【必備】我的理想的作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的理想的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想的作文 篇1

你們一定在想我理想中的小“樂園”是什麼吧，它就是我理想中的——小房間。你們一定很想知道被我稱為小“樂園”的房間是什麼樣的吧，那就讓我帶你們走進我的小“樂園”吧！

我的小“樂園”是小木屋形狀的，它有一扇門，這扇門可不是普通的門，這扇門是小狗形狀的，它看見客人就會説：“歡迎來到我們家！”然後自動打開門請客人進房。如果它看見有小偷來偷東西它的眼睛就會放出紅色的光，然後通知窗户。

説到窗户，它也有自己的功能。門如果通知窗户有小偷，窗户就會打開伸出長長的人們看不見的'手把小偷捉起，然後自動報警。

走進我的房間，除了牆是彩虹的七種顏色和三扇小門以外，什麼地方都是空蕩蕩的，不過這裏的所有東西都是隱藏起來的。比如我説：“我要睡覺！”它就會變出一張牀來，然後抱你上牀睡覺。

那三扇小門，總的稱“去煩門”它們能幫我去除所有煩惱。

推開第一扇門，裏面就有鋼琴、我的書桌、還有書櫃，它們都飛起來了，還在團團轉呢！不只有這些，你一進去手裏就會拿這遙控，上面寫着彈鋼琴、做作業、看書，按一下彈鋼琴，你就會飛起來坐在椅子上彈鋼琴。

推開第二扇門，裏面有許多小動物，它們都會説話，還會和你一起玩。

推開第三扇門，裏面有一位搞笑大師，它講的笑話會把你的煩惱消滅掉。

怎麼樣，我的小“樂園”好玩吧！你們喜歡嗎？

我的理想的作文 篇2

春天，走進校園可以嗅到泥土的芳香；夏天，走進校園可以看到水仙的微笑；秋天，走進校園可以賞到桂花雨的美景；冬天，走進校園可以看到臘梅初綻。校園，一個如畫的學習殿堂。

我希望在春天涼爽的早晨，踏進校園。迎“面”而來的是整齊又響亮的朗朗讀書聲，鳥的.鳴叫附和着這聲音，形成一曲優美的交響樂。聽着聲音，尋到教室，教室已脱去了原先嚴肅的外套，變得十分温馨：正面的講台桌上擺放着的小植物正向你招手，給原先只有黑、白灰的教室增添了活潑的綠色。教室的角落中有着“小書屋”，上面有名著、故事、小説……讓同學們在課餘時間放鬆一下。

我希望在夏天炎熱的正午，步入校園，正前方是一方噴水小池，上下飛舞的水珠撒在臉上、手上，給我們帶來一絲絲涼爽。下落的水珠發出“啪嗒啪嗒”的聲音，讓我們暫時忘卻了炎熱。向前方走幾步，便可以看見一棵大樹，樹的陰影為你遮住了頭頂上的驕陽，你不必忍受酷熱。

我希望在秋天豐碩的季節，步入校園，撲鼻而來的是一陣桂花香，仔細一看，操場旁邊豎立着一棵棵桂花樹，向周圍的空氣噴灑清新的淨化劑。走到樹旁，香氣愈加濃郁，輕輕一碰觸，小小的桂花散落下來，好似沐浴在一場桂花雨中。在操場上運動的同學嗅着香氣，一定會神清氣爽。

我希望在冬天寒氣逼人的季節，走上操場，小小的跑上兩圈，或者在操場旁的單槓、雙槓上撐上幾個來回，不知不覺就會發現，原來冬天也沒有這麼冷啊，你會感到渾身上下的寒氣都慌張逃竄了，一股熱氣操控着你，讓你不由自主地想喊上一句：“冬天好暖啊，好美的校園啊。”

我理想中的校園，放鬆、温暖又不乏樂趣。

我的理想的作文 篇3

在國小，我一直盼望着去上國中。與其説是期待長大，不如説是期待國中的自由。在我看來，國中是一個快樂的階段。& mdash別擔心。別擔心。更不用説父母的嘮叨了。然而，進入國中後，我才真正意識到國中生活並不像想象的那麼簡單。今天，我的生活相當充實和快樂。

我理想中的中學生活實際上非常簡單。我只希望我和我的同學們的友誼會是牢固的，成熟的和甜蜜的。從上學時不認識彼此到逐漸聚在一起，我真的談論了一切。甜，就像蜂蜜放進嘴裏，一點一點甜到心裏。每個人都快樂地一起讀書寫字。一起談論世界事務；談論韓星和打籃球。快樂，大家分享；困難，一起承受。這就是幸福！每次我看着我的朋友們如此開心地聊天，我總是有參與其中的衝動，但有時我覺得我沒有話題和他們交談，所以我只是保持沉默，直到他們發現我的存在。也許這是唯一的出路！

此外，我真的希望課堂秩序可以改變。每當節日變了，班級總是吵得像個火盆，吵得總是讓人感到很不安。我真不明白同學們在想什麼。有時候我覺得他們很自私。他們把教室當成自己的家。他們想喊就喊，想罵就罵，想吵架就吵架。他們完全無視那些靜靜地坐在座位上等待老師進入課堂的學生的感受。我也非常希望有一天每一個進入課堂的老師都會微笑，不會總是像老虎一樣兇猛。

那兇狠的表情讓我覺得是個不祥的預兆。我們的班主任每天上課時至少會責罵我們一次。老師的聲音很大，十公里外的人都能聽到。我不知道這位老師有一天會不會不帶着和藹可親的樣子走進教室。

另一方面，當我們進行復習時，全班只能聽到呼吸聲，想象當時的情況，哇......在安靜的.教室裏回答試卷的感覺真好，你背誦的範圍可以一字不差地寫在試卷上。沒有必要因為噪音而忘記整個範圍。這不僅會讓班上的學生冷靜思考，還會讓每個人都有很高的機會取得好成績。學校的第二次月考又來了。我真的希望我第二次月考的成績比第一次月考的好。我一定會戰鬥到底。

每個人都有自己理想的高中生活。我希望每個人在進入高中生活後能繼續為自己的目標奮鬥並向前邁進！你有理想的高中生活嗎？