在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於雷鋒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒，這個名字，在中國半個世紀中從未被人們淡忘。而在校園裏我們身邊也有着許多向雷鋒一樣為人民服務，不留姓名，不求回報的人。他們，就是我們身邊的雷鋒。
就在上週五，那天，我因為身體不舒服沒有來到學校，看到了老師發的校訊通信息：今天下發了英語練習冊，回家包書皮，完成第1、2課看到了這條信息，我不知如何是好：英語練習冊還在學校，書皮沒法包，可是，回到學校，書皮沒報，以我平時的樣子練習冊一定會被弄髒，而且週一也沒時間包腦子裏一連串的問號攪得我滿頭霧水。去問誰，誰都聳聳肩：沒辦法！
就這樣，週一，我帶着滿腦的問號來都了學校，卻看到了一本嶄新的，包好了書皮的練習冊，我更迷惑了，沒有人承認是自己包的，就在這時，同學告訴我：週五那天，馮靜楠把練習冊帶回家，幫你報了書皮內心的疑惑終於煙消雲散，當我對馮靜楠表示感謝時，馮靜楠卻説：不用感謝我，無論誰都會這樣做的。這一天，我都被一種暖流充滿着。
斗轉星移，當歷史的車輪駛入二十一世紀的時候，雷鋒精神並沒有被時代淹沒，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，一個個身邊的雷鋒浮現出來。他的.精神，是人類的精神財富！雷鋒精神，我們的精神財富！
最近，我每天下午放學後都抓緊完成作業，就是為了有更多時間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事，環環緊扣，讓人越看越想看。看過之後感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進動力。
我很崇拜雷鋒，這種崇拜來自內心的真實思想與感受，對他的崇拜不僅僅是他樂於助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質讓人無限的敬佩，值得學習與發揚。
一、是一心為人民服務，毫不利己，不自私。雷鋒説過：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他是這麼説的，也是這麼做的。
二、是雷鋒的釘子精神，為什麼釘子可以釘進木板，就是因為釘子的`鑽與擠，堅持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘，雷鋒從包裏拿了一本書仔細地閲讀，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了，你怎麼還看書呀？”雷鋒叔叔回答：“要隨時隨地擠出時間來學習，刻苦鑽研！”
三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對黨與人民就要忠誠，毫不利己。
四、是説話算數，幹一行，愛一行，鑽一行，千方百計地去解決問題。
五、是有極大的革命精神，明確了為誰活，為誰而死？“為人民活，為人民而死。”
總之，雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒，你永遠是我心目中的英雄！永遠是我的榜樣！
我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風吹雨打、日曬雨淋卻仍堅守崗位的交警叔叔；那在風雨中清潔大街的衞生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢師傅。以前，我還不懂事，每每遇見錢師傅都就好像遇見路上的陌生人一樣，對他不聞不問，甚至連招呼都不和他打。那時，我有些瞧不起保潔員，因為他們的工作收入低，而且整天穿着髒不拉嘰的工作服，見到人總是點頭哈腰的，可我從來都想過，正是因為錢師傅這個令人尊敬的保潔員是我對擔任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個新的認識。
那次我聽我們班的男同學説起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的'水因為無法沖掉而溢了出來。正當人們着急該怎麼辦的時候錢師傅拿着工具來修理了。先開始，他拿出了一根竹竿，用力的捅着下水道，可是因為太粗了捅不通。他又換了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢師傅的頭上冒出了密密的汗珠，不知是誰喊了一聲：“用手挖！”錢師傅彷彿得到了靈感，他帶上手套伸進下水道里，不一會兒下水道就通了。可錢師傅卻是滿頭大汗，拿上工具箱便走了。
