我喜歡作文4篇[熱]

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我喜歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡作文1

我喜歡春天的陽光。春天的陽光温暖而柔和，沒有像夏天的陽光那樣毒辣和悶熱。春天的陽光像雨露一樣灑在花園裏千姿百態的花上，美極了。

我喜歡夏天的櫻花。夏天的櫻花異常茂盛。夏天的櫻花遠看像一個個粉色的小精靈在一起説笑，夏風一吹，一樹的櫻花像一個個粉色的小精靈在翩翩起舞。

我喜歡秋天的天空。秋天的天空很藍，藍的像海，一無雜質。悠悠的白雲飄來，絲絲縷縷地繞在頭頂，天空中好像有一幅巨形浮雕一樣。

我喜歡冬天的`雪。冬天的雪很白，白的像一張紙。冬天的雪下得很大，只十分鐘，光禿禿的田野就好像鋪上了一牀大棉被。冬天的雪很冷，走在路上，下雪了，雪落在我手上很快化為一灘水，雖然化得很快，可我仍然感覺到了那一絲刺骨的冰涼。

我喜歡看書。特別是在下午三點到五點的時候。衝一杯奶茶，拿一本書，輕輕地坐下，打開書，與書中人物共悲喜。

我還喜歡唱歌。特別是在自己一個人的時候。唱歌讓我感到快樂，唱歌讓我感到充實，唱歌讓我感到幸福。

我還喜歡在雨中奔跑。奔跑時，讓我把所有的煩惱發泄出來，奔跑時，讓我感到前所未有的快感，奔跑時，讓我感到一種奇異的情感在心中如滔滔江水湧出來。

我還喜歡很多，正是因為這麼多的喜歡，才有了我豐富多彩的生活。

我喜歡作文2

八月十五，抬頭望月，我的眼中落入一片金輝。中秋節，是我最喜歡的節日。

古時候相傳月亮上住着一名絕美女子，名喚嫦娥，與玉兔為伴，常年居住在在清冷幽靜的廣寒宮中，無依無靠，獨自一人。在八月十五這一天，夜晚時分，你會看到一個巨大的圓盤，正應了一句“小時不識月，呼作白玉盤”。若你在中秋那晚孤身一人賞月，怕是也能領悟到古人塑造出來的那種嫦娥的心境吧——孤獨，冷淡，沉默。

可傳説終歸是傳説，中秋本意象徵着團圓。和家人在一起，吃着皮薄餡多、味道鮮美的月餅，手中巴掌大的薄餅兒與天上清冷孤傲的.圓月相呼應，吃在口中的軟糯不知什麼時候也引出了另一方感悟。

除了吃月餅，老人還會準備瓜果小吃，擺在桌上，上香祈福，為求幸福安寧、團團圓圓。瓜果的飄香伴着徐徐清風送上那雲深不知處，沉澱在廣寒宮，落入那女子的懷中，不知道你嚴重的寂寥，會不會少一點呢？

“月兒圓，花爛漫，玉鏡飛在青雲端……”家鄉又哼起這無名小調，天邊笑意微醺的女子，美麗的裙襬彷彿開着花兒。願我最喜愛的中秋時節，能將所有祝願送入她心中。

我喜歡作文3

有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡姿態萬千的文竹，還有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花。

荷花的莖粗而長，那就是埋在土裏的藕，葉子碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。一陣雨過後，荷葉上的露珠彷彿晶瑩的珍珠，又如同頑皮的孩子打着滾兒。粉紅的荷花在這些荷葉中蹦出來。有的.荷花早已經展開花瓣，露出嫩黃色的蓮蓬；有的花瓣飄落河中，如同一條條小船向四處飄去；有的半開半合，猶如一位羞澀的小姑娘不敢與別人爭奇鬥豔；還有的是個花骨朵兒，彷彿一個挺着大肚子的孕婦……

你瞧，她還招來了許多昆蟲，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，彷彿在説：“荷花姐姐，你能開出這麼美麗的花，真厲害！”蝴蝶在翩翩起舞，猶如在説：“你能夠在難看的泥土開出婀娜多姿的花，真讓人佩服，我要向你學習。”

古今中外，已擁有了多少讚美荷花的名篇詩句，我當然比不上他們。但是，荷花，我真的愛你，愛你那嬌媚迷人的姿態，更愛你那能在污泥中潔身自愛迎風怒放的美好品質。

我喜歡作文4

我最喜歡的課外讀物就是學校發的《當代國小生》了！它的內容很多，有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數學城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環畫”了。

在這一期的“語文大觀園”裏，我學到了一個成語叫：“蛛絲馬跡”，通過對這篇文章的閲讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲子。因為它爬過的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”，這兩個故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來的，所以它還保留着大雁自衞和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。

《當代國小生》這本書的'內容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知慾，激發了我學習的興趣，拓展了我的知識面，活躍了我的小腦筋，增強了我動手的能力。我要好好學習，通過自己的努力，爭取我的作文也能登上《當代國小生》。

我太喜歡這本書了！

評語：看了徐寶然同學寫的《我最喜歡的課外讀物》，感受很深：書是打開知識寶庫的鑰匙，書讓我們的頭腦變的靈活，書讓我們認識了繽紛多彩的世界……讓我們暢遊在書中，做一個愛讀書的好孩子吧。