過幾天，森林裏要舉行一場才藝比賽。小猴一聽到這個好消息，就迫不及待地想在賽場上大顯身手，獲得一個好名次。可是，它沒有什麼特長，只好去找自己的好朋友幫忙。
這時，小兔在家裏專心致志地寫作。小猴經過小兔家，看它寫文章寫得很好，就急忙問他：“小兔，你能教我寫作嗎？”小兔笑眯眯地説：“可以呀！寫文章要交代時間，人物，地點。”小猴滿不在乎地説：“這也太簡單了，我一下就學會了。”説完就跑得無影無蹤了。
小猴經過小熊家時，聽到小熊在吹喇叭，覺得這聲音很好聽，就上前説：“小熊，你吹得真好！能教我嗎？”小熊點了點頭，説：“當然可以呀！要選一首曲子，然後用力吹。”小猴一聽，覺得吹喇叭簡直不費吹灰之力，就擺擺手離開了。
小猴路過小鹿家門前時，看到小鹿正在跑步，心裏癢癢的，就説：“你能教我跑步嗎？”“當然可以呀！跑步時要邁開腿，大步往前跑。”小猴驚訝地説：“原來跑步也這麼簡單啊！”説完就一下子跑開了。
過了幾天，才藝比賽開始了，小兔寫作文，小熊吹喇叭，小鹿跑步。最後，它們都得了第一名。小猴後悔莫及，心想：要是當時我認真學習就好了！
從此以後，小猴認認真真地學習本領，再也不三心二意了。
森林裏要舉行才藝比賽，小猴心想：我沒有才藝，但是我很聰明，隨便學一下，肯定能得金牌。
於是，小猴就去找小兔，它説：“小兔，你是學校裏作文最厲害的，我想拜你為師。”小兔説：“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》。”小猴皺着眉頭，對小兔説：“寫作文太難了，我不想學了。”
這時，小猴聽見了悦耳動聽的音樂。它心想：這麼好聽的音樂，學起來一定很簡單。它順着聲音走過去，看見小鳥正在吹小號。小猴説：“你可是學校裏吹小號的第一名呀！我想拜你為師。”小鳥説：“好呀。現在我們開始吹吧！”小鳥吹出來的`是美妙的音樂，而小猴吹出來的是難聽的噪音。小猴説：“吹的我口乾舌燥，看來吹小號不適合我。”
它想到了一個簡單的體育運動——跑步。小猴走到跑到旁，看見小鹿像一陣風似的在跑步。它叫住了小鹿説：“你跑的可真好，我想向你學習。”小鹿説：“沒問題。我們首先要做拉伸，然後開始跑步。”小鹿飛快地跑到終點，而小猴才跑到一半，它就累得氣喘吁吁，説：“跑步太累了，我不想跑了。”
到了比賽那天，小鹿、小鳥和小兔都得了金牌，只有小猴什麼也沒有，它後悔極了，心想：我以後再也不三心二意了。
一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。
小猴子説：“小白兔，你在幹嘛呢？”
小白兔説：“我在寫作文呢，老師説我可棒了。”
小猴説：“我也想學。”
小白兔説：“好啊。”
第一天，老師説：“小猴，你的作文書寫得不認真，寫的'內容也不好。”小猴生氣地説：“我不學了。”
小猴走着走着看見了小熊。
他問：“小熊，你在幹嘛呢？”
小熊説：“我在吹喇叭呢。”
小猴説：“我還是學吹喇叭吧。”
小熊説：“好啊。”
第一天，老師説：“吹得什麼呀？那麼難聽。”
小猴又生氣地説：“我不學了。”
後來，小猴又看見了小鹿。
他説：“小鹿，你在幹嘛呢？”
“我在跑步呢。”小鹿説。
“你做我的老師吧？”
小鹿又説：“好啊。”
小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在後，忽然，小猴説：“我不學了，我太累了。”
最後，動物王國特長大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......