其實我不僅是聽別人説的，自己也親眼看見過錢師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂於幫助別人的“活雷鋒”，我們不僅要發現這樣的精神，還要學習這種精神，爭做祖國的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻自己的青春年華。
“叔叔把我誇，奶奶笑哈哈，日常學雷鋒，平凡也偉大！”‘助人為樂，樂在其中！’
雷鋒，一道人民的風景線，為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹！學習雷鋒，快樂與我同在，幸福也與我同在。
學習雷鋒，不難——雷鋒雖然是一個平凡人，但是他也是一個偉大的人，更是一個捨己為人的人。雷鋒，一個為了別人，不顧自己的'人。學習雷鋒，不難：用心去做一定可以的。
學習雷鋒，快樂——學習雷鋒，其實是一件十分快樂的一件事，學習雷鋒，並不要刻意的去做！比如：隨手關掉水龍頭；不亂扔垃圾；不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做，都可以體現出學習雷鋒，從小事做起。做好事，就從小事做起，快樂的做一個“活雷鋒”。
雷鋒一直都在每一個人的心中活着，每一個角落裏都有。“有心才有愛，有好人才有好事”就讓愛陪雷鋒一起走到世界的盡頭，讓愛走遍大江南北，向世界宣佈“日常學雷鋒，平凡也偉大！“
讓我們一起説出我們的口號：不做‘不説謊，不幹壞事，不打架’；要做‘幹好事，保護環境，綠色消費’
學習雷鋒，與我同行，就讓這習慣一直的飛翔下去吧！
在我們班，何祉晏是個樂於助人的“小雷鋒”。
記得曾經有一個令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會兒跑步，一會兒玩遊戲，真是腰痠背痛、口乾舌燥，喉嚨裏像冒着煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽到的下課鈴聲終於響了，我像離弦的.劍一樣衝到了空無一人的教室，我迫不及待地打開開水杯，好像打開了希望的源泉。可是，那希望頓時破滅了，原來，水杯裏一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅着臉，不好意思地對我説：“我的水也不多了，對不起。”我沮喪極了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
這時，我的同學何祉晏看見了，問道：“周子淇，我給你水吧。”我高興得忙連連點頭，還説了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復燃，又被點燃了。於是，她給我水，我大口大口地喝着水。啊！真爽啊！就像一股清涼的甘泉湧入了我的心田，絲毫的乾渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學習，做個樂於助人、人見人愛的“小雷鋒”。
助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為一名國小生，我們更要樹立起助人為樂的良好形象，從我做起，從身邊的小事做起。
在日常生活中，當有同學遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時，遇到老、弱、病、殘的人，應該主動給他們讓座。這些我們都做不到嗎?
或許有人會説：“誰會幹那些傻事?”我會堅定的對他説：“不，有，他就是我身邊的活雷鋒。”
那天，剛下過一場大雨，地上濕漉漉的，一進校門，我就看見一個小男孩，他手裏拿着一個鉛筆盒，正興奮的跑着。不知怎麼，“砰”地一聲，小男孩不小心滑到了，我心裏一驚，剛想過去扶他，當踏出一步時，一個念頭忽閃而過：如果過去扶他，可是怕別人冤枉我，説我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有點慚愧對胸前的'紅領巾，見到別人有困難也不去幫忙，去還是不去呢?
正當我猶豫不決的時候，只見一位小女孩急忙地跑過去扶他，並關切地問：“你沒事吧?疼嗎?”“我沒事，”小男孩説，“謝謝你!”“不客氣，我應該的”小女孩微笑着説。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來，便從口袋裏掏出紙巾，把鉛筆盒擦乾淨了。小女孩笑着説：“給，還給你!”“謝謝!”“不客氣。”
正當我看到這種情景，臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動就像一根鞭子鞭策我的內心。
我決定向小女孩學習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!
