寫人物的抒情作文600字

導語：抒情就是抒發和表達感情，可以是文中人物通過一定途徑抒情，也可以是作者站出來直接抒情，或二者結合起來。下面是由小編整理收集的一些關於抒情的作文，歡迎閲讀。

有些愛，如果再不説，就晚了。有些情，如果再不還，就遲了。

——題記

我不是一個善於表達的人，對於愛，不敢正視自己的心，不敢説出口，可是如果現在再不説，應該便晚了，我不能讓人生留下遺憾。

也許這不是第一篇為奶奶而寫的作文，但這也絕對不會是最後一篇，，我會用自己的筆墨寫滿對奶奶的愛，用自己的愛保護着奶奶，給她温暖。

父母離婚後，在我將成為棄嬰時，是奶奶把我抱了回來，給了我第二次生命，讓我可以看着這個世界成長。

在小樹還是小樹苗時，大樹為小樹遮風擋雨，小樹長大了，而大樹卻老了，沒有了挺直的身軀。我長大了，而奶奶卻老了，病了，甚至與這個世界接觸的時間也所剩無幾了。

躺在牀上，側着身子成了奶奶十幾年來的招牌動作，上帝的不公讓奶奶只能躺在牀上，讓奶奶只能和病魔相鬥，而且還要時刻擔心死神的到來，奶奶不願離開這個世界，因為還有她所牽盼的，所不能放下的我。

愛，我從未説出口，一直都放在心底，因為內心的陰影，我畏懼愛，不敢接受真心，不願表達真心。可是這一次我不能再欺騙自己的心，不能讓您在不多的時間裏不知道我的愛，奶奶，我愛你。

“人間第一親;人間第一情。”這都是您給我的。你對我的情，此生不忘。您一定要挺住，堅強地等我長大，等我回報你的愛，讓我好好地報答您的那份愛，那份情。

一支畫筆，世世傳情。

——題記

小時候，因家裏貧窮，我是一個野蠻的孩子，光着腳丫，那這支陳舊的畫筆，滿街跑，在街頭塗鴉。

記憶中的我，希望那隻陳舊的畫筆，可以如圖那支神筆一樣，想要什麼就畫什麼就能得到什麼。我渴望畫筆就如同小孩子渴望有滿滿一大房屋的饞嘴的棒棒糖。我渴望擁有它們，書寫自己小小年紀對文字的渴望，熱愛。那隻畫筆陳舊了，甚至乾涸到寫不出來，對文字熱愛的我總會蘸點水，繼續滿街塗鴉。

後來，街頭的一個個好心人把給自己孩子買的畫筆讓我用去塗鴉。然而有一個好心人送給了我一支畫筆。也會經常前往我家來看望我，甚至也會手把手教我幾個漂亮數筆字，小小年紀，叢我數筆字教我到繁體再到行書，草書，隸書，楷書。

隨着年齡的增大，漸漸地踏上上了學堂，，有了學校統一發的工具，同學們都清一色的，唯獨我用着一隻陳舊的畫筆。有次學校要檢查，説必須統一。我總會習慣着用那隻陳舊的，當老師下來時我也總會偷偷的換成清一色的，當老師走後，我更會迅速換回去，一秒都不想用。不知咋地，反正那隻畫筆一點因為沒我的好。

微風一次又一次的輕撫着我的.雙頰，春去秋來身邊的很多東西也會隨之流逝而去。惟獨那隻畫筆卻視他如命。

春去秋來，花開花落，人生已度數幾十載。執過的筆也有數百支，而唯獨那隻畫筆，背起了行囊踏上了遠方，而他永遠在旅行包中珍藏着。

她——是一個女人，同時也是一位母親。他很愛、很愛她的孩子，孩子小的時候，她每天都和孩子玩、陪孩子玩捉迷藏、教孩子做人、帶孩子去旅遊……她把她所有的愛都給了她的孩子。不久，她和她丈夫離婚了，她不想讓孩子因為這件事受傷害，所以她又做娘、又做爹，她越來越怕失去她的孩子。因此，她變了。她每天都在監視她的孩子，生怕她的孩子有什麼損失。她偷翻孩子的日記、書包、失拆孩子的所有信件。她的孩子為此還和她鬧過很多次彆扭，可她回答的理由永遠只有一個：我這是為你好，怕你在外面交些不三不四的朋友，你別不知足。就這樣，她和孩子之間的情慢慢流去、流去。

他——是一個學生，一個壞學生。他——也是一個兒子，一個壞兒子。在老師同學眼裏，他是一個壞學生，他打架、吸煙、賭博，可以説是無惡不做。在父母、親友眼裏，他是一個壞兒子，他叛逆、每天都讓父母擔心、夜不歸宿、和父母吵鬧。每個人都説他壞，每個人都用異樣、鄙視的眼光看他。其實，誰又會明白他的苦心呢?他這樣做只是為了反抗，用異樣的手段反抗。他家很有錢，確實很有錢，他的父親從來就對他不聞不問，每天除了工作就是工作，有時一個月都不會回家一趟。父親從來不會關心他的學習、他的健康。他的母親也只知道每天和她的朋友打麻將、逛街。所以，他開始揮金如土、打架、夜不歸宿，他只是想讓他關心一下自己，他只是想讓他在乎自己。

她和他，每天都在上演，不知什麼時候才能停下來。