。
《昆蟲記》裏的動物也像我們一樣過着開開心心的生活，我剛打開書本，就走進了動物王國。昆蟲們排着隊走來了：勤勞的'蜜蜂、威武的蟑螂、會唱歌的蟈蟈……它們會給你講述許多不多尋常的故事。它們有時互相殘殺，甚至是母子。看了這本書我明白了一個道理：人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。
比如：有一篇《行為詭祕的隱士》，你知道這位“隱士”是誰嗎？它不愛交際，難以對付，生性冷淡，有八隻眼睛，它的尾尖有一根深色的彎曲而又尖利的尖刺，攻擊獵物時，它就把尾巴彎上來，對準獵物扎幾針，獵物就喪失了活動能力。蠍子為了食物不甘放棄，努力堅持。看它盯準了一個目標—毛毛蟲。大戰開始了，蠍子先咬到了毛毛蟲最嫩的一塊肉，再用兩隻大螯把它牢牢夾住，使它動彈不得，毛毛蟲使出渾身力氣掙扎着，就這樣僵持了一會，他們都筋疲力盡了，但它們都拼命堅持着，毛毛蟲已經被蠍子紮了兩針，它就成了蠍子的口中食物。
遇到困難，不要退縮，要向蠍子一樣，堅持走下去。我明白了，只要堅持就是勝利。
大家也去買這本書看吧！它會帶你去精彩的昆蟲世界遨遊。
我最近讀了一本書，叫做《昆蟲記》。這本書你可能沒看過，但是提起法布爾，你可能就會有所知。
法布爾是法國著名的昆蟲學家，但與其他科也學家不同的是，法布爾即是文學家，也是昆蟲學家。法布爾從小就對昆蟲很痴迷，儘管一次又一次地遭到父母的責罵，但這絲毫未能阻止法布爾對小蟲子的迷戀。正是這種對昆蟲的迷戀，把法布爾引進了科學的殿堂，我想，在生活中，我們也要向法布爾一樣，堅持對一個自己感興趣的'東西，努力鑽研。仔細觀察，就會有重大的發現。生活中有處處可尋的難題，也有許多答案等着我們去挖掘。不要因為一點挫折，就失去信心，追求自己的目標。生活不可能一帆風順，只有堅持自己對目標的鑽研，努力，才能在後面的人生道路上大展宏圖。俗話説的好，只要功夫深，鐵杵磨成針。上天對每一個人都是公平的，對懶惰的人，會毫不留情將他的生活變糟;對勤奮好學的人，會獎勵他特別的殊榮。每個人都有人生中最耀眼的時刻，把握好機會，就能讓身邊的人認可你。
同學們，你們想聆聽昆蟲的聲音嗎？想走進奇妙的昆蟲世界嗎？那麼，讓我們讀一讀《昆蟲記》這本書吧。
這本書不僅僅是一部科學著作，也是一部出色的文學作品。法國著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲的習性、本領、勞動……頻繁地死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫遊歷程。
從書中，我認識了許多昆蟲，有各種蜘蛛、蜣螂、螳螂、蝗蟲等，我最留意的是螳螂，它的外表非常美麗，長着細細的腰身，還披着一件淡綠色的外衣。當它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的'修女。當它g擊蝗蟲時，就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴裏還會發出像蛇一樣的"噝噝"聲，而且，一直瞪着蝗蟲，可憐的蝗蟲被嚇傻了，竟然朝着螳螂走去。哈，哈！螳螂真的太厲害了。
小時候我經常捉螳螂玩兒，也沒覺得它有多好，自從讀了《昆蟲記》這本書，我知道了螳螂的美麗和本領，也懂得了任何生物都是有生命的，不應該隨意捉來玩耍，讓我們愛惜生命，愛惜大自然吧！
我讀了法布爾【昆蟲記】後，我認識到了很多知識，比如：昆蟲如何產卵、昆蟲如何捕食、昆蟲如何培育兒女、昆蟲如何生活等等很多很多知識。我還知道法布爾是個非常細心的人。