“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才更有力量。”雷鋒的這句名言也正體現了自己時時刻刻為人民着想，時時刻刻把自己融入這個大集體的品格！
——題記
好榜樣
雷鋒，他只是一個普普通通的`汽車兵，但他卻用火一般的熱情對待工作；平日裏，他總是熱心地去幫助別人，他在日記中寫道：對待同志要像春天般>温暖，對待工作要像夏天一樣火熱。他做到了！
學雷鋒做好事
在我們班裏就有一位小雷鋒——徐俊傑。在一次過馬路時，一位盲人老爺爺準備穿過馬路，可馬路上車很多，很危險。在這個時候，旁邊的許多大人卻無動於衷。就在這個時候，有一個小孩跑過去拉住了老爺爺，他就是我的同學——徐俊傑。在旁邊許多人漠視這一幕的時候，只有他邁出了熱心的一步！
美滋滋的感覺
一天，上學的路上，我和跛腳老爺爺相遇，他正一瘸一瘸地提着沉重的垃圾袋向垃圾桶走去，我趕忙跑過去幫他一把，老爺爺憨憨的對我笑了笑。我心裏感到像吃了塊兒糖似的。從此以後，每當我遇到有困難的人，我都會過去幫助。每次事後，心裏感覺總是美滋滋的！
我們要時時刻刻以雷鋒為榜樣，以火一般的熱情去幫助別人，給別人温暖與快樂！
雷鋒是個熟悉的字眼，很多人都知道，雷鋒是樂於助人的象徵。雷鋒助人為樂的事蹟很多很多。我身邊就有這麼一個雷鋒我們班的班長朱小紅。説實在的，我們全班，不，甚至外人都得到過她得幫助。就讓我説記憶最深的一次吧。
有一天，我與她正在摩托車店門口玩，忽然不遠處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上，車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞F了，在原地發愣。而她卻毫不猶豫地衝過去，一個人費了九牛二虎之力沒把車扶起來，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來。而我仍然呆在原地，眼睜睜地看着她滿頭大汗地做着這一切，心想：她這樣做，萬一被車主人冤枉的話，有理都説不清了。果然，當她好不容易地把一切恢復原狀時，摩托車車主趕到了，看到她站在傾倒的摩托車旁，以為車是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀的人連忙向車主説明情況，車主聽了後，臉唰的'紅了，連忙向她道歉並謝謝她。我還在原地站着、看着，而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過來了，臉上洋溢着高興的笑容。幫助別人，快樂自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計後果的人。只要別人有困難，她都會主動的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。
我以後，一定要像她一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像她這樣的雷鋒，做更多的好事，讓中國成為一個真正的禮儀之邦。
在我們萬果園這個多姿多彩的大舞台上，無處不存在着雷鋒的精神，相信我們每個人都是活雷鋒，都在不知不覺中默默地奉獻着，而我所要寫的就是我親身體會到的雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。
她每天總是把微笑掛在臉上，對待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無比熟稔，使顧客們感到十分温暖，來到萬果園購物就像回到自己家一樣!
她總是在不經意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內總是整齊有序、一塵不染，因為她所在的區域比較麻煩，所以她總是比別人更加認真更加努力。
一天下班，她到二樓買菜，下電梯時看到一位老婆婆用購物車拉了一車菜，老太太顫顫巍巍的準備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時都可能倒下來，她小跑過去親切的説：“大娘，拿這麼多東西，我來幫幫您吧!”説着很自然的從老人手裏接過重重的'購物袋，像攙扶着自己老人一樣，扶着老人下了電梯!老太太感謝的衝她笑笑：“謝謝你了，孩子!”她只是微笑着説：“您來到這，就是我們的家人，這是應該的!”
她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢傑。
窗外樹枝在微風中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴着我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。
俗話説雷鋒三月來了，四月走。下面我們就來看看雷鋒的文明精神吧!