一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦，森林裏的動物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個老師學一項本領。這一天，小猴子上學的時候看見小白兔在寫作，小猴子心想：寫作多簡單吶！於是它決定就跟着小白兔學習寫作了。
小猴子拿着本子和筆開始寫作文，可是寫了不到30分鐘，就越來越覺得寫作是件很難的事情，它不想再學習寫作了。
小猴子往外一看，小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單啊！於是小猴跑回家找媽媽，媽媽給小猴子買了一個大喇叭，媽媽説：“小猴子，你這次一定要好好學哦！”小猴説：“媽媽，你放心，我一定好好學！”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終於，小猴吹出來了一次聲音，結果這聲音把森林裏的動物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了，於是它也不再學唱歌了。
這時候，小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那麼靈巧，小猴又想跟着小鹿去學跑步了。可是沒多久，它又覺得跑步太累了，又不學了。
結果小猴子什麼也沒學好。
到了才藝比賽的.那一天，比賽的第一場就是寫作，小兔贏了；第二場比賽是唱歌，小鳥贏了；第三場比賽是跑步，小鹿贏了。
這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢！
當羊校長給他們發獎牌的時候，小猴看見了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什麼事都要全力以赴，不能半途而廢啊！”
貝貝是一隻聰明的小猴。
一天。燭猴來到離家不遠的大樹上盪鞦韆，大樹旁邊是小兔的家。貝貝從窗户外看見小兔在家裏看書，便對小兔喊道：“小兔，大清早的看什麼書呀！出來玩吧！”小兔説：“我要多看書，以後當作家”“作家有什麼好的？”貝貝問。“當作家當然好啦！作家到哪裏，書迷們一見到，就會衝上來簽名的。”貝貝想：是呀，我也可以當作家呀！想着想着，貝貝便飛快地跑回家，讓猴媽媽買了好多書，然後貝貝就dun在ban deng上看書了。
正當貝貝看得起勁時，小熊來到貝貝家窗前吹la ba ，貝貝看小熊吹得那麼歡樂，問道：“小熊，你一上午就打算一直吹下去嗎？”小熊説：“咬緊牙關，我以後要當音樂家！”貝貝又問：“音樂家有什麼好的？”“音樂家當然好啦！可以在wu台上引吭高歌，唱完了還可以得到觀眾們熱lie的.掌聲呢！”貝貝又想：是呀，我也要當音樂家！貝貝又找到媽媽，要媽媽給他買la ba，媽媽説：“你怎麼能這樣呢？”“你看我以後肯定能不起的音樂家的！”貝貝還吵着要媽媽給他買la ba，媽媽無nai之下，只好給他買了la ba。
貝貝開始吹la ba了，一隻小鹿從他身邊飛快地cuan過，小鹿跑兩quan回來了，貝貝問他：“跑那麼快乾什麼？累不累呀？”“要想成功就不能怕累，我以後要當健將！”“當健將有什麼好的？”貝貝問。“當健將當然好啦！可以到全球去比賽，當guan軍，得金pai 。”貝貝聽了，沒話説了。
幾年後，小兔當上了作家，小熊當上了音樂家，小鹿當上了健將，而貝貝卻難過的哭了。
今天森林裏要舉行一場才藝比賽。因為小猴不知道自己有什麼特點，所以小猴出門去跟別的動物學。
小猴走着走着，看到小兔子在家裏練習學寫作文，它就走進去對小兔子説：“小兔子我能跟你學寫作文？”小兔子説：“當然可以啦！”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。
突然一陣美妙的聲音傳過來，小猴立即站起來仔細一看，原來是小鳥在練習吹喇叭。小猴子想：“學作文太難了，我還是跟小鳥學吹喇叭把。然後扔下紙和筆，去跟小鳥學吹喇叭。小猴跑過去對小鳥説：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小鳥説：“當然可以”。
