未來的科技作文600字

未來的科技是什麼樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會有思維會説話談感情?現在讓我們一起去暢想未來的世界吧!

清晨，我正懶洋洋地睡在牀上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人，起牀的時間到了。”家用機器人正拿着我的衣服站在牀頭邊。我漫不經心地説:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘乾疊好了。”機器人説，邊説它還邊幫我把衣服穿好。此時我的牀慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之後，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要説一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾乾淨了。我説:“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標誌，我説了一聲:“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

又過了20年後，走進我的母校，發現學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕裏，一切都是全自動的，像我們這麼多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。

但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們人人努力，這一定會變成現實。

科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在近兩百年中，科技發展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3G網絡。因為科技，我們的.世界發生了翻天覆地的變化，也同時改變了我們的生活。

那麼未來的世界將是怎樣的呢?

二十一世紀將是生物技術時代。未來將在有機酸等發酵產品、開發生物固氮和蛋白質工程、生物農藥、人工智能、人類基因組計劃、治理污染等多方面取得進展，逐步發展成為跨領域的生物技術時代。

二十一世紀將是智能交通時代。隨着汽車增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來越嚴重問題。因此，一使道路交通實現鐵路(線路)化管理，從而大大提高行車的安全性和道路的利用率。主要優點一是改進汽車的安全性，實行自動控制，二是對交通實施智能化控制，如自動付費等;三是通過衞星定位系統為地面行車提供最佳行車路線。

二十一世紀是納米時代。納米技術是以納米(1納米等於十億分一米)為長度單位的產品的技術，所製成的微型機械非常微小，如目前最小的電磁電動機，重量僅為4毫克，直徑8毫米，轉速達每分鐘1萬轉，工作電壓1.7伏。納米技術將應用於人類各個領域，能在危險環境中排除故障，能用於家電的自動調節，能充當醫生進入人體醫治療疾病等。

這就是我們的科技，這就是我們的未來的世界。我相信，隨着科技的不斷進步，將會有更多的產品、技術成為現實。

“咣”的一聲，時光寶盒把我帶到未來的科技館中。

進入科技館的大門，首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉，它採用循環水系統，是環保型設計。繞過噴泉池，來到選擇區域，共有大小25個入口，入口處服務設施一應俱全。遊客首先要選擇不同的通道進入，如果是未成年人要通過紅色入口，而成年人則進入藍色入口，老年人行動不便，則進入無障礙綠色入口。

之後，遊客便乘坐時速為8000公里的時光機來到所屬的館中。第一個區域為動物樂園，這裏主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機，例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些，在動物樂園中還有一個招牌項目，就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進入時光隧道，兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術做成的，十分逼真，伴有動物的叫聲和座椅的前後左右擺動，給遊客以真實冒險的享受。

結束了動物樂園的旅程，下面就來到了植物王國。在這裏，你不僅可以參觀花卉展覽，欣賞各種植物，還可以查閲有關植物的資料，培育出自己喜歡的植物種子並栽種，這些有趣的活動會讓遊客在歡樂的體驗與嘗試中得到知識。一進門，一股梔子花的香味撲鼻而來，不過這不是真的花朵散發出的味道，而是利用花粉分泌出的特有成分轉化而成的。在植物樂園中，到處都有這些人性化的設計，營造出了一種温馨的氣氛。

第三部分是未來世界，在這個區域中，主要是有關科學技術、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數“模擬宇宙飛船艙”。在這裏，你可以成為一個宇航員，試穿宇航服並體驗太空失重的感覺，甚至可以“挑戰擂台”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅遊套票，進一步感受宇宙的奧祕。除了“宇宙之謎”外，在未來世界這個單元中，你還會看到有新穎的科技產品展示，其中有機器人還會邀請你參加他們在未來房屋中的Party，體驗更多的科學技術帶給人們的方便與快捷。

這就是我心目中的科技館。讓科學這把金鑰匙帶領我們遨遊神奇的未來!

我在語文書中學過這樣一課<<他們的樂趣>>，它的大概內容是:在2100年，科技發達，人們都用機器人來當老師.機器人知識很淵博，他們可以從中學到很多，與此同時，他們也失去了很多.例如他們享受不到同學在一起，互相交流;互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候，非常希望現在還是幾個世紀的教學方式。那麼電腦前的你可能覺得奇怪，機器人當老師，想讓他教就教，能叫一節課嗎?或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收穫的。

乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了<<他們的樂趣>>中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學校，並要將它取名為“快樂之校”。雖然學校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇，裏面有頂尖科技，所以吸引來了許多學生，老師們的工資達到二萬元一月，至於我還是安心學習，當好我的學生。2100年，航天科技發達得不能再發達了。在學校里科技課，採訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。

在2100年，7月30日那天上的採訪課讓我永生難忘。在那天採訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們去訪問從外星來的兩位VIP，也就是貴賓。