一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女，原來這有位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的.津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“小兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒説：“我叫解放軍，就在部隊工作。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀!”雷鋒説：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨喔，原來是我們班在開展中隊活動啊！只看屏幕是閃着一橫大字：雷鋒在我們身邊。節目一開始就十分精彩，有説雷鋒格言的，有玩遊戲的，還有多多我叫上名字的精彩節目。不過我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中，我從張子航扮演的班長身上可以看得出，這個故事的背後實際上是告訴我們，不能應個人利益而做出損人利己和傷害別人的事，然而，如果自己受到了傷害，如果別人及時道歉，就應該原諒別人，而不是跟別人爭吵，不然雙方都會受傷。看完小品後，有事一個故事，一位年邁的'老婆婆在走路時摔倒了，路人甲.乙對這位老婆婆置之不理，而丙卻連忙扶起老婆婆，並問她，哪傷着沒有，老婆婆感激的説了聲謝謝。我想此時老婆婆的心中必定是很温暖的吧！就想在這種競爭社會上，很多人力爭上游，把需要幫助的人視為礙手物甚至是對手，成為了一個自私沒道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點幫助，我相信你就是21世紀的活雷鋒。
3月5日是學習雷鋒日，我問爸爸雷鋒是誰？爸爸就給我買裏一本《雷鋒的故事》。我讀了《雷鋒的故事》這本書之後，我知道了雷鋒是中國人民解放軍的模範戰士，社會主義時代的青年標兵。
雷鋒在短短的22年人生成長的歷程中，全心全意為人民服務，無私奉獻，助人為樂，他默默無聞地做着點點滴滴的平凡小事。
雷鋒愛做好事，勤儉節約。他用節省下的錢捐獻給災區、把錢給戰友生病的母親寄去等等，而自己不捨得喝瓶汽水，襪子縫了又縫、補了又補，牙刷用的'都掉了毛。他做校外輔導員是孩子們最親密的朋友他走到哪好事就做到哪，因此，在老百姓中間流傳着這樣的佳話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒是人們心中的英雄，雷鋒精神已深入人心。他把自己的青春全部獻給了黨，獻給人民。人們讚美雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。雷鋒永遠活在我們心中，永遠是我們學習的榜樣。
在今後學習生活中，我一定向雷鋒學習，好好學習，勤儉節約，助人為樂，爭取做一名優秀的少先隊員。
三月，雷鋒的日子，那個助人為樂的典範，那顆永不生鏽的螺絲釘，那個‘傻子’，那個被70年代歌頌的偉人。但如今他卻已經漸行漸遠。是因為20xx年大學生李凱強扶起老奶奶被訛一事而不敢做好事嗎？還是因為認為做好事太難？不，都不是。是因為對社會的不信任，是因為對雷鋒精神的'質疑？
老祖宗五千年的精神難道就在我們這一代這裏斷了弦嗎？
不，不會的。即使李凱強的事讓大家不敢輕易做好事，但時過事移，雷鋒的精神還在人世間傳承。叢飛，郭明義，最美媽媽吳菊萍，最美老師張麗莉……一個個當代雷鋒仍在行動，他們用事實行動證明雷鋒還活着，活在人們心中。傳承了幾千年的精神，歌頌了幾代的雷鋒精神，絕不會就這樣離去。
記得有一次，媽媽帶我去革命公園玩，在公共汽車上，我看到了極為普通，極為平常，幾乎每個人都做過的一件事，在擁擠的公共汽車上，一個十二三歲的女孩看到了一個帶着一個小孩的阿姨，毫不猶豫，起身把座位讓給了那位阿姨，只一起身，一個小小的動作，卻也同樣體現了雷鋒精神。
雷鋒精神不一定是捐得傾家蕩產，細微的動作同樣傳承着雷鋒精神——隨手撿起地上的垃圾，隨手關掉公共場所的燈，隨手扶起摔倒的小弟弟……也是雷鋒精神。雷鋒精神往往是伸一手以救眾生，拔一羽以利天下的事，雷鋒是普通人，雷鋒精神同樣也在普通人民羣眾間流傳。
讓雷鋒精神弘揚天下，並且永遠傳承下去，永垂不朽。
“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體即使已經不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因為沒位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子隨着巴士的起伏搖來晃去，好像隨時都會摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來，説：“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白，吃力地説：“謝謝你們了!”我説：“不客氣!”説完，我和姐姐反應過來，我們都忘記香港人説的是廣東話了。
一個陽光明媚、萬里無雲的日子，鳥兒在枝頭唱着歡快的歌兒，太陽火辣辣地烤着大地，千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手裏拿着糖，拆開包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時，一個蒼老的`聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西!”我轉頭一看，原來是位老爺爺，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道，老爺爺。”我小聲地説道。“去吧，別再這樣了。”説着，他彎下腰撿起包裝，我看到這裏，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。於是我以最快的速度逃離了現場。走了幾步，我看到一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過去説：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦。”小朋友低下了頭，把香蕉皮扔進了垃圾桶中，説：“姐姐，你説得對!我要向你學習!”我笑了笑，説：“這是我應該做的。”
原來協助別人是這麼快樂的事啊。即使在協助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙鵰多好啊!
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