突然，小羊向一陣風一樣跑過來小猴又想：“我還是跟小羊學跑步吧。然後小猴又扔下喇叭，去跟小羊學跑步。小猴跑了一會兒，累得趴在地上，在也不想起來了。
結果小兔、小羊，小鳥站在台上，脖子上還掛着獎牌，只有小猴子一無所獲，小猴子非常傷心。
指導老師：俞老師
指導評語：條理十分清晰，運用了對話描寫和心理描寫，很棒！寫字非常認真，書面整潔，值得表揚！再接再厲！
一天，森林裏要舉行才藝大比拼，小動物都在練習自己的本領，小猴沒有才藝，就想向別人學習學習。
小猴去小白兔家，它想和小白兔學習，小猴走進去一看，小白兔正在學寫作，它走過去對小白兔説：“小白兔，小白兔，我可以向你學寫作嗎?”小白兔説：“可以呀!”於是，小猴就向小白兔學習寫作了。小猴寫了幾行字，突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲，就放下筆，心想：真好聽，我要去學吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園裏吹喇叭，小猴跑過去説：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我可以和你學吹喇叭嗎?”小熊説：“可以呀!”於是，小猴就向小熊學吹喇叭了，吹了一會兒，小猴覺得腮幫子有點痛，就不跟小熊學了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在練習跑步，小猴過去説：“小鹿小鹿，我可以跟你學跑步嗎?”小鹿説：“可以呀!”於是小猴就和小鹿學跑步了，跑了一會兒覺得腳又酸又痛，也不學了。
可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，而小猴什麼都沒有得到，它很後悔，心想：如果我堅持住，就不會這樣了。
動物王國要舉行一年一度的技能大賽。小猴拍了拍自己胸脯，自信地説：“有誰比我聰明啊，拿第一難道不容易？”
這一天小猴來到小兔家，只見小兔坐在桌子前專心致志地寫着什麼，頭也不回。小猴抓了抓腦袋，好奇地問：“你在幹什麼？”小兔抬起頭，認真地説：“我在寫作文！”小猴一想：我也來練作文吧。於是也寫了起來。
突然，窗外傳來一陣聲音，美妙動聽，像鎖鏈一般，牽住了小猴的心。它實在按捺不住自己，放下筆跑了出去。順着聲音一看，是喜鵲姐姐在吹喇叭！小猴説：“你吹的真好聽，可以教教我嗎？”喜鵲遞給它一個喇叭，小猴照着它的樣子學了起來，學了很多音但都吹不好。
忽然，一個鹿影風馳電掣般閃了過去。小猴望着鹿的背景羨慕極了，丟下喇叭，追了過去，説：“小鹿姐姐，我想學跑步。”小鹿説：“那你要堅持哦！”小猴點點頭，跟着小鹿在森林的.小路上跑了幾百米，小猴累得大汗淋漓，疲憊不堪，回家睡覺去了。
第二天到了，他覺得腳又痛又酸，又在家睡起了覺。
一天又一天過去了，轉眼間，比賽就開始了，小兔得了“作文小狀元”，喜鵲得了“器樂小能手”，小鹿得了“跑步健將”的稱號。而小猴卻什麼都沒有得，它心中難過極了，後悔不已。
這個故事告訴我們，做事情不能半途而廢，要堅持，才能取得成功。
一天早晨，小猴去上學。
他到學校後，跟小白兔説：“學校馬上就要舉辦一場才藝大賽了，你是我們班作文寫的最好的，我能向你學寫作文嗎？”小白兔説：“可以呀。”然後小白兔給小猴講了作文是怎麼寫的。接着，小白兔給小猴出了一個題目，讓小猴寫。小猴寫了兩句後，就想不出來了。他覺的寫作文太難了，就告別了小白兔。
他走看走着，看見鴿子在吹嗩吶。覺得很好聽，就向鴿子請教説：“我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽，我能向你請教吹嗩吶嗎？”鴿子説：“可以呀，像我這樣練習吧！”説着，她拿着嗩吶吹了一小段樂曲，讓小猴練，小猴練到口乾舌燥！覺得自己也沒什麼長進，他覺的吹嗩吶也太難了，也不適合自己，就告別了鴿子。
小猴垂頭喪氣的走着，看見小羊正在跑步，他覺得小羊跑步的姿勢很優美，就走上前去，説：我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽了，我能向你學跑步嗎？”小羊説：“可以呀。”然後小羊讓他跑一圈。小猴跑了一圈後，累的氣喘吁吁。他覺得這個本領也不適合自己，就告別了小羊。他要找到一個一學就會的.本領，可是隻有吃飯和睡覺才是一學就會的本領。