通過仔細地閲讀，我發現這本書上還有四個主要“人物”。它們分別是：一、蟹蛛，人們見了它都會敬而遠之，但法布爾筆下美麗的蟹蛛卻不怎麼害怕。它們有的只運動，不進食，在整個幼年時期都躲在自己的軟布袋裏。他們長得很可愛，不僅有優雅的體型和服飾，而且都是天才的紡織家。二、是蟋蟀，蟋蟀不僅有知天氣的本領，它們懂節氣，在天氣冷的時候會遷到人的院落裏去。
蟋蟀還是個優秀的建築師，能造出獨一無二的精緻家園。三、蟈蟈，蟈蟈屬於秋蟲，它的卵產在土中，入冬後卵會在土中蠕動，前後脱掉七次殼。蟈蟈愛叫，且鳴聲各異，那聲響螞蚱一般響亮。四、螳螂：螳螂外表威嚴，身材健壯，腰部和大腿長得十分修長。它們是優秀的殺手，多數情況下它們都埋伏在適宜的.地方等獵物送上門。螳螂是田野裏的霸王，昆蟲界的小魔王。可能我還有些疏忽的地方，我以後會改進的。
我們應該學習法布爾堅持不懈的精神，不能半途而廢。
7月2日那天，我和媽媽出去遛彎兒，走到小區停車場旁邊的柵欄處，看到有許多爬山虎，我想到了學過的一篇課文——《爬山虎的腳》。我知道了爬山虎的`腳可以牢牢地扒住牆，今天我決定要見識一下他的腳有多牢固。正當我去尋找爬山虎的腳時，我看見一隻有着黑白斑點的紅蟲子在爬山虎的莖上趴着，再往下看，一串的紅蟲子趴在莖上，我問了媽媽可她也不知道這是什麼昆蟲。我們拍了照片準備研究它們。
7月19日，我和媽媽再次去尋找紅蟲子，卻發現紅蟲子變了樣——它的外殼變成了灰色有斑點的樣子。我和媽媽找了資料，上面寫着它們的名字：斑衣蠟蟬，民間俗稱“花姑娘”“椿蹦”等，是同翅目蠟蟬科的昆蟲。屬於不完全變態，不同齡期體色變化很大。小齡若蟲體黑色，上面具有許多小白點;大齡若蟲身體通紅，體背有黑色和白色斑紋;成蟲體長15到25毫米，翅展40到50毫米，全身灰褐色，前翅革質，後翅膜質，基部紅色。成蟲、若蟲均會跳躍，成蟲飛行能力弱，在多種植物上取食活動，吸取植物汁液而生。分佈於東北、華北、華東等地區。斑衣蠟蟬是多種果樹及經濟林樹木上的重要害蟲之一，同時也是一種藥用昆蟲，蟲體曬乾後可入藥，具有一定藥用價值。
這是不是很有趣呢?一起來觀察吧!
《昆蟲記》是法國昆蟲學家——“法布爾”的觀察記錄。在書上，法布爾對每種昆蟲日常生活的描述中，體現出作者對生活的獨特欣賞。他可以説是擁有“文學家”一樣的“思考”;“美術家”一樣的“欣賞”;“哲學家”一樣的“感受”。
對於昆蟲，我的第一感受就是討厭。特別是蜘蛛啦，蟬啦，蒼蠅、蚊子更是令人噁心。而法布爾卻把昆蟲當做自己最好的'朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣，融畢生心血與其中。因為他喜愛昆蟲，把昆蟲當做知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此生動，令我這不喜歡昆蟲的人，也不知不覺地被他的文字所吸引，開始願意瞭解昆蟲，用欣賞的眼光去看待昆蟲了。
從這本厚厚的《昆蟲記》中，我早已深深地體會出法布爾對昆蟲的喜愛以及他觀察的仔細。從他的文字中，我可以看出：昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然中的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨的對象。在法布爾的書中，昆蟲演繹着大自然的經典傳奇，它們與人類有着縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇。
今天，我通過法布爾的眼睛享受這讀書的樂趣。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認識。
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