沒過多久，學校開展了才藝大賽。小兔得了一等獎，鴿子得了二等獎，小羊得了三等獎。就只有小猴沒得獎，他後悔的低下了頭，後悔沒有堅持學一個本領。
動物王國要舉行特長比賽，小猴想我們猴家世世代代都很聰明，所以，這次比賽冠軍非我莫屬。
小猴來到小兔家，看見小兔在認真地寫什麼東西就問：“小兔你在寫什麼呀？”小兔一抬頭説：“我在寫作文。”小猴一聽覺得這個主意不錯，於是小猴也拿起筆寫了起來。
剛寫了幾個字忽然窗外傳來動聽的音樂，小猴忙跑到窗前一看，哈，原來，喜鵲在吹喇叭，小猴想：吹喇叭比寫作文輕鬆多了，我還是學吹喇叭吧，於是，他放下手中的鉛筆，跟着喜鵲學吹喇叭。
他抱着喇叭費了好大的'力氣把臉憋紅了也沒吹出好聽的歌曲，小猴想：“吹剌叭太累了，我還不如回去寫作文呢。”這時，小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去，小猴眼前一亮，拍了拍自己的腦袋説：“我太笨了，長跑原本就是我們猴家最靈活的運動而且我跑步最特長了，長跑對於我來説很簡單。”於是，小猴扔下喇叭跟着小鹿跑步，沒跑多遠，小猴就累得氣喘吁吁、滿頭大汗坐在草地上休息。
動物王國的特長比賽要舉行了，動物都等不急了要大顯自己的本事了。“小作家”、“音樂家”、長跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長頸鹿的胸前，只有小猴沒有獎牌。這個小猴學藝的故事告訴我們：做事情要一心一意，不能三心二意。
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了，小猴也報了名。
小猴來到小兔家的窗前，只見小兔端正地坐在書桌前，認真地在練着書法。小猴問：“小兔，你幹嘛要練習書法呢？”小兔一邊寫，一邊對小猴説：“我練習書法，是因為長大後我想當一名書法家。”小猴又問：“那我能不能和你一起練書法呢？”“OK！”小兔爽快地答應了。於是，小猴就和小兔一起練起了書法，可還沒練幾分鐘呢，小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學吹喇叭更適合我吧！”
第二天，小猴很早就起牀了。它抱着個喇叭，跳到樹上就開始練習。可是，小猴吹了很長時間，卻連一個準確的音符都吹不出來，所以它又放棄了。
第三天，它看見小鹿飛快地從它家門前跑過，小猴也跟着飛快地跑出家門，連衣服都沒來得及換呢！小猴一邊跑一邊説：“小鹿，小鹿，我想跟你學跑步。”小鹿説：“好的，好的'，那你追上來啊！”沒過多久，小猴就兩腿發酸，跑不動了，它連連向小鹿喊道：“我不學了，我不學了！”
動物王國的特長大賽終於開始了，小動物們都大顯身手，紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什麼也沒學成，只好在台下發呆。
藝術節快到了，動物們都開始練習，就連平常最調皮的小猴都開始練習了，可是小猴什麼也不會，怎麼辦呢？
小猴想：“小兔妹妹作文寫得好，我就讓她教我寫作文吧。”於是，小猴就讓小兔妹妹教他寫作文了，小兔妹妹説：“寫作文可不是件容易的事，要多看書，多積累一些好詞好句，還要觀察仔細。” 小猴聽了説：“這些我都會，你就教我吧。”於是，小兔妹妹就開始教小猴寫作文了，可小猴錯字連篇，坐也坐不住，就像屁股上長了刺，走來走去的`。
滴答滴答，那時什麼聲音？小猴往窗外一看，原來是公雞哥哥在吹喇叭，真好聽，小猴想：“吹喇叭不用老坐，也不用動腦筋，我就去學吹喇叭吧。”於是，小猴就去學吹喇叭了，沒過多久，小猴的腮幫子就痛了，手指頭也酸了。小猴想：“看來我不是吹喇叭的料，算了，不學了。”
走着走着，小猴看見小鹿正飛快地向前跑去，像劉翔一樣快，小猴可羨慕了，它想：“我喜歡運動，這正適合我，我去練跑步吧。”於是，小猴就跟着小鹿後面跑起，只跑了一兩圈，小猴就累得不成樣子了，小猴想：“好累啊，我還是不學跑步吧。”
藝術節到了，小兔妹妹寫作文得了冠軍，公雞哥哥吹喇叭得了第一名，小鹿跑步得了一等獎，動物們都説：“小猴，世上無難事，只怕有心人，你半途而廢，什麼也學不成。” 小猴聽了慚愧地低下了頭。
一天，天氣晴朗，萬里無雲。小猴興高采烈地走在森林裏，突然廣播裏傳來森林裏要舉辦才藝比拼的消息，小猴高興極了，心想：“我猴子天生聰明伶俐，一定能拿第一。”於是，小猴有了想去學藝的想法。
小猴看見小兔在寫作文，心想寫作文簡單，我就學習寫作吧！小猴走上前去讓小兔教他寫作文。小兔和小猴坐下來，拿起筆，認認真真地寫了起來，小兔很快寫好了，可小猴一個字還沒寫。小兔説：“如果你不會寫，我來給你讀讀我的作文吧。”小兔讀到一半，小猴不耐煩地説“不學了，不學了！”“這個小猴，真沒耐心。”小兔自言自語地説。
小猴又來到大鳥這裏，看見大鳥正在吹喇叭。小猴對大鳥説：“我想學吹喇叭。”可大鳥吹出來的是：“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來的是：“噗噗噗……”大鳥讓小猴停下來，教他怎樣擺好手勢，怎樣運氣……。聽着聽着，小猴覺得無聊，居然睡着了。“這個小猴真不好教。”大鳥生氣地説。
小猴又找到了小羊，想跟小羊學跑步。小羊在小猴前面飛快地跑着。小猴累得氣喘吁吁，不停地喊：“小羊，等等我，等等我！”見小羊沒有停下來的.意思，小猴又撅起嘴吧説：“我不學了，不學了！”
很快，到了比賽的那一天，小兔、大鳥、小羊都獲得了獎牌。可小猴什麼獎也沒有得到，他難過地低下了頭。
在一片茂密的森林裏，住着愛跑步的小兔子、善於游泳的青蛙、會拉車的水牛和調皮搗蛋的小猴子。
有一天，小猴子想：“我這麼大了，應該學點手藝了。”於是它專門拜師學藝去了。
它看見跑步很快的小兔子，跑的`很高興，於是它也學起跑步來。跑了一陣子，腳都發麻了。它想這跑步太難了，太累了!
有一天，它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣，就改學游泳了。青蛙在草地上做運動時，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地衝進了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來，對他進行人工呼吸，小猴恢復了。他又想：學別的吧!游泳太累了。
小猴想和水牛學拉車，水牛對他説：“拉車要吃苦受累、堅持到底，你行嗎?” 小猴過了好一陣子才回答，水牛心裏明白了八九分，還是那個樣，半途而廢了呀!
森林舉行運動會了。最後，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……
“今後不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬着牙説。
一年一度的動物特長大賽快開始了，小猴想學習本領參加比賽。
小猴走着走着，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學寫作文吧！小猴走了過去，説：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地説：“沒問題！”説完，就開始教小猴了。可是，才寫了一會，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學了吧。於是小猴説：“小兔，寫作文太累了，我不學了。”説完就走了。
小猴走了一會兒，聽見了喇叭聲，它就順着喇叭的'聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。於是，它對小熊説：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊説：“好呀！好呀！”小猴吹了一會兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。於是小猴便走了。
小猴又看見小鹿在跑步，小猴又説：“小鹿小鹿，你跑的太快了，可以教我嗎？”小鹿説：“這很累的，你怕嗎？”小猴説：“我不怕！”小鹿説：“好！我教你！”又過了一會兒，小猴累了，又走了。
最後，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什麼也沒有得到。
這個故事告訴我們：做什麼事都不要半途而廢